專題:體育特色項(xiàng)目實(shí)施方案
-
體育特色項(xiàng)目
關(guān)于體育特色項(xiàng)目規(guī)劃方案 體育項(xiàng)目有很多,傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目包括田徑、籃球、排球、足球、體操、武術(shù)、健美操、乒乓球、羽毛球等。我認(rèn)為體育特色項(xiàng)目的開展可以在傳統(tǒng)的體育
-
籃球體育特色項(xiàng)目組織實(shí)施方案
籃球隊(duì)組織實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為了更好地貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉和培養(yǎng)終生體育的習(xí)慣的要求。不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改 -
體育特色項(xiàng)目工作計(jì)劃(推薦)
太平小學(xué)體育特色項(xiàng)目 工作計(jì)劃(籃球、跳繩、踢毽) 一、指導(dǎo)思想: 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色,以學(xué)生發(fā)展為本,樹立我隊(duì)快、靈,準(zhǔn)的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強(qiáng)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),從
-
體育藝術(shù)特色實(shí)施方案
北洛初中創(chuàng)建體育、藝術(shù)特色學(xué)校實(shí)施方案 2015.12 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》和《學(xué)校
-
特色項(xiàng)目創(chuàng)建實(shí)施方案
“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”特色項(xiàng)目三年創(chuàng)建實(shí)施方案 方下中心小學(xué) 特色學(xué)校建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校發(fā)揮優(yōu)勢、開拓創(chuàng)新的載體,也是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為全面貫徹
-
擊劍特色項(xiàng)目實(shí)施方案
擊劍特色項(xiàng)目實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》精神,推動(dòng)我校陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的廣泛開
-
體育特色項(xiàng)目學(xué)校簡介
體育、藝術(shù)2+1自查報(bào)告 十字街鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生515人,教職員工28人,從2012年3月實(shí)施體育藝術(shù)2+1之日起。我們就按《東港市創(chuàng)建體育特色學(xué)校管理辦法》構(gòu)建十字街中心小學(xué)體
-
排球特色項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案
排球特色項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持育人為本的教育思想,以“一校一特色,一生一特長”的素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo)為指針,傳承、弘揚(yáng)我校排球特色,大膽探索和實(shí)踐,豐富內(nèi)涵,建設(shè)“
-
中心小學(xué)足球特色項(xiàng)目實(shí)施方案
中心小學(xué)足球特色項(xiàng)目實(shí)施方案 為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅(jiān)持特
-
校藝術(shù)特色項(xiàng)目實(shí)施方案
校藝術(shù)特色項(xiàng)目實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想: 以貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神為動(dòng)力,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,以“兩個(gè)率先”為導(dǎo)向,積極推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),努力辦好特色
-
體育特色項(xiàng)目踢毽子訓(xùn)練計(jì)劃
體育特色項(xiàng)目踢毽子訓(xùn)練計(jì)劃 踢毽運(yùn)動(dòng)是我國獨(dú)有的民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,深受小學(xué)生的喜愛。平時(shí)一些學(xué)生已接觸和練習(xí)過踢毽,稍有一些基礎(chǔ)。一、 踢毽子的技巧: “膝若軸,腰如綿,
-
小學(xué)體育特色項(xiàng)目建設(shè)工作計(jì)劃
2015年度西郊學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持課題研究與特色建設(shè)相結(jié)合的方針,全面開展《建設(shè)校園乒乓球和圍棋文化,提高學(xué)生綜合組織實(shí)踐研究》課題研究,全校
-
體育特色教育學(xué)校實(shí)施方案五篇
錦州市創(chuàng)建體育特色教育學(xué)校實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,依據(jù)《遼寧省創(chuàng)建體育特色教
-
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)教育部教育振興行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育 -
“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案
阿房路二校“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和省教育廳體育工作會議精神,促進(jìn)
-
體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案
新汶街道良莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是貫徹落實(shí)教育部《2003—2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展,深入 -
體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施方案
關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1
項(xiàng)目”實(shí)施方案各中小學(xué):
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是教育部為推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展而逐步推進(jìn)的一項(xiàng)重要工程項(xiàng)目,是教育部 -
“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案
面向全體 全面發(fā)展 培養(yǎng)特長 ——新發(fā)鄉(xiāng)中心學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“全人教育”辦學(xué)理念,切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)