專題：unit9第三課時
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Unit9第五課時教學(xué)反思
這節(jié)課主要是以開展活動為主，讓學(xué)生把第1~2天的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)出來，本節(jié)課按照教學(xué)設(shè)計的過程順利完成教學(xué)任務(wù)，可能是獎品的誘惑，因為孩子們都知道今天要周評了，所以課堂上孩子們
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Unit10第三課時
探沂中學(xué)八年級上英語目標導(dǎo)學(xué)案 課題Unit10 Period 3 Section B 1a-2c 主備人： 任課教師 ： 時間： 【學(xué)習(xí)目標】 1 本課的2個單詞與5個短語 2 運用本單元詞匯和句型談
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英語第三課時
第三課時
Unit1My name’s Gina
學(xué)習(xí)音標: ∕eI∕eight∕eIt∕ 八name∕neIm∕名字
∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五nine∕naIn∕九 ∕?I∕boy∕b?I∕男孩
∕?u∕h -
早 第三課時
第三課時
教學(xué)內(nèi)容：精讀課文
課時目標：
1、繼續(xù)理解“梅花”和“魯迅”之間的關(guān)系。2、繼續(xù)練習(xí)口述“三味書屋”的陳設(shè)。教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)1、自由朗讀課文，理清層次以及作者 -
線段第三課時
線段第三課時 教學(xué)內(nèi)容：教材第5頁。 教學(xué)目標： 知識點：1.創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己觀察、感知線段，體驗線段的兩個特征：直的和可度量的。 2.通過實踐活動，使學(xué)生學(xué)會量線段、畫線段的方
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第三課時時間
第三課時
時間:10月10日地點: 九（3）教室授課人: 熊華愛
主題: 初中英語課堂如何進行導(dǎo)入
一、提問導(dǎo)入法：
在每堂課開始，教師設(shè)計幾個與本節(jié)課內(nèi)容緊密相關(guān)的問題，要由易到難，由淺 -
hello第三課時
《 hello 》第三課時教學(xué)設(shè)計 一．概述： 本課是人教版三年級上冊Unit1 hello的第三課時，本課包括Let’s talk 和 Let’s play兩部分的內(nèi)容。Let’s talk 部分主要學(xué)習(xí)句型what
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第三課時彩虹
第三課時 彩虹 教學(xué)內(nèi)容：課本第10～12頁。 教學(xué)目標：知道彩虹是怎樣形成的，會使彩虹再現(xiàn)。了解太陽光的分解。教學(xué)用具：三棱鏡、噴霧器玻璃杯等。教學(xué)過程： 一、引入新課 說說彩虹
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珍珠鳥 第三課時
第三課時 教學(xué)要求： 1、學(xué)習(xí)第七節(jié)，理解反問句的意思。2、會用“居然”、“不由自主”造句。 一、復(fù)習(xí)檢查 齊讀課文 二、學(xué)習(xí)第7自然段 1、指名讀，想想這一自然段共幾句話？
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《喀秋莎》第三課時
《喀秋莎》琴法教案 第三課時 授課人：王成 教學(xué)目標：1、掌握e小調(diào)音階上下行雙手彈奏2、熟練掌握《喀秋莎》雙手配合彈奏 教學(xué)重點：《喀秋莎》雙手彈奏練習(xí)教學(xué)難點：雙手彈奏中
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《小星星》第三課時
《小星星》琴法教案 第三課時 授課人：王成 教學(xué)目標：1、掌握G大調(diào)音階上下行雙手彈奏2、熟練掌握《小星星》雙手配合彈奏 教學(xué)重點：《小星星》雙手彈奏練習(xí)教學(xué)難點：雙手彈奏中
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《雪絨花》第三課時
《雪絨花》琴法教案 第三課時 授課人：王成 教學(xué)目標:熟練彈奏《雪絨花》雙手配合彈奏 教學(xué)重點：《雪絨花》雙手彈奏練習(xí)教學(xué)難點：雙手彈奏中節(jié)奏的準確配合 教學(xué)方法：示范法、
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八下Unit9
-- ---Unit9.Have you ever been to the amusement park? 單元學(xué)習(xí)目標： 1 談?wù)撨^去的經(jīng)歷，自己曾經(jīng)去過某娛樂地方。 2 學(xué)會運用①---Have you been to ….? ---Yes, I have.
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2B Unit9
二年級英語（下）教學(xué)設(shè)計張家港市錦秀學(xué)校 Unit9 Where's the plane 教材分析： 本單元的主要教學(xué)內(nèi)容是“確定位置”。這個話題與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活環(huán)境密切相關(guān)，場景簡便，易于
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新目標八年級英語Unit9第一課時教學(xué)反思
新目標八年級英語Unit9第一課時教學(xué)反思
by - 2006-11-29 20:22:20
對unit9的第一印象是這一單元的單詞非常的多，而且很難記。這一課時,我的主要教學(xué)目標是希望學(xué)生通過這堂 -
練習(xí)1(第三課時)
練習(xí)1
教學(xué)目標
１、認識漢字的筆畫和筆順。
２、練習(xí)按先撇后捺的筆順規(guī)則寫字。
３、學(xué)習(xí)字詞句。
４、朗讀背誦兒歌。
５、口語交際：自我介紹。
教學(xué)重難點：
口語交際：鼓勵學(xué)生大膽說 -
水粉畫第三課時教案
水粉畫導(dǎo)學(xué)案 第二課時 時間：10月27日 教學(xué)目標：合理分配圖片里風(fēng)景大小，以及顏色的搭配 教學(xué)過程： 一、 組織教學(xué) 1、 點名 2、 常規(guī)教育 （1） 紀律：良好的課堂秩序是實施課堂教育
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數(shù)列教案第三課時（范文大全）
第三教時 教材：等差數(shù)列（一） 目的：要求學(xué)生掌握等差數(shù)列的意義，通項公式及等差中項的有關(guān)概念、計算公式，并能用來解決有關(guān)問題。 過程： 一、引導(dǎo)觀察數(shù)列：4，5，6，7，8，9，10，?? 3，0，?3，?6，??
