專題：七下文言文總復(fù)習(xí)試題
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七下文言文試題
人教版七年級下冊語文文言文復(fù)習(xí)試題 《狼》 [一]第一組習(xí)題： 1．本文選自 代小說家 寫的短篇小說集 。 2．解釋下列加點(diǎn)字的意思。 （1）綴行甚遠(yuǎn)（ ） （2）恐前后受其敵（ ） （3）其一犬坐于前（ ）
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七下學(xué)期短語總復(fù)習(xí)
七年級下學(xué)期短語總復(fù)習(xí)1.be from=come from 來自······ 2.speak English說英語 3.live in···居住······ 4.14 years old十四歲 5.a little French一點(diǎn)法語
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七下思品總復(fù)習(xí)
第五單元珍愛生命
5．1生命寶貴
一、生命世界美麗神奇。
（1）生命是自然界最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩。
（2）我們?nèi)祟愂亲匀唤绲囊徊糠?，是生命世界的一員。
二、生命需要彼 -
初中語文文言文總復(fù)習(xí)五篇
初中語文文言文總復(fù)習(xí)——南昌市十二中張惠濤 教學(xué)目的：分類歸納文言文內(nèi)容，讓學(xué)生對文言文內(nèi)容更加清晰。 導(dǎo)入：我們學(xué)習(xí)八年級和九年級的文言文共31篇，而我們考試就一到兩篇，
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高考總復(fù)習(xí)文言文閱讀教案
一、教學(xué)目標(biāo) 總的目標(biāo)是通過復(fù)習(xí)，能閱讀淺易的文言文。具體地說，應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo)： （一）理解詞語和句式： （1）理解常見實(shí)詞在文中的含義； （2）了解常見文言虛詞在文中的用法（常見文言
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2017小學(xué)六年級文言文總復(fù)習(xí)教案
XX小學(xué)六年級文言文總復(fù)習(xí)教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、反復(fù)誦讀本學(xué)期學(xué)習(xí)的文言文，產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受，領(lǐng)悟其中的道理，達(dá)到“熟讀成誦”。 2、初步感受文言文的特點(diǎn)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文
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七下復(fù)習(xí)試卷
1、 下面詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A、菜畦（w?。?澎湃（pài） 嫉（jì）妒 回環(huán)曲（qǔ）折
B、彷（páng）徨 磐（pán）石 驀（mù）然 叱咤（chà）風(fēng)云
C、羸（l?i）弱 斫（zhuó）痕 陰霾（m -
2012七下名著復(fù)習(xí)
《童年》人物性格：
外祖母：慈祥、善良、聰明能干、熱愛生活，有著圣母一般的寬大胸懷。 外祖父：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。
阿廖沙：在黑暗污濁的環(huán)境中仍保 -
七下語文期末復(fù)習(xí)專題二 文言文閱讀課文基礎(chǔ)部分
專題二 文言文閱讀 五課《傷仲永》 一、作者 王安石，字介甫，號半山，北宋政治家，文學(xué)家，唐宋八大家之一。唐宋八大家指唐代韓愈、柳宗元（“韓柳”），宋代王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍（“三
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七下期中考試名著導(dǎo)讀及文言文復(fù)習(xí)--老師用（合集五篇）
七下期中考試名著導(dǎo)讀及文言文復(fù)習(xí)擬題人：馬建軍 班級： 小組： 姓名： 《童年》 1、閱讀下面的一段文字回答問題。 我們來了不久，在廚房里吃飯的時(shí)候，就爆發(fā)了一場爭吵：兩個(gè)舅舅忽的
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人教版七年級上冊語文文言文總復(fù)習(xí)
★★★《童趣》 一、解釋加點(diǎn)詞的含義。 1、項(xiàng)為之強(qiáng)項(xiàng)：頸，脖頸。強(qiáng)：通“僵”，僵硬。 2、徐噴以煙： 徐，慢慢地。以：用 3、果如鶴唳云端果，果真，果然。唳：鳥鳴 4、以從草為林 林，樹林 5
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2010年中考語文總復(fù)習(xí)文言文訓(xùn)練
第一文段 【甲】復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來
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《語文中考總復(fù)習(xí)》九下文言文 學(xué)案（★）
《語文中考總復(fù)習(xí)》學(xué)案導(dǎo)學(xué)
年級：九年級科目：語文范圍：九年級（下冊）第5-6單元課型：復(fù)習(xí)課 主備人：鐘典課時(shí)：一課時(shí)時(shí)間：2010年3月12日星期五審核人：蘭桂芬
【教師寄語】自主復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn) -
文言文總復(fù)習(xí)之《傷仲永》
七年級下冊語文文言文總復(fù)習(xí)
5.《傷仲永》
一、通假字：日扳仲永環(huán)謁于邑人（“扳”通“”；）．二、詞的積累
①重點(diǎn)詞語
世隸耕 稱前時(shí)之聞 仲永之通悟 其詩以養(yǎng)父母、收族為意．．．．．．．．．． 彼其 -
高考文言文總復(fù)習(xí)閱讀和做題技巧
高考文言文人物傳記的閱讀技巧 高考中文言文的閱讀占百分之二十的比例，考生每年在這個(gè)命題上失分很多，總體看來重要的原因是對文言文的閱讀技巧把握不好，這就要求我們把握一些
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初一數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)試題
姓名：學(xué)校： 班級： 時(shí)間：6月23日 1 、化簡 (－2)·a－(－2a) 的結(jié)果是 ___A_____ 2 22A．0 B．2aC．－6a D．－4a 2、已知如圖，下列條件中，不能判斷直線l1∥l2的是（B ） A、∠1=∠3 B、∠2=∠3 C、∠4=
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保育員總復(fù)習(xí)試題及答案
保育員總復(fù)習(xí)試題及答案 一、單項(xiàng)選擇題(第1題～第160題。選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號中。每題0.5分，滿分80分。) 1．未成年人是指( D )的公民。 A、未滿16周
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專題復(fù)習(xí)—文言文
文言文專題復(fù)習(xí)1、《趙普》選自《宋史》 普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發(fā)篋視之，則《
