專題：校長是這樣當?shù)?/h1>
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蔡林森這樣當校長
蔡林森這樣當校長 到過洋思，到過永威，寫過蔡林森的文章，自以為對這位著名的教育家型的校長了解了，其實僅僅是皮毛。 不久前又到永威，在學(xué)校生活了三天，聽了一些課，看了永威的老師怎
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我是怎么當校長的
我是怎么當校長的南寧市民主路小學(xué)梁建華2011年8月25日各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！蘇繩權(quán)股長給我安排的主題是：校長領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。我個人認為以我的學(xué)識和經(jīng)驗肯定談不好這個主題，而且也不想
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蔡林森這樣當校長 郭振有
蔡林森這樣當校長 到過洋思，到過永威，寫過蔡林森的文章，自以為對這位著名的教育家型的校長了解了。其實僅僅是皮毛。 不久前又到永威，在學(xué)校生活了三天，聽了一些課，看了永威的老師
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店長早就該這樣當
店長早就該這樣當！ 2013-12-28 BeautyTime速美時間 從您成為店長的一刻起，您不再是一名普通的員工。您必須站在經(jīng)營者的角度，努力達成經(jīng)營目標。一個優(yōu)秀的店長，到底應(yīng)該怎么做？
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校長書單：領(lǐng)導(dǎo)力是這樣訓(xùn)練出來的
校長書單（3）：領(lǐng)導(dǎo)力是這樣訓(xùn)練出來的 對于培訓(xùn)機構(gòu)來說，校長不僅是管理者，更是一個領(lǐng)導(dǎo)者。一個有領(lǐng)導(dǎo)能力的校長，不僅可以使學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，也可以管理好下屬，提高團隊的整體效率。如
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當校長的
當校長的“四三二一” 徽州區(qū)西溪南中學(xué) 汪世強 “一個好校長就是一所好學(xué)校”，可見校長治校的重要性。當了四年多的校長，雖沒甚經(jīng)驗可談但頗有些感觸，現(xiàn)以我四年校長之經(jīng)
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中層經(jīng)理這樣當讀后感——
《中層經(jīng)理這樣當》讀后感
做英雄還是做領(lǐng)袖？這個問題不是兩難題，其實我是想做英雄，也想做領(lǐng)袖！中層經(jīng)理該怎么做好自己的事情？帶領(lǐng)好自己的團隊？這是不是一個兩難題，我覺得這是一 -
初一班主任,我這樣當
初一班主任，我這樣當 羅平縣板橋第一中學(xué)范華彬（***） 初一年級的班主任，怎么讓學(xué)生在步入全新的學(xué)習(xí)環(huán)境順利適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)呢？特別是現(xiàn)在許多孩子還處在孩童期，無法
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喬布斯更適合當校長
謝謝主席，謝謝評委，謝謝對方辯友 一提起孔子和喬布斯啊，相信大家都不陌生，孔子是儒家是想的創(chuàng)始人，而喬布斯是蘋果公司的杰出人物，今天我們探討的是孔子和喬布斯，誰更適合做大學(xué)校
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農(nóng)村完小校長怎么當？
農(nóng)村完小校長怎么當？ 農(nóng)村完小規(guī)模一般都比較小,只有一兩百個學(xué)生,一二十個教師。一個完小校長肩上所承擔(dān)的責(zé)任一點也不輕。正像我國著名教育家陶行知先生所論述和評論校長
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當校長的感悟
當校長的感悟傅青云招生、錄取、校安工程、創(chuàng)先爭優(yōu)、雙學(xué)雙比，一個暑假感覺比平時還忙。今天，各部門都在緊張有序的忙著高一新生報到時，我反而有難得的一刻閑暇功夫。想想時間
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我是老師,為什么要招生？校長應(yīng)該這樣講道理……
我是老師，為什么要招生？校長應(yīng)該這樣講道理…… 有一次，晉級大會召開之際，我們的工作人員邀約河南的一位校長參會，對方在電話里說：“你們竇昆老師的課我聽過，講得很好，你們晉級的做
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《今天可以這樣當老師》心得體會5篇
《今天可以這樣當老師》心得體會 看了《今天可以這樣當老師》一書，作為教學(xué)新手，我感受頗深，也從中學(xué)到了很多。文中的俞玉萍老師，自1997年擔(dān)任班主任至今的十幾年里，為了迎接開
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怎樣當一個好校長
怎樣當一個好校長 怎樣當一個好校長？借用石局長工作報告中的話“一個好校長就是用上幾年功夫，傾盡一己之力，打磨出一所有特色、有質(zhì)量、聲譽高的好學(xué)校、名學(xué)校，區(qū)域內(nèi)爭相把孩
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當校長要注意做好哪些工作
趙廣方 2002年9月，我縣教育系統(tǒng)統(tǒng)一招考學(xué)校管理人員，崗位有副校長、教導(dǎo)主任、副主任。按我的條件可以報考中學(xué)副校長職位，而我也以90分的高分勝出了。記得當時最后一道大題
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領(lǐng)導(dǎo)人當校長的故事
領(lǐng)導(dǎo)人當校長的故事1926年2月，在北京召開的中共中央特別會議上，通過了一項《開辦最高黨校問題》的決定，明確提出“在北京及廣州各辦一所長期黨?！薄＿@是中共中央最早的一份關(guān)
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竇桂梅：當校長這幾年
【在本文中，竇桂梅首次全面梳理了其任清華附小校長以來，在學(xué)校管理方面所做的重要探索：努力詮釋與豐富百年附小的“中國意義”，找到清華附小的坐標，牢牢牽住課改這個“牛鼻子”，讓
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暑假當校長社會實踐報告
暑假當校長社會實踐報告 最愜意的事就是，做完飯，從廚房出來，大聲喊幾聲：吃飯了，吃飯了。。。。。然后，自己坐在院子里的秋千上，看著他們來回忙碌著端菜、拿碗，“拿筷子了沒有？”。。
