專題：模擬課堂評分標(biāo)準(zhǔn)
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模擬面試評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
政法學(xué)院2014屆畢業(yè)生模擬招聘面試評分標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)則
一、本次面試成績以百分制計算，去掉一個最高分和一個最低分后取平均值。面試合格分?jǐn)?shù)為60分。
二、面試要素及所占分?jǐn)?shù)如下 -
模擬課堂
模擬課堂，獨領(lǐng)風(fēng)騷 徐霞貢和法 （刊于《中學(xué)政治教學(xué)參考》2014年1—2合刊） “模擬課堂”也稱“無生課堂”，它是指在沒有學(xué)生的情況下，省去師生互動、生生互動環(huán)節(jié)，教師自編自導(dǎo)自
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萬能“模擬課堂”講課稿
“模擬課堂”講課稿 尊敬的專家評委： 大家好！ 現(xiàn)在開始我的模擬講課。 一、 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 同學(xué)們，歡迎大家來到_______________________________課堂。好，我們開始上課！ 同學(xué)
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課堂模擬心得體會
課堂模擬心得體會 劉喜珍 每一次的集體學(xué)習(xí)總能學(xué)到很多平時自己難以發(fā)現(xiàn)和總結(jié)的問題和方法。總結(jié)今天的講課：問題多于優(yōu)勢。 今天的主要問題出現(xiàn)在： 1、只為講題而講題。
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模擬課堂（推薦閱讀）
(進入課堂，面帶微笑，正對著評委，鞠躬！) 現(xiàn)在開始上課，同學(xué)們好！請坐！ (一開始說話慢一點,聲音大一點，普通話)同學(xué)們，請看多媒體課件，屏幕展示的是本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，請李哪同學(xué)讀一下…
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模擬課堂說稿
師：今天我們要講的內(nèi)容是函數(shù)的概念，函數(shù)我們并不陌生，在初中我們已經(jīng)學(xué)過了哪幾種基本函數(shù)？生：一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、正比例函數(shù)......（板書）師：那么大家還記得初中函數(shù)
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課堂模擬劇本范文
課堂模擬劇本 情景一：（正值炎熱的暑假，全校都放假的，可是初二升初三的同學(xué)們還在學(xué)校補課。叮叮叮，上課鈴聲響了，初三四班的數(shù)學(xué)課開始了。） 學(xué)生A（邊跑邊氣喘吁吁的說）：快點，打上課鈴
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職場情景模擬劇大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會（CPDA）
第三屆“職場情景模擬大賽”決賽評分標(biāo)準(zhǔn)
一、 情景模擬（40分）
1、緊扣主題，不偏題，思路清晰，對問題有獨到的解決方法，并能
清楚地表現(xiàn)出來。團隊配合默契 -
概論二、模擬課堂教學(xué)主要考核內(nèi)容及其評分標(biāo)準(zhǔn)
一、模擬課堂教學(xué)主要考核的內(nèi)容
所有應(yīng)試者都面臨一個共同的問題－－如何在有限的時間內(nèi)，突出展示自己的長處，獲得評委的認(rèn)同。評委在進行考查時，注重的是應(yīng)試者的朝氣、能力以及 -
ERP沙盤模擬決策 實驗報告評分標(biāo)準(zhǔn)
《ERP沙盤模擬經(jīng)營》總結(jié)報告評分標(biāo)準(zhǔn)每人都需撰寫一份沙盤總結(jié)報告打印稿，要求不少于3000字。可結(jié)合物理沙盤來展開分析，杜絕進行網(wǎng)上抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，以不及格處理。4月9號下午5
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模擬課堂活動總結(jié)
模擬課堂活動總結(jié) 武城縣第四實驗小學(xué) 為提高教師們的講課質(zhì)量，我校9月份進行了模擬課堂活動?！坝兄菊?，事竟成”，活動達到了預(yù)期的效果,模擬課堂的老師在講臺上精彩地展示自
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模擬課堂(孫保安)
“模擬課堂”活動策劃書
一.活動目的：
模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,所以我班 -
《青山不老》模擬課堂稿5篇
16青山不老 一、播放課件，激情導(dǎo)入。 1、 同學(xué)們，課前老師已經(jīng)讓大家查閱了晉西北土地沙化的資料，相信大家對晉西北已經(jīng)有了一定的了解。今天老師也給大家?guī)砹艘恍╆P(guān)于晉西北
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模擬課堂活動總結(jié)
模擬課堂活動總結(jié) 為加強教學(xué)實踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，促進青年教師夯實教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平，引導(dǎo)青年教師逐步提高，盡快成才，在本周四上午八點在我校一樓階梯教室舉行了宋官屯
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《上下前后》 模擬課堂
位置 《上下，前后》 尊敬的各位評委，你們好！我是X號選手，我接下來要試講的內(nèi)容是人教版一年級下冊第一單元位置同學(xué)們，這個學(xué)期老師給你們帶來了一位新朋友，看她來了！可愛的小貓今
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課堂模擬演練 2（★）
“課堂模擬演練”在保險營銷教學(xué)中應(yīng)用初探 摘要：高職院校目前致力于項目課程改革，而營銷課程也必須改變傳統(tǒng)教學(xué)中紙上談兵的教學(xué)模式，研究學(xué)做結(jié)合、實戰(zhàn)訓(xùn)練的教學(xué)模式。 在
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模擬課堂評價標(biāo)準(zhǔn)
評價項目評價要點權(quán)重教學(xué)目標(biāo)（1）教學(xué)目標(biāo)全面、具體、明確，符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求。（2）符合教材和學(xué)生實際，教學(xué)要求恰如其分。10教學(xué)內(nèi)容（1）合理呈現(xiàn)和組織教學(xué)內(nèi)容，符合學(xué)生的生活經(jīng)驗
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跨越式跳高模擬課堂
跨越式跳高課堂模擬 一、導(dǎo)入新課激發(fā)興趣 同學(xué)們，大家對跳高這個運動項目了解多少呀？ 生：我知道背越式跳高、還知道中國曾經(jīng)有一個叫朱建華的人曾幾次打破世界紀(jì)錄?? 師：看
