專題：粵教版數(shù)據(jù)管理技術(shù)
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計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展（最終五篇）
從計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展來(lái)看，會(huì)計(jì)核算軟件經(jīng)歷的階段有______。
A.人工管理B.手工核算C.文件管理系統(tǒng)D.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
標(biāo)準(zhǔn)答案： A、C、D
下列會(huì)計(jì)檔案中，保管期限為15年的有_ -
粵教版精品教案 教案
1 《雨霖鈴》教學(xué)設(shè)計(jì)[上課版] ——失路文人與紅顏知己的生離死別 吳漢偉 教學(xué)目的 通過(guò)學(xué)習(xí)宋詞婉約派代表詞人柳永的作品《雨霖鈴》,使學(xué)生對(duì)宋詞有進(jìn)一步的了解。在誦讀
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數(shù)據(jù)管理教案教案
Excel 2000的數(shù)據(jù)管理、打印 教學(xué)內(nèi)容：Excel 2000的數(shù)據(jù)管理、打印 教學(xué)目標(biāo)：掌握Excel 2000的數(shù)據(jù)管理的概念及操作，熟悉工作表的打印操作 教學(xué)重點(diǎn)：Excel 2000的數(shù)據(jù)管理 教學(xué)
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建行數(shù)據(jù)管理
定義八萬(wàn)余項(xiàng)數(shù)據(jù)規(guī)范，金融巨頭如何實(shí)現(xiàn)“數(shù)同軌”| 對(duì)話建行數(shù)據(jù)管理部劉靜芳 摘要： “要像管理戰(zhàn)略資產(chǎn)一樣管理數(shù)據(jù)?！痹谑讓弥袊?guó)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化及治理大會(huì)上，中國(guó)建設(shè)銀行數(shù)據(jù)
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云數(shù)據(jù)管理
1）《高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》主要考察考生對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)技術(shù)的掌握（可以參考教材內(nèi)基本內(nèi)容，不涉及深入的理論推導(dǎo)等），更重要的是考察對(duì)新技術(shù)、新概念的跟蹤和了解（例如當(dāng)前的云數(shù)據(jù)管理
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機(jī)械設(shè)計(jì)與分析工程數(shù)據(jù)管理技術(shù)論文[范文模版]
摘要：本文經(jīng)多年的實(shí)踐工作，從建立了一個(gè)基于Web和面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)的機(jī)械CAD/CAE數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，供大家參考。關(guān)鍵詞：面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫(kù)工程數(shù)據(jù)對(duì)象模型NETOracle1工程數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
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粵教版-高二通用技術(shù)《簡(jiǎn)單三視圖的繪制》教學(xué)設(shè)計(jì)[最終定稿]
第三節(jié) 設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言（2） 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 通用技術(shù)必修模塊“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”第二章第三節(jié)《設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言》第2節(jié)課，三視圖的繪制（識(shí)讀）方法和規(guī)律和步
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粵教版精品教案 對(duì)聯(lián)
對(duì)聯(lián)要點(diǎn)： 五言出句的兩個(gè)基本句式平平平仄仄 仄仄平平仄 七言出句的兩個(gè)基本句式 仄仄平平平仄仄平平仄仄平平仄平，就是平聲字，陰平、陽(yáng)平是平聲字 仄，仄聲字，上聲、去聲、
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粵教版精品教案 《失街亭》教案
《失街亭》教案 教學(xué)目的： 1、 了解小說(shuō)《三國(guó)演義》及作者羅貫中。 2、 學(xué)習(xí)本文通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和人物語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫法。 3、 學(xué)習(xí)本文通過(guò)揭示人物的心理活動(dòng)
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粵教版精品教案 公開課教案
《我的家在哪里？》擴(kuò)展閱讀與寫作一、設(shè)計(jì)思想
（一） 教學(xué)目標(biāo)
1、 能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)對(duì)生活進(jìn)行多角度的思考和表達(dá)；
2、 情感目標(biāo)：感悟“家”的豐富內(nèi)涵。
（二） 教學(xué)重點(diǎn)
1、 閱讀感悟， -
高中語(yǔ)文目錄(粵教版)
普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 廣東教育出版社 必修1 第一單元 認(rèn)識(shí)自我 單元導(dǎo)語(yǔ) 活動(dòng)指引 參考閱讀 1. 朝抵抗力最大的路徑走···朱光潛 2. 我很重要···畢淑敏 3.
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粵教版精品教案 從軍行
從軍行 [唐]王昌齡 青海長(zhǎng)云暗雪山， 孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲， 不破樓蘭終不還。 【注釋】 這是一首氣魄宏偉的邊塞詩(shī)。青海湖上烏云密布，皚皚 雪山頓時(shí)變暗，戰(zhàn)士
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粵教版精品教案 過(guò)程
過(guò)程[圖] 評(píng)論(0)發(fā)表時(shí)間：2006年11月1日 12時(shí)18分 蕙那時(shí)在南方一間師范大學(xué)讀中文，蕙并不漂亮，一頭微黃的短發(fā)顯得她愈是高瘦。蕙近視，度數(shù)不高，從不帶眼鏡，于是給人的感覺是她
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粵教版精品教案 后來(lái)
后來(lái)[圖] 評(píng)論(0)發(fā)表時(shí)間：2006年10月17日 0時(shí)10分 文／風(fēng)過(guò)葦無(wú)聲 稻子小時(shí)候家里窮，兄弟姐妹多，就過(guò)怕了窮日子。 幸好五兄妹中稻子是最小的小妹，趕上生活寬松了點(diǎn)。但稻子也只
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粵教版六科學(xué)教案
粵教版六年級(jí)上冊(cè) 科 學(xué)教 案靈璧縣老戶朱小學(xué) 劉穎 2017.8 第一單元 物質(zhì)的變化 第1課 無(wú)處不在的物質(zhì)變化第2課 混合與分離第3課 生銹與防銹第4課第二單元 第5課第6課
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國(guó)土資源數(shù)據(jù)管理暫行辦法
國(guó)土資源數(shù)據(jù)管理暫行辦法 國(guó)土資發(fā)[2010]142號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市國(guó)土資源廳（國(guó)土環(huán)境資源廳、國(guó)土資源局、國(guó)土資源和房屋管理局、規(guī)劃和國(guó)土資源管理局），副省級(jí)城市國(guó)土資
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數(shù)據(jù)管理報(bào)告總結(jié)
可控硅佳凱子！睛都掰掉做個(gè)！雪恭喜發(fā)，的現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)，個(gè)各位高把。去愁：烏鴉：行下效的思。感在父母的姓字？惡阿：掌控婚戀，的另一篇。
聲音還我的。臺(tái)上一；過(guò)學(xué)習(xí)自己。痛斷：給帶來(lái)喜悅。我太 -
年終工作總結(jié)(數(shù)據(jù)管理) （精選5篇）
一、堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，政治思想取得新突破積極參加各種形式的政治理論教育，善于提練和總結(jié)，年終工作總結(jié)(數(shù)據(jù)管理)。**年5月至7月借調(diào)解放思想大討論辦公
