專題：培養(yǎng)商業(yè)地產(chǎn)人才
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商業(yè)地產(chǎn)人才戰(zhàn)
房貸利率
商業(yè)地產(chǎn)人才戰(zhàn)
愈來愈多的開發(fā)商搶食商業(yè)地產(chǎn)蛋糕，1場人材爭取戰(zhàn)也隨之展開。 "我們挖人，同時也被人挖。今年就有多個獵頭找過我，開出的薪資都增長1倍以上。"北京某 -
培養(yǎng)高素質(zhì)人才
培養(yǎng)高素質(zhì)人才 現(xiàn)代企業(yè)的競爭，本質(zhì)上是人才的競爭。人才是一種特殊的經(jīng)濟資源，是生產(chǎn)過程中能動的生產(chǎn)要素。一個企業(yè)能做多大、做多強，并不取決于它獲得了多少物質(zhì)資產(chǎn)、多
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如何培養(yǎng)全方位人才
全球化的不斷發(fā)展，人才問題對于企業(yè)來說將變得越來越重要。在全球化市場競爭中，企業(yè)之間的角逐實際上演化成為智力的競爭，也就是人才的競爭。 隨著以智力和知識為特征的知識化
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人才的培養(yǎng)
我們所處的行業(yè)是一個信念及知識行業(yè)，我們在行業(yè)上往往面對許多的判斷， 而這些判斷又經(jīng)常關(guān)連到運用社會的資產(chǎn)，即媒體工具，進而影響到大眾。 但，由于工作的多樣化，我們的信念無
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如何培養(yǎng)高素質(zhì)人才
何為人才？似乎很難有一個嚴格的界定標準。但如果我們按學生的能力素養(yǎng)層次的不同，可以把人才劃分為技能性、經(jīng)驗性和智慧性三類：
一、技能性人才
是指有某方面技術(shù)專長，并具備一 -
如何培養(yǎng)高技能人才
如何培訓高技能人才1、充分認識到高技能人才培養(yǎng)開發(fā)工作的重要性和緊迫性
培養(yǎng)開發(fā)大量能滿足企業(yè)需要、適應市場變化的高技能人才是企業(yè)實現(xiàn)長遠發(fā)展的必須條件。
2、根據(jù) -
培養(yǎng)建筑人才
隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速的發(fā)展，作為發(fā)展中國家，建筑業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟增長的主要推動力。建筑業(yè)已被列為技能型人才緊缺的五個行業(yè)之一，加快這方面人才的培養(yǎng)已被列入“國家高技
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人才遞進培養(yǎng) 通知
關(guān)于選拔第四屆人才遞進培養(yǎng)工程人選的通知 中小學、成技校、教研中心： 教育局于昨天開會安排了“泰安市第四屆人才遞進培養(yǎng)工程人選”工作，推薦范圍、條件及其他注意事項等詳
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如何加強青年人才的培養(yǎng))
采油三廠2012年 政研成果上報材料 如何加強青年人才的培養(yǎng) 作者：史煥巔、董立印、王海霞 單位：地質(zhì)研究所黨總支 2012年8月20日 引言：人才資源是企業(yè)發(fā)展的第一資源，是重要的
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淺談河北省如何培養(yǎng)涉外人才[合集]
抓住機遇，讓涉外人才引領(lǐng)河北發(fā)展風潮 摘要：隨著國家發(fā)改委印發(fā)河北沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃，又一次給河北省的發(fā)展注入了一劑強心劑，給我省從事外經(jīng)、外貿(mào)、外事、三資企業(yè)等方面管理
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如何培養(yǎng)企宣人才
如何培養(yǎng)企宣人才 2009-09-01 來源：《康輝·人》作者：河北康輝 王天奔 企宣，企劃宣傳的簡稱，負責企業(yè)對外形象設(shè)計、宣傳、策劃、炒作等，利用報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等一切方
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如何培養(yǎng)高素質(zhì)人才推薦企業(yè)發(fā)展
試論述培養(yǎng)高素質(zhì)人才推進企業(yè)發(fā)展 作 者：完成日期：*** 2015年6月25日 試論述培養(yǎng)高素質(zhì)人才推進企業(yè)發(fā)展 摘要 我國第一個中長期人才發(fā)展規(guī)劃提出2020年我國人才發(fā)展的總體
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加強法制教育 培養(yǎng)跨世紀人才
加強法制教育 培養(yǎng)跨世紀人才
如皋市教育局
2000年5月29日我們?nèi)绺奘惺且粋€有著140多萬人口，近20萬在校青少年學生的縣級大市。近年來，在市委、市政府的領(lǐng)導下，我們認真貫徹上 -
如何大力培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)人才[★]
如何大力培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)人才 黨的十七屆六中全會《決定》提出，要加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)。加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，一個重要方面就是要大力培養(yǎng)文化產(chǎn)業(yè)
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培養(yǎng)新世紀人才[合集5篇]
培養(yǎng)青年教師工作總結(jié) 麟游縣常豐初級中學熊建輝 培養(yǎng)新世紀人才，需要有新世紀的教師，中學青年教師素質(zhì)如何，不但直接影響基礎(chǔ)教育質(zhì)量，而且決定著明天和希望。全面提高青年教
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如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才
如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 ——科學大師錢學森成長成才的啟示 2009年10月31日清晨，我國航天科技業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽為“中國航天之父”和“火箭之父”的科學泰斗錢學森，靜靜地走
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淺談如何培養(yǎng)文藝人才[5篇范文]
淺談如何培養(yǎng)文藝人才 崔現(xiàn)停 文藝教育是以培養(yǎng)人的文藝精神與文藝能力為基本價值取向的教育理念，其實質(zhì)是遵循人的文藝活動規(guī)律及文藝素質(zhì)培養(yǎng)規(guī)律，培養(yǎng)文藝人才的教育。發(fā)展
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發(fā)展科學技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)新人才
發(fā)展科學技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才
在讀了《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《日本國家第二期（2001-2005年）科學技術(shù)基本計劃》后，兩點令我印象深刻,要想立足于世界這個大舞臺上，
