專題：家長會(huì)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
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農(nóng)村干部現(xiàn)狀分析對(duì)策
農(nóng)村干部現(xiàn)狀分析對(duì)策陳海建三甲街道海豐村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是我們黨貫徹落實(shí)富民強(qiáng)國之路的重大舉措，同時(shí)也是縮小城鄉(xiāng)差距，構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本途徑。社會(huì)主
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農(nóng)村教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策
農(nóng)村教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策
綏陽縣旺草鎮(zhèn)石羊小學(xué)鄧仕超
課程改革的浪潮風(fēng)起云涌，席卷中國城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，但當(dāng)真正步入到學(xué)校的課堂，我們不難發(fā)現(xiàn)：表面上，每個(gè)老師好像都成了弄潮兒，在課程 -
農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀分析及對(duì)策探討
龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀分析及對(duì)策探討作者：王振山來源：《科學(xué)與管理》2010年第05期摘 要：促進(jìn)農(nóng)村土地合理流轉(zhuǎn)，提高農(nóng)民收入和保護(hù)農(nóng)民利益，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的
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中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
中學(xué)生心理教育論文： 中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策 安鋪中學(xué) 黃妙鋒 中學(xué)生厭學(xué)已是一個(gè)不容忽視的普遍現(xiàn)象。眾多調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前有相當(dāng)比例的中學(xué)生存在厭學(xué)情緒，厭學(xué)情緒發(fā)展
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七年級(jí)二班現(xiàn)狀分析及對(duì)策
七年級(jí)二班現(xiàn)狀分析及對(duì)策 梁村中學(xué) 張玉環(huán) 一、概況 七年級(jí)二班共38人，男生19人，女生19人， 50%以上的是獨(dú)生子女。 自開學(xué)以來，班級(jí)狀況較好，但仍存在各方面問題。班內(nèi)有幾個(gè)比
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大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和對(duì)策分析
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究[導(dǎo)讀]筆者通過問卷調(diào)查的方式了解了部分鎮(zhèn)江市大學(xué)生的觀點(diǎn)，而且從大學(xué)生就業(yè)取向、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向和大學(xué)生就業(yè)壓力后移傾向這三個(gè)方
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高效課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析對(duì)策大全
高效課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析對(duì)策 經(jīng)過多次的新課程通識(shí)培訓(xùn)和改革實(shí)驗(yàn)，廣大教師逐步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，在課程改革基本理念的落實(shí)過程中，能夠結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際探索有效教學(xué)的途徑，樹
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農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀分析及對(duì)策
農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀分析及對(duì)策寧化縣泉上衛(wèi)生院游瑞耆俗話說：“民以食為天，食以安為先?！鞭r(nóng)村是一個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)，更是食品安全衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)的重要部分，農(nóng)村食品安全關(guān)系到廣大農(nóng)民
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農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀分析及對(duì)策
改革開放以來，我國食品供給格局發(fā)生了根本性的變化，品種豐富、數(shù)量充足、供給有余的食品極大地滿足了人們的食品消費(fèi)需求。但是，隨之而來的食品安全事件，也不得不引起人們的高度
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餐飲業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策★
餐飲業(yè)現(xiàn)狀分析與對(duì)策
隨著人民收入水平的不斷提高，以往難得一次的“下館子”已經(jīng)逐漸成為日常飲食中的一部分。我們的餐飲業(yè)隨著經(jīng)濟(jì)前進(jìn)取得了巨大的發(fā)展。越來越多的國際 -
失業(yè)保險(xiǎn)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
失業(yè)保險(xiǎn)現(xiàn)狀分析及對(duì)策的綜述 1、我國失業(yè)保險(xiǎn)的覆蓋面較窄。依照《失業(yè)保險(xiǎn)條例》第二條規(guī)定，失業(yè)保險(xiǎn)應(yīng)該覆蓋城鎮(zhèn)所有企、事業(yè)單位，但全國城鎮(zhèn)就業(yè)人員在2003年末時(shí)為2563
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中學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
中學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策摘要：隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)推行的不斷深入，課堂教學(xué)時(shí)間相對(duì)減少，因此，清醒地認(rèn)識(shí)當(dāng)前語文教學(xué)實(shí)際，同時(shí)對(duì)其學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目的要有準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí)，采取有
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家訪現(xiàn)狀分析與對(duì)策
家訪現(xiàn)狀分析與對(duì)策 家訪作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校與家庭之間的相互溝通，增進(jìn)學(xué)校與家庭之間的相互理解，達(dá)成學(xué)校與家庭之間的共同合作。家訪的成敗，關(guān)系到教
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公路職工教育現(xiàn)狀分析及其對(duì)策
YY職工教育現(xiàn)狀分析及其對(duì)策 摘要 本文簡要分析了YY職工的教育現(xiàn)狀，并對(duì)YY職工的教育作了初步探索。 關(guān)鍵詞 YY職工教育 現(xiàn)狀分析 教育方法途徑 引言 隨著改革開放的深入，
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中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
中學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
中學(xué)生厭學(xué)已是一個(gè)不容忽視的普遍現(xiàn)象。眾多調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前有相當(dāng)比例的中學(xué)生存在厭學(xué)情緒，厭學(xué)情緒發(fā)展到一定階段會(huì)演化成厭學(xué)癥，厭學(xué)癥對(duì)青 -
中學(xué)生作文現(xiàn)狀分析及對(duì)策
新課標(biāo)指出“作文教學(xué)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生有個(gè)性、有創(chuàng)意的發(fā)表，能根據(jù)個(gè)人特長和興趣寫作?！钡慨?dāng)翻開學(xué)生的作文，我不禁悲從中來。經(jīng)歷了多年的作文訓(xùn)練，我們學(xué)生的作文還是缺少個(gè)性
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心理健康教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策
心理健康教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策東南鎮(zhèn)東興小學(xué)李小林一、農(nóng)村小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀（一）部分教師心理健康出現(xiàn)問題由于許多原因，教師的心理出現(xiàn)了許多問題，而且問題是比較復(fù)雜的。主
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大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策
大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析及對(duì)策盡管高職英語教學(xué)改革已經(jīng)提出多年，但大多數(shù)的高職課堂教學(xué)仍然以滿堂灌的“填鴨式”教學(xué)為主，教學(xué)內(nèi)容過分注重基礎(chǔ)，未能考慮高職學(xué)生的實(shí)際就業(yè)需
