專題：logo語言命令大全
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《logo語言重復(fù)命令》課后反思
《logo語言重復(fù)命令》課后反思 本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過“探”這個(gè)過程，“悟”出重復(fù)命令REPEAT的用。教學(xué)難點(diǎn)是：引導(dǎo)學(xué)生“悟”出重復(fù)命令的重復(fù)次數(shù)和重復(fù)內(nèi)容之間的關(guān)
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《LOGO語言——重復(fù)命令》教學(xué)反思
《LOGO語言——重復(fù)命令》這一課的教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生了解重復(fù)命令的特點(diǎn)，掌握重復(fù)命令的用法，能使用重復(fù)命令畫出正多邊形。由于重復(fù)命令是LOGO語言中的一個(gè)難點(diǎn)，也是一個(gè)重點(diǎn)。
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小學(xué)信息技術(shù)教案——logo語言重復(fù)命令（合集5篇）
考核課教案 新綱要云南省實(shí)驗(yàn)教材六年級(jí)第八冊 第一單元 走近“海龜大師”——初學(xué)logo語言 第4課 海龜大師的繪畫天賦（三） ——巧用重復(fù)命令 [教學(xué)目標(biāo)] 1、進(jìn)一步鞏固前段學(xué)
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LOGO語言教學(xué)初探（大全）
logo語言是美國麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室專為青少年設(shè)計(jì)的編程語言，除了具有很強(qiáng)的繪圖功能以外，還具有計(jì)算、字表處理等多種功能。logo語言是一種易學(xué)、易懂、易于掌握的結(jié)
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《Logo命令訓(xùn)練營一》說課稿（推薦5篇）
《Logo命令訓(xùn)練營一》說課稿 尊敬的各位評委老師： 大家好?。ň瞎?我是 號(hào)考生。今天我說課的題目是《Logo命令訓(xùn)練營一》。（板書標(biāo)題） 我準(zhǔn)備從教材分析、教法、學(xué)法、教學(xué)過程設(shè)
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Logo語言興趣小組(總結(jié))[模版]
2012－2013學(xué)年（下）第二課堂
興趣小組活動(dòng)總結(jié)興趣小組名稱：Logo語言興趣小組撰寫人：_李炳深四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)LOGO語言，畢竟是比較難的，所以挑選人員方面就選擇了幾個(gè)思維較好和數(shù)學(xué) -
logo語言教學(xué)教案
教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)啟動(dòng)、退出PC LOGO語言程序； 2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)PC LOGO語言程序、熟悉PC LOGO的窗口； 3、學(xué)會(huì)使用幾條簡單的繪圖命令。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)PCLOGO語言程序 難點(diǎn)
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LOGO語言教學(xué)反思[★]
小學(xué)六年級(jí)第八冊——LOGO語言教學(xué)反思 小學(xué)六年級(jí)第八冊，主要以LOGO語言作為教學(xué)內(nèi)容，從了解LOGO語言的基本知識(shí)開始，進(jìn)一步學(xué)習(xí)LOGO語言的繪畫功能、文字功能、計(jì)算功能和音
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LOGO語言--畫正多邊形教案
LOGO語言－－畫正多邊形教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握重復(fù)命令的基本格式。 2、能用重復(fù)命令簡化規(guī)則圖形的作圖命令。 3、能理解重復(fù)命令的嵌套。 教學(xué)重點(diǎn)：重復(fù)命令的基本格式。 教學(xué)
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logo語言《時(shí)鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)
時(shí)鐘 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)等待命令wait 2.學(xué)會(huì)指針動(dòng)畫 教學(xué)重點(diǎn): 使用wait等待命令 教學(xué)難點(diǎn): 指針轉(zhuǎn)動(dòng)規(guī)律 一、導(dǎo)入 師：同學(xué)們都愛看動(dòng)畫片，可是大家知道小海龜也能創(chuàng)作出精彩
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《巧用Logo語言中的home命令》微教案
微教案： 《巧用Logo語言中的home命令》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握home命令的用法。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。 3
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六年級(jí)信息技術(shù)上冊教學(xué)計(jì)劃LOGO語言
六年級(jí)信息技術(shù)上冊教學(xué)計(jì)劃 一、 學(xué)情分析 學(xué)習(xí)對計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課的興趣很，熱情很大。特別是六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)四年了，有一定的基礎(chǔ)，基本知識(shí)與技能的掌握情況還比較理想，
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logo語言初步認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
LOGO 語言初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)三里莊小學(xué) 張繼偉 2010年9月 《 《LOGO 語言初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容： 如何啟動(dòng)、退出LOGO語言；LOGO語言在屏幕上的顯示方式；簡單的嘗試
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六年級(jí)信息技術(shù)教案模塊二 logo語言
模塊二LOGO 第5課 暢游海龜王國 第一課時(shí) 總6 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)LOGO王國的窗口，掌握進(jìn)入與退出LOGO王國的方法，能運(yùn)用基本命令畫出簡單圖形。 過程與方法：通過直觀
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(六年級(jí)信息技術(shù)上冊)第二課Logo中的基本命令 教案
課題2、Logo中的基本命令 備課時(shí)間授課時(shí)間教學(xué)時(shí)數(shù)一課時(shí)授課年級(jí)教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1.熟練掌握5個(gè)基本命令。 2.熟練掌握使用基本命令的方法。（二）過程和方法 1.教
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小學(xué)六年級(jí)下冊LOGO語言教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)六年級(jí)下冊 第一單元 第一課初識(shí)LOGO語言教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 吉林美術(shù)出版社、吉林教育出版社聯(lián)合出版《綜合實(shí)踐活動(dòng)》小學(xué)六年級(jí)下冊第一單元《漫游LOGO世界》第一課《
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C語言的預(yù)處理命令有哪些？[精選5篇]
問：關(guān)于C語言中的預(yù)處理命令？ 答： 我們可以在C源程序中插入傳給編譯程序的各種指令，這些指令被稱為預(yù)處理器指令（等價(jià)于匯編語言中的偽指令），它們擴(kuò)充了程序設(shè)計(jì)的環(huán)境。 現(xiàn)把常用
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logo策劃書
logo策劃書 logo策劃書1 主辦：煙臺(tái)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委；計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部20xx/02一、活動(dòng)主題：計(jì)算機(jī)學(xué)院院徽logo設(shè)計(jì)大賽二、活動(dòng)背景：logo即標(biāo)志，它
