專題：培養(yǎng)美德文章
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美德文章
弘揚中華美德
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天，仿佛早已被人們忘卻，人 -
培養(yǎng)美德[優(yōu)秀范文五篇]
培養(yǎng)美德，做文明學生 中國是一個擁有五千年文化歷史的文明古國。我們作為華夏兒女，為我們身在這個美麗的國度而自豪，為我們悠久的歷史而自豪、為中華民族豐厚的傳統(tǒng)美德而自豪
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美德好少年文章[5篇]
茹楨悅同學是東北塘實驗小學五年級（4）班的班長。是個恬靜、自信、開朗、活潑大方的陽光女孩，是一位品學兼優(yōu)的好學生。她把學校和班級看作一個快樂的大家庭，把老師和同學看作自
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《中華美德故事》讀后感文章400字
前幾天，我發(fā)現(xiàn)在我的書架上有一本《中華美德故事》，便津津有味地看了起來，我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發(fā)。 這個故事介紹了孔子的好學精神?？鬃佣?0多歲了，還要拜師
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文明美德文章10篇（共五則）
文明美德伴我成長 中國是個泱泱大國，當代是個文明的社會，中華的文明美德需要我們來維持。 中華民族一向是個追求文明美德的民族，所以自古便有著“文明古國”之稱。身為是中華民
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培養(yǎng)感恩美德,努力回報社會
培養(yǎng)感恩美德，努力回報社會
沈林
摘要：文章通過對當代大學生感恩意識缺失現(xiàn)狀及原因的分析，提出了如何加強大學生感恩教育，從而使大學生能夠更好的回報社會，進而實現(xiàn)人與人、人與 -
培養(yǎng)英語文章閱讀的好習慣（推薦）
培養(yǎng)英語文章閱讀的好習慣學生們存在的不良的閱讀習慣常見如下：
1、心譯：讀一句，心譯一句，句句必須翻譯成漢語進行理解，使閱讀多了一個轉(zhuǎn)化的過程，耽誤了時間；
2、點讀：閱讀時總是用 -
好習慣的培養(yǎng)借鑒文章希望比
文明之星鄧博瑜的成長故事
幼小銜接，是培養(yǎng)孩子良好文明習慣的關(guān)鍵時期，也是最佳時期。把孩子培養(yǎng)成為講文明，懂禮貌，誠實、自信、健康的人，是每個做家長的心愿。進入育翔小學兩 -
第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德
加強師德修養(yǎng) 踐行為人師表（一） 2009年05月22日 星期五 19:51 一、什么是師德修養(yǎng) 師德即教師的職業(yè)道德。一般認為，師德是指教師和所有教育工作者在從事教育活動中必須遵守的
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做好職業(yè)教育文章培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者5篇
做好職業(yè)教育文章 培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者
新世紀我國第三步戰(zhàn)略目標的實施靠什么？人才！我們既需要數(shù)以千萬計的高級專門人才，更需要億萬高素質(zhì)勞動者。美、日、德等國經(jīng)濟迅速增長，除 -
2012—2013學年第一學期培養(yǎng)中華民族美德教育活動總結(jié)
2012—2013學年第一學期
弘揚和培育民族精神教育活動總結(jié)結(jié)合我校實際開展“走近歷史、感受變化、立志成才、報效祖國”系列教育活動，向中小學生宣傳新中國建立的歷程，特別是 -
(教案) 第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德
第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德 一、教學目的和要求 通過本章的學習目的在于引導大學生正確地把握職業(yè)的豐富內(nèi)涵，掌握社會主義職業(yè)道德的基本和職業(yè)生活中的有關(guān)法律的基
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[教案]第六章 培養(yǎng)職業(yè)精神 樹立家庭美德[本站推薦]
［教案］第六章培養(yǎng)職業(yè)精神樹立家庭美德 教學目的與要求： 1、了解職業(yè)的內(nèi)涵，把握職業(yè)道德和職業(yè)生活中主要法律的基本要求，努力培養(yǎng)職業(yè)道德素質(zhì)與法律素質(zhì)； 2、正確認識當前我國
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美德范文合集
《弘揚傳統(tǒng)文化，爭做美德少年》 主題隊會 實驗小學五年五班 隊會目的： 通過一些能夠激發(fā)學生的民族精神、民族美德的人和事，對學生進行傳統(tǒng)文化、民族美德的熏陶，從而進一步培養(yǎng)
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美德是什么[最終定稿]
美德是什么？美，就是美麗。優(yōu)秀；德，則是品德，品行。美德是至善，至純，至高人性的結(jié)晶。美德是立身之本、是幫助我們走向成功的基石。
翻開歷史的長卷，中華美德熠熠生輝。敬業(yè)樂群，公而 -
經(jīng)典文章
我于咖啡中看見 讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。 ——題記 獨自坐在空蕩蕩的天際下，于滾滾的開水中我聞見一陣卡布奇諾的香氣。我愛極了咖啡，這又苦又甜的滋味，
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經(jīng)典文章
飲水思源 感師恩
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上，所花費的心血 -
文章節(jié)選（精選合集）
曾經(jīng)我懷著美好的心情和夢想來到巴川中學，也滿懷信心一定能考上我理想的高中。這里的人與事曾讓我感動，這里的一草一木曾讓我歡欣，這里的天空曾是那般碧藍與純凈，我留戀過去，期待
