專題：練習(xí)課第4課時(shí)
-
第4課時(shí) 欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)課
第4課時(shí)欣賞與設(shè)計(jì)練習(xí)課 教學(xué)內(nèi)容：教材第8～11頁 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過收集圖案，小組交流，感受圖案的美，并為自己以后創(chuàng)作圖案提供借鑒。 2.通過欣賞圖案，發(fā)展學(xué)生的審美意識(shí)和空間觀念
-
第3課時(shí) 練習(xí)課(教案)
第3課時(shí)練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第29-32頁練習(xí)七。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過分一分，看一看，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達(dá)能力。 2.讓學(xué)生選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)
-
第2課時(shí) 練習(xí)課(教案)
第2課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 練習(xí)課（教材第38~40頁練習(xí)八習(xí)題）。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表
-
第3課時(shí) 練習(xí)課(教案)范文大全
第3課時(shí)練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第5、6、7頁練習(xí)一。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)立體圖形（長方體和正方體）面的特征，初步感知平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系。 2.培養(yǎng)
-
練習(xí)4 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容： 練習(xí)4第2-3題課時(shí)目標(biāo)： 1、看懂漫畫，通過編故事和形式和同學(xué)交流，并通過練習(xí)使學(xué)生初步了解和感受漫畫的特點(diǎn)。 2、提出具體的要求，讓學(xué)生在說話的同時(shí)，訓(xùn)練口
-
練習(xí)4 第3課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：說說寫寫 課時(shí)目標(biāo)： 說說寫寫——留言條 教學(xué)過程： 一、教學(xué)第四題：說說寫寫1、審題。 （1）揭示說說寫寫的話題：學(xué)寫留言條。 （2）學(xué)生自讀范例。2、指導(dǎo) （1）教師談
-
練習(xí)4 第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 口語交際 教學(xué)目標(biāo): 練習(xí)口語交際，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 教學(xué)過程: 一．審題。 指名讀題目。 幫助學(xué)生弄清本次口語交際的要
-
第4課時(shí)1復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí)
《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表練習(xí)》 教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊104--106頁 信息窗2第2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 進(jìn)一步學(xué)會(huì)同時(shí)對兩種數(shù)量進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，能將兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表合成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)
-
練習(xí)4第二課時(shí)
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字口語交際
課時(shí)目標(biāo)：
1.寫好鋼筆字，注意整體布局。
2.練習(xí)口語交際，學(xué)會(huì)在介紹時(shí)有條理、有選擇、有重點(diǎn)地?cái)⑹觥?br /> 教學(xué)過程：
一、教學(xué)第三題
1、指導(dǎo) -
四年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案-第三單元第4課時(shí) 練習(xí)課 人教版
第4課時(shí) 練習(xí)課復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材練習(xí)六第4~9題。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.完成加法運(yùn)算定律及減法性質(zhì)的練習(xí)，加深對所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。2.培養(yǎng)根據(jù)具體情況選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的
-
二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案-第四單元第4課時(shí) 練習(xí)課 人教版
第4課時(shí)練習(xí)課復(fù)習(xí)內(nèi)容：教材第43~44頁相關(guān)內(nèi)容。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.進(jìn)一步鞏固利用7、8、9的乘法口訣求商，能較熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：熟練應(yīng)用乘
-
2017年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第4單元練習(xí)課第4課時(shí)教案
第4單元 萬以內(nèi)的加法和減法（二） 2、減法 第4課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第44~46頁練習(xí)九第2、14題。 【教學(xué)目標(biāo)】 熟練計(jì)算三位數(shù)的連加、連減及加減混合運(yùn)算，選擇合適的
-
第10課時(shí)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)內(nèi)容】： 教材第85～86頁練習(xí)十六第3~5、7、10、12題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：1.熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)且商是兩位數(shù)的除法的筆算方法與技巧，提高計(jì)算能力。2.培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知
-
第4課時(shí) 圓柱的面積練習(xí)（大全5篇）
圓柱的表面積練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊第二單元P22-23自主練習(xí)T4——T13。 教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義和掌握
-
都說(第4課時(shí))
第四課時(shí) 課題：《都說》 教學(xué)目標(biāo)： 欣賞歌曲《都說》，感受幸福甜美的生活，創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 教學(xué)重難點(diǎn)： 創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)歌曲意境。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、歌譜2、電子琴3、打擊樂器 教學(xué)
-
【人教版】三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 教案 第3單元 第4課時(shí) 練習(xí)課
教學(xué)資料、盡在百度 第3單元 測 量 第4課時(shí) 練習(xí)課 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解長度單位之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算，理解已學(xué)過的長度單位中相鄰單位之間的換算方法. 2、組
-
練習(xí)4第一課時(shí)[推薦閱讀]
1、認(rèn)識(shí)、了解俗語，懂得具體俗語的意思，并能在生活中發(fā)現(xiàn)和搜集俗語?！毒毩?xí)4》 教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：師生共同搜集生活中的俗語。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：投影二、交流展示、匯報(bào)成果
-
第6課時(shí) 圓柱體積的練習(xí)課
第一單元圓柱與圓錐第6課時(shí)圓柱體積的練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)下冊第一單元P10內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：進(jìn)一步理解和掌握圓柱的體積計(jì)算公式，并能應(yīng)用到實(shí)際解決問題中。過程與方
