專題：培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的
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淺談科學(xué)課上對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
淺談科學(xué)課上對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)
靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高紅梅
科學(xué)，是一門知識包含廣博的學(xué)科，它包含了植物學(xué)、動物學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)等等知識。學(xué)生通過對一些自然、人文現(xiàn) -
如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣 小滿鎮(zhèn)石橋小學(xué)趙麗萍郭志紅 興趣是最好的老師，是學(xué)好科學(xué)的保證。學(xué)生怕學(xué)科學(xué)多為缺少對科學(xué)的興趣。如何培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣，把要學(xué)生學(xué)變成學(xué)生
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淺談對學(xué)生自信心的培養(yǎng)
淺談對學(xué)生自信心的培養(yǎng) 所謂信心教育,就是采取一定的措施讓學(xué)生樹立信心,并在信心的激勵下,以積極的態(tài)度,努力完成某項(xiàng)工作.當(dāng)今社會的孩子大多缺乏自信心,作為教師就要幫
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科學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng)5篇
科學(xué)教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行好習(xí)慣的培養(yǎng) 新課標(biāo)指出：小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，早期的科學(xué)教育將對一個人科學(xué)素質(zhì)的形成具有決定性的作用。教育學(xué)
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原文 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神（最終定稿）
淺談歷史教學(xué)如何進(jìn)行科學(xué)精神培養(yǎng) 內(nèi)容摘要 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，已經(jīng)成為全社會的共識。 中學(xué)歷史作為一門人文學(xué)科，深挖其中的豐富的歷史課程資源，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng) ，培
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如何培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣
如何培養(yǎng)學(xué)生對體育鍛煉的興趣 體育課程改革要求體育教師在課堂教學(xué)過程中體現(xiàn)“以生為本、健康第一”的指導(dǎo)思想,教學(xué)中無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)關(guān)注
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淺談班主任對學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)
淺談班主任對中學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)
柳江縣進(jìn)德四中 朱洪斌常?？吹綀蠹埳匣蚓W(wǎng)上或街頭巷尾墻上的招聘廣告，無論是國營單位廠礦或者私人企業(yè)，招聘的人才，除了要求應(yīng)聘者年齡范圍、 -
淺談對學(xué)生文明語言的培養(yǎng)
淺談對學(xué)生文明語言的培養(yǎng) 銅仁市第七小學(xué)謝錦 語言不僅僅是人們用來交流的工具和手段，更是思想的外殼，是心靈的窗戶。在小學(xué)生守則和規(guī)范中也對語言文明有所要求。在小學(xué)語
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美術(shù)教育對學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
美術(shù)教育對學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
一、對幼兒創(chuàng)造力的認(rèn)識
1、 幼兒創(chuàng)造力與生俱來
2、 案例
二、激發(fā)幼兒在繪畫中的想象力、創(chuàng)造力
1、 接觸自然、觀察生活
2、 注重學(xué)生繪畫中 -
淺談班主任對學(xué)生自信心的培養(yǎng)
淺談班主任對學(xué)生自信心的培養(yǎng)[摘要]
中學(xué)階段正是一個人心理品質(zhì)形成的重要階段，讓學(xué)生樹立自信，增強(qiáng)自信，學(xué)會自信，是中學(xué)教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。要相信學(xué)生，讓學(xué)生習(xí)慣自信，就 -
對學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
物理教學(xué)中對學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)
姓名：鄭學(xué)嚴(yán)摘要：本文從物理教學(xué)中質(zhì)疑能力培養(yǎng)的重要性和必要性；質(zhì)疑能力培養(yǎng)的積極意義；質(zhì)疑能力缺乏的原因分析；質(zhì)疑能力培養(yǎng)的方法等幾方面 -
淺談對學(xué)生道德情感的培養(yǎng)
淺談對學(xué)生道德情感的培養(yǎng)長期以來，學(xué)校教育工作者立足于我國改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境，對學(xué)生道德教育進(jìn)行了探討與研究，在理論與實(shí)踐方面，尤其在促進(jìn)社會主義精
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淺談剪紙對學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
淺談剪紙實(shí)踐活動中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)內(nèi)容摘要：我以剪紙這個課題，結(jié)合在此問題相關(guān)的課題研究中的一些感悟和做法，淺談如何引導(dǎo)學(xué)生通過剪紙實(shí)踐活動培養(yǎng)創(chuàng)造力。
關(guān)鍵詞： 剪紙美 -
對培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的幾點(diǎn)總結(jié)
對培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的幾點(diǎn)總結(jié) 新課標(biāo)下的素質(zhì)教育明確提出了要加強(qiáng)學(xué)生英語聽、說、讀、寫四個方面的技能。本次就來談一談寫。從表面上看“聽、說、讀、寫”是并列的，其實(shí)
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淺談美術(shù)教育對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)
淺談美術(shù)教育對學(xué)生各種能力的培養(yǎng) 富寧縣那能鄉(xiāng)中心學(xué)?！⒏?美術(shù)教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)全面發(fā)展的、建設(shè)具有中國特色的社會主義的跨世紀(jì)人才以及建設(shè)
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淺談培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣
淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的足球興趣 陳倉區(qū)西堡小學(xué) 杜小明 聯(lián)系方式：*** 捷克偉大的民主主義教育家---夸美紐斯提出:“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的主要用途之
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對培養(yǎng)學(xué)生情商的幾點(diǎn)認(rèn)識
對培養(yǎng)學(xué)生情商的幾點(diǎn)認(rèn)識 摘要：情商對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)影響極大，它和智商一樣應(yīng)在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)中引起足夠的重視。本文從引導(dǎo)學(xué)生有效控制不良情緒、消極情感，營造良好
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注重對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)
注重對學(xué)生安全意識的培養(yǎng) 摘 要： 學(xué)生的安全教育現(xiàn)在已經(jīng)是重中之重的問題，如何能將學(xué)校安全事件減低到最小程度，是每個教師應(yīng)思考的問題。 關(guān)鍵詞: 安全教育小學(xué)生 學(xué)校的安
