專題：我和老師交朋友
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我與老師交朋友
“我與老師交朋友”說課 一、說教材 （一）教材簡(jiǎn)析及地位 本內(nèi)容是山東版新編《思想品德》初一（上冊(cè)）第三單元第6課第二項(xiàng)目，主要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與老師進(jìn)行有效的交流交往，正確對(duì)待老
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教案 我與老師交朋友
思想品德教案設(shè)計(jì)我與老師交朋友 教學(xué)目標(biāo) 1. 樹立尊師觀念、民主平等觀念；尊敬老師，激發(fā)對(duì)老師的熱愛之情。 2. 積極與老師進(jìn)行交流溝通，正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，增進(jìn)師生情
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我與老師交朋友(教案)[推薦]
我與老師交朋友（教案） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)。 知道什么是新型的師生關(guān)系，知道運(yùn)用角色互換的方法理解師生交往過程中的矛盾沖突，尊重知識(shí)，尊重教師，理解教師，體諒教師。 2能力目
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《主題 我和老師交朋友》教案
我和老師交朋友 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)生通過游戲，表演，唱歌等活動(dòng)，與教師進(jìn)行感情交流，增進(jìn)師生友誼的同時(shí)使他們的藝術(shù)能力得到發(fā)展。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：歌曲〈〈老鷹捉小雞〉〉的磁帶，及
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五年級(jí)心理健康3我和老師交朋友
《我和老師交朋友》 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖： 在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生與老師朝夕相處,隨著學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的積累,難免會(huì)發(fā)生一些矛盾。學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾他們能相互協(xié)調(diào),可與老師的
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《我和老師交朋友》心理活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)
我和老師交朋友 ——心理活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì) 穆棱市下城子鎮(zhèn)第一小學(xué)宋春杰 活動(dòng)目標(biāo)： 1、態(tài)度、情感目標(biāo)：樹立尊師觀念進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的熱愛之情。 2、知識(shí)目標(biāo)：讓生明白如
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第12課我和老師交朋友練習(xí)題[精選5篇]
1.尊重老師最重要的是（ ） A.尊重老師的勞動(dòng)B.聽從老師的教誨C.對(duì)老師要有禮貌 D.接受老師的批評(píng) 2.一位頗有成就的記者曾這樣回憶到：忘不了中學(xué)時(shí)代班主任的談話，既有急風(fēng)暴雨的
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我和好書交朋友
我和好書交朋友李口小學(xué)三（2）班活動(dòng)目的：1. 懂得以書為友，知道讀書的重要性。2. 懂得如何有選擇地讀書，掌握正確的讀書方法。3. 培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛讀書，養(yǎng)成好讀書、讀好書的好習(xí)慣
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我和動(dòng)物交朋友
第七課 我和動(dòng)物交朋友 目標(biāo)： 1.知道動(dòng)物是人類的好朋友。 2.充分感受到動(dòng)物的可愛，激發(fā)學(xué)生喜歡動(dòng)物的情感，愿意和動(dòng)物交朋友。3.明確認(rèn)識(shí)如何與動(dòng)物相處，能夠善待動(dòng)物，知道戲弄
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我和蔬菜交朋友
《我和蔬菜交朋友》活動(dòng)指導(dǎo)方案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過具體事物幫助學(xué)生了解蔬菜當(dāng)中的營(yíng)養(yǎng)和作用。 2、通過認(rèn)識(shí)蔬菜、介紹蔬菜、蔬菜對(duì)話、烹飪蔬菜等環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生了解蔬菜、
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我和誠(chéng)信交朋友
我和誠(chéng)信交朋友
一、激趣導(dǎo)入
孩子們，還記得《中彩那天》嗎？這一課哪一句話讓你最難忘？（一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于擁有了一大筆財(cái)富。）
（出示這句話齊讀）這財(cái)富是誠(chéng)實(shí)，是無論 -
我和動(dòng)物交朋友
我和動(dòng)物交朋友 海淀區(qū)西二旗小學(xué) 孟彬 我和動(dòng)物交朋友 海淀區(qū)西二旗小學(xué)孟彬 一、教材分析及備課思路： 《我和動(dòng)物交朋友》一課比較貼近學(xué)生的實(shí)際生活，同時(shí)教學(xué)內(nèi)容也受到學(xué)
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我和動(dòng)物交朋友
我和動(dòng)物交朋友
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
前幾天我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于動(dòng)物的課文，引發(fā)了同學(xué)們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛之情，于是，我們小組開展了以“我和動(dòng)物交朋友”為主題的系列活 -
與高考作文閱卷老師交朋友
與高考作文閱卷老師交朋友葉曉春2014.6.18. 作文，是高考語(yǔ)文試卷的半壁河山?？忌绻魑氖д`，就注定語(yǔ)文成績(jī)敗勢(shì)難回。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆?？忌诳紙?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，必須
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我和植樹物交朋友（大全）
我和植樹物交朋友 我和植樹物交朋友（遼海版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與生活第四冊(cè)） 【教材剖析】： 《我和植物交朋友》是遼海版《品德與生活》二年級(jí)下冊(cè)第二單元《大自然的秘密
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我與歷史人物交朋友
我與歷史人物交朋友 林夢(mèng)瑤發(fā)表于2011-06-03 20:57:21 閱讀(215) 評(píng)論(3) 我愛看《三國(guó)演義》，里面有很多的英雄的人物。比如說：關(guān)羽、張飛、曹操、貂蟬、劉備、諸葛亮、、、
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我和小烏龜交朋友
我和小烏龜交朋友 我的家中養(yǎng)著一只活潑可愛，充滿靈性的小烏龜。 記得小烏龜剛到我家時(shí)，膽子特小，每天我給它喂東西吃，它都會(huì)躲到柜子底下，等我一走開。它就敏捷地躥出來，迫不及待
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《我和動(dòng)物交朋友》說課稿
《我和動(dòng)物交朋友》說課稿 《我和動(dòng)物交朋友》說課稿1 一、說教材1、教材的地位和作用《我和動(dòng)物交朋友》是品德與生活第四冊(cè)第二單元《讓家園更美好》中的第四個(gè)主題。動(dòng)物
