專題：就是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的
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傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式研究 階段性總結(jié)
《學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)有效性》研究階段性總結(jié) 貴陽市清華中學(xué) 錢潔瓊 我們課題組根據(jù)總課題組研究方案，積極開展了《學(xué)生多元學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)有效性》課題的立項(xiàng)研究，使學(xué)
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傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)方式的弊端
外教一對(duì)一http://004km.cn 傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)方式的弊端 我們這代人學(xué)英語，詞匯量是永遠(yuǎn)的痛。對(duì)于大部分人來說，單詞基本是靠背的，所謂背單詞，就是脫離單詞的實(shí)際應(yīng)用，通
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改變傳統(tǒng)德育方式（五篇）
改變傳統(tǒng)德育方式，探索德育改革的方法 我國小學(xué)的道德教育，長期以來采用的是一種強(qiáng)化的、單向灌輸?shù)牡赖陆逃Ｊ?。這種模式以教材內(nèi)容為中心，重視目的教學(xué)，注入式地進(jìn)行，忽視或
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幾種傳統(tǒng)的構(gòu)圖方式
在拍攝照片時(shí)，尋找獨(dú)特和美麗主體的這個(gè)重要過程就叫做確定構(gòu)圖。根據(jù)前面敘述的內(nèi)容我們得知，構(gòu)圖就是通過將照片中最突出的物體或者任何被攝體的布局來傳達(dá)攝影者的拍攝意圖
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深圳市傳統(tǒng)方式注冊(cè)公司
辦理內(nèi)資有限公司的條件：一、股東符合法定人數(shù)；二、股東出資達(dá)到法定資本最低限額；三、股東共同制定公司章程；四、有公司名稱，建立符合有限公司要求的組織機(jī)構(gòu)；五、有公司住所。辦
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數(shù)字農(nóng)業(yè)：顛覆傳統(tǒng)耕作方式專題
長久以來，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更多的是依靠人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境不能按人的要求而改變，對(duì)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)全程進(jìn)行實(shí)時(shí)精準(zhǔn)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的生產(chǎn)，在十幾年前還是一個(gè)夢想。如今，在北京昌
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如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式
如何認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式我們黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式同西方政黨有很大區(qū)別。區(qū)別的根源在于我們黨執(zhí)政的歷史背景與西方政黨不同。第一，同西方政黨通過議會(huì)民主
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課教堂傳統(tǒng)課堂與新課程學(xué)生學(xué)習(xí)方式之比較
課教堂傳統(tǒng)課堂與新課程學(xué)生學(xué)習(xí)方式之比較 高中新課程實(shí)驗(yàn)與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變化，我認(rèn)為主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的模式不同。傳統(tǒng)課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，側(cè)重于
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與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有哪些變化
與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，新課標(biāo)理念下的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式確實(shí)發(fā)生了比較大的變化。 首要目標(biāo)是關(guān)注人的發(fā)展，關(guān)注人是新課程的核心理念。要求教師教學(xué)要面向每一位學(xué)生，尊重學(xué)
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創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式
創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式 加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度近期，肅北縣農(nóng)廣校電大辦公室通過完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，積極組織電大學(xué)員充分利用甘肅電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)電大學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)力度
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傳統(tǒng)企業(yè)開展電子商務(wù)方式的選擇
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傳統(tǒng)企業(yè)開展電子商務(wù)方式的選擇
傳統(tǒng)企業(yè)怎樣進(jìn)軍電子商務(wù)、做電商的幾種做法在前文已經(jīng)闡述，相信各位已經(jīng)心理面有數(shù)如何做適合自己公司的電商了。只是在方式上可 -
傳統(tǒng)村落保護(hù)的兩種新方式
傳統(tǒng)村落保護(hù)的兩種新方式 ●“名錄保護(hù)”對(duì)傳統(tǒng)村落保護(hù)來說，無疑是最重要也是最主要的，然而，這種方式無法“包打天下”，尋找更全面、更有效的解決良策和保護(hù)方式已經(jīng)成為共識(shí)
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網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷方式之比較 - 豬八戒網(wǎng)
網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷方式之比較論文 網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷方式之比較 市場營銷作為一門學(xué)科， 20世紀(jì)初誕生于美國，它經(jīng)歷了以生產(chǎn)為導(dǎo)向的營銷觀念、以產(chǎn)品為導(dǎo)向的營銷觀念、推
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傳統(tǒng)養(yǎng)老方式最流行（五篇范例）
傳統(tǒng)養(yǎng)老方式最流行
2012年08月10日來源：《快樂老人報(bào)》
專家總結(jié)了當(dāng)今中國的13種養(yǎng)老方式。
一、居家養(yǎng)老方式：
選擇居住在家庭中安度晚年，安穩(wěn)感強(qiáng)，但容易成“空巢老人”；
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手機(jī)APP對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式與態(tài)度的影響
手機(jī)APP對(duì)大學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式與態(tài)度的影響 摘 要：智能手機(jī)的廣泛使用，使大學(xué)生的學(xué)習(xí)向以智能手機(jī)為移動(dòng)終端平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)方向發(fā)展，學(xué)習(xí)不再受到時(shí)空約束。大學(xué)生在移動(dòng)學(xué)習(xí)
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創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式之我見
農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新之研究
安定區(qū)稱鉤中心小學(xué)曹玉紅郵編743027
〔摘要〕學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)基本的行為和認(rèn)知的取向，它不是指具體的學(xué)習(xí)策略和方法，而是學(xué)生 -
幼兒教師學(xué)習(xí)方式述略
幼兒教師學(xué)習(xí)方式述略一、教師閱讀閱讀書刊，即讀書。將讀書列為幼兒教師學(xué)習(xí)方式之首，是因?yàn)樽x書是教師的本分，教師是與書本、與知識(shí)打交道的職業(yè)。經(jīng)典教育著作記述著人類在在
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成功的學(xué)習(xí)方式
成功的學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)好的不一定都是“天才’,但是他們很努力，并惜時(shí)的不停學(xué)習(xí)知識(shí)?！}記
鄭板橋是清代“揚(yáng)州八怪”之一。他天資并不聰明，記憶力也不好，但勤能補(bǔ)拙，他就在
