專題：培養(yǎng)孩子做人的能力
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淺談怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人
淺談怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人 慈利縣零陽(yáng)鎮(zhèn)城北中學(xué) 杜名洪 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)：大家上午好! 每一位家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心望，那就是望子成才，孩子怎樣才能成才呢?個(gè)人認(rèn)為最根本
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教會(huì)孩子做人 培養(yǎng)孩子高尚德行
各位家長(zhǎng): 大家下午好！先自我介紹一下，今天我在這里有兩個(gè)身份：首先我是個(gè)老師，我當(dāng)了二十多年的班主任，現(xiàn)在還在十二小教書(shū)；同時(shí)，我又是一個(gè)15歲男孩的母親。今天說(shuō)不上是講課,只
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培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美的能力
培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美的能力 如何讓孩子具有發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、感受美的能力？北京市第九十六中學(xué)校長(zhǎng)石慶萍表示，家庭是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育對(duì)孩子的一生都有深遠(yuǎn)的影響，在家庭
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如何培養(yǎng)孩子的演講能力
一直被模仿，從未被超越！百思因?yàn)閷I(yè)所以領(lǐng)先！ 如何培養(yǎng)孩子的演講能力 演講是一項(xiàng)很有趣、不需要準(zhǔn)備的活動(dòng)。孩子四五歲時(shí)，在步行或開(kāi)車(chē)去某個(gè)地方的時(shí)候，有一個(gè)游戲：家長(zhǎng)假裝是
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淺談如何培養(yǎng)孩子的自立能力
【內(nèi)容提要】“ 培養(yǎng)孩子的自立能力”是父母一直努力而又通常不如所愿的難題，這是一個(gè)全面的問(wèn)題，單靠個(gè)人的努力往往是不達(dá)目的，而要針對(duì)主要原因讓大家一起來(lái)共同探討?，F(xiàn)在
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培養(yǎng)孩子的十種能力
1.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，訓(xùn)練自理能力學(xué)習(xí)建立在健康的基礎(chǔ)上，如果沒(méi)有健康的身體，學(xué)習(xí)效果就的大打折扣，沒(méi)有健康的身體，連心靈也的出現(xiàn)問(wèn)題。因此，從小就該培養(yǎng)喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人格特質(zhì)。
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培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力
如何在家庭教育中對(duì)兒童進(jìn)行自我保護(hù)能力的培養(yǎng)
[內(nèi)容提要]自我保護(hù)能力是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)綜合能力的體現(xiàn)，包括生活自理能力、自我防范能力、自我救護(hù)能力、自我調(diào)整能力和自 -
如何培養(yǎng)孩子的欣賞能力
如何培養(yǎng)孩子的欣賞能力
從小培養(yǎng)寶寶的欣賞能力和藝術(shù)情操，可以激發(fā)孩子的想象力，想象是創(chuàng)造的基礎(chǔ)，是從模糊的認(rèn)知到清晰的表達(dá)，孩子的表達(dá)能力和創(chuàng)造力活躍對(duì)其一生發(fā)展都有 -
如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力
如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力
摘要：傾聽(tīng),是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是一種學(xué)習(xí)能力。只有讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，才能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)表達(dá); 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，也會(huì)使我們的課堂教學(xué) -
如何培養(yǎng)孩子的溝通能力
如何培養(yǎng)孩子的溝通能力當(dāng)嬰兒成長(zhǎng)為幼兒，意味著出現(xiàn)了其人生的第一次轉(zhuǎn)折，即從個(gè)體性的家庭生活進(jìn)入集體性的幼兒園生活。孩子能否順利融入集體生活，溝通能力尤為重要。孩子怎
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怎樣培養(yǎng)孩子自我教育能力
怎樣培養(yǎng)孩子自我教育能力
自我教育這一因素對(duì)于孩子成才、成人的重大作用，過(guò)去一直被人們忽視。自我教育是指人通過(guò)認(rèn)識(shí)自己，要求自己，調(diào)控自己和評(píng)價(jià)自己，自己教育自己。當(dāng)然， -
如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力
如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力，從小開(kāi)始激發(fā)幼兒的創(chuàng)造積極性導(dǎo)讀：如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力呢？創(chuàng)新性是很重要的，很多孩子因?yàn)閺男〗邮芰颂铠喪降慕逃绞?，?dǎo)致固定了思維模式，失去了創(chuàng)新
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的能力如何培養(yǎng)孩子快樂(lè)寫(xiě)作的能力
清水教育在線 http://004km.cn 3 , . s , , , 如何培養(yǎng)孩子快樂(lè)寫(xiě)作的能力 我認(rèn)為沒(méi)有什么語(yǔ)言比一個(gè)人真實(shí)的思想和感情更動(dòng)人，也沒(méi)有什么言辭比事物本身更具有
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培養(yǎng)孩子實(shí)踐能力演講稿,2范文合集
? 《培養(yǎng)孩子的實(shí)踐 水平》講稿? 肖書(shū)云 ?隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，需要具有創(chuàng)新水平和實(shí)踐水平的人才的呼聲越來(lái)越高。從整個(gè)社會(huì)來(lái)看，創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的需要，是時(shí)代發(fā)展要求，是
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正確培養(yǎng)孩子的觀察能力
怎么樣發(fā)展孩子的觀察力
如果你問(wèn)一下你的孩子：樹(shù)葉落下的時(shí)候是葉面向上還是葉背向上？蝌蚪長(zhǎng)腿的時(shí)候，是先長(zhǎng)前腿還是先長(zhǎng)后腿？桃樹(shù)是先開(kāi)花、后長(zhǎng)葉，還是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花？面對(duì)這些 -
如何培養(yǎng)孩子的受挫能力解讀
教學(xué)目標(biāo)： 1、讓家長(zhǎng)明確在家庭教育中培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要性。 2、建議家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的受挫能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 引導(dǎo)家長(zhǎng)們明白應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的受挫能力。 教學(xué)
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培養(yǎng)孩子抗挫折能力演講稿
培養(yǎng)孩子抗挫折能力演講稿 培養(yǎng)孩子抗挫折能力演講稿前段時(shí)間有一則新聞，一位學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的中學(xué)生由于沒(méi)能考上理想中的大學(xué)，受到了很大的打擊，放棄學(xué)業(yè)，從此每天窩在小房間里，
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家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子提高學(xué)習(xí)能力
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子提高學(xué)習(xí)能力 家長(zhǎng)要為孩子做一個(gè)好榜樣 家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候，良好的引導(dǎo)非常重要。孩子模仿家長(zhǎng)的興趣和能力都非常強(qiáng)，很多時(shí)候在孩子的言行當(dāng)中都能看到家長(zhǎng)
