專題：淺談小學(xué)體育教學(xué)方法
-
淺談小學(xué)體育教學(xué)方法
淺談小學(xué)體育教學(xué)方法——“教”與“玩”相結(jié)合 摘要：體育這門課程在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中和其它課程教學(xué)一樣，也有其固定的教學(xué)內(nèi)容和一定的教學(xué)方法，但是在具體的操作方面還有一
-
小學(xué)體育教學(xué)方法
小學(xué)體育教學(xué)方法 一、啟發(fā)創(chuàng)造性思維的藝術(shù) 1．運(yùn)用情景教學(xué) 在體育教學(xué)過(guò)程中要經(jīng)常有意識(shí)地創(chuàng)造具有感染性的、催人奮進(jìn)的教育環(huán)境，使學(xué)生受到感化和熏陶，產(chǎn)生感情共鳴。要
-
體育教學(xué)方法
在體育教學(xué)中通常采用的方法有：語(yǔ)言法、示范法、完整法和分解法、練習(xí)法、游戲法和比賽法、預(yù)防和糾正錯(cuò)誤法、處方法、學(xué)法和心理調(diào)控法等。一、語(yǔ)言法 在體育教學(xué)中，教師經(jīng)
-
小學(xué)體育隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)方法
小學(xué)體育隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)方法 隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)是小學(xué)體育教學(xué)的基本內(nèi)容之一，它具有幫助學(xué)生養(yǎng)成身體的正確姿勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生自信堅(jiān)毅個(gè)性的重要作用，對(duì)全面發(fā)展學(xué)生的身體具有良好的鍛
-
小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法論文
小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法論文在體育教學(xué)中必須大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施素質(zhì)教育首先是教育觀念、教學(xué)指導(dǎo)思想的更新。要從傳統(tǒng)的以體育知識(shí)技能的灌輸傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
-
小學(xué)體育教學(xué)教學(xué)方法參考資料
1請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一份融入安全知識(shí)（包括交通安全、消防安全、防震等知識(shí)）教育的小學(xué)體育課目標(biāo)：例如：讓學(xué)生了解 “安全”知識(shí)，培養(yǎng) “交通”安全的意識(shí)
題目：例如：森林小動(dòng)物進(jìn)城
通過(guò)什么 -
小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法淺析5篇
小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)方法淺析 摘 要：在體育教學(xué)中必須大力推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施素質(zhì)教育首先是教育觀念、教學(xué)指導(dǎo)思想的更新。要從傳統(tǒng)的以體育知識(shí)技能的灌輸傳授轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生自
-
體育教學(xué)方法[5篇材料]
第三章 體育教學(xué)方法
內(nèi)容提要：
本章在對(duì)體育教學(xué)方法概述的基礎(chǔ)上，探討體育教學(xué)中學(xué)習(xí)動(dòng)作技術(shù)、形成動(dòng)作技能的方法，發(fā)展體能、鍛煉身體的方法，思想品德教育與發(fā)展個(gè)性的方法 -
體育教學(xué)方法初探論文
【摘 要】在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，體育課程改革邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。參加課程改革兩年多來(lái)，作為一線的體育教師，我不斷地學(xué)習(xí)、探究體育課程新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真思索，努力尋求教學(xué)新方法。
-
體育教學(xué)方法初探[精選五篇]
體育教學(xué)方法初探 在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，體育課程改革邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。參加課程改革兩年多來(lái)，作為一線的體育教師，我不斷地學(xué)習(xí)、探究體育課程新標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真思索，努力尋求教
-
體育教學(xué)方法（含5篇）
各位專家評(píng)委大家好： 我叫劉東東，來(lái)自山東，畢業(yè)于廣西師范大學(xué)體育學(xué)院，指導(dǎo)老師李志清教授。下面開(kāi)始我的試講，我試講內(nèi)容以語(yǔ)言傳遞信息為主的體育教學(xué)方法。通過(guò)我們上節(jié)課所
-
第七章 體育教學(xué)方法
第七章 體育教學(xué)方法 第一節(jié) 體育教學(xué)方法概述 一、關(guān)于教學(xué)方法的概念 教學(xué)方法的概念在教學(xué)論各個(gè)概念中是一個(gè)最復(fù)雜的概念，再由于體育本身有著許多的方法，如體育鍛煉方法
-
體育專項(xiàng)教學(xué)方法
2014級(jí)專項(xiàng)教學(xué)方法匯編 為進(jìn)一步提高學(xué)生的教學(xué)能力掌握各技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容和方法，并將各專項(xiàng)的教學(xué)方法與其它同學(xué)一起分享?，F(xiàn)在2014級(jí)的專項(xiàng)課中，對(duì)各專項(xiàng)的主要教學(xué)內(nèi)
-
如何選擇體育教學(xué)方法
如何選擇體育教學(xué)方法 在初中體育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)如何選擇體育教學(xué)方法？我們認(rèn)為，體育教學(xué)方法的選擇應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，以現(xiàn)代教學(xué)論思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教育學(xué)、心理學(xué)基
-
《小學(xué)體育游戲的教學(xué)方法》論文
小學(xué)體育游戲的教學(xué)方法 1、直觀教學(xué)法 ．直觀教學(xué)法是體育游戲教學(xué)中常用的教學(xué)方法。通過(guò)教師生動(dòng)的講解、具體的演示，讓學(xué)生建立感性認(rèn)識(shí)后，再進(jìn)行模仿練習(xí)。例如：進(jìn)行“錘子
-
淺析小學(xué)體育教學(xué)方法的合理運(yùn)用
淺析小學(xué)體育教學(xué)方法的合理運(yùn)用 【摘要】體育作為一門學(xué)科與其它課程的教學(xué)一樣，有其固定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。但又有自己的獨(dú)有特征，體育課具有極為廣泛的活動(dòng)空間和比較
-
小學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新分析
小學(xué)體育教學(xué)方法的創(chuàng)新分析 摘要：小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最為重要的啟蒙教育，是一個(gè)人體力、智力以及能力發(fā)展的重要起步階段。因此，小學(xué)教學(xué)應(yīng)當(dāng)是全面的教育。而體育教學(xué)作
-
小學(xué)體育教學(xué)方法創(chuàng)新探究論文
摘要：在新課程改革和教育模式創(chuàng)新的大背景下，現(xiàn)代教育教學(xué)不僅僅關(guān)注學(xué)生文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，其對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的培養(yǎng)與提高也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)與更嚴(yán)的要求。因此，體育課程也面臨
