專題：神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)題
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《神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》教案
【課前預(yù)習(xí)】1. 當(dāng)人飲水不足，體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時(shí)，都會(huì)引起細(xì)胞外液___________，使下丘腦中的______________受到刺激。這時(shí)，下丘腦中的__________一方面產(chǎn)生________
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神經(jīng)調(diào)節(jié)說課稿
《神經(jīng)調(diào)節(jié)》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。 我叫XX，來自XX。今天我說課的題目是《神經(jīng)調(diào)節(jié)》。神經(jīng)調(diào)節(jié)是新課改后，生物必修本中新增添的一大內(nèi)容，它主要涉及到動(dòng)物機(jī)體的內(nèi)
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神經(jīng)調(diào)節(jié)經(jīng)典練習(xí)
高二生物強(qiáng)化訓(xùn)練試題（四） 1．分別刺激下圖I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處，能引起肌肉收縮的是(多選) A．I B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 2、興奮以神經(jīng)沖動(dòng)形式在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是通過形成什么來實(shí)現(xiàn) A．電位 B
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《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》的教學(xué)反思（合集）
【教學(xué)反思】 《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》的教學(xué)反思 青河縣中學(xué)生化組 高慶亮 基于這節(jié)課的內(nèi)容不多，重難點(diǎn)相對集中的特點(diǎn)和學(xué)生已經(jīng)掌握了神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的原理的學(xué)
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《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》知識點(diǎn)總結(jié)
生物（高三一輪復(fù)習(xí)） 《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》知識點(diǎn)總結(jié) 】神經(jīng)調(diào)節(jié)和 體液調(diào)節(jié)的比較1【考點(diǎn) ] 重要程度★★☆☆☆[ 體液調(diào)節(jié)的概念1.等）通過CO激素等化學(xué)物質(zhì)（處激素
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高三生物教案 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系
高三生物教案 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 高三生物教案 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能： ⑴簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 ⑵說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)
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3.3_神經(jīng)調(diào)節(jié)教案
3.3 神經(jīng)調(diào)節(jié) 【教學(xué)目標(biāo)】 1． 知識目標(biāo) ①通過讀圖，98%學(xué)生會(huì)描述神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程 ②通過讀圖，90%學(xué)生知道神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 ③通過讀圖，90%學(xué)生了解人腦和脊髓的結(jié)構(gòu);通過
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大腦的神經(jīng)調(diào)節(jié)[最終定稿]
大腦的神經(jīng)調(diào)節(jié) 知識目標(biāo)： 1、知道腦的組成 2、理解非條件反射和條件反射的概念 3、理解建立條件反射的過程和意義 智能目標(biāo)： 通過對非條件反射、條件反射原理的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)分析
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神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)反思
《人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程》教學(xué)反思 《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》是高考的重點(diǎn)內(nèi)容之一，我安排了兩課時(shí)。在《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于此部分內(nèi)容的要求是：概述人體神經(jīng)調(diào)
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神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)反思
篇一：神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)反思《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于《神經(jīng)調(diào)節(jié)》一課的內(nèi)容要求是：概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程；舉例說明神經(jīng)調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。結(jié)合學(xué)生初中的知識
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生理實(shí)驗(yàn)動(dòng)脈血壓的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)結(jié)果及解釋范文合集
動(dòng)脈血壓的神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 預(yù)期結(jié)果和解釋： 1. 牽拉一側(cè)頸總動(dòng)脈：頸動(dòng)脈竇減壓反射增強(qiáng)，血壓下降。 動(dòng)脈管壁被牽張的程度升高,刺激頸動(dòng)脈竇壓力感受器, 竇神經(jīng)傳入沖動(dòng)增加, 壓
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3 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案
教學(xué)準(zhǔn)備 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.1知識與技能： （1）簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。 （2）說出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。 1.2過程與方法： （1）描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。 （2）舉例說明神經(jīng)
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神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)教案
神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié) （選自北師大版《生物學(xué)》課本七年級下學(xué)期第十二章第一節(jié)） 教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)課標(biāo)要求，在知識方面“神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)”知識點(diǎn)只需描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成，而“大
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高中生物“體液調(diào)節(jié)”磨課心得
體液調(diào)節(jié)磨課心得 本周四生物教研組會(huì)上，我聽了王會(huì)利老師和靳峰老師的“體液調(diào)節(jié)”同課異構(gòu)，現(xiàn)將心得體會(huì)總結(jié)如下： 聽了兩位老師的生物課，課堂教學(xué)風(fēng)格各異，都有很多值得借鑒和
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家兔動(dòng)脈血壓的神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)--浙中大機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
浙江中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 日期：2011-12 地點(diǎn)：機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)室15109 家兔動(dòng)脈血壓的神經(jīng)與體液調(diào)節(jié) 【摘要】1. 目的：動(dòng)脈血壓是循環(huán)功能的重要指標(biāo)之一，動(dòng)脈血壓過高或過低都會(huì)影
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神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 教案
第1節(jié)人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)—— 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 授課人：東海縣黃川中學(xué) 張 慧 一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1.概述神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，通過實(shí)驗(yàn)探知人體反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。 2.說出
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高中生物《關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的教學(xué)反思》
《人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程》教學(xué)反思 大橋高級中學(xué) 高二生物 吳俊 《人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程》是蘇教版必修三第二章第二節(jié)《人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》的第
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關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)教學(xué)案例（共5篇）
《神經(jīng)調(diào)節(jié)》教學(xué)案例及分析 徐素梅 【背景介紹】 我們知道人體對外界環(huán)境的感知及各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)時(shí)刻都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的作用。在書本中介紹了反射、反射弧、簡單的反
