專題：相似三角形導(dǎo)學(xué)案
-
相似三角形性質(zhì)學(xué)案設(shè)計
8.5（4）怎樣判定三角形相似學(xué)案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標： 1、探索并掌握相似三角形對應(yīng)高的比等于對應(yīng)邊的比，面積的比等于對應(yīng)邊的比的平方的性質(zhì)，能應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)解決簡單的實際問
-
相似三角形性質(zhì)(學(xué)案)（5篇材料）
戴氏精品堂教育 數(shù)學(xué)精品講義王老師 相似三角形的性質(zhì) ●學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1.學(xué)習(xí)了相似三角形的性質(zhì)后，對于涉及到相似三角形對應(yīng)角平分線、對應(yīng)中線、對應(yīng)高、周長的問題，應(yīng)立即聯(lián)
-
相似三角形教學(xué)案 Word 文檔
九年級成功教學(xué)案 ——用思維鍛煉能力，用勤奮鑄造成功 課題相似三角形的判定（2） 一、 自學(xué) 1. 自學(xué)內(nèi)容：P44—P47 2. 自學(xué)目標： （1）理解“兩邊對應(yīng)成比例夾角相等的兩三角形相似”
-
《相似三角形的性質(zhì)（一）》導(dǎo)學(xué)設(shè)計
《相似三角形的性質(zhì)（一）》導(dǎo)學(xué)設(shè)計班級：______________________ 姓名：________________________學(xué)習(xí)目標：1．掌握相似三角形的性質(zhì)的對應(yīng)高、對應(yīng)中線、對應(yīng)角平
-
三角形相似說課稿
相似三角形說課稿 一、說教材 從教材地位、學(xué)習(xí)目標、重點難點、學(xué)情分析、教學(xué)準備五個方面闡述 1、本課內(nèi)容在教材中的地位 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是本章的重要內(nèi)容之一。本節(jié)內(nèi)
-
《相似三角形》說課稿
《相似三角形》說課稿范文1 各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好：今天我說課的課題是華師版初中三年級數(shù)學(xué) “相似三角形的性質(zhì)”。下面，我分以下幾個部分來匯報我對這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，“教材分
-
三角形相似說課稿
相似三角形說課稿 今天，我的說課將分三大部分進行：一、說教材；二、說教學(xué)策略；三、說教學(xué)程序。 一、說教材 從教材地位、學(xué)習(xí)目標、重點難點、學(xué)情分析、教學(xué)準備五個方面闡
-
相似三角形教案
相似三角形 【基礎(chǔ)知識精講】 1．理解相似三角形的意義，會利用定理判定兩個三角形相似，并能掌握相似三角形與全等三角形的關(guān)系． 2．進一步體會數(shù)學(xué)內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，初步認識特殊
-
三角形相似教案
相似三角形的判定（1）教學(xué)設(shè)計 一、課題 相似三角形的判定（1）（選自2013年人教版數(shù)學(xué)九年級下冊27.2.1，第1課時） 二、教材分析 1.內(nèi)容要點 本節(jié)課讓學(xué)生利用相似三角形的定義來進一步
-
2018中考專題相似三角形
相似形1．如圖，△ABC和△ADE是有公共頂點的等腰直角三角形，∠BAC=∠DAE=90°，點P為射線BD，CE的交點．（1）求證：BD=CE；（2）若AB=2，AD=1，把△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)，當∠EAC=90°時，求PB的長；2．如圖，直角△ABC
-
24.3.2相似三角形的判定教學(xué)案
24.3.2相似三角形的判定（2）教學(xué)案 年級：九年級 科目：數(shù)學(xué) 執(zhí)筆：劉紅潮 審核：九年級備課組內(nèi)容：相似三角形的判定2 課型：新授 課時：一課時 時間：2011.9 教學(xué)目標 1．知識與技能． 會說
-
相似三角形的分類討論(教學(xué)案)
相似三角形的分類討論（教學(xué)案） 一、 教學(xué)目標： 1． 2． 3． 進一步理解三角形相似的判定方法 初步領(lǐng)悟分類討論的數(shù)學(xué)思想 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探究意識。 二、 教學(xué)重難點：領(lǐng)悟分類
-
第十一章 三角形導(dǎo)學(xué)案
教師個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃 一、對教師專業(yè)發(fā)展的認識 新一輪的課改實施已經(jīng)好多年頭了，在課改的推動下教育領(lǐng)域無疑在發(fā)生著一場巨變。教學(xué)三維目標在教學(xué)中的不斷體現(xiàn)、落實
-
相似三角形-知識點總結(jié)
第一節(jié)相似形與相似三角形基本概念：1.相似形：對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形，我們稱它們互為相似形。2.相似三角形：對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個三角形，叫做相似三角形。1．
-
初中相似三角形模型匯總
第一章：相似三角形模型匯總 模型一、A字型 1.A型（平行）條件：DE∥BC 求證：△ADE∽△ABC2.斜A型 （不平行） 條件：∠ADE=∠B求證：△ADE∽△ABC 模型二、X型（8字型） 1.8字型（平行）條件：A
-
《相似三角形》教學(xué)設(shè)計
《相似三角形》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 （一）知識教學(xué)點 1．使學(xué)生能利用公式解決簡單的實際問題． 2．使學(xué)生理解公式與代數(shù)式的關(guān)系． （二）能力訓(xùn)練點 1．利用數(shù)學(xué)公式解決實際問題的能力．
-
相似三角形教案（5篇范文）
新課程網(wǎng)校[WWW.XKCWX.COM] 全力打造一流免費網(wǎng)校！ §18.3 相似三角形 一、教學(xué)目標 1、使學(xué)生理解并掌握相似三角形的概念，理解相似比的概念。 2、使學(xué)生掌握預(yù)備定理，并了解
-
相似三角形性質(zhì)教案設(shè)計
8.5怎樣判定三角形相似教案設(shè)計（4） 教學(xué)目標： 知識技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感態(tài)度 知識目標：理解并掌握兩個相似三角形周長的比、對應(yīng)高的比、面積的比的關(guān)系。 能力目標：會
