專題：pep五年級(jí)上冊(cè)recycle
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XX新PEP五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Recycle 2教學(xué)設(shè)計(jì)
XX新PEP五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Recycle 2教學(xué)設(shè)計(jì) 本資料為woRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址課題 Recycle2 （Park1） 教學(xué)目標(biāo)： .知識(shí)目標(biāo)： 復(fù)習(xí)第四單元有關(guān)家務(wù)勞動(dòng)的句子；2.能力
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新版pep小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)recycle 2教案
備課時(shí)間：上課時(shí)間： 課時(shí)編號(hào)：Recycle 2 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1. 要求學(xué)生能夠通過(guò)觀察圖片，聽(tīng)懂情景對(duì)話。 2. 能夠在情景中運(yùn)用What does he/she do? He/She is ? 詢
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2012秋PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Recycle 2
Recycle 2
教學(xué)目標(biāo)與要求：
1. 復(fù)習(xí)第4-6單元所學(xué)的日常用語(yǔ)，要求學(xué)生能在實(shí)際的情景中進(jìn)行運(yùn)用。
2．能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本單元所學(xué)的動(dòng)物、食物、數(shù)字等方面的28個(gè)單詞，并能按指令做游 -
XX年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Recycle 1教案(新版PEP)（合集5篇）
XX年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Recycle 1教案（新版PEP） XX年新版PEP四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Recycle1 一、教學(xué)目標(biāo) .認(rèn)知目標(biāo) 能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Unit1－3中的特殊疑問(wèn)句，并能熟練運(yùn)用。 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀Un
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2014年P(guān)EP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Recycle 2教學(xué)設(shè)計(jì)
由蓮山課件提供http://004km.cn/ 資源全部免費(fèi) PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)Recycle 2教學(xué)設(shè)計(jì)單元教材分析：Recycle 2是將4—6單元的重點(diǎn)內(nèi)容篩選并融為一體，各部分的內(nèi)
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2012秋PEP三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Recycle 1（精選多篇）
Recycle 1 教學(xué)目標(biāo)與要求： 1. 復(fù)習(xí)第1-3單元所學(xué)的日常用語(yǔ)，要求學(xué)生能在實(shí)際的情景中進(jìn)行運(yùn)用。 2．能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本單元所學(xué)的文具、身體部位、顏色等方面的單詞以及掌握9個(gè)字
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新版PEP五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案Unit_2_My_week_B_Read_and_write
Unit2 My Week Part B Read and write 涉縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 劉進(jìn)梅 教學(xué)內(nèi)容： 在WuYifan和Robin的對(duì)話情景中呈現(xiàn)本單元的主要句型： What do you have on ... ? I have ... Do
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PEP 六年級(jí)下冊(cè)Recycle 1-6課時(shí)教案
Recycle Mike’s happy days 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)： （1）鞏固一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí)的用法。 （2）掌握本單元所涉及的單詞、短語(yǔ)及短語(yǔ)。 （3）掌握幾個(gè)字
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【Pep版】2018學(xué)年英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)：全冊(cè)教案Recycle 1 單元教案 1
Recycle 1 課題：Recycle 1 課型： 新授主備人： 使用時(shí)間：組別：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)Let's act. 復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的有關(guān)打招呼、問(wèn)候、介紹、道別、建議等會(huì)話。 2、培養(yǎng)在實(shí)際情景
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PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃大全
PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
教師應(yīng)認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，依據(jù)國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來(lái)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐性原則，改變過(guò)分重視語(yǔ)法和 -
新版PEP英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit1教案
Unit1 What’s he like? 第一課時(shí) Let’s try & Let’s talk 設(shè)計(jì)人： 審核人： 目標(biāo)確定的依據(jù)： 1、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求 能夠聽(tīng)錄音完成選擇圖片的活動(dòng)；能夠在圖片和教師的幫助下理
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PEP小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
博愛(ài)學(xué)校2016-2017學(xué)年第一學(xué)期 五年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、班級(jí)情況分析 五年級(jí)（5）、（7）班有學(xué)生94人，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，平時(shí)上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋、作業(yè)認(rèn)真完成，基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，
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PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit4Whatcanyoudo[范文]
PEP 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè) Unit 4 What can you do?
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)與要求
能力目標(biāo)：能夠詢問(wèn)別人能做什么家務(wù)勞動(dòng)，如：What can you do?
知識(shí)目標(biāo)：
1．能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)句 -
PEP小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)文本翻譯
人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課文翻譯第一單元A部分Let’s learn
young年輕的funny 幽默風(fēng)趣的tall 高的strong強(qiáng)壯的kind和藹的,親切的 old 年老的 short 矮的 thin瘦的
Who is yo -
小學(xué)英語(yǔ)PEP五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題
小學(xué)英語(yǔ)PEP五年級(jí)上冊(cè)練習(xí)題
一、判斷下列劃線部分讀音是否相同。
1、how now2、housemouth3、crycrow
4、clock close 5、townbrown6、creamclean
7、breadbr -
PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及突出的問(wèn)題
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們的教學(xué)進(jìn)度不是很快，主要是結(jié)合教材，“鎖定特定知識(shí)目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打”。在這一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程 -
小學(xué)PEP五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)說(shuō)課稿
小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元Lesson1。本節(jié)課是新學(xué)期第一課從本節(jié)課開(kāi)始將學(xué)習(xí)一些詢問(wèn)他人有關(guān)動(dòng)物的表達(dá)法。本課的學(xué)習(xí)將會(huì)給本單元
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PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)教案
Unit3 Part A Let’s learn 教學(xué)目標(biāo)與要求： 1 能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、四會(huì)單詞 tomato, tofu, green beans, fish, potato, eggplant并認(rèn)讀 cabbage, mutton, pork三個(gè)單詞及
