專題：module2第3課時教案
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《印度》精品教案(第3課時)
《印度》精品教案（第3課時） 【教學目標】 1.知識與技能 了解印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的背景、發(fā)展條件、涉及的主要領(lǐng)域、發(fā)展現(xiàn)狀、特點及作用。 運用地圖和其他資料，簡要分析某
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家庭安全教育教案(第3課時)
【安全教育教案】家庭安全用電第三課時觸電的救護一、觸電的類型：兩種類型的觸電：[師生實驗]：模擬觸電受試的同學(或幾個同學手拉手)，兩手接觸變壓器原線圈的兩個接線；副線圈的一
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第3課時 練習課(教案)
第3課時練習課 【教學內(nèi)容】 教材第29-32頁練習七。 【教學目標】 1.通過分一分，看一看，培養(yǎng)學生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語言表達能力。 2.讓學生選擇不同的標準進
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《中庸》第3課時教案[精選五篇]
《中庸》第三課時教案 【教學內(nèi)容】 仲尼曰：君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而時中，小人之反中庸也，小人而無忌憚也。 【教學目標】 1、借助拼音正確、流利地朗讀課文，能
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第3課時 比例尺(教案)5篇
第3課時 比例尺（3） 【教學內(nèi)容】 比例尺（3）（教材第56～58頁第3～10題）。 【教學目標】 1.通過練習，鞏固對比例尺的認識。 2.培養(yǎng)學生聯(lián)系實際解決問題的能力。 3.使學生感受到數(shù)學在生
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示范教案(大氣環(huán)境 第3課時)
第3課時 教學過程 導(dǎo)入新課 師 （復(fù)習提問）上一節(jié)課，我們學習了熱力環(huán)流原理和大氣的水平運動，請同學們復(fù)習回顧，并回答以下問題： 1.什么是熱力環(huán)流？ 2.近地面和高空大氣的風
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15、《離騷》 第( 3)課時 教案
富源學校高一語文備課組課堂教學設(shè)計 如切如磋，如琢如磨。 課 題：《離騷》 第（ 3 ）課時 教案 教學目標： 1.學習掌握有關(guān)屈原和楚辭的文學知識； 2.重點理解詩中所表現(xiàn)出的詩人的愛
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第5課《花圃》教案3課時
第5課《花圃》教案 株洲六中李爭崢 課 型 ： 設(shè)計 · 應(yīng)用 課 時 ：3課時 第一課時 教學目標： 1． 能夠運用簡化和夸張的手法設(shè)計花卉圖案，并選擇合適的形進行置換。 2． 了解圖案設(shè)計
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第3課時 練習課(教案)范文大全
第3課時練習課 【教學內(nèi)容】 教材第5、6、7頁練習一。 【教學目標】 1.通過活動，讓學生認識立體圖形（長方體和正方體）面的特征，初步感知平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系。 2.培養(yǎng)
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空竹教案.第2、3課時
第 2 課時 授課教師：郭書房授課地點：操場 時間：2014年9月 24 日 教學目標： 1、通過介紹抖空竹，使學生對抖空竹這一民間體育項目有一個初步的了解。 2、初步掌握抖空竹的“起范”
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【教案】第3課時平移和旋轉(zhuǎn)
平移和旋轉(zhuǎn) 教學內(nèi)容：平移和旋轉(zhuǎn)（教材第28頁） 教學目標： 1.結(jié)合生活經(jīng)驗和分類活動，初步感受平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀體會它們的特點。 2.結(jié)合在方格紙上平移物品的操作活動，體會平移運
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有理數(shù)乘方第2課時 教案3
！ 2.5 有理數(shù)乘方（第2課時） 【教學目標】 ?知識目標：1.學生掌握科學記數(shù)法，會用科學記數(shù)法來表示一個數(shù)； 2.了解乘方在生活實際中的簡單應(yīng)用，初步學會對含有較大數(shù)字的信息作出合理
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有理數(shù)乘方第1課時 教案3
2.5 有理數(shù)乘方（第1課時） 【教學目標】 ?知識目標：1．使學生理解乘、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念，了解乘方概念的產(chǎn)生過程； 2．掌握乘方與冪的表示法，理解冪的符號法則； 3．學會相同因數(shù)的乘方與
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第3課時 認識垂線及畫法 教案
認識垂線及畫法 教學內(nèi)容：青島版四年級上冊52--53頁，信息窗2教學目標： 1、初步認識垂線， 建立互相垂直,垂線,垂足概念，感知生活中的垂直現(xiàn)象，會初步辨析平行和垂直，并能靈活運用。
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《日本》精品教案(第3課時)（5篇范例）
《日本》精品教案（第3課時） 【教學目標】 1.知識與技能 了解日本大和民族占絕對優(yōu)勢。 知道日本的語言是日語，傳統(tǒng)服裝是和服。 通過服裝、飲食、建筑等方面分析日本東西方兼容
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第3課時 尊師禮儀（精選合集）
第五章校園禮儀 第3課時尊師禮儀 [教學課題]： 尊師禮儀 [教學目標]：了解尊師禮儀 [教學重點和難點]：課堂禮儀 [教學方法]：講解法、演繹法、案例分析法[課時]：1 [教學過程]： 一、
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第3課時 認識線段
第1單元長度單位第3課時認識線段【學習內(nèi)容】：課本5、6頁【學習目標】：1、讓學生自己觀察、感知線段，體驗線段的兩個特征：直的和可度量。2、通過實踐活動，使學生學會量線段、畫線
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《紀念白求恩》(第3課時)
《紀念白求恩》（第3課時） 一、教學目標 1.反復(fù)朗讀課文，畫出重點詞語和句子，感受語言的簡練和感染力。 2.對比朗讀，品味不同句式的表達效果。 二、教學重難點 教學重點：感受語言的
