專(zhuān)題：小主持人語(yǔ)言能力訓(xùn)練
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小主持人語(yǔ)言能力訓(xùn)練
小主持人語(yǔ)言能力訓(xùn)練—初級(jí)（一）聲母
一、雙唇音bpm
b雙唇不送氣清塞音，雙唇閉合。例如：
別bié餅bǐng 部bù報(bào)表bàobiǎo卑鄙bēibǐ奔波bēnbō
p雙唇送氣清塞音，發(fā)音方法與b -
語(yǔ)言能力訓(xùn)練游戲
大動(dòng)作訓(xùn)練游戲 游戲名稱(chēng)：上肢游戲 適合年齡：0-6個(gè)月 游戲時(shí)間：累了就停 每天次數(shù)：3-4次 訓(xùn)練方法： 1. 俯臥抬頭訓(xùn)練：用鏡子、玩具、畫(huà)報(bào)等逗引嬰兒抬頭，指導(dǎo)嬰兒用兩臂撐起上半身
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主持人語(yǔ)言反應(yīng)能力訓(xùn)練方法（合集）
主持人語(yǔ)言反應(yīng)能力訓(xùn)練方法詞匯量及語(yǔ)言反應(yīng)能力練習(xí)是每個(gè)主持人都要持之以恒的，是我們的事業(yè)基礎(chǔ)，一定要刻苦訓(xùn)練！
我想說(shuō)一點(diǎn)自己的心得：我在培訓(xùn)學(xué)員的日常訓(xùn)練中，比較注意 -
加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練提高說(shuō)話(huà)能力
第十三屆全市基礎(chǔ)教育改革征文大賽 論文類(lèi)型：小學(xué)語(yǔ)文 加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練 提高說(shuō)話(huà)能力 摘要：說(shuō)話(huà)是人們生活和學(xué)習(xí)交流的重要手段?！墩Z(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“學(xué)生要學(xué)會(huì)與別人
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金話(huà)筒小主持人培訓(xùn)班訓(xùn)練材料
金話(huà)筒小主持人培訓(xùn)班訓(xùn)練材料 端午詩(shī)歌 棕子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。 桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。 這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。 吃粽
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小主持人口才訓(xùn)練五篇
小主持人口才訓(xùn)練 第一課 課前律動(dòng) 一、口腔發(fā)音器官趣味訓(xùn)練操 1、口腔動(dòng)程訓(xùn)練：大老虎，嘴巴大，、口腔動(dòng)程訓(xùn)練：大老虎，嘴巴大，啊嗚，啊嗚，啊嗚，啊嗚，啊嗚——啊嗚百獸之王我最棒
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我是小主持人 課件訓(xùn)練
我是小小主持人課件訓(xùn)練 6月15日 【教學(xué)目標(biāo)】復(fù)習(xí)舊知；培養(yǎng)學(xué)生們的舞臺(tái)感覺(jué)；訓(xùn)練學(xué)生的舞臺(tái)手勢(shì)和眼神；進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的記者提問(wèn)能力和采訪能力。 【教學(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握舞
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杜甫川小學(xué)小主持人訓(xùn)練材料
小主持人訓(xùn)練材料（1）
一、 口腔操訓(xùn)練
出東門(mén)，過(guò)大橋，大橋底下一束棗兒，拿著竿子去打棗兒。青的多，紅的少。一個(gè)棗，兩個(gè)棗，三個(gè)棗，四個(gè)棗，五個(gè)棗，六個(gè)棗，七個(gè)棗，八個(gè)棗，九個(gè)棗，十個(gè)棗，十個(gè)棗 -
語(yǔ)言訓(xùn)練
怎樣有效的進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練？
按照學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知規(guī)律，在教學(xué)程序安排上，我常常是“預(yù)習(xí)入手，感知語(yǔ)言材料”，就是讓學(xué)生先直接接觸整篇課文。就如葉圣陶先生所說(shuō)，學(xué)習(xí)課文第一步應(yīng)該 -
作文基本能力訓(xùn)練之語(yǔ)言篇
作文基本功——語(yǔ)言 （一）講 解 ■白 潔 典例分析【題目展示】 大自然是一曲曲最動(dòng)聽(tīng)的歌，是一首首最抒情的詩(shī)，是一個(gè)個(gè)既古老而更新鮮的故事。我們都有過(guò)親近自然、認(rèn)識(shí)自然、
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能力訓(xùn)練
案例分析思路訓(xùn)練題 案例一 女，48歲，初中文化，已婚，退休工人。失眠，情緒低落2個(gè)月，伴有想死念頭3天，由丈夫和弟弟來(lái)陪。 我是退休半年了，剛開(kāi)始還好。后來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，很煩躁。想打
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主持人訓(xùn)練計(jì)劃專(zhuān)題
2015土建學(xué)院迎新晚會(huì)主持人訓(xùn)練計(jì)劃 主持人是晚會(huì)中和觀眾最直接、最能溝通情感的橋梁，是傳情達(dá)意的主導(dǎo)人物，從某種意義上說(shuō)，主持人個(gè)人形象是否有魅力，直接影響到一場(chǎng)晚會(huì)的
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主持人訓(xùn)練素材
司儀隊(duì)訓(xùn)練（一）
——司儀與司儀工作
1．什么是司儀？
司儀也叫主持人——是將主題、嘉賓、程序及目的跟聽(tīng)眾有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的那個(gè)人。司儀就是古時(shí)候的主持人，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)司 -
孩子的語(yǔ)言發(fā)展障礙與語(yǔ)言能力的發(fā)展訓(xùn)練
孩子的語(yǔ)言發(fā)展障礙與語(yǔ)言能力的發(fā)展訓(xùn)練 孩子的語(yǔ)言能力包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面，這些并不是一生下來(lái)就完全具備好的，需要經(jīng)過(guò)后天的訓(xùn)練才逐漸發(fā)展起來(lái)。許多家長(zhǎng)并不十
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小主持人
快樂(lè)教育小主持人
一、自我介紹，
您們好！（鞠躬）我是（）年級(jí)（ ）班的（） ，今天我是小主持人，我倍感榮幸。因?yàn)樯聛?lái)很漂亮，，媽媽希望我神采飛揚(yáng)、氣宇軒昂，成為天之驕子，所以取名叫（） 。我，（）的皮膚， -
小主持人
主持人主持稿尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
值此清明節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里舉行莊重的“學(xué)英烈、立壯志、革命精神代代傳”革命烈士緬懷活動(dòng)，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，祭奠為 -
小主持人
A：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。 B：三年前，我們還哭哭滴滴C：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗 D：三年前，我們還邁著蹣跚
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小主持人
新希望培訓(xùn) 小主持人、詩(shī)歌故事朗誦班 第十二周 教學(xué)課題 兒歌《小螞蟻》 教學(xué)目的 1.通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，讓幼兒知道團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力的力量大。 2. 在學(xué)習(xí)兒歌時(shí)，注意發(fā)準(zhǔn)胡、須、
