專題：灘涂資源開發(fā)利用研究
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《合理開發(fā)利用家長(zhǎng)資源的研究》研究報(bào)告
《合理開發(fā)利用家長(zhǎng)資源的研究》課題研究報(bào)告 課題編號(hào) 【2010】-JKGHBSY-0933 一、選題意義 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的頒布，標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育進(jìn)入了嶄新的課程改革
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企業(yè)文化資源怎樣開發(fā)利用？
企業(yè)文化資源怎樣開發(fā)利用？ 企業(yè)文化資源開發(fā)利用首先得對(duì)其進(jìn)行盤點(diǎn)、去鑒別、去篩選、去分擇、去歸類……即對(duì)現(xiàn)有企業(yè)文化資源進(jìn)行評(píng)估，做到心中有數(shù)，只有在充分正確評(píng)估企
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如何開發(fā)利用語文課外資源
淺談?wù)Z文課外資源的開發(fā)利用 河北省大廠縣教育局教研室 劉海云 [內(nèi)容摘要] 在新課程理念下，語文教師在授課過程中不僅要充分利用課內(nèi)教學(xué)資源，還要充分利用課外學(xué)習(xí)資源。就
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當(dāng)今歷史文化資源開發(fā)利用問題的研究（精選五篇）
當(dāng)今歷史文化資源開發(fā)利用問題的研究 暑期自然地理與人文地理調(diào)研團(tuán)：劉瑩 [摘要]本文以四川省內(nèi)江市和河南省沁陽市主要?dú)v史文化景點(diǎn)的資源開發(fā)利用情況為主要點(diǎn)，以縣級(jí)市小
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高中課程資源開發(fā)利用的研究和實(shí)驗(yàn)(開題報(bào)告)
XX省省級(jí)課題開 題 報(bào) 告課題名稱：高中XX課程資源開發(fā)利用的研究和實(shí)驗(yàn) 學(xué)科類別：XX學(xué)科課題成員： XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX中學(xué)
XXXX年XX月“高中XX課程資源開發(fā)利用的研究和實(shí) -
藥用植物開發(fā)利用研究
藥用植物的利用研究摘要：藥用植物的保護(hù)是世界性的課題，我國(guó)在藥用植物開發(fā)利用領(lǐng)域上取得顯著成就，但是，仍然存在許多問題，尤其在要用植物的保護(hù)以及可持續(xù)研究和開發(fā)利用上存在
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關(guān)于x 市灘涂圍墾及開發(fā)利用情況的調(diào)研報(bào)告
上海市政協(xié)辦公廳接待我市政協(xié)考察組 為了全面了解近年來我市灘涂圍墾及開發(fā)利用的情況，對(duì)我市灘涂資源的圍墾、整理、利用、管理等相關(guān)環(huán)節(jié)和工作體制機(jī)制進(jìn)行研究分析，總結(jié)
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石嘴山市資源和開發(fā)利用基本情況簡(jiǎn)
石嘴山市資源和開發(fā)利用基本情況簡(jiǎn)介2007-01-17 石嘴山市資源和開發(fā)利用基本情況簡(jiǎn)介一、資源分布及開發(fā)利用情況（一）礦產(chǎn)資源分布概況我市礦產(chǎn)資源分布范圍廣、儲(chǔ)量大、質(zhì)量
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開發(fā)利用初中生物課程資源心得體會(huì)
開發(fā)利用初中生物課程資源心得體會(huì)開發(fā)利用農(nóng)村生物課程資源，追求快樂而富有教育意義的生物學(xué)課堂，引導(dǎo)學(xué)生打開校門，走進(jìn)社會(huì)，拓寬領(lǐng)域，開闊視野，在生活中學(xué)知識(shí)、用知識(shí)，提升科學(xué)
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俄羅斯鉀鹽資源及開發(fā)利用情況介紹
俄羅斯鉀鹽資源及開發(fā)利用情況介紹
俄羅斯鉀鹽儲(chǔ)量（ABC1級(jí)）為32.19億噸K2O，占世界總量的34%以上，排在世界的第二位。俄羅斯還有較多的鉀鹽預(yù)測(cè)資源量，但都屬于P1和P2級(jí)，其總量為12 -
有感于課程資源的開發(fā)利用
1.假如請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)研究性的活動(dòng)方案，你會(huì)選擇哪個(gè)選修模塊？為什么? 新的課程方案將高中地理的內(nèi)容分為必修和選修兩大部分，其中選修共有“宇宙中的地球”、“海洋地理”、 “
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內(nèi)蒙古自治區(qū)太陽能資源開發(fā)利用情況綜述
內(nèi)蒙古自治區(qū)太陽能資源開發(fā)利用情況綜述【來源】【時(shí)間】2006-11-09一、發(fā)展現(xiàn)狀
早在二十世紀(jì)八十年代，我區(qū)開始利用太陽能和風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電解決偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)農(nóng)牧民的生產(chǎn)生活 -
文化資源保護(hù)開發(fā)利用情況匯報(bào)
大余縣文化資源保護(hù)和開發(fā)利用情況匯報(bào)大余縣位于江西省南部邊境，境內(nèi)文化資源豐富，文化底蘊(yùn)深厚，近年來，我縣的文化工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下，取得了
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開發(fā)利用校外資源促進(jìn)新課改
開發(fā)利用校外資源促進(jìn)新課改 摘要：本文試以校外資源開發(fā)利用為切入點(diǎn)，就如何推進(jìn)新課改，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行探討，旨在總結(jié)推廣新課程實(shí)施中，發(fā)掘利用校外資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
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新礦山資源開發(fā)利用情況報(bào)告
普定普盛煤礦
礦山開發(fā)利用情況報(bào)告普定普盛煤礦
二〇一三年一月十九日普盛煤礦礦山開發(fā)利用情況報(bào)告一、 基本情況
我礦的采礦權(quán)人是普定普盛煤礦，地址;貴州省普定縣雞場(chǎng)坡 -
關(guān)于膨潤(rùn)土資源開發(fā)利用的調(diào)查報(bào)告
綜合施策“點(diǎn)土成金”
——關(guān)于全市膨潤(rùn)土資源開發(fā)利用的調(diào)查思考近年來，我市不斷加大礦產(chǎn)資源開發(fā)力度，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，在全市已探明具有開采價(jià)值的44種礦產(chǎn)資源中，鐵、 -
開發(fā)利用海水資源 教學(xué)設(shè)計(jì)
姓名：黃麗微 學(xué)號(hào)：2008031258 班級(jí)：08化學(xué)2班 第二課時(shí) 海水資源的開發(fā)利用 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】★知識(shí)與技能目標(biāo) 了解海水資源開發(fā)和利用的前景及化學(xué)在其中可以發(fā)揮的作
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反思物理教學(xué)資源開發(fā)利用
進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)迅速興起，蓬勃發(fā)展，正以前所未有的迅猛發(fā)展態(tài)勢(shì)，滲透到世界的各個(gè)角落，正給人類的生產(chǎn)、生活方式帶來巨大的變革。信息技術(shù)的普及為教育提供了豐富的資源
