專題：做一名善于研究的教師
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做一名善于思考的教師（精選5篇）
做一名善于思考的教師
當今社會，人們對提高教育質量越發(fā)期待，對教師的要求越來越高。隨著教師隊伍專業(yè)化發(fā)展建設工作的推進，我們每一名教師都面臨自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身專 -
做一名善于反思的班主任
做一名善于反思的班主任 反思對于一個班主任的專業(yè)成長是非常重要的。波斯納曾說過，實踐加反思等于專業(yè)成長，反思展現的是教師經驗的一面。通過反思，教師可以把自己的新經驗和
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做一名善于反思的班主任
做一名善于反思的班主任 （236700 安徽省利辛縣利辛中學 沈智宏） （一） 今天上午第三節(jié)課，九年級（六）班。因為距離中考還有一百來天，升學壓力所致，每一節(jié)課都上得枯燥無味。好在，這樣的
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勤于學習-善于思考-做一名學識淵博的教師
勤于學習，善于思考，做一名學識淵博的教師學校組織全校教師學習習近平總書記在第30個教師節(jié)的講話，通過學習習近平總書記的講話精神，深感教師責任之光榮，使命之偉大。教師是人類歷
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做善于學習的教師
做善于學習的教師
一個優(yōu)秀教師的知識結構應當由三個版塊組成：開闊的人文視野、精深的專業(yè)知識和一定厚度的教育理論修養(yǎng)。這個知識結構沒有堅持不懈的學習是很難構建起來的， -
做善于學習的教師
二、做善于學習的教師
一個優(yōu)秀教師的知識結構應當由三個版塊組成：開闊的人文視野、精深的專業(yè)知識和一定厚度的教育理論修養(yǎng)。這個知識結構沒有堅持不懈的學習是很難構建起 -
學做一名善于了解學生的班主任
學做一名善于了解學生的班主任作為一名班主任，每天的工作和生活都離不了學生，當然，學生是班主任工作的中心和重點。如何建立相互依戀的師生關系，把民主與平等的教育理念體現在師
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做一名合格教師
做一名合格教師 張倩蕓 光陰似箭，轉眼間從事幼教事業(yè)也將近兩年了。不經意間，一年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我
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做一名陽光教師
做一名陽光型教師 2011-01-15 15:49:08| 分類:成長檔案| 標簽:|字號大中小訂閱 我認為,一名真正的陽光教師最重要的要有陽光的心態(tài),也就是健康的心理素質。健康的心理素質不
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做一名陽光教師
做一名陽光教師 〔關鍵詞〕教師;職業(yè)認同感;換位思考在進入這篇文章的正題之前,我先說一件發(fā)生在我兒子身上的事情。2008年市教育局為迎接北京奧運會,決定舉行一次全市中小
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做一名智慧型教師
做一名智慧型教師
——教師素質培養(yǎng)論讀書筆記
21世紀我們已經跨越了工業(yè)時代，步入信息的時代、知識經濟的時代，人類社會已經又一次發(fā)生了偉大的歷史性變革。知識經濟的時代更 -
做一名學習型教師
做一名學習型教師
星村小學姜恒艷做一名學習型的教師，既是學習型社會對教師提出的要求，也是教師提高生命質量，完善自我的內在動力。那么如何做一名學習型教師呢?結合實際工作，談 -
做一名教師真幸福
做一名人民的教師真幸福 今天下午，有幸聆聽了**中學**老師的書香講壇，再一次領略了“腹有詩書氣自華”，張老師旁征博引、侃侃而談，儼然一個“小于丹”，真是讓人欽佩！而我沉醉的不
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做一名學習型教師
《做一名學習型教師》--------
讀書交流材料
星村小學趙珊珊
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做 -
做一名陽光教師
做一名陽光教師教育需要陽光，教育更需要陽光教師。教師要有一顆年輕的心，涌動青春的激情。教師具有自信、樂觀、堅強的心理素質有時比健康的身體素質更能影響學生的成長。一名
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做一名陽光教師doc
做一名陽光教師愛心是一片冬日的陽光，使人感到溫暖；愛心也是一種文化，使人得到心靈的慰藉；對于幼兒教師而言，愛心更是對孩子們無怨無悔的教化，雖平實瑣碎，仍癡心不舍。陶行知先生曾
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做一名陽光教師
做一名陽光“教師”
——讀教師最需要什么有感田倩
最近有幸拜讀了趙國忠老師所撰寫的《教師最需要什么》，讓我深
受感動，在書中詳細的詮釋了當代教師的心理所向，并提出了當今 -
做一名陽光教師
做一名陽光教師
陳紅霞
暑假里讀了《修優(yōu)美師德 做陽光教師》一書，受到了很大的啟示。做任何行業(yè)都有職業(yè)道德，如果你的職業(yè)道德都不遵守，即使你的專業(yè)水平再高也只是擺設。沒
