高三政治二輪專題復(fù)習(xí)思路探析

高三政治二輪專題復(fù)習(xí)思路探析-------以黨和政府專題為例一、知識(shí)梳理與回顧課前學(xué)生預(yù)習(xí)，梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，課堂展示。如下：學(xué)生點(diǎn)評(píng)補(bǔ)充，教師點(diǎn)撥（略）。二、明確考點(diǎn)1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)

2013屆高三二輪復(fù)習(xí)文化生活非選擇題專項(xiàng)練習(xí)

屆高三二輪復(fù)習(xí)《文化生活》非選擇題專項(xiàng)練習(xí)五 時(shí)間：每題8分鐘 PS：注意答題思維，加強(qiáng)審題，要點(diǎn)化，序號(hào)化，使用政治術(shù)語。 1．（2013.河南師大附中月考）閱讀材料，回答問題。 材料一 在

2016文化生活第四單元二輪（精選5篇）

2016年春學(xué)期高三《文化生活》二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(16) 專題十六 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化 一、知識(shí)概覽二、知識(shí)整合 （一）問題歸納 1．為什么要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國？2．怎樣建設(shè)社會(huì)

2014高考政治文化生活二輪專題復(fù)習(xí)題

2014高考政治文化生活二輪專題復(fù)習(xí)題(含答案)
一、單項(xiàng)選擇題(每 小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有 一項(xiàng)是最符合題目要求的)
1．莫言用魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法將中國民

高三政治一輪復(fù)習(xí)成效總結(jié)及二輪復(fù)習(xí)思路

夯實(shí)基礎(chǔ)把書讀厚提高能力 ----2013屆高三政治備考計(jì)劃 隆街第二中學(xué) 政治復(fù)習(xí)備考小組 一、政治一輪復(fù)習(xí)總結(jié)： 廣州一模之前，我校結(jié)束了高三政治的一輪復(fù)習(xí)，在一輪復(fù)習(xí)中，根據(jù)

文化生活復(fù)習(xí)練習(xí)

小練習(xí)
1．2013年9月某校開學(xué)后，開展了一系列活動(dòng)，其中屬于文化現(xiàn)象的有
①政教處在第一周的升旗儀式上組織了宣誓活動(dòng) ②總務(wù)處集中為全校師生購置新的課桌椅③校音樂社、舞

文化生活專題一復(fù)習(xí)

徐州市建平中學(xué)高三政治二輪復(fù)習(xí)文化生活專題一： 文化的作用編寫人：趙靜審核人：王勝奎一、學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)生活中的文化環(huán)境、文化現(xiàn)象分析文化對(duì)社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的影響極其特

文化生活的復(fù)習(xí)

《文化生活》第一單元從社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展兩個(gè)角度看文化。文化對(duì)社會(huì)的影響要從文化的實(shí)質(zhì)；文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系；文化與綜合國力的關(guān)系等角度去分析。明確文化越來越成為

文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn)

文化生活復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.文化的作用。1）文化的力量：文化作為一種，能夠在人們的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2）文化與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系：文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響，相互交融。

二輪復(fù)習(xí)下定義

——下定義》教案高三語文組 王靜 1 《語言文字運(yùn)用 語言文字運(yùn)用——下定義 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1. 復(fù)習(xí)下定義類語言文字運(yùn)用題的答題思路。 2. 掌握篩選、整合信息后再為某

政治特殊處理文化生活第四單元的復(fù)習(xí)思路

【政治】特殊處理文化生活第四單元的復(fù)習(xí)思路
(2013-10-31 22:20:13)
轉(zhuǎn)載
教育 ▼ 標(biāo)簽：《文化生活》中前三個(gè)單元的線索脈絡(luò)基本上可以按照是什么、為什么、怎么辦來整理，但

高三文化生活復(fù)習(xí)卷

高三文化生活復(fù)習(xí)卷 1.13 一、選擇題 1.（2016·浙江卷·34）受農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的啟示，某縣政府和企業(yè)把“文化車間”建設(shè)提上議事日程并積極推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，政府和企業(yè)這樣做

文化生活復(fù)習(xí)[優(yōu)秀范文五篇]

1、什么是文化？（書6）、特征（書6-7、同3-4） 2、文化的作用（書9） 3、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系（同9） 4、文化與經(jīng)濟(jì)（書10、同10） 5、文化與政治（書11、同10） 6、文化與綜合國力（書11、同10） 7、

文化生活第五課復(fù)習(xí)（5篇）

珍惜每一天上好每一節(jié)珍惜每一天上好每一節(jié)即墨實(shí)驗(yàn)高中高二政治復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：20第Ⅰ部分：夯實(shí)基礎(chǔ)篇第Ⅱ部分：課堂探究篇一、【易錯(cuò)點(diǎn)撥】1、文化創(chuàng)新在一定條件下可以離開

文化生活第九課復(fù)習(xí)學(xué)案

第九課 《建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國 》一輪復(fù)習(xí)學(xué)案班級(jí)一、考情分析本課內(nèi)容變化較大，多是十八大精神的貫徹,2014年高考復(fù)習(xí)中,從知識(shí)方面講,要特別關(guān)注“如何看待傳統(tǒng)文化和外

文化生活第五課復(fù)習(xí)?。０妫?/a>

文化生活第一課復(fù)習(xí)流程.

鄒平雙語學(xué)校2017—2018 第一學(xué)期高二政治課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)流程 編號(hào)： 使用時(shí)間： 編制人：魏兵審核人：第一單元 文化與生活 第一課 文化與社會(huì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2′ 1、解釋文化生活具有

高三二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)

高三二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo) 距離高考還有150天，也進(jìn)入了高三的二輪復(fù)習(xí)，針對(duì)同學(xué)們復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題和困惑，我想需要給他們以下的特別指導(dǎo)。 一、作文的提高 有同學(xué)提出了這個(gè)問題，“作文