專題：練習(xí)四第二課時(shí)
-
四語練習(xí)四第二課時(shí)
練習(xí)四第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字，口語交際。
課時(shí)目標(biāo)：
1.掌握漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，會(huì)用鋼筆書寫“弱”，“羽”，“朋”。
2.能在班級(jí)內(nèi)充分發(fā)表自己意見，做到語言有條理，流利。
教學(xué) -
練習(xí)四 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) -盛宏偉
練習(xí)四 主備教師： 課時(shí)編號(hào)： 備課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容： 教材第40—41頁(yè)，練習(xí)四第7—10題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過練習(xí)進(jìn)一步感受平均分的含義，通過兩種操作方法，感悟平均分的本質(zhì)特征； 2、會(huì)
-
練習(xí)五第二課時(shí)（本站推薦）
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字口語交際
課時(shí)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生掌握段落的布局，能寫出優(yōu)美的鋼筆字。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單演講，訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。
教學(xué)過程：
一、寫字訓(xùn)練
1、指導(dǎo)：
指 -
練習(xí)六第二課時(shí)
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字口語交際
課時(shí)目標(biāo)：
1、寫好鋼筆字，提高學(xué)生的鋼筆字書寫水平。
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)說，發(fā)表自己的看法，恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的感受
3、學(xué)習(xí)與他人交流，培養(yǎng) -
練習(xí)5第二課時(shí)
課題： 《練習(xí)5》第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1、道德目標(biāo)：懂得與人合作的重要性，學(xué)會(huì)與他人合作。2、情知目標(biāo)：樂于分享，能主動(dòng)發(fā)表自己的看法；尊重他人，仔細(xì)聆聽他人的發(fā)言。3、認(rèn)知目標(biāo)：（1
-
練習(xí)7第二課時(shí)（本站推薦）
第二課時(shí)
口語交際：《七嘴八舌話環(huán)?！?br /> 課時(shí)目標(biāo)：
1、練習(xí)口語交際，敢于發(fā)表意見，說話有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)的環(huán)保情況，增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá) -
練習(xí)1第二課時(shí)
第二課時(shí)
一、教學(xué)第四題（口語交際）
1、審題。
（1）啟發(fā)談話：當(dāng)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中遇到困難自己不能解決的時(shí)候，就要向別人請(qǐng)教。那么，請(qǐng)教別人要注意什么呢？
（2）指名讀題，明確此 -
練習(xí)4第二課時(shí)
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字口語交際
課時(shí)目標(biāo)：
1.寫好鋼筆字，注意整體布局。
2.練習(xí)口語交際，學(xué)會(huì)在介紹時(shí)有條理、有選擇、有重點(diǎn)地?cái)⑹觥?br /> 教學(xué)過程：
一、教學(xué)第三題
1、指導(dǎo) -
練習(xí)1第二課時(shí)
練習(xí)1第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生掌握右邊有撇捺的字的寫法和變化。2、幫助學(xué)生積累成語和謎語古詩(shī)，豐富學(xué)生的語言。二、 教學(xué)重點(diǎn):讀讀背背三、教學(xué)過程（一）進(jìn)行詞句積
-
練習(xí)1(第二課時(shí))
練習(xí)1
教學(xué)目標(biāo)
１、認(rèn)識(shí)漢字的筆畫和筆順。
２、練習(xí)按先撇后捺的筆順規(guī)則寫字。
３、學(xué)習(xí)字詞句。
４、朗讀背誦兒歌。
５、口語交際：自我介紹。
教學(xué)重難點(diǎn)：
口語交際：鼓勵(lì)學(xué)生大膽說 -
練習(xí)3第二課時(shí)（合集五篇）
第二課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字口語交際
課時(shí)目標(biāo)：
指導(dǎo)學(xué)生讀貼練字，引導(dǎo)學(xué)生賞析漢字美，創(chuàng)造漢字美。培養(yǎng)學(xué)生能在生活中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題并敢于發(fā)表自己的看法
教學(xué)過程：
一 -
第二課時(shí) 找次品練習(xí)
找次品練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：教材第136-137頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)“找次品”的基本原理，掌握用天平找次品的基本方法。2、嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際
-
練習(xí)一 第二課時(shí)教案
第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 寫好鋼筆字，讀讀背背 教學(xué)目標(biāo)： 1、寫好鋼筆字 2、讀背詞語與古詩(shī) 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二、學(xué)習(xí)寫好鋼筆字： 1、師講解：本次訓(xùn)練安排了三個(gè)字“次、缺、珍
-
《練習(xí)四》 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
練習(xí)四 教學(xué)目標(biāo)： 1、繼續(xù)學(xué)習(xí)用部首查字法查字典。 2、按筆順寫好鉛筆字。 3、熟記四條成語。 4、培養(yǎng)學(xué)生按一定的順序進(jìn)行觀察和說話寫話的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 鞏固部首查
-
《練習(xí)四》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
《練習(xí)四》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與技能： 通過練習(xí)，鞏固整十、整百數(shù)的加減的口算及三位數(shù)加減法的計(jì)算方法，并正確進(jìn)行計(jì)算。 過程與方法： 通過畫一畫、撥一撥等方法，讓學(xué)生進(jìn)一
-
小主持人第二課時(shí)學(xué)生練習(xí)
【語音訓(xùn)練】舌尖音d t n l 、唇齒音f 導(dǎo)彈（dǎo dàn）得到（dédào） 抖動(dòng)（dǒu dònɡ） 廳堂（tīnɡ tánɡ）探討（tàn tǎo） 團(tuán)體（tuán tǐ） 牛奶（niú nǎi）惱怒（nǎo nù） 南寧（ná
-
練習(xí)5 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字、口語交際。 課時(shí)編號(hào)：060 教學(xué)目標(biāo)： 1、寫好鋼筆字。 2、口語交際：學(xué)會(huì)幫助難題的同學(xué)出主意解決問題。 教學(xué)過程： 一、定好鋼筆字。1、審題。 2
-
練習(xí)十 第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容： 練習(xí)10第6~10。 教學(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法， 并能正確、熟練地口算，培養(yǎng)學(xué)生估算的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的口算方法
