專題：教師交流制度方案
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教師交流制度范文大全
鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)交流制度 泉陽中心學(xué)校 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制
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教師交流制度
教師學(xué)習(xí)交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每學(xué)期要
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教師交流制度
城鄉(xiāng)教師交流制度的實(shí)踐與思考 【來源： | 作者： | 發(fā)表日期：2010年2月4日 共瀏覽3101 次 【字體：大 中 小】 治貧先治愚，致富先興教。教育是國(guó)家發(fā)展的基石，教育事關(guān)民族興旺、
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2010教師交流方案
2010－2011學(xué)年度教師交流工作方案新密市大隗鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)2010年9月2010－2011學(xué)年度教師交流工作方案為了配合教體局做好教師交流工作，切實(shí)加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的合
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1.1教師交流制度
教師交流制度 為深化我縣中小學(xué)人事制度改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育整體素質(zhì)和水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際情況，經(jīng)研究決
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中小學(xué)教師交流制度
教師學(xué)習(xí)交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每學(xué)期要
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校長(zhǎng)和教師交流制度
校長(zhǎng)和教師交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高校長(zhǎng)與教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)我校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 一、完善支教教師管理內(nèi)容
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中小學(xué)教師交流制度
教師學(xué)習(xí)交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每學(xué)期要
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c12教師交流制度
教師學(xué)習(xí)交流制度為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度：
1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每學(xué)期要制 -
交流教師考核方案
嵐縣中小學(xué)交流支教教師考核辦法（試行） 為加強(qiáng)城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教工作的規(guī)范管理和考核，提高支教教師的工作積極性和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《嵐縣推行城鄉(xiāng)中小學(xué)教師交流支教工
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教師交流輪崗方案
關(guān)于義務(wù)教育階段教師交流輪崗實(shí)施方案 為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，根據(jù)《***關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作的實(shí)施方案（試行）》的通知（和《市直義務(wù)教
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干部教師交流方案
干部、教師交流（支教方案）三奇小學(xué)校根據(jù)晉中市教育局《關(guān)于深化義務(wù)教育學(xué)校干部教師交流工作的實(shí)施意見》（市教人字?2012?9號(hào)）文件精神，根據(jù)《和順縣教育科技局關(guān)于進(jìn)一步推
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中小學(xué)校長(zhǎng)、教師交流制度
校長(zhǎng)、教師交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每學(xué)期
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教師學(xué)習(xí)交流制度（大全5篇）
教師學(xué)習(xí)交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每學(xué)期要
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校長(zhǎng)教師交流輪崗制度
校長(zhǎng)教師交流輪崗制度 中共中央關(guān)于全面深化改革若干問題的決定正式發(fā)布，在“深化教育領(lǐng)域綜合改革”部分，明確提出：“實(shí)行校長(zhǎng)教師交流輪崗”，將此作為推進(jìn)教育均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)
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中小學(xué)教師交流制度（精選五篇）
香泉鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)交流制度 為集思廣益、博采眾長(zhǎng)，提高教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校教育科研工作向正規(guī)、科學(xué)、深入的方向發(fā)展，特制定以下制度： 1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每
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校長(zhǎng)、教師輪崗交流制度
新發(fā)鄉(xiāng)教育管理中心中小學(xué)校長(zhǎng)、教師輪崗交流 制度 為進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步建立健全干部教師的合理流動(dòng)機(jī)制，不斷均衡協(xié)我鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展，深化人事制度改革，優(yōu)化教師資
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祝站鎮(zhèn)中教師交流制度
祝站鎮(zhèn)中教師交流制度《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》提出“要建立城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)期制度。地（市）、縣教育行政部門要建立區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)‘校對(duì)?！處?/p>
