專題：談幼兒好奇心的培養(yǎng)
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開展生活教育,培養(yǎng)幼兒好奇心(修)
開展生活教育，培養(yǎng)幼兒的好奇心 浦東新區(qū)園西幼兒園沈薇 所謂好奇心，即個體對新異刺激的一種探究反應(yīng)，是人類的一種天性?？茖W(xué)家培根也曾經(jīng)說過：“好奇心是幼兒智慧的嫩芽”，幼兒
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在日常教學(xué)中如何培養(yǎng)幼兒的好奇心
在日常教學(xué)中如何培養(yǎng)幼兒的好奇心 [摘要]怎樣培養(yǎng)幼兒的好奇心是值得家長和教育工作者深入探討的問題。結(jié)合一則教育案例，依據(jù)教育教學(xué)實(shí)踐，筆者認(rèn)為可以通過巧用“不速之客
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談幼兒自信心的培養(yǎng)
談幼兒自信心的培養(yǎng)內(nèi)容摘要：幼兒自信心的培養(yǎng)影響人的一生發(fā)展，幼兒自信心的形成受家庭環(huán)境、早期培養(yǎng)、個人經(jīng)歷體驗(yàn)等因素影響，必須采取集體教育和個別教育的方法增強(qiáng)幼兒的
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談幼兒語言能力的培養(yǎng)
談幼兒語言能力的培養(yǎng)
2013.9
傳統(tǒng)的幼兒園語言教學(xué)以發(fā)展幼兒的語言知識為主，基本以教師的傳授、幼兒的機(jī)械記憶和反復(fù)練習(xí)為教學(xué)形式。教師以幼兒記憶力好壞，即能否背所學(xué)的 -
育兒心得：培養(yǎng)孩子的好奇心
育兒心得：培養(yǎng)孩子的好奇心 時間好快呀，一轉(zhuǎn)眼楠楠已經(jīng)是XXX幼兒園中班的小朋友了，其中的變化是顯著的，作為家長，我不要求孩子什么都行，但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣，我也希望她能在
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談幼兒自尊感、自信心的培養(yǎng)
談幼兒自尊感、自信心的培養(yǎng)
幼兒期是一個人個性形成的重要時期，也是可塑性最大的時期。在教育實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)許多幼兒常常會產(chǎn)生自我否定的自我傾向，表現(xiàn)為缺乏自尊、自信，對許 -
談幼兒自尊感、自信心的培養(yǎng)
談幼兒自尊感、自信心的培養(yǎng)【摘要】：正自尊感是幼兒自我意識中最具積極意義的情感成分,是幼兒心理健康的重要指標(biāo)之一。自尊感得到滿足,將使幼兒產(chǎn)生自信心,能對自我作出有
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簡談幼兒動手能力的培養(yǎng)
簡談幼兒動手能力的培養(yǎng)我國的教育目標(biāo)提出要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人，隨著時代的不斷發(fā)展，同時基于我國的教育國情，家長們也越來越重視到對孩子所實(shí)施的教育的
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談幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)
談幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng) 一、幼兒園開展自我保護(hù)教育活動的重要性 幼兒期的孩子活潑、好動，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的能力和體力都十分有限，動
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也談幼兒閱讀能力的培養(yǎng)
也談幼兒閱讀能力的培養(yǎng) 這幾年來，兒童閱讀的問題受到了世界范圍內(nèi)教育理論工作者和實(shí)踐工作者的共同重視。面對這個日新月異、多元價值并存的時代，人們越來越清楚地看到閱
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結(jié)合實(shí)際教學(xué)談如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
結(jié)合實(shí)際教學(xué)談如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性 幼兒園的教育教學(xué)活動一般是以游戲?yàn)橹?，寓教于游戲之中，所以我想談?wù)勗谟螒蛑信囵B(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。 一、營造創(chuàng)造氛圍，形成創(chuàng)造心態(tài) 所謂創(chuàng)
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作文好奇心
【原題回放】 好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功、失敗、質(zhì)疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關(guān)聯(lián)。請以“好奇心”為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體
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教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲
教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲 齊 雅東關(guān)小學(xué) 摘 要：目的：激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，從而整合三維目標(biāo)。方法：關(guān)心學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題，創(chuàng)設(shè)情景，注重知識
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也談如何培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣5篇
也談如何培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣 摘要：有位哲人曾說過：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。”養(yǎng)成良好的習(xí)慣能讓人終身受益。俗話說：“三歲看大，八歲看老”
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幼兒常規(guī)培養(yǎng)
常規(guī)是指一日生活中各個環(huán)節(jié)的安排順序以及要求孩子在各個環(huán)節(jié)中必須遵守的行為準(zhǔn)則。所以常規(guī)的好與壞直接影響到幼兒園各項(xiàng)活動的順利開展及幼兒的健康成長，由此可見，常規(guī)教
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淺談如何培養(yǎng)幼兒自信心
學(xué)科：姓名：張艷玲單位：泗陽縣幼兒園淺談如何培養(yǎng)幼兒自信心內(nèi)容摘要：自信心是人堅(jiān)信自己有能力克服困難，取得成功的意志品質(zhì)。在工作中我的做法是；①適當(dāng)表揚(yáng),培養(yǎng)幼兒自信。②適
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如何培養(yǎng)幼兒注意力
如何培養(yǎng)幼兒的注意力
前郭鎮(zhèn)中心校 錢秀紅在這個豐富多彩的世界，由于幼兒所處的環(huán)境、家庭等各方面的不同，幼兒在課堂上所表現(xiàn)的各異，如：因勢利導(dǎo)去注意力集中或注意力不集中，這 -
淺談如何培養(yǎng)幼兒德育（本站推薦）
淺談如何培養(yǎng)幼兒德育 “文明樂群，健康成長” ——試論如何開展幼兒德育 文章摘要：德育是教育的重要組成部分之一。幼兒期是未成年人道德觀念、行為習(xí)慣的“奠基時期”，更應(yīng)該
