專題：論領導力的變革與提升
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1、變革領導力
變革領導力 課程背景： 未來就在今天，只是不均勻的分布?。?！ 移動互聯(lián)時代來了，移動互聯(lián)網(wǎng)正在成為未來商業(yè)的新操作系統(tǒng)，所有的商業(yè)都將運行在這個操作系統(tǒng)上，運行在移動智能終端上。
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論商業(yè)銀行支行行長領導力建設與提升
論商業(yè)銀行支行行長領導力建設與提升 作為商業(yè)銀行而言，基層支行各項業(yè)務的迅速發(fā)展對全行生存和發(fā)展的意義是可想而知的。從國內金融界來看，無論是國有商業(yè)銀行還是地方性商
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論領導力[精選合集]
榮譽·責任·國家——論領導力對西點軍校略有了解的人就知道，“榮譽·責任·國家”是西點軍校的口號。我因為敬佩西點軍校，在20年前第一次去美國時，東道主問有什么要求，我就要求
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論企業(yè)文化“塑造”與“變革”
論企業(yè)文化“塑造”與“變革”一般來說，企業(yè)文化具有5個方面的作用：導向作用，即把企業(yè)員工引導到確定的目標上來；約束作用，即成文的廠規(guī)或約定俗成的廠風對每個員工的思想、行為
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領導力提升與溝通技巧
領導力提升與溝通技巧引子案例：劉力經(jīng)理的當官情結困惑
1． 劉力面臨這些問題的原因是什么？
2． 劉力該如何面對這些問題？
3． 劉力需要得到什么幫助？
引子游戲：齊放竹竿游戲--成功領導 -
領導力提升與自我修煉
《領導力提升與自我修煉》 一、課程背景： 21世紀企業(yè)競爭加劇、市場無序、社會變革、國際交流、信息技術、個性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機遇降臨到我們面前時，無論我們是否身處領導
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領導思維與領導力提升（本站推薦）
李拓 博士 國家行政學院 教授 主要內容 引子 一、管理與領導――科學還是藝術？ 二、創(chuàng)新思維――領導力之魂 三、打造團隊――領導力之本 四、優(yōu)秀到卓越――管理智慧與領導
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論領導力[5篇模版]
論領導力的培養(yǎng)
在現(xiàn)代社會中，由于生產力和科學技術飛速發(fā)展，社會活動和生產活動日趨復雜，因而對領導人才的素質要求也越來越高。故此，對如何提升領導力的問題已漸漸成為治國安 -
論企業(yè)文化的塑造與變革
論企業(yè)文化的塑造與變革2001-08-09一、企業(yè)文化塑造與變革的必要性新經(jīng)濟時代的到來對企業(yè)的員工管理提出更高的要求：我們在充分注意員工行為管理的同時，還必須充分注意對員工
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提升領導力學習心得
提升領導力學習心得三篇4月8日至4月15日，我有幸參加了大學-農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師，他們以風格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策
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提升領導力（推薦五篇）
重塑管理者提升領導力-----淺談經(jīng)理人的領導力汪大正（本文刊登于《中國新時代》雜志2004年3月號總第74期）評價和衡量一個經(jīng)理人是否符合其角色要求的標準，可以有方方面面。比如
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領導力提升講稿
領導力的提升 今天我想和大家來共同探討領導科學里面的一項重要內容，就是如何提升領導力的問題。提升領導力首先就要認識什么領導力？所謂領導力就是指在管轄的范圍內充分的利
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提升領導力案例
你是否像國王一樣管理員工 你是一個好老板嗎？ 企業(yè)業(yè)主和經(jīng)理們用不同的標準去評估自己的管理能力。你可能會關注你的團隊是否實現(xiàn)了重大目標?；蚰愕膯T工中有多少人發(fā)展了
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淺談提升校長領導力
淺談提升校長領導力 鄭金洲《學校內涵發(fā)展與校長領導力》講座，讓我知道領導力是領導者在領導實踐中所表現(xiàn)出的各種能力總和，主要由決策能力、溝通能力、團隊建設能力、執(zhí)行能
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如何提升校長領導力
如何提升校長領導力 校長是一所學校的核心，他的領導能力直接決定了學校的未來發(fā)展方向。 校長是一所學校的文化符號,他的領導能力直接決定著學校的辦學品位。校長的領導能
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2004領導力提升專題講座
《2004領導力提升專題講座》余世維講座免費下載
2004領導力提升專題講座免費下載-余世維
《有效溝通》余世維講座免費下載
有效溝通1有效溝通2有效溝通3有效溝通4有效溝通5 -
卓越領導力提升
大中華培訓網(wǎng)為您提供最精準的培訓課程 《卓越領導力提升》 主講：婁萌 課程背景 在復雜多變充滿競爭的市場環(huán)境中，單純地依靠技術因素，資金實力或政治優(yōu)勢都無法決定企業(yè)的成功
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領導力提升[精選5篇]
領導力提升：執(zhí)行力培訓心得體會 執(zhí)行力培訓心得體會：本次執(zhí)行力學習得到了領導力提升，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉變的開始。 本
