專題：項目對標學習計劃
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對標學習
采油一大隊赴采油三大隊交流對標近日，采油一大隊區(qū)隊長、抽油工一行二十五人在大隊長馮建軍的帶領下，趕赴采油三大隊對標學習交流，雙方就原油生產、油井管理、企業(yè)文化、隊伍
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對標學習報告
對標學習報告 一、對標學習的目的和方式： 1、學習目的：在行業(yè)內外找標桿企業(yè)，學習他們采用的主要管理方法，查找自身管理差距，以提高自己的管理水平2、學習形式：主要以參觀現場、
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對標學習[五篇材料]
交流學習
3月20號，在保定郭同虎郭總監(jiān)的帶領下保定一公司和技術中心一行六人來我車間進行對標學習?？偨浝黻惲⑿?、鑄錠切片車間主任高世超、鑄錠工段設備組長王昊等人進行了 -
對標學習方案
對標計劃 一、對標科室：督查科 （一）現狀： 1.督查事項的關鍵點沒有完全把握，導致督查方向跑偏。 2.督查方式相對單一，效率不高。 3.現場督查力度不足，實際信息掌握不完善。 4.督
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對標學習報告(格式)
惠州供電局對標學習報告概述：（背景及總體情況簡介，500字左右）一、學習調研重點事項記錄（2000字左右）
主要針對《學習計劃》中的標桿選擇項逐項分別按以下XX條闡述
如：
指標—“第三 -
對標學習報告
對標學習報告 一、對標學習的目的和方式： 1、學習目的：在集團公司，學習他們采用的主要管理方法，查找自身管理差距，以提高自己的管理水平同時對 產品質量、成本控制、安全標準化
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對標學習方案
為貫徹落實《關于對標學習青島西海岸新區(qū)，加快綜合改革步伐的意見》，動員全市廣大干部群眾進一步解放思想，對標先進， 搶抓機遇，奮力趕超，加快推進國家中小城市綜合改革步伐，經研究
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對標學習（五篇）
對標學習 為進一步搞好內部管理、挖潛增效，更好地調動全體員工的工作積極性，結合配件廠的工作實際，談一下配件廠的對標學習情況： 生產管理方面： 1、安全生產，人人有責，全體員工必
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教師個人對標計劃
教師個人對標計劃衡德中學張霞 一、 指導思想 科學技術與信息技術的迅猛發(fā)展的今天，教師專業(yè)的發(fā)展空間也在無限的發(fā)展和在變化中不斷完善著。俗話說“凡事預則立，不預則廢”
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教師個人對標計劃
教師個人對標計劃 衡德小學 郭鑫 一、 指導思想 科學技術與信息技術的迅猛發(fā)展的今天，教師專業(yè)的發(fā)展空間也在無限的發(fā)展和在變化中不斷完善著。俗話說“凡事預則立，不預則廢
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教師個人對標計劃
教師個人對標計劃一、 指導思想 科學技術與信息技術的迅猛發(fā)展的今天，教師專業(yè)的發(fā)展空間也在無限的發(fā)展和在變化中不斷完善著。俗話說“凡事預則立，不預則廢”。為全貫徹我
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對標趕超落實計劃
行唐縣路政管理站“對標趕超”落實計劃
為認真貫徹“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的要求，在全站營造學習先進、趕超先進的濃厚氛圍，努力提升工作標準、工作檔次、解決各類問題，加快路政管理 -
學生黨員對標定位計劃[最終定稿]
2011年學生黨員對標定位計劃 作為一名中共預備黨員，我深刻的感受到我跟優(yōu)秀黨員之間有很大的差距，他們有的學習成績優(yōu)秀，有的工作能力出色，有的有著很好的人際關系，有的黨員各個
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黨員對標定位計劃（★）
黨員對標定位工作計劃 張長鎖 為全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步統一思想，落實近期對教育發(fā)展提出的希望和要求，推動我縣教育工作上臺階、上水平，遵照學校
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2010年度創(chuàng)先爭優(yōu)對標定位計劃
2010年度創(chuàng)先爭優(yōu)個人對標定位計劃 今年我礦提出開展 “對標定位、爭先創(chuàng)優(yōu)”活動以來，我作為礦辦室的一名普通工作人員，聯系自己的工作實際，對照先進典型，制定措施、謀劃長遠定
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個人對標定位計劃
個人對標定位計劃
郝同斌
本人自1975年參加工作以來從事教育教學工作已整整三十五年，從當教師從哪時起，我就堅定了為黨的教育事業(yè)貢獻自己全部力量。為了更好地提升自己的政治 -
教師個人對標計劃
教師個人對標計劃
一、 指導思想
科學技術與信息技術的迅猛發(fā)展的今天，教師專業(yè)的發(fā)展空間也在無限的發(fā)展和在變化中不斷完善著。俗話說“凡事預則立，不預則廢”。為全貫徹我 -
第一季度個人對標計劃
第一季度個人對標計劃為了更好地提升自己的政治、業(yè)務素質，更好地履行自己的崗位職責，適應黨的教育教學形勢需要，完成上級組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求，按照學校工作安排，我認真地從
