專題：期望理論應(yīng)用
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期望理論在企業(yè)中的應(yīng)用
期望理論在企業(yè)中的應(yīng)用 【摘要】費(fèi)魯姆的期望理論期望理論在企業(yè)中的應(yīng)用期望理論的特點(diǎn)與啟示 【關(guān)鍵詞】期望理論企業(yè) 應(yīng)用 對(duì)許多中高層管理者尤其是決策層的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)
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期望理論在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用（優(yōu)秀范文五篇）
管理心理學(xué)論文潘媚玉 期望理論在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用 摘要：期望理論是管理心理學(xué)中過(guò)程型激勵(lì)理論關(guān)于激勵(lì)員工研究中的一種理論，是管理心里學(xué)的重要內(nèi)容，對(duì)做好高校學(xué)生工作
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《管理學(xué)——期望理論》微課教學(xué)設(shè)計(jì)
《管理學(xué)——期望理論》教學(xué)設(shè)計(jì) 參賽單位： 所在部門： 授課教師： 所屬學(xué)科：管理學(xué) 課程：管理學(xué) 授課適用對(duì)象：工商管理類專業(yè)本、?？茖W(xué)生 教學(xué)背景： 《管理學(xué)》是工商管理類本、專
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管理心理學(xué)論文——基于期望理論淺談大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性問(wèn)題
by袁建強(qiáng) 管理心理學(xué) 期末考核 基于期望理論 淺談大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性問(wèn)題 ——by袁建強(qiáng) 基于期望理論淺談大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性問(wèn)題 摘要：當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高學(xué)習(xí)積極性
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多元智能理論的應(yīng)用
多元智能理論的應(yīng)用
中國(guó)有句俗語(yǔ)：人各有所長(zhǎng)。放眼四顧，我們常?？吹缴钪杏腥斯び谶\(yùn)算，有人精于言談，有人長(zhǎng)于舞蹈，有人專擅繪畫……
1983年，哈佛大學(xué)加德納博士指出人有多種智 -
人本主義教育理論應(yīng)用
（一）人本主義學(xué)習(xí)理論的主要貢獻(xiàn)1、重視學(xué)習(xí)者的內(nèi)心世界 人本主義學(xué)習(xí)理論反對(duì)把人降低到“一只較大的白鼠或一架較慢的計(jì)算機(jī)水平”，重視對(duì)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的認(rèn)知、情感、興
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個(gè)人成長(zhǎng)期望
在2010年，我申請(qǐng)成為一名入黨積極分子。為了讓自己更加堅(jiān)定的走在黨員的路上，我首先要明確自己的成長(zhǎng)期望。 “沒(méi)有理想的人就像沒(méi)有翅膀的鳥兒”，21世紀(jì)最需要的是人才，作為當(dāng)
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個(gè)人成長(zhǎng)期望
自我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書起，我就明白，我必須以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，提高自己的思想覺(jué)悟，加強(qiáng)自身的個(gè)人修養(yǎng)，陶冶情操、提高黨性。
在思想上，首先要 -
工作期望
新年期望 時(shí)光飛逝。 真希望寫下這四個(gè)字的時(shí)候仍是小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，渾然不知這四字當(dāng)中所能包含的人世變遷和滄桑。２００7年就要結(jié)束，在這一年里，學(xué)習(xí)，工作，交往。從某一種意義上
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期望工作性質(zhì)
期望工作性質(zhì)： 全職
期望從事職業(yè)： 實(shí)習(xí)生
期望從事行業(yè)： 不限
期望工作地區(qū)： 成都
期望月薪： 1500元-2500元
目前狀況： 我正在找工作，隨時(shí)可以上崗
批注：做為在讀學(xué)生申請(qǐng)實(shí)習(xí)職位 -
工作總結(jié)和期望
工作總結(jié)和期望
我進(jìn)漢錦自動(dòng)化有限公司已有五個(gè)月了，時(shí)間雖短，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是受益匪淺的。這期間，在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的關(guān)心支持下，我逐步對(duì)公司有了全新的認(rèn)識(shí)與了解 -
組織期望
首先，對(duì)新一屆青協(xié)的干事與副部長(zhǎng)，我希望各位緊抓學(xué)習(xí)。作為學(xué)生，你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是我們?cè)诖髮W(xué)生活中做好一切事物的基石。其次，大家應(yīng)注意自身德智體美勞的全面發(fā)展，在青
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教學(xué)期望
1.糾正發(fā)音，我們的同學(xué)來(lái)自四面八方，語(yǔ)言背景也各不相同，學(xué)習(xí)普通話最基本的好處就是通過(guò)對(duì)聲母，韻母，聲調(diào)的不斷練習(xí)，通過(guò)老師面對(duì)面的糾正不正確的發(fā)音，和自己努力的練習(xí)，就能說(shuō)出
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15.25 期望理論對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì)（精選5篇）
15.25 期望理論對(duì)企業(yè)員工的激勵(lì) 020408309 王熙琪 摘要：隨著全球化的逐步推進(jìn)，企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝，就必須最大限度地激發(fā)企業(yè)員工的內(nèi)在潛能。從弗魯姆的期望理論出發(fā)，研究現(xiàn)代
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高職高專學(xué)生管理下的期望理論分析論文范文
1期望理論在高職高專學(xué)生管理中的運(yùn)用作為專任教師或教輔人員，要將期望理論融入在課堂教學(xué)、日常管理中來(lái)，作為父母要懂得多關(guān)心和學(xué)會(huì)激勵(lì)孩子。適時(shí)對(duì)效價(jià)和期望值這兩個(gè)可
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決策理論在生活中的應(yīng)用
題目：通過(guò)學(xué)習(xí)決策理論， 對(duì)我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦袥Q策有什么啟發(fā)？（舉例說(shuō)明，論述文格式） 決策理論在日常生活和工作中的應(yīng)用和啟發(fā) 韓雪蕾 08291237 電氣0808 摘要：本文簡(jiǎn)要描述了決
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成本會(huì)計(jì)的理論探討與應(yīng)用
成本會(huì)計(jì)的理論探討與應(yīng)用 1 成本會(huì)計(jì)的定義 1.1 成本的定義 成本會(huì)計(jì)是成本會(huì)計(jì)人員協(xié)助管理計(jì)劃及控制公司的經(jīng)營(yíng)，并制定長(zhǎng)期性或策略性的決策，并且建立有利的成本控制
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現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用
第二章，教與學(xué)的理論，向我們介紹了三個(gè)學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)理論是教學(xué)理論的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)理論為教學(xué)的一般原理提供了最切實(shí)的起點(diǎn)。
行為主義理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是塑造行為的過(guò)程，學(xué)習(xí)是刺激—
