專題：計算機專業(yè)課程體系
-
計算機課程體系
計算機課程體系結構
學習一門課程，你要首先知道這門課程包括哪些主要內容、哪些知識點，有沒有選擇的可能性等等，也就是說要了解課程的體系結構。
我們這門課程采用了一種叫作模 -
計算機專業(yè)課程體系構建方案（定稿）
中職學校計算機專業(yè)教學改革的思路
摘要：在職業(yè)教育改革如火如荼的今天，計算機專業(yè)作為中職學校的基礎骨干專業(yè)，其改革的必然性是顯而易見的。是隨著國家對職業(yè)教育發(fā)展的重視， -
計算機專業(yè)課程體系介紹（5篇可選）
計算機專業(yè)課程體系介紹（含學習順序）基礎方面：（應該無需解釋啦）
⒈ 高等數(shù)學
⒉ 線性代數(shù)
⒊ 復變函數(shù)與積分變換
⒊ 概率統(tǒng)計硬件方面：（最終應該達到可以看懂并分析電路圖；可以設計 -
計算機專業(yè)課程體系介紹(含學習順序)（精選5篇）
基礎方面：（應該無需解釋啦）
⒈ 高等數(shù)學
⒉ 線性代數(shù)
⒊ 復變函數(shù)與積分變換
⒊ 概率統(tǒng)計硬件方面：（最終應該達到可以看懂并分析電路圖；可以設計專用計算機系統(tǒng)的程度） ⒈ 電路分析 -
計算機課程體系(學習順序)
基礎方面：（應該無需解釋啦） ⒈ 高等數(shù)學 ⒉ 線性代數(shù) ⒊ 復變函數(shù)與積分變換 ⒊ 概率統(tǒng)計 硬件方面：（最終應該達到可以看懂并分析電路圖；可以設計專用計算機系統(tǒng)的程度） ⒈ 電路分
-
2.5.7、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系與結構改革陳述
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系改革和教學內容整合方案課程改革是一項十分復雜的系統(tǒng)工程。一方面要從我院院情出發(fā)，立足于課程的現(xiàn)狀，不斷總結課程發(fā)展中的經驗教訓；另一方面，要結
-
汽修專業(yè)課程體系改革方案
汽修專業(yè)課程體系改革方案一、傳統(tǒng)教學模式的分析我國傳統(tǒng)的汽修課程教育模式是以“知識為本位”，強調根據(jù)汽車維修專業(yè)各學科的基礎性、系統(tǒng)性、完整性、循序漸進地進行教學
-
金融專業(yè)課程體系簡介
金融專業(yè)課程體系簡介
課程體系是專業(yè)教育理念的具體體現(xiàn)，它直接反映了人才培養(yǎng)宗旨與目標，是教育的核心環(huán)節(jié)。課程是學生在校學習期間知識、能力、素質培養(yǎng)的重要載體，對實現(xiàn) -
數(shù)控專業(yè)課程體系方案
數(shù)控專業(yè)課程體系方案一、背景
數(shù)控加工技術是現(xiàn)代制造的核心技術之一，是一門實踐性非常強的高新技術。2001年 數(shù)控加工技術人才被國家列為技能緊缺型人才。2003年教育部等六 -
機電專業(yè)課程體系的改革
機電專業(yè)課程體系的改革一、課程體系改革的指導思想
1、強調課程體系的構建原則是以理論知識夠用為構架，以實際應用為目標，以就業(yè)落腳點，為形成突出實踐應用特點的理論課程體系 -
2012年度計算機應用技術專業(yè)課程體系調研報告
2012年度計算機應用技術專業(yè)
課程體系調研報告
一、前言
（一）調研背景分析
“十二五”時期是我國全面建成小康社會的關鍵時期，隨著世情、國情不斷發(fā)生的深刻變化，我國正處于大有 -
汽修專業(yè)課程體系改革方案（精選5篇）
盤縣職業(yè)技術學校汽車運用與維修專業(yè) 專業(yè)課程體系改革方案 一、對傳統(tǒng)教學模式的改革迫在眉睫 我國傳統(tǒng)的汽修課程教育模式是以“知識為本位”，強調根據(jù)汽車維修專業(yè)各學科
-
電子商務專業(yè)教學改革方案及課程體系
電子商務專業(yè)教學改革實施方案 一、專業(yè)教學改革的背景及人才需求預測分析 1.專業(yè)教學改革背景分析 電子商務是一個高速發(fā)展的新型商務技術，電子商務的應用已滲透到社會各行
-
非計算機專業(yè)計算機公共基礎課程教學內容和課程體系的社會需求調查報告
非計算機專業(yè)計算機公共基礎課程教學內容和課程體系的社會需求調查報告1背景高等學校非計算機專業(yè)計算機應用能力的培養(yǎng)，既關系到對學生在大學四年期間專業(yè)課程學習的支撐，也
-
旅游管理專業(yè)課程體系設計研究
旅游管理專業(yè)課程體系設置研究
劉迎輝
（陜西教育學院陜西西安 710069）
旅游管理專業(yè)在我國高等院校的設置從上世紀七十年代末開始到現(xiàn)在經過了近四十年的發(fā)展，相對進入到了一個 -
淺析網(wǎng)絡工程專業(yè)課程體系研究與實踐
淺析網(wǎng)絡工程專業(yè)課程體系研究與實踐論文關鍵詞:計算機網(wǎng)絡 網(wǎng)絡工程專業(yè) 課程體系 教學計劃
論文摘要:本文在調查、分析了用人單位對網(wǎng)絡工程專業(yè)人才技術、技能要求和目前 -
汽修專業(yè)課程體系改革情況調查問卷
汽車運用與維修專業(yè)課程體系改革情況調查問卷
1、貴公司的企業(yè)性質（）
A、國有企業(yè)B、民營企業(yè)C、外資企業(yè)D、上市公司E、其它
2、貴公司所在地：3、貴公司員工總數(shù)：約人
4、貴公 -
大學生專業(yè)認識及課程體系介紹總結
大學生專業(yè)認知及課程體系介紹
---活動總結
本周，我校開展了一次別開生面的大學生專業(yè)知識及課程體系介紹講座.
本次會議以專業(yè)認知與課程體系介紹為中心，深動的詮釋了剛剛進
