專題：圓的認(rèn)識(shí)的單元測(cè)試
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圓的認(rèn)識(shí)
課題：圓的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)圓，知道圓的各部分名稱。 2.掌握?qǐng)A的特征，理解并掌握在同圓或等圓里半徑和直徑的關(guān)系。 3.學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。 學(xué)習(xí)過(guò)程： 課前三分鐘演講 一.板書(shū)課
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圓的認(rèn)識(shí)
圓的認(rèn)識(shí)》備課研討 李起 李作昕 本專題的備課研討我們是結(jié)合王玫老師（青島版六年級(jí)上冊(cè)）《圓的認(rèn)識(shí)》這一課例來(lái)進(jìn)行的，確立的研究主題為 “如何在觀察、操作中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)
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認(rèn)識(shí)圓教案
認(rèn)識(shí)圓 大板鎮(zhèn)大板中心小學(xué) 一．教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)《認(rèn)識(shí)圓》 二．教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)： 使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的特征，理解在同圓中直徑與半徑的關(guān)系。 2、技能目標(biāo)：
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圓的認(rèn)識(shí)
《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第十冊(cè) P93～94 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)圓，知道什么是圓心、半徑和直徑，能借助于工具畫出指定大小的圓。 2、經(jīng)歷猜
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圓的認(rèn)識(shí)
《圓的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 (2012-10-11 14:50:17)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 雜談 講課教師：六(1)李老師 評(píng)課教師：四(1)李老師 總感覺(jué)，男老師適合教充滿理性的數(shù)學(xué)課，女老師適合教情感細(xì)膩的語(yǔ)文課
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圓的認(rèn)識(shí)
《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版教材五年級(jí)下冊(cè)p93-95。 教學(xué)目標(biāo)： 1、感受圓與現(xiàn)實(shí)的密切聯(lián)系； 2、掌握?qǐng)A規(guī)畫圓的正確方法，會(huì)畫規(guī)定大小的圓； 3、認(rèn)識(shí)直徑、半徑、圓心等
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圓的認(rèn)識(shí)
圓的認(rèn)識(shí) 一、說(shuō)教材 圓的認(rèn)識(shí)是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)（下冊(cè)）第十單元《圓》中較為重要的教學(xué)內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)過(guò)了平面直線圖形的認(rèn)識(shí)和圓的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是研
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圓的認(rèn)識(shí)最新
第一課時(shí)圓的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 蘇教版義務(wù)教育五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓的認(rèn)識(shí)例1—例3 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心、半徑
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圓的認(rèn)識(shí)
活動(dòng)一：演示操作，揭示課題 師：一個(gè)小球，小球上還系著一段繩子，老師用手拽著繩子的一端，將小球甩起來(lái)． 1．教師提問(wèn)：你們看小球畫出了一個(gè)什么圖形？（小球畫出了一個(gè)圓） 2．小結(jié)引入：（出示鐵絲
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圓的認(rèn)識(shí)
《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 圓圓 發(fā)表于 2008-6-18 19:58:00 《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 本課是平面幾何知識(shí)的教學(xué)，屬于概念數(shù)學(xué)。所謂的數(shù)學(xué)概念教學(xué)并不是讓學(xué)生單純地記憶一些簡(jiǎn)單
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圓的認(rèn)識(shí)
圓的認(rèn)識(shí) 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好！我是 號(hào)考生。今天，我要說(shuō)課的題目是圓的認(rèn)識(shí) ，本節(jié)課選自青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第一個(gè)信息窗的內(nèi)容，我準(zhǔn)備從以下兩個(gè)方面展開(kāi)
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圓的認(rèn)識(shí)
六年級(jí)讀書(shū)日活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 六年級(jí)的課外閱讀要更加放手讓學(xué)生開(kāi)展自主閱讀。教師要通過(guò)引領(lǐng)使學(xué)生做到愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。學(xué)生要運(yùn)用多種閱讀方法，完
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圓的認(rèn)識(shí)
《圓的認(rèn)識(shí)》 一、課前欣賞 （課件出示書(shū)上第99頁(yè)“你知道嗎”中的圖片）讓學(xué)生一起欣賞。 【設(shè)計(jì)意圖：課前組織學(xué)生欣賞日常生活中的圓，感受圓的美，讓數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活密切聯(lián)系
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圓的認(rèn)識(shí)
《 圓的認(rèn)識(shí)》 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》，書(shū)本93-94頁(yè)，練習(xí)十七1-2題。教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)圓，知道圓的各部分名稱以及代表字母。 2、使學(xué)生掌握?qǐng)A的特征知道同一圓內(nèi)
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《認(rèn)識(shí)圓》說(shuō)課稿
《認(rèn)識(shí)圓》說(shuō)課稿 《認(rèn)識(shí)圓》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材圓是一種常見(jiàn)的平面圖形，在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了直線圖形、面積的計(jì)算，以及圓的初步認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一
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圓的認(rèn)識(shí)
圓的認(rèn)識(shí)課題圓的認(rèn)識(shí)課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明1.在實(shí)踐活動(dòng)中感受圓的曲線特征。通過(guò)用實(shí)物畫圓和把剪好的圖形紙片反復(fù)對(duì)折，使學(xué)生直觀地感受圓是曲線圓形，找到并認(rèn)識(shí)圓心，為下節(jié)課
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圓的認(rèn)識(shí)
《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說(shuō)明： “圓的認(rèn)識(shí)”是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)第85～88頁(yè)的內(nèi)容，它是在學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形等平
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認(rèn)識(shí)圓教案
《認(rèn)識(shí)圓》 一、教材說(shuō)明； 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》 二、教學(xué)目標(biāo)； 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓，掌握?qǐng)A的特征；了解圓的各部分名稱。2、會(huì)用字母表示圓心、半徑、直
