專題：師生心理健康研究論文
-
師生心理健康教育
《師生心理健康教育》培訓(xùn)心得體會 茅箭區(qū)火車站小學(xué) 龔舉偉 2011年12月1日-2012年元月15日，我有幸參加了“國培計(jì)劃-湖北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目”《師生心理健康教育》中小
-
維護(hù)師生心理健康
維護(hù)師生心理健康
繆康杰
社會的迅速發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，競爭意識的增強(qiáng)和人際關(guān)系的復(fù)雜，加重了人們的心理緊張和壓力，青少年的心理異常問題的發(fā)生率呈進(jìn)一步提高的趨勢。心理 -
師生心理健康維護(hù)講義大全
師生心理健康的維護(hù) 第一講 導(dǎo)言 師生心理問題包括：（1）自我認(rèn)識和自我調(diào)節(jié)問題；（2）情緒問題；（3）挫折與壓力應(yīng)對；（4）人際交往；（4）學(xué)生的學(xué)習(xí)問題；（5）青春期煩惱；（6）教師心身健康維護(hù)。 講座一：心理
-
初中班主任心理健康教育研究論文[大全]
初中班主任心理健康教育研究論文無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認(rèn)識的提高有著重要的意義。那么你有了解過
-
論文《留守兒童的心理健康研究》
留守兒童的心理健康研究 隨著社會的發(fā)展，在農(nóng)村很多學(xué)校存在著大批這樣的孩子，他們的父母常年在外打工，一年很難和他們見上幾次面，這些孩子被迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，他們
-
《心理健康教育操作模式研究》論文
淺談在生物教學(xué)中如何滲透心理健康教育摘 要:通過多年在初中生物教學(xué)中的實(shí)踐和研究,結(jié)合現(xiàn)在初中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,利用初中生物教學(xué)這一陣地,綜合論述了在初中生物課堂教學(xué)
-
心理健康教育研究經(jīng)驗(yàn)論文3篇[精選]
心理健康教育課的教學(xué)反思
如何上好心理健康教育課，作為一名年輕教師，我在自己的這幾年的教學(xué)過程中，一直在不斷的摸索、總結(jié)、思考、調(diào)整。對于本學(xué)期的教學(xué)工作，我的思路和做 -
關(guān)于中小學(xué)生心理健康教育的研究論文
當(dāng)前，中小學(xué)生的心理健康問題日益受到社會各界的關(guān)注，在中小學(xué)開展心理健康教育不僅是社會和時(shí)代發(fā)展的需要，也是學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的需要。為此，國內(nèi)的學(xué)者做了大量的
-
師生溝通論文
教師與學(xué)生溝通的藝術(shù) 良好的師生關(guān)系是教育產(chǎn)生效能的關(guān)鍵。教師只要懂得如何去與孩子溝通，懂得如何去滿足孩子的需要，并引導(dǎo)孩子懂得如何來滿足教師的需要，師生之間建立相
-
心理健康論文
關(guān)于心理健康感悟
半學(xué)期的心理健康課程結(jié)束了，我對這門課的最深的感悟就是，這是一門有著糾正錯誤思想的課程，之前的一些行為或者想法都是不恰當(dāng)?shù)?，對自身的成長都是有著或多或 -
心理健康論文
心理健康論文 13軟件 司加興 心理健康 當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展，而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到跨世紀(jì)人才的培養(yǎng)，大量調(diào)查表明，目前我國大學(xué)生
-
心理健康論文
淺談小學(xué)生心理健康 朝陽中心校勝業(yè)分校趙中杰 2018年7月16日 淺談小學(xué)生心理健康 摘要: 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性，幫助學(xué)生樹立在出現(xiàn)心
-
心理健康論文
淺 談 教 師 心 理 健 康
進(jìn)入信息、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天，教師這一特殊職業(yè)已經(jīng)成為高壓力職業(yè)。教師的心理素質(zhì)極其承受挫折的能力已成為學(xué)校心理健康教育的一個重要課題。 -
小學(xué)生心理健康的問題及對策研究論文
小學(xué)生心理健康的問題及對策研究 小學(xué)生心理健康的問題及對策研究 【摘要】通過研究了解我們學(xué)區(qū)小學(xué)生心理健康問題的現(xiàn)狀，雖然有一些令人欣慰的方面，但更多的是引起我們重
-
淺談高中生心理健康教育研究論文（小編整理）
淺談高中生心理健康教育研究論文摘要 高中德育教育中心理健康教育是重要組成部分，本文從高中學(xué)生心理狀況呈現(xiàn)的心理問題入手，對造成高中學(xué)生心理障礙的原因進(jìn)行分析，并提出了
-
師生心理健康問題案例（推薦五篇）
師生心理健康問題案例 一、家庭背景 劉××，男，六年級學(xué)生。父母對孩子要求嚴(yán)格，寄予厚望。教育手段粗暴、簡單，一旦孩子表現(xiàn)不滿意或犯錯，一頓打罵難免，而且下手很重。爺爺奶奶疼
-
五年級心理健康教案 師生之間
老師眼里的我 教育目標(biāo)： 1 要平等地對待每個學(xué)生，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和長處、缺點(diǎn)和不足，鼓勵他們改正，做一個積極上進(jìn)的好學(xué)生。 2 通過老師的評價(jià)，認(rèn)識自己，了解自己的長處
-
青少年心理健康相關(guān)研究
青少年心理健康相關(guān)研究
青少年處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而目前由于我國青少年多為獨(dú)生子女，又由于社會競爭的加劇給他們帶來的巨大壓力，成長環(huán)境和社會環(huán)境的復(fù)雜化等，青少年的
