專題：教學(xué)方法導(dǎo)論考點(diǎn)要點(diǎn)
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教學(xué)方法導(dǎo)論
教學(xué)方法導(dǎo)論 1、 教學(xué)方法是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱 2、 教學(xué)方法是教學(xué)過程整體結(jié)構(gòu)中的一個(gè)重要組成部分
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教學(xué)方法導(dǎo)論
教學(xué)方法導(dǎo)論 第一章 教學(xué)方法概述 1.教學(xué)方法與教學(xué)方式的關(guān)系： 教學(xué)方式應(yīng)是構(gòu)成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)，是教師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中所進(jìn)行的個(gè)別操作活動(dòng)。即，教學(xué)方法是由若干的教學(xué)
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教學(xué)方法導(dǎo)論
教學(xué)方法導(dǎo)論 第一章 教學(xué)方法概論 ▲無論怎樣界定教學(xué)方法，首先都必須明確體現(xiàn)以下兩方面的思想和內(nèi)容：1.教學(xué)方法與目的的相聯(lián)系是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的不可或缺的工具；2.教學(xué)方法始
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教學(xué)方法導(dǎo)論
教學(xué)方法導(dǎo)論 第一章教學(xué)方法概述 1、（多）為推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)文倡導(dǎo)的新的教學(xué)方法：1）愉快教學(xué)法，2）情景教學(xué)法3）嘗試教學(xué)法4）成功教學(xué)法 2、（多）情景教學(xué)法是 情感和認(rèn)知活動(dòng)相互作用、
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教學(xué)方法導(dǎo)論（范文）
該科出題類型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題、簡(jiǎn)答題 所占分?jǐn)?shù)：12分左右 第一章 教學(xué)方法概述 1（單、判）教學(xué)方法是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)
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教學(xué)方法導(dǎo)論
第一章 教學(xué)方法概述 一、 教學(xué)方法與教學(xué)方式的關(guān)系：教學(xué)方式應(yīng)是構(gòu)成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)，是教師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中所進(jìn)行的個(gè)別操作活動(dòng)。 二、 教學(xué)方法的概念：教學(xué)方法是指
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教學(xué)方法導(dǎo)論
第一章 教學(xué)方法概述 1.無論怎樣界定教學(xué)方法,首先都必須明確體現(xiàn)以下兩方面的思想和內(nèi)容:第一,教學(xué)方法和教學(xué)目的相聯(lián)系,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的不可或缺的工具; 第二,教學(xué)方法始
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教學(xué)方法導(dǎo)論
教學(xué)方法導(dǎo)論第一章 教學(xué)方法概述
1、 （判斷）教學(xué)方式是構(gòu)成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)。教學(xué)方法是由若干個(gè)的教學(xué)方式構(gòu)成，同一種教學(xué)方法可以有不同的教學(xué)方
式構(gòu)成，而同一種教學(xué)方式也 -
教學(xué)方法導(dǎo)論6
教學(xué)方法導(dǎo)論 教學(xué)方法是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱. 教育部發(fā)文倡導(dǎo)的新的教學(xué)方法：愉快教學(xué)法（倪谷音 首創(chuàng)）、情境
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教學(xué)方法導(dǎo)論——排版
一、教學(xué)方法是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱。 二、教學(xué)方法的意義具體體現(xiàn)（1）教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生學(xué)的重要
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2013教學(xué)方法導(dǎo)論重點(diǎn)
2013教學(xué)方法導(dǎo)論重點(diǎn)1.教學(xué)方式是成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)，是教師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中所進(jìn)行的個(gè)別操作活動(dòng)。
2.教學(xué)方法的概念：教學(xué)方法是指教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)已達(dá)到教學(xué) -
2011年教師資格證考試教學(xué)方法導(dǎo)論考點(diǎn)指導(dǎo)
2011年教師資格證考試教學(xué)方法導(dǎo)論考點(diǎn)指導(dǎo)1.教學(xué)方法的概念：無論怎樣界定教學(xué)方法，首先都必須明確體現(xiàn)以下兩方面的思想和內(nèi)容；第一，教學(xué)方法與教學(xué)目的相聯(lián)系，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的不
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教學(xué)方法導(dǎo)論與技能
教學(xué)方法 第一章教學(xué)方法概述 1.無論怎樣界定教學(xué)方法首先都必須明確體現(xiàn)以下兩方面的思想和內(nèi)容：第一，教學(xué)方法與教學(xué)目的相聯(lián)系，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的不可或缺的工具；第二，教學(xué)方法始
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信息導(dǎo)論要點(diǎn)總結(jié)
信息導(dǎo)論要點(diǎn)總結(jié) 第一章：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 1、（P 16）：二進(jìn)制特點(diǎn)：a.只有0、1兩個(gè)狀態(tài)，易于實(shí)現(xiàn)。b.運(yùn)算規(guī)則簡(jiǎn)單c.信息的存儲(chǔ)和傳輸可靠d.節(jié)省設(shè)備e.可以用邏輯分析與設(shè)計(jì)的工具。十進(jìn)
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2011年教師資格《教學(xué)方法導(dǎo)論》知識(shí)章節(jié)匯總
教學(xué)方法導(dǎo)論 第一章 教學(xué)方法概述 1、 教學(xué)方法與教學(xué)目的相聯(lián)系、是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的不可或缺的工具；教學(xué)方法始終應(yīng)包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法、體現(xiàn)了師生在教學(xué)中的相
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宏鵬聽課筆記-教學(xué)方法導(dǎo)論
宏鵬聽課筆記教學(xué)方法導(dǎo)論 7-14下午 一、重點(diǎn)章節(jié) 1.當(dāng)代國(guó)內(nèi)教學(xué)方法的改革與發(fā)展。 （1）愉快教學(xué)法，由上海特級(jí)教師倪谷音倡導(dǎo)，教育理念是一切為了兒童，為了一切兒童，為了兒童的
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教師資格考試(教學(xué)方法導(dǎo)論)（共5篇）
第一章 教學(xué)方法概述
教學(xué)方法的概念：是指在教學(xué)活動(dòng)中，教師指導(dǎo)學(xué)生以達(dá)到教學(xué)目的而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式的總稱。
教學(xué)方法的意義：1.教學(xué)方法是聯(lián)系教師教與學(xué)生 -
2014春季《材料學(xué)導(dǎo)論》課程復(fù)習(xí)要點(diǎn)范文
材料導(dǎo)論復(fù)習(xí)要點(diǎn)緒論與無機(jī)非金屬材料部分1、掌握材料，材料的強(qiáng)度，功能陶瓷，結(jié)構(gòu)陶瓷，耐火度，荷重軟化溫度，玻璃，成網(wǎng)離子，水泥，水泥的安定性，水泥熟料等概念。答：（1）材料是人類用來制造
