專題：設(shè)計創(chuàng)作說明
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創(chuàng)作說明
《審視戰(zhàn)爭呼喚和平》的創(chuàng)作說明 本刊名稱：《審視戰(zhàn)爭呼喚和平》 主題:：反對戰(zhàn)爭,呼喚和平創(chuàng)作思路：人類在漫長的歷史中,經(jīng)歷了無數(shù)的大大小小的戰(zhàn)爭,人類的歷史也就成了一部
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畢業(yè)創(chuàng)作(設(shè)計)創(chuàng)作說明報告正文格式及要求
畢業(yè)論文（設(shè)計）創(chuàng)作說明報告正文格式樣板 一、使用“一、”“（一）”“1.”“（1）”標(biāo)題層次序號的論文（設(shè)計）樣板（文科類論文一般使用此方式） 論文（設(shè)計）題目（三號黑體，居中段前1行，段后0行）
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《坐井觀天》課件創(chuàng)作說明
《坐井觀天》課件 創(chuàng)作說明 作者簡介： 胡韶倩，女，1999年7月畢業(yè)于永城師范學(xué)校，現(xiàn)建設(shè)辦事處邢莊小學(xué)任教，中小學(xué)一級教師。 本人長期從事中高年級語文教學(xué)工作，對中高年級的語文
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影視節(jié)目創(chuàng)作實驗報告說明（模版）
實驗一電視節(jié)目創(chuàng)作
實驗?zāi)康模?、練習(xí)電視節(jié)目的策劃。
2、練習(xí)拍攝、編輯、欄目包裝等。
實驗要求：1、小組討論欄目選擇及內(nèi)容，寫出編導(dǎo)闡述。
2、小組成員分工協(xié)作，按照進(jìn)度要 -
愛護(hù)動物公益海報創(chuàng)作說明
創(chuàng)作說明 根據(jù)時下流行的皮草大衣，人們喜歡它的雍容華貴從而去追捧，造成成千上萬的動物為此失去生命而來的思路，想要表達(dá)沒有殺戮就沒有買賣的思想，作為公益廣告想要提醒廣大的
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微課創(chuàng)作說明及作品簡介
作品簡介 本微課視頻的教學(xué)內(nèi)容為牛津小學(xué)英語5B Unit8 At the weekends (B)部分的單詞教學(xué)。本部分的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點是掌握6個昆蟲類單詞及insects的發(fā)音。教學(xué)目標(biāo)是
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微課的創(chuàng)作說明（5篇）
創(chuàng)作說明：學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫指導(dǎo)學(xué)生寫作一、本課教學(xué)的重難點是：
1.通過具體的語言環(huán)境，理解“探”“掏” “咽”“鉆”這四個動詞在句中的意思，體會作者遣詞造句的獨具匠心。
2.學(xué) -
《圓的認(rèn)識》作品創(chuàng)作說明
《圓的認(rèn)識》作品創(chuàng)作說明
一、作者簡介
楊利民 女 1982年8月出生，小學(xué)一級教師。現(xiàn)任教于瑞金市八一小學(xué)。
二、創(chuàng)作思路
《圓的認(rèn)識》是人教版第十一冊第四單元的教學(xué)內(nèi)容 -
書法創(chuàng)作的設(shè)計
書法創(chuàng)作的設(shè)計 書法創(chuàng)作為什么需要設(shè)計 書法創(chuàng)作的設(shè)計，其狹義指在書法創(chuàng)作中對作品整體進(jìn)行設(shè)計。書法家不僅要追求書寫筆法的完美，還應(yīng)該對章法布局有個性表達(dá)，以體現(xiàn)風(fēng)韻和
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設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作教學(xué)大綱
設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作教學(xué)大綱 《設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作》教學(xué)大綱 課程編號： （ ） 適用專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計 總學(xué)時數(shù)： 學(xué) 分： 編制單位(或執(zhí)筆者)： 編制時間： 一、課程的地位、性質(zhì)和任務(wù) 課程性質(zhì)：藝術(shù)類藝
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《圖形認(rèn)識》的微課創(chuàng)作說明
《認(rèn)識圖形》的微課創(chuàng)作說明 作品名稱：《認(rèn)識圖形》微課 學(xué)習(xí)內(nèi)容：北京師范大學(xué)出版社小學(xué)語文一年級下冊第四單元起始課36頁 適用對象：小學(xué)一年級數(shù)學(xué)主講：太平鎮(zhèn)賀家小學(xué) 王玉
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《科學(xué)之歌 夢想的翅膀》創(chuàng)作說明
《科學(xué)之歌·夢想的翅膀》創(chuàng)作說明 《科學(xué)之歌〃夢想的翅膀》是為“中國科協(xié)年會”創(chuàng)作的主題歌?！爸袊茀f(xié)年會”是由中國科協(xié)主辦的國際化科學(xué)盛會，自1998年起，每年舉辦一
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創(chuàng)作格式
北京電影學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)創(chuàng)作總結(jié)班級：學(xué)生姓名：學(xué)號：完成日期：創(chuàng)作總結(jié)題目畢業(yè)作業(yè)及總結(jié)獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明： 所呈交的總結(jié)除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包
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創(chuàng)作剪貼畫教學(xué)設(shè)計及反思
《創(chuàng)作剪貼畫》教學(xué)設(shè)計及反思 湯河學(xué)校 五年級 張 津 2012年10月 創(chuàng)作剪貼畫 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會使用自選圖形繪制圖畫。 2、學(xué)會給繪制的圖形填充顏色。 二、重點難點 1
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宏偉無語網(wǎng)易博客創(chuàng)作說明（共5則范文）
宏偉無語網(wǎng)易博客創(chuàng)作說明 歙縣上豐中心學(xué)校：方宏偉 宏偉無語網(wǎng)易博客：http://hwwybk.blog.163.com/ 博客創(chuàng)作目的： 第一：通過博客，學(xué)習(xí)、研究、分享、交流地理教育教學(xué)。
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【企業(yè)宣傳片文案、專題片】大自然企業(yè)宣傳片解說詞創(chuàng)作說明
［大自然企業(yè)宣傳片解說詞創(chuàng)作說明］自然本身是一個時空概念，它包含天地萬物與四季輪回，公司又剛好取名為大自然，正與這一概念相契合，春、夏、秋、冬四季是自然流轉(zhuǎn)運行的規(guī)律，也與企
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《春曉》的微課創(chuàng)作說明（共5篇）
《春曉》的微課創(chuàng)作說明 作品名稱：《春曉》微課 學(xué)習(xí)內(nèi)容：長春出版社小學(xué)語文一年級下冊第十單元第一節(jié)課74頁 適用對象：小學(xué)一年級語文 主講：太平鎮(zhèn)賀家小學(xué) 王玉玲 教學(xué)設(shè)計
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電腦繪畫《哭泣的小鳥》作品創(chuàng)作說明：
電腦繪畫《哭泣的小鳥》作品創(chuàng)作說明：“環(huán)保問題”已成為當(dāng)今社會最為關(guān)注的問題之一，學(xué)校的主題教育也時常以此為主題，我校經(jīng)常通過繪畫等各種方式對學(xué)生進(jìn)行教育，使環(huán)保之花開
