專題：中學(xué)物理實驗競賽
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2014年芭蕉中學(xué)物理實驗競賽通知
2014年芭蕉中學(xué)物理實驗操作競賽通知今天下午5點40，物理教研組在三樓物理實驗室舉行八年級學(xué)生，物理實驗操作競賽。請八年級各班參賽學(xué)生自帶草稿紙和筆準時參加競賽。2014年6
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三猛中學(xué)物理教師實驗操作技能競賽
三猛中學(xué)物理教師實驗操作技能競賽
為提高我校物理教師的實驗操作技能和實驗教學(xué)水平，充分發(fā)揮實驗教學(xué)在實施新課程改革中的作用，進一步推動實驗教學(xué)工作，提高我校教育教學(xué)質(zhì) -
瀘溪縣中學(xué)物理教師實驗技能競賽觀后感
他山之石，可以攻玉 ——瀘溪縣中學(xué)物理教師實驗技能競賽觀后感 瀘溪縣第四中學(xué)楊興國 本次我有幸參加2015年瀘溪縣舉行的全縣中學(xué)物理教師實驗技能競賽，向同行們學(xué)習(xí)到了許多
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中學(xué)物理實驗拓展
一位物理學(xué)家到某中學(xué)與學(xué)生交流，一位學(xué)生問他：一杯開水和一杯冷水，同時放入冰箱，哪杯水先結(jié)冰？結(jié)論：原來冷卻過程主要發(fā)生在液體的表面，而內(nèi)部的對流起到關(guān)鍵作用。因此開水先結(jié)冰
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淺談中學(xué)物理實驗教學(xué)法
大店中學(xué)冀軍平淺 談 中 學(xué) 物 理 實 驗 教 學(xué) 法 大店中學(xué) 冀軍平物理學(xué)是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，而物理實驗的重大突破，會促進科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，那么在中學(xué)階
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中學(xué)物理實驗研究（★）
1、你認為本課程應(yīng)該重點涉及哪些內(nèi)容？ 在學(xué)習(xí)了本課程三個星期之后，我認為本課程重點應(yīng)該涉及初中、高中教學(xué)中幾個基本的實驗的實驗過程、原理等的介紹，以及與其相關(guān)的課后習(xí)
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優(yōu)秀中學(xué)物理實驗論文
淺談物理實驗教學(xué) 物理實驗是研究物理學(xué)的重要方法和手段，加強實驗教學(xué)，不僅可提高物理教學(xué)效果，還可提高學(xué)生的實驗素質(zhì)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力。初中物理實驗包括演
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中學(xué)物理實驗報告單（5篇可選）
中學(xué)物理實驗報告單
姓名：日期地點：合作者：評分：實驗名稱：
一、實驗?zāi)康模?br /> 二、實驗儀器和器材：三、實驗原理：
四、實驗步驟或內(nèi)容：五、實驗數(shù)據(jù)：六、實驗結(jié)論： -
《中學(xué)物理實驗教學(xué)研究》教學(xué)大綱
課程名稱：中學(xué)物理實驗教學(xué)研究 一、說明 （一）課程性質(zhì) 實驗是物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，中學(xué)物理教學(xué)必須以實驗為基礎(chǔ)。加強實驗教學(xué)不僅是向?qū)W生傳授知識的需要，而且是培養(yǎng)學(xué)生能力和
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中學(xué)物理常見實驗方法總結(jié)
中學(xué)物理中常用的研究方法1.控制變量法
當多個因素同時作用，共同影響某一物理量時，就要分別獨立地研究其中某一因素的影響，這時就要暫時保持其他因素不變，以便排除其他因素的干 -
景訥中學(xué)物理實驗考核制度
景訥中學(xué)物理實驗考核制度
一、考核范圍和內(nèi)容
考核范圍為義務(wù)教育課程標準實驗教材初中物理教學(xué)大綱所列的學(xué)生探究實驗內(nèi)容，側(cè)重考核基本實驗、基本操作和基本技能，主要考核 -
中學(xué)物理實驗教學(xué)情況問卷調(diào)查2
中學(xué)物理實驗教學(xué)情況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)：
你好!這是一份關(guān)于中學(xué)物理實驗教學(xué)情況的調(diào)查問卷，目的是了解我們學(xué)校物理課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。調(diào)查結(jié)果僅供物理教學(xué)研究用，而且我們 -
中學(xué)物理教學(xué)法實驗技能訓(xùn)練項目
中學(xué)物理教學(xué)法實驗技能訓(xùn)練 初中物理： 1、 真空不能傳聲；(演示) 2、 觀察聲音的波形； 3、 振動發(fā)聲；(演示) 4、 光的直線傳播；(演示) 5、 光的反射； 6、平面鏡成像的特點； 7、 光
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中學(xué)物理實驗教學(xué)方法的探討（共五則）
中學(xué)物理實驗教學(xué)方法的探討 摘 要:簡要分析了中學(xué)物理實驗教學(xué)的現(xiàn)狀,根據(jù)新課改對物理實驗教學(xué)的改革和發(fā)展提出的要求,分別從演示實驗、分組實驗、課外實驗探討了中學(xué)實
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中學(xué)物理教學(xué)論文 課堂演示實驗
教學(xué)論文 談新課改物理教學(xué)中的課堂演示實驗 西華縣東夏鎮(zhèn)二中：袁建新 2012年3月 物理是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)生知識的獲得，技能的提高，無不和各種實驗密切相關(guān)，而課堂教學(xué)中的
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灌云縣光裕中學(xué)物理實驗工作計劃
灌云縣光裕中學(xué)物理實驗教學(xué)計劃
一、工作職責
1、實驗員為教學(xué)第一線服務(wù)。按教學(xué)進度，實驗計劃，準確、及時地配合學(xué)科教學(xué)做好實驗準備工作，完成率達到100%。
2、負責實驗室 -
中學(xué)物理學(xué)生實驗技能的培養(yǎng)
中學(xué)物理學(xué)生實驗技能的培養(yǎng) 物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。所有的物理知識，包括物理概念、定律和理論，都是在實驗的基礎(chǔ)上建立起來的。因此，培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能，了解物理學(xué)
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實驗中學(xué)物理實驗室實驗開展計劃（合集五篇）
2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期物理實驗室
學(xué)生實驗開展計劃
為了全面開展國家的素質(zhì)教育方針，培養(yǎng)學(xué)生實驗動手操作技能及科學(xué)素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)實際，物理實驗室2012-2013學(xué)年第
