專題：我們的民族精神復(fù)習(xí)
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2013我們的民族精神大全
】(2013年四川卷)中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從汶川到玉樹(shù)、再到蘆山，那生命至上的國(guó)家理念，那萬(wàn)眾一心的民族情懷，那百折不撓的堅(jiān)韌品格，定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪我們
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中華民族精神復(fù)習(xí)
中華民族精神復(fù)習(xí)
五四精神：不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢為天下先的愛(ài)國(guó)主義精神（愛(ài)國(guó)、民主、進(jìn)步、科學(xué)）。
井岡山精神：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群 -
我們的民族精神教案
我們的民族精神必備知識(shí)：民族精神的基本內(nèi)涵、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神；怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神關(guān)鍵能力：能夠正確理解和踐行民族精神和愛(ài)國(guó)主義。1.政治認(rèn)同：通過(guò)學(xué)習(xí)，明確愛(ài)
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民族精神我們來(lái)傳承
民族精神我們來(lái)傳承
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《民族精神我們來(lái)傳承》。
千年的風(fēng)吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印 -
民族精神我們來(lái)傳承
民族精神我們來(lái)傳承“民族精神”寬而泛的名詞，從經(jīng)典名著的心靈感觸到現(xiàn)代社會(huì)為人處世中的一言一行；從百姓口中千百傳頌的名人義事到如今助人幫人等細(xì)節(jié)，從古至今，上至文人雅士
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我們的民族精神(教師)大全
我們的民族精神 （教師用） 【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】 1．(2010·北京高考)一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的。必將以民族的進(jìn)步獲得補(bǔ)償。中華民族歷來(lái)具有在艱難困苦中不屈不撓、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的光榮傳統(tǒng)。
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專題復(fù)習(xí)之二：弘揚(yáng)民族精神,文化
中考專題復(fù)習(xí)之二 弘揚(yáng)民族精神，打造青島文化 （一）新聞分析：感受海云庵民俗文化（本題滿分10分） 今年2月7日，一年一度的海云庵糖球會(huì)如約而至。 亮點(diǎn)一：本屆糖球會(huì)在保留木偶戲表演
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新時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)民族精神
新時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)民族精神 姓名：孔顏 班級(jí)：會(huì)計(jì)164 學(xué)號(hào)：1631508107 摘要：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為
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第七課我們的民族精神教案
第七課 我們的民族精神 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：永恒的中華民族精神 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能： 1.理解中華民族精神與中華文化的關(guān)系 2.識(shí)記中華民族精神的核心及內(nèi)涵 3.把握新時(shí)期愛(ài)國(guó)
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中華文化與民族精神復(fù)習(xí)教案
《第三單元中華文化與民族精神》復(fù)習(xí)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 知識(shí)目標(biāo)：理解中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn)及其見(jiàn)證與表現(xiàn)；知道如何創(chuàng)造中華文化新輝煌；理解中華文化的包容性
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偉大的民族精神指引我們前進(jìn)
偉大的民族精神指引我們前進(jìn) ——讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)之讀《中國(guó)精神頌》有感近期讀了《中國(guó)精神頌》這本書(shū)，書(shū)中向我們年輕人介紹了什么是中國(guó)精神？中國(guó)精神的具體內(nèi)涵是
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《我們的民族精神》課后鞏固[大全5篇]
一、選擇題(每小題4分，共60分)
2011年9月29日21時(shí)16分，這是中華民族又一個(gè)值得紀(jì)念的具有重要?dú)v史意義的時(shí)刻。備受世人矚目的“天宮一號(hào)”圓滿發(fā)射成功，中國(guó)宇航事業(yè)又邁上了 -
課時(shí)同步練習(xí)(27) 我們的民族精神
2015高考復(fù)習(xí)政治課時(shí)同步練習(xí)(二十七) 我們的民族精神(時(shí)間：40分鐘 滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。)1．“只
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德育課滲透國(guó)防教育教案：我們的民族精神
德育課滲透國(guó)防教育教案: 我們的民族精神 一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知識(shí)目標(biāo)： 了解中華民族精神的地位和作用。 懂得中華民族精神的基本內(nèi)涵，中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和
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第七課我們的民族精神課后強(qiáng)化訓(xùn)練5篇范文
第七課我們的民族精神課后強(qiáng)化訓(xùn)練
一、單項(xiàng)選擇
1、 胡錦濤書(shū)記指出，全面建設(shè)小康社會(huì)，必須大力弘揚(yáng)和培育民族精神。之所以要大力弘揚(yáng)和
培育民族精神，是因?yàn)槊褡寰?br /> ①是維 -
課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十) 我們的民族精神
課時(shí)跟蹤檢測(cè)(三十) 我們的民族精神 一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1．“只要我們有根，縱然沒(méi)有一片葉子遮身，仍舊是一株頂天立地的樹(shù)。就
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民族精神
傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神教育計(jì)劃 根據(jù)教育局部署，9月份我校積極組織開(kāi)展“弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”民族精神教育月活動(dòng)。 一、目的與意義 在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，培
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民族精神
民族精神 目的1、促進(jìn)青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹(shù)立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。 2、讓學(xué)生懂得名人、偉人
