第一篇：城市園林綠化管理面臨的問題和對策

摘要：城市園林綠化是改善城市生態(tài)環(huán)境的重要手段。然而，目前的城市園林綠化存在著布局不合理、樹種搭配不當(dāng)、綠化養(yǎng)護(hù)設(shè)施不健全等問題，本文在考慮城市現(xiàn)狀、地域特色、生態(tài)環(huán)境等因素的基礎(chǔ)上針對這些問題提出了一些建議和辦法。

關(guān)鍵詞：城市建設(shè)規(guī)劃園林綠化存在問題對策

前言：

作為城市中唯一具有生命的基礎(chǔ)設(shè)施，城市園林不僅反映了一個城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的綜合水平，同時也是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。一個城市的園林綠化水平是該地區(qū)社會發(fā)展和文明的象征，園林綠化還起著美化和調(diào)節(jié)人類居住環(huán)境的作用。隨著人民的生活質(zhì)量得到改善，文化素質(zhì)得到提高，園林綠化的生態(tài)功能也越來越受到人們的重視。但目前我國城市園林綠化中還存在著布局不合理、樹種搭配不當(dāng)、不具備特色等諸多問題，影響了城市環(huán)境的整體美觀。

1.城市園林綠化的重要作用

園林綠地貼近人們的生活空間，滿足了當(dāng)?shù)鼐用裣蛲笞匀坏脑竿?，而且可以滿足人們娛樂、鍛煉和社交活動的需求。園林綠地已經(jīng)成為提高人們生活水平不可缺少的條件。綠色的環(huán)境不僅可以使人們產(chǎn)生安靜祥和的感覺，促進(jìn)人們的身心健康，還可以調(diào)節(jié)氣候，監(jiān)測和改善環(huán)境。同時園林綠化還可以豐富人文意識與審美價值內(nèi)涵，體現(xiàn)城市的文化特色。

2.城市園林綠化存在的問題

2.1重置草坪而輕種喬木

受草坪熱的影響，人們用草坪作為包裝，在進(jìn)行城市園林綠化等種植草坪時過多、過濫，造成城市園林單調(diào)雷同。這樣做既不適應(yīng)城市的需求，又造成養(yǎng)護(hù)的費(fèi)工費(fèi)力。尤其對缺水的北方城市來講，實(shí)為一種高度消費(fèi)，由于喬木少，遮蔭、降溫效果差，夏季人們在園林中漫步時無處納涼。同時也達(dá)不到城市環(huán)境健康的目的。造成這種狀況的原因是在設(shè)計規(guī)劃時忽略了園林植物配置的多樣性，其喬、灌、草植物未能合理配置。

2.2重外來樹種輕鄉(xiāng)土樹種

輕視本地的有應(yīng)用價值的鄉(xiāng)土樹種，不惜花巨資，從外地移植外來樹種，成為當(dāng)前城市園林綠化的時尚。一些外來的大樹在運(yùn)輸途中難免樹體受傷，所以栽植后常難以成活；一些樹木因不適宜環(huán)境條件，種植后明顯地顯示生長不良，慢慢變成小老頭樹，直到死亡。重用外來樹種造成這種狀況的原因是盲目決策，盲

目攀比。

2.3城市綠地結(jié)構(gòu)趨向單一

綠化“千城一面”，不同的城市有特殊的地理、氣候、地質(zhì)等條件，因而應(yīng)該有相應(yīng)的植物群體。而植物也只有在適宜的生態(tài)條件下，才能健康茁壯成長，它的生態(tài)功能、景觀效果也才能發(fā)揮出來；而實(shí)踐中，人們并不遵循這一法則，只是簡單的照搬一些成功設(shè)計的例子，造成了植物結(jié)構(gòu)單一，千城一面，失去了自己的特色。主要表現(xiàn)在大量草坪的單一種植，或者把單純的草本、灌木、喬木相互孤立的種植，這種單一的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致它的穩(wěn)定性很低，容易發(fā)生大面積的病蟲害。從生態(tài)學(xué)的角度而言，不同地域、不同氣候、不同特色的城市，都有適合本地生長的植物群落，城市的歷史、文化、人文、特色等，亦需要恰當(dāng)?shù)闹脖痪坝^點(diǎn)綴、烘托。如我國廣州被譽(yù)為花城、貴州赤水市被譽(yù)為竹城等，還有洛陽的牡丹，云南的山茶，都增加了他們城市和地方綠化的品位和情調(diào)。

2.4重種植輕管理

輕視鄉(xiāng)土樹種的這種做法，不僅加大了城市的園林綠化的費(fèi)用，而且還得不到好的效果。不少地方光種植，不養(yǎng)護(hù)，或者養(yǎng)護(hù)不到位，致使園林內(nèi)樹形雜亂、雜草叢生，隨之而來的是病蟲害增多。同時，由于大量使用農(nóng)藥、化肥，使原本不多的城市綠地沒有發(fā)揮出應(yīng)有的生態(tài)效應(yīng)，因而直接影響到城市系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。造成這種狀況的原因是沒有充分認(rèn)識到城市園林養(yǎng)護(hù)的重要性，管理不到位。

2.5投資比例不當(dāng)，綠化養(yǎng)護(hù)配套設(shè)施不健全

一些單位領(lǐng)導(dǎo)和園林工作者，沒有把綠化建設(shè)當(dāng)作百年大計、造福子孫大事來做，而是急功近利、急于求誠，缺乏長遠(yuǎn)考慮和全面安排。在人類步世紀(jì)、生態(tài)環(huán)境問題已被優(yōu)先考慮的今天，仍將建筑凌駕于景觀之上。只覺得植物造景時間長、效果慢，強(qiáng)調(diào)植物材料有困難，偏重短期的顯性環(huán)境建設(shè)，缺乏建設(shè)生態(tài)大園林、城市大環(huán)境的宏觀調(diào)控。園林綠化的建設(shè)中，必要的功能性設(shè)施，是完全必要的，但若數(shù)量過多，不但浪費(fèi)建設(shè)資金和寶貴的綠化用地，在一定程度上也束縛了城市園林化發(fā)展的步伐。同時綠化只看重前期投入，對長期的綠化養(yǎng)護(hù)投入較少，缺乏長遠(yuǎn)計劃，統(tǒng)籌按排的觀點(diǎn)，因而造成綠化的養(yǎng)護(hù)技術(shù)落后、設(shè)備不配套和管理體系不健全。常言說“三分栽，七分養(yǎng)”，充分說明了養(yǎng)護(hù)管理的重要性。綠化養(yǎng)護(hù)管理的好壞，直接關(guān)系到植物能否枝葉繁茂、形態(tài)優(yōu)美，也關(guān)系植物造景能否達(dá)到設(shè)計的藝術(shù)效果。

3．提高我國園林綠化水平的幾項措施

3.1完善城市綠化規(guī)劃

規(guī)劃是建設(shè)的龍頭，城市綠化建設(shè)要想取得一個新的突破，關(guān)鍵在于有一個科學(xué)的城市綠化規(guī)劃系統(tǒng)。根據(jù)城市發(fā)展現(xiàn)狀，并結(jié)合城市現(xiàn)有的景觀風(fēng)貌、歷史文化名城保護(hù)、公共綠地的應(yīng)急避難功能，編制城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，明確近期發(fā)展目標(biāo)。按照“城市與自然共存”的原則，在城市組團(tuán)之間，工業(yè)區(qū)和生活區(qū)之間，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)域型綠化隔離帶，突出各區(qū)的獨(dú)立性。還可以在城市周邊規(guī)劃建設(shè)大型苗圃和花卉生產(chǎn)基地，鼓勵和支持郊區(qū)農(nóng)民發(fā)展苗木和花卉事業(yè)，保持城鄉(xiāng)一體，共同發(fā)展。

3.2加強(qiáng)對城市園林綠化工作的領(lǐng)導(dǎo)

挖掘當(dāng)?shù)刂参镔Y源優(yōu)勢，建立相應(yīng)的法規(guī)體系，以法治綠。嚴(yán)格按照城市總體規(guī)劃的要求制定各種用途綠地的實(shí)施方法，配給足額經(jīng)費(fèi)，增加苗圃地。苗圃 的生產(chǎn)應(yīng)注重培育大苗，注重對鄉(xiāng)土樹種的推廣應(yīng)用。城市園林綠地堅持以人為本，傾聽市民的心聲，既為市民創(chuàng)造一個良好的居住環(huán)境，同時又推動地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.3園林綠化應(yīng)以樹木為主，科學(xué)選擇植物，不盲目泛建草坪

草坪投資大，養(yǎng)護(hù)費(fèi)高，其消音、濾塵、防風(fēng)的效果差，綜合效率遠(yuǎn)不如樹木，且單一的草坪綠量不足，還會使生物多樣性減少。因此，城市園林綠化不能以草代木，泛建草坪，應(yīng)選擇多種種植形式，多栽生態(tài)效益高的喬木。對已建成的草坪要適量增植樹木。當(dāng)前，在一些層次單調(diào)乏味，空間缺少變化的廣場上，建議以喬木為主體，用地被和草坪植物作綠地的底色，這樣既可以看到開敞的空間，又能凸現(xiàn)夏季遮蔭的效果，集自然、通透、開放于一體。同時城市園林綠化在植物的選擇上要做到科學(xué)搭配，盡量減少形成單一植物種類的群落。注意常綠和落葉樹種的搭配，使具有不同生物特性的植物各得其所。在空間上植物種類的搭配應(yīng)高低錯落，結(jié)構(gòu)上協(xié)調(diào)有序，充分展示其三維空間景觀的豐富多彩性，做到春則繁花似錦，夏則綠葉成蔭，秋則果實(shí)累累，冬則樹木常青。

3.4注重植物造景的功能，發(fā)揮不同地域園林綠化的特點(diǎn)

園林發(fā)展的好壞不僅標(biāo)志著城市的活力和文明，城市環(huán)境的好壞還體現(xiàn)了社會的進(jìn)步狀況和人們素質(zhì)水平的高低。而園林綠化觀賞效果和藝術(shù)水平的高低，在很大程度上取決于園林植物的選擇和配置。如古城西安市花石榴的應(yīng)用，寧夏銀川市反映其回鄉(xiāng)風(fēng)情特色的沙棘、枸杞、垂柳等的應(yīng)用都是很好的例證。如果不注意不同地域樹種的變化和特點(diǎn)，以及喬、灌、草的合理搭配，就無法達(dá)到預(yù)期的效果，甚至破壞環(huán)境生態(tài)。如紅花 漿草與樟樹配植會加重紅蜘蛛的危害，北京二環(huán)路曾經(jīng)將野牛草與銀杏配植，由于互爭養(yǎng)分，導(dǎo)致銀杏早期落葉，也影

響了綠化的景觀效果。

3.5加強(qiáng)園林綠化管護(hù)，提高養(yǎng)護(hù)管理水平

加大宣傳力度，形成良好的全民愛綠、植綠、護(hù)綠的社會風(fēng)尚。以正確的態(tài)度對園林綠化地段進(jìn)行科學(xué)的管理，通過定期培訓(xùn)，全面提高管護(hù)人員水平和文化及藝術(shù)內(nèi)涵。以生物治蟲為主，使城市的天更藍(lán)、水更清、地更綠，從而實(shí)現(xiàn)大地園林化。

3.6建立健全有關(guān)法律法規(guī)，提高園林綠化管理水平

做好所有綠地、樹木的養(yǎng)護(hù)管理，使其茁壯成長，是發(fā)揮綠化效益，提高城市綠化水平，鞏固綠化成果的關(guān)鍵，與發(fā)展具有同樣的意義。因此我們要大力宣傳貫徹《憲法》、《森林法》、《城市園林綠化條例》等各種法規(guī)，并且隨著園林管理中出現(xiàn)各種新的問題，及時制訂一些具有法律效力的商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，制訂一些對古樹名木和城市大樹保護(hù)的法律法規(guī)和采伐制度。加強(qiáng)城市綠地建設(shè)的監(jiān)督和管理，加大城市綠化工作的執(zhí)法力度，使園林綠化管理工作真正步入法制軌道，提高綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)水平。完善綠化養(yǎng)護(hù)的設(shè)備，加強(qiáng)園林綠化的養(yǎng)護(hù)管理，避免“春天栽樹熱情高，夏天無人把水澆，秋天牛羊啃樹皮，冬天拔來當(dāng)柴燒”的不良現(xiàn)象產(chǎn)生。

結(jié)語：

城市園林綠化對整個城市的規(guī)劃具有重要意義，目前國內(nèi)的城市園林綠化面臨著標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范缺失，配置不合理等諸多問題。本文在考慮了城市現(xiàn)狀、行業(yè)現(xiàn)狀、植物生態(tài)特性、文化特色等多方面因素的基礎(chǔ)上，提出了一些解決這些問題的可行方案。

第二篇：城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理存在問題及對策思考

城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理存在問題及對策思考

隨著西昌城市化水平不斷提高，園林綠化工程也得到了快速的建設(shè)和發(fā)展，成為城市文明的標(biāo)志。城市園林綠化在維護(hù)城市生態(tài)環(huán)境、降低噪音、凈化空氣以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮了重要的作用。但是在對園林綠化實(shí)際的養(yǎng)護(hù)和管理過程中，也存在著不少的問題。

一、城市園林綠化養(yǎng)護(hù)和管理的重要意義

城市綠化養(yǎng)護(hù)管理是一項非常復(fù)雜的工作，要具有一定的技術(shù)水平和手段，就是根據(jù)科學(xué)常識、設(shè)計意圖以及植物生長規(guī)律等，對城市園林的苗木進(jìn)行合理的養(yǎng)護(hù)和管理，保證苗木能夠健康正常的生長，逐漸形成主次分明、色彩協(xié)調(diào)以及布局合理的結(jié)構(gòu)。具體的內(nèi)容包括：在苗木移植好后，工作人員就要對園林綠化植物進(jìn)行經(jīng)常性養(yǎng)護(hù)和管理，大致可以分為植物的保養(yǎng)工作和周期工作以及專項工作，其中密度最大的就是對植物的日常養(yǎng)護(hù)工作。

高效合理的養(yǎng)護(hù)管理工作對園林綠化的質(zhì)量起著關(guān)鍵性的作用。在城市園林綠化工程完成后，如果沒有進(jìn)行及時有效的養(yǎng)護(hù)和管理，許多的苗木就有枯死的危險，就會直接導(dǎo)致園林綠化工程喪失原來的意義。因此，只有科學(xué)合理的對園林綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)和管理，才能充分實(shí)現(xiàn)設(shè)計的社會效

工程建設(shè)的成本，有效的利用各種資源，真正實(shí)現(xiàn)綠化效果，提高城市文明程度和文化品位，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展。

二、城市園林綠化養(yǎng)護(hù)和管理存在的問題

在園林綠化實(shí)際的養(yǎng)護(hù)和管理過程中，由于受到制度、經(jīng)費(fèi)和人員素質(zhì)、意識的影響，經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，大大降低了園林綠化的效果，對城市的良性發(fā)展造成不利影響，主要存在著以下問題：

（一）相關(guān)的管理制度和體系不健全

由于相關(guān)的制度和體系不健全，缺乏相應(yīng)的依據(jù)，導(dǎo)致管理和養(yǎng)護(hù)工作沒有真正落實(shí)到位，執(zhí)行力度不夠，沒有形成完整的考核方法，在一定程度上講，不利于城市園林綠化養(yǎng)護(hù)和管理工作的正常開展；另一方面，綠化養(yǎng)護(hù)需要一定的經(jīng)費(fèi)，但是受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和財政政策的影響，造成經(jīng)費(fèi)比較緊張，導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)措施不到位，相關(guān)的技術(shù)和機(jī)具設(shè)備等未得到有效及時的改善，在很大程度上制約了城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理工作正常開展。

（二）對城市園林綠化管理和養(yǎng)護(hù)的重要性認(rèn)識不足 在實(shí)際的園林綠化工作中，普遍存在著“重建輕管”的現(xiàn)象，由于園林綠化的生態(tài)效益和社會效益并不能創(chuàng)造出直接的經(jīng)濟(jì)收入，反之園林綠化后期的養(yǎng)護(hù)管理只有投入，需要大量的人力、財力以及物力等資源投入，因此對園林綠化

理質(zhì)量較差，綠化景觀效果不能達(dá)到設(shè)計和規(guī)劃的目標(biāo)。

（三）養(yǎng)護(hù)管理人員素質(zhì)有待提高

許多養(yǎng)護(hù)管理人員素質(zhì)比較低，缺乏相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)，在工作中缺乏創(chuàng)新性，在日常綠化養(yǎng)護(hù)中采用的方法和措施比較簡單，就是進(jìn)行澆水、修剪以及清理等，缺乏一定的技術(shù)性，導(dǎo)致園林綠化養(yǎng)護(hù)的效果比較差，降低了養(yǎng)護(hù)管理的效率，不能真正充分發(fā)揮園林綠化工程的各種功能。

三、城市園林綠化養(yǎng)護(hù)和管理的對策和建議

（一）進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計規(guī)劃

因為設(shè)計理念和思路在很大程度上決定了整個園林綠化工程的質(zhì)量。在進(jìn)行園林綠化工程設(shè)計過程中，要進(jìn)行合理布局和科學(xué)的設(shè)計，要以種植鄉(xiāng)土苗木為主，對喬木、灌木、植被以及草坪等要根據(jù)地形條件和地質(zhì)情況，按照生態(tài)原理進(jìn)行布局和配置，要注意顏色和物種之間的搭配，滿足不同植物生長的條件。園林工程綠化單位在設(shè)計過程中做好規(guī)劃，為養(yǎng)護(hù)管理工作進(jìn)行提供依據(jù)，同時還要加強(qiáng)監(jiān)督和管理力度，保證各項規(guī)定能夠落實(shí)到位。

（二）要加大宣傳力度，提高市民保護(hù)綠化意識 在城市園林綠化管理過程中，由于受到多方面因素的影響，具有很大的難度，但是園林綠化的養(yǎng)護(hù)和管理同樣具有很大的挑戰(zhàn)性，不僅需要工作操作人員進(jìn)行管理，還需要周理部門協(xié)同管理，才能避免園林綠化受到到破壞和損壞。要利用各種途徑，比如采取電視、網(wǎng)絡(luò)意識宣傳牌等有效手段進(jìn)行宣傳，努力提高全體市民保護(hù)城市園林綠化成果的意識，為城市的生態(tài)建設(shè)和環(huán)境美化提供良好的前提條件，為創(chuàng)造綠色家園打下基礎(chǔ)。

（三）要不斷完善相關(guān)的管理和考核制度

園林管理要建立園林養(yǎng)護(hù)和考核的制度，要對園林綠化養(yǎng)護(hù)工作加強(qiáng)檢查，對于出現(xiàn)的管理問題，要進(jìn)行及時處理，同時還要做好相關(guān)的記錄，對園林綠化管理工作進(jìn)行定期考核，對于能夠完成養(yǎng)護(hù)工作的要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睿瑢τ陴B(yǎng)護(hù)不合格的要進(jìn)行懲罰，只有完善獎懲制度，才能促進(jìn)養(yǎng)護(hù)管理工作順利進(jìn)行，提高工作效率。

（四）要不斷提高管護(hù)人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平城市園林綠化管理要依據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，不能忽視任何一個細(xì)節(jié)的工作，這對養(yǎng)護(hù)管理人員提出了更高的要求。因此，園林管理單位要定期對養(yǎng)護(hù)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和養(yǎng)護(hù)管理的職業(yè)素養(yǎng)；要幫助養(yǎng)護(hù)管理人員熟悉和掌握管理流程，運(yùn)用科學(xué)的方法和技術(shù)對園林的苗木進(jìn)行管理；積極鼓勵對養(yǎng)護(hù)管理人員在實(shí)際工作中不斷進(jìn)行創(chuàng)新，提出更為先進(jìn)和更為合理的養(yǎng)護(hù)管理措施、方法；同時要不斷引進(jìn)先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備和技術(shù)手段，不

斷提高養(yǎng)護(hù)管理效率，有效的解決在養(yǎng)護(hù)和管理過程中存在的問題。

（五）要做好養(yǎng)護(hù)資金的管理

為了更好的做好園林綠化養(yǎng)護(hù)工作，就要對資金進(jìn)行規(guī)范管理，要利用有限的資金，發(fā)揮最大的效用。因此，在進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作開始前，要進(jìn)行科學(xué)合理的預(yù)測，保證管理費(fèi)用做到?？顚Ｓ茫煌瑫r可以采用分段、分片的養(yǎng)護(hù)和管理方法，要保證具體分工責(zé)任明確。最后養(yǎng)護(hù)管理費(fèi)用核算過程中，要保證獨(dú)立性，不斷提高資金管理的水平。

第三篇：城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理存在問題分析及對策

摘要：分析了目前城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理的常見問題，并就城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理的對策做了重要論述。

關(guān)鍵詞：城市園林；綠化養(yǎng)護(hù)管理；問題；對策

園林養(yǎng)護(hù)是一項長期系統(tǒng)的工作，需要充分依據(jù)植物生長規(guī)律，依照不同季節(jié)、不同植物、不同生長階段情況防治病蟲害，做好灌溉、施肥與修剪等基本工作。園林綠化養(yǎng)護(hù)管理上，可以簡單形成3種管理層級：第1層為達(dá)到最初的設(shè)計狀態(tài)；第2層為有效維持景觀效果；第3層是讓景觀得到更高水平、更高效果的發(fā)展。因此，應(yīng)對各項管理工作做細(xì)致地劃分，合理安排資源配置，提升資源的利用效果。

1目前城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理的常見問題

1.1民眾缺乏植物保護(hù)意識

園林綠化為城市景觀增光添彩，但由于部分民眾缺乏植物保護(hù)意識，由此導(dǎo)致植物沒有受到應(yīng)有的保護(hù)。例如，常見的草坪踩踏，樹枝與花卉的折取等，從而導(dǎo)致綠植景觀效果受損，甚至導(dǎo)致植被死亡或者異常生長，對綠植養(yǎng)護(hù)工作帶來一定的損害。

1.2相關(guān)部門缺乏足夠的重視

在園林養(yǎng)護(hù)管理上，缺乏足夠的重視；在人力資源、物資資源的投放上缺乏應(yīng)有的配備；在植物的選擇上，缺乏對園林所在地區(qū)與設(shè)計效果的綜合評估，缺乏因地制宜地做好園林綠化管理；在管理上，缺乏科學(xué)的制度與管理理念，導(dǎo)致園林管理缺乏有序性。同時在園林綠化養(yǎng)護(hù)工作上，一般情況下并沒有充足的人力資源支持，尤其是綠植養(yǎng)護(hù)工作需要更多的人工操作，才能達(dá)到養(yǎng)護(hù)與無公害的雙重效果。同時由于民眾自身缺乏養(yǎng)護(hù)意識，導(dǎo)致養(yǎng)護(hù)工作量增大，例如，在園林區(qū)內(nèi)需要安排人員做對應(yīng)的秩序管理，同時還要每天配備綠化養(yǎng)護(hù)的基礎(chǔ)性工作。

1.3缺乏專業(yè)養(yǎng)護(hù)人員管理

在養(yǎng)護(hù)工作上，缺乏專業(yè)養(yǎng)護(hù)人員進(jìn)行具體的執(zhí)行與管理。在人員的選拔制度上，缺乏更強(qiáng)的人才吸引機(jī)制，無法有效吸入專業(yè)人員，因此，導(dǎo)致在管理與執(zhí)行效果上缺乏有效的進(jìn)展。同時對于現(xiàn)有的養(yǎng)護(hù)人員來說，不注重技能培訓(xùn)，導(dǎo)致在執(zhí)行養(yǎng)護(hù)工作上仍舊采用較為滯后與傳統(tǒng)的方式，或者采用低效的工作方式，導(dǎo)致人力資源的浪費(fèi)。

2城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理對策

2.1提升對養(yǎng)護(hù)管理工作的重視程度

園林綠化管理需要得到有關(guān)部門的重視，加大對相關(guān)人力資源、物力資源的投入，做好人員技能的培養(yǎng)和對高新管理技術(shù)的輸入。在一定程度上，對該工作的重視程度影響了具體的執(zhí)行操作，影響著具體執(zhí)行人員的工作態(tài)度和工作技能的提升。

2.2加強(qiáng)對民眾的養(yǎng)護(hù)意識教育

在園林綠化工作上，除了做好日常的養(yǎng)護(hù)具體操作，也要充分重視對民眾養(yǎng)護(hù)意識的教育宣傳。在園林區(qū)域簡要介紹與提醒必要的養(yǎng)護(hù)知識，讓民眾對植物有更多的愛惜心理，同時充分意識到自身不當(dāng)行為對植物造成的損害。尤其是很多民眾并沒有意識到自身行為的問題，因此，通過必要的提醒可以有效規(guī)范民眾行為。除了民眾，工作人員自身的養(yǎng)護(hù)意識也尤為重要，才能在養(yǎng)護(hù)工作中提升工作積極性與專業(yè)性。

2.3加大對養(yǎng)護(hù)工作人力與物力的投入

在養(yǎng)護(hù)工作上，需要充分地投入人力與物力資源保障基本工作的開展。在相關(guān)工作上要對工作人員做好崗位分工，做到責(zé)任到人，并且根據(jù)各崗位工作需要投放對應(yīng)物資配比。同時做好人員的培訓(xùn)，工作思想狀態(tài)與技能的培訓(xùn)均應(yīng)在培訓(xùn)管理中。培訓(xùn)管理應(yīng)該科學(xué)化進(jìn)行，甚至可以細(xì)化到分級管理，依據(jù)不同崗位、不同經(jīng)驗級別員工展開培訓(xùn)，甚至以提升員工專業(yè)性能力為獎勵參考指標(biāo)，讓員工積極的提升自我能力，同時重視專業(yè)性人員的價值，留住可用人才。積極通過多方面優(yōu)勢吸引專業(yè)人才，有效提升養(yǎng)護(hù)工作專業(yè)性和實(shí)際效果。加大對技術(shù)提升的重視程度，提升養(yǎng)護(hù)工作效率，積極采用先進(jìn)的操作技術(shù)與理念。

3結(jié)語

在城市園林綠化養(yǎng)護(hù)管理中，存在著多方面的問題，但根本問題在于全局的管理。園林養(yǎng)護(hù)管理人員要充分意識到管理科學(xué)性的重要性，對于專業(yè)性的認(rèn)可，對于人才的重視，對于民眾的宣傳教育都是非常重要的執(zhí)行要素。要積極吸納優(yōu)秀人才與技術(shù)，充分調(diào)動可用資源，促進(jìn)園林管理更快的升級，最終達(dá)到更為有序的管理狀態(tài)。

第四篇：淺談水利工程管理面臨的問題和對策

淺談水利工程管理面臨的問題和對策

[摘 要] 中小型水利工程是我國基礎(chǔ)建設(shè)領(lǐng)域的一項重要內(nèi)容，是保證農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收，加快我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要手段。但由于存在技術(shù)力量薄弱，工程質(zhì)量管理意識淡薄等問題。一些質(zhì)量隱患已嚴(yán)重影響人民生命財產(chǎn)和水利事業(yè)發(fā)展。因此，本文通過對水利工程施工管理中存在的問題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析，找出其存在的原因，并且提出相應(yīng)的解決對策，在一定程度上對今后水利工程的施工管理起到指導(dǎo)作用。

[關(guān)鍵詞] 水利工程 施工管理 存在問題 解決對策

目前，我國中小型水利工程的建設(shè)管理是以“項目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制”為主導(dǎo)模式，這一模式有國家法律法規(guī)的保證以及大量的工程實(shí)踐，取得了豐碩的成果。項目法人制使得工程產(chǎn)權(quán)明確，確定了項目法人的經(jīng)濟(jì)法律職責(zé)范圍和責(zé)任義務(wù)，規(guī)范和指導(dǎo)了業(yè)主的建設(shè)行為；招投標(biāo)制的推行，實(shí)現(xiàn)了工程承包企業(yè)由政府指令方式向市場選擇方式轉(zhuǎn)變，降低了工程造價，提高了工程承包企業(yè)的水平；工程監(jiān)理制，極大拓寬了業(yè)主項目管理的能力，保證了工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資等目標(biāo)；合同管理制，使得工程參與各方相互制約，各方權(quán)益得到了法律保障。水利工程相對于其他工程來說，規(guī)模大、工序復(fù)雜，且花費(fèi)工時較長。近年來，我國水利工程在施工的管理上出現(xiàn)了許多問題，這些問題雖然有的大有的小，但是水利工程是關(guān)乎國民生計的大事，任何小的問題都會導(dǎo)致大的問題的出現(xiàn)，因此，加強(qiáng)對我國水利工程施工管理刻不容緩，只有在施工的過程中就嚴(yán)格把關(guān)，才能從根本上解決問題，從而促進(jìn)我國水利資源的可持續(xù)發(fā)展。

一、水利工程施工管理存在的問題

1.質(zhì)量安全意識淡薄

在任何工程的施工中，質(zhì)量和安全都是工作的重點(diǎn)，但在現(xiàn)實(shí)的實(shí)施中，施工單位的質(zhì)量意識和安全意識還是有所欠缺，例如：不按照規(guī)定程序施工；隨意縮減工期；工程的非法分包、轉(zhuǎn)包等。一些施工單位把經(jīng)濟(jì)利益放在首位，全然不顧工程的安全質(zhì)量問題，沒有真正認(rèn)識到質(zhì)量安全才是工程施工的首要因素。同時在對施工的監(jiān)督檢查過程中，有關(guān)上級單位沒有盡到監(jiān)督檢查的責(zé)任，放任施工單位的違規(guī)行為，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為的處罰也不夠到位。

2.沒有健全的安全質(zhì)量體系

一些施工單位的安全質(zhì)量生產(chǎn)體系和管理的不健全，使得安全生產(chǎn)和質(zhì)量管理工作得不到有效的開展。施工單位的內(nèi)部也存在權(quán)責(zé)不明、管理人員配備不全、安全質(zhì)量管理費(fèi)用投入不足的問題。

3.招投標(biāo)環(huán)節(jié)存在問題

在招投標(biāo)環(huán)節(jié)中存在問題主要有以下兩點(diǎn)：（1）投標(biāo)企業(yè)為了在激烈的競爭中獲取高額的利潤，拉關(guān)系、走后門、各種小動作不斷，通過對有發(fā)包權(quán)的甲方負(fù)責(zé)人、有關(guān)建設(shè)部門的人員的賄賂等手段干預(yù)招投標(biāo)，從而導(dǎo)致工程招投標(biāo)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)各種違規(guī)問題。（2）一些評標(biāo)專家和代理不講誠信，與業(yè)主投標(biāo)企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行虛假招標(biāo)。一些專家評審時沒有遵循公平公正公開的原則，而是依據(jù)企業(yè)所給的利益來打分，影響了招標(biāo)的評審結(jié)果。這些都嚴(yán)重的影響了水利工程的質(zhì)量安全水平。

4.體制方面存在問題

在目前我國水利工程的施工管理體制仍然存在完善的空間，不完善的原因包括：項目中的權(quán)、責(zé)、利三者是相對獨(dú)立的，沒有取得緊密的聯(lián)系，在很大的程度上制約了水利工程的施工管理，有關(guān)管理部門的管理職能受到挑戰(zhàn)，在一定程度上削弱了管理人員的管理積極性，導(dǎo)致管理效率低。最終導(dǎo)致水利工程的發(fā)展緩慢。

5.目標(biāo)管理不健全

在現(xiàn)今的水利工程施工中，沒有明確的工程管理目標(biāo)（1）缺乏科學(xué)的管理態(tài)度，只是憑借個人經(jīng)驗來進(jìn)行管理；（2）管理成本不能及時落實(shí)，對于工程的成本控制沒有達(dá)到要求；（3）忽略了對于施工過程中的管理，僅看重質(zhì)量管理的結(jié)果。

二、加強(qiáng)水利工程施工管理的對策

1.確保工程質(zhì)量，重視安全生產(chǎn)

水利工程施工的目標(biāo)就是保證工程的質(zhì)量以及生產(chǎn)過程中的安全問題，這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與施工企業(yè)的員工以及施工的過程息息相關(guān)。對于施工企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該對施工中存在的安全質(zhì)量問題予以充分的重視，通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度、簽訂目標(biāo)責(zé)任書、完善質(zhì)量監(jiān)督管理體系等多種手段來確保工程的質(zhì)量安全。對于各項目的負(fù)責(zé)人，要堅決貫徹落實(shí)安全責(zé)任機(jī)制，負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任，做好監(jiān)督工作，以確保工程的質(zhì)量安全。對于施工人員，要嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行施工，同時在施工的過程中做好安全保護(hù)措施，對于上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出的不符合施工標(biāo)準(zhǔn)的要求向有關(guān)部門反映。施工單位也要對施工人員加強(qiáng)監(jiān)督，防止施工人員因懶惰或者個人利益偷工減料。

對于安全制度不健全，質(zhì)量體系不夠完善的施工單位，要嚴(yán)加監(jiān)督，限期要求整改，并且將整改落實(shí)到實(shí)處。

2.規(guī)范項目的招投標(biāo)運(yùn)作過程

從工程的設(shè)計施工再到管理，應(yīng)該全面執(zhí)行招投標(biāo)制度，有關(guān)部門應(yīng)該認(rèn)真審查參與投標(biāo)的企業(yè)的資質(zhì)，同時加強(qiáng)對招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、評標(biāo)專家的管理監(jiān)督工作，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，必須要嚴(yán)肅處理，必要時加大處罰力度。充分發(fā)揮社會和網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督的作用，真正做到公平、公正、公開，是招投標(biāo)規(guī)范化、公平化、透明化，從而確保工程的質(zhì)量。

嚴(yán)格遵守和執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、建設(shè)工程合同及規(guī)程和規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行原材料及其構(gòu)件和中間產(chǎn)品的檢測檢驗，對關(guān)鍵部位和關(guān)鍵工程及隱蔽工程要執(zhí)行嚴(yán)格的驗收簽證制度，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，真正實(shí)現(xiàn)“項目法人負(fù)責(zé)，監(jiān)理控制，企業(yè)保證”的目標(biāo)，嚴(yán)格按照施工提供并經(jīng)審查的施工組織計劃。對照檢查，出現(xiàn)問題及時糾正和處理，確保工程質(zhì)量和工程進(jìn)度：按照合同規(guī)定，對資金支付進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保工程投資的有效控制。

3.加強(qiáng)對施工的監(jiān)管

任何企業(yè)都是以盈利為目的的，這是說明在施工的過程中，企業(yè)的主要目的還是盈利。因此，政府應(yīng)該充分發(fā)揮監(jiān)督的職能，加強(qiáng)對施工單位的監(jiān)督。第一，做好對相關(guān)施工單位資質(zhì)的審查，同時還要明確其安全質(zhì)量體系、組織設(shè)計以及監(jiān)管規(guī)劃等；第二，落實(shí)施工過程中的監(jiān)督，以定期檢查和不定期檢查的形式相結(jié)合，確保工程質(zhì)量和施工安全；第三，做好工程驗收工作的把關(guān)，政府部門應(yīng)該積極參與到驗收鑒定程序之中，以確保驗收程序合格合法，從根本上把我好工程的質(zhì)量。

加大執(zhí)法和監(jiān)督力度，建立健全嚴(yán)格的責(zé)任追究制度和獎懲制度。各地區(qū)特別是行業(yè)主管部門的主要負(fù)責(zé)人，要樹立“百年大計，質(zhì)量第一”的思想，以高度負(fù)責(zé)的精神，妥善處理好發(fā)展速度、經(jīng)濟(jì)效益與工程質(zhì)量關(guān)系，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾，加大對建設(shè)領(lǐng)域的違紀(jì)違規(guī)和腐敗行為的查處力度，對工程建設(shè)過程中發(fā)生的問題，要及時糾正、處理；對那些做出突出貢獻(xiàn)的人員要進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵，做到獎懲分明，以此來規(guī)范建設(shè)領(lǐng)域的組織和個人行為。

三、結(jié)束語

隨著我國水利工程建設(shè)的不斷進(jìn)行，質(zhì)量安全問題已經(jīng)成為施工中的重中之重，同時，隨著當(dāng)今社會科技水平的不斷發(fā)展，各種水利工程的新技術(shù)、新設(shè)計、新材料層出不窮，作為設(shè)計施工單位，應(yīng)該多多學(xué)習(xí)這些先進(jìn)的技術(shù)水平，不斷提高自身的核心競爭能力，才能在今后的競爭之中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)更高的經(jīng)濟(jì)利益，同時也使我國的水利工程建設(shè)水平更上一個臺階。

參考文獻(xiàn)

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第五篇：學(xué)校管理面臨的問題及對策

學(xué)校管理面臨的問題及對策

宜城二中

張賢麗

管理問題作為影響學(xué)校辦學(xué)水平和效益的重要因素而日益受到人們的關(guān)注。當(dāng)前學(xué)校管理面臨的問題有哪些?我們又將如何去面對和解決這些問題?筆者就有關(guān)高中階段學(xué)校管理中具體問題，并結(jié)合我校實(shí)際情況作了一些探索思考如下:。

1、唯“人情為本”，輕“以人為本”

人本管理強(qiáng)調(diào)對人的尊重及人際的和諧，然而有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對“尊重”與“和諧”的理解卻有失偏頗，認(rèn)為尊重就是互留情面，和諧就是沒有矛盾，為了體現(xiàn)管理的人性化，以“寬容”代替“處罰”，以“表揚(yáng)”取代“批評”。不知不覺地把“尊重人”異化為“不得罪人”，工作上只講感情，不談原則，有求必應(yīng)；對教師的缺點(diǎn)和錯誤，礙于情面，或只字不提、或輕描淡寫；回避工作矛盾，凡事都可以放寬要求，甚至沒有要求，講究一團(tuán)和氣，事事留情面，處處給人情，“以人為本”演化成“以人情為本”；人人只當(dāng)沒有原則的老好人，表面上看，校園氣氛寬松自由，人際關(guān)系和諧融洽，但實(shí)際上已將管理的內(nèi)涵異化為無原則的“放任”，最終使學(xué)校綱不舉、目不張，風(fēng)氣不正，學(xué)校工作變成一盤散沙。

2、唯“分?jǐn)?shù)論英雄”，輕過程管理

過分強(qiáng)調(diào)最后學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)給教師排名次。名次靠前的則獎，靠后的則罰。教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注，而忽視了對教學(xué)過程的關(guān)注，從而教學(xué)過程失去了應(yīng)有的教育性。我們即使談到教育，也是圍繞著如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績展開的，好像我們教育的目的就是為了考試，為了一個好的分?jǐn)?shù)

3、唯物質(zhì)獎勵，輕精神獎勵

有些學(xué)校的管理者，只關(guān)心教師的物質(zhì)需求，而忽視教師的精神需要。具體表現(xiàn)在凡事都講錢，無錢不做事，做事得有錢，過分給予物質(zhì)獎勵，物質(zhì)獎勵成了學(xué)校管理的萬能鑰匙。

4、唯“白加黑”拼時間，輕課堂高效

不少學(xué)校對上課時間抓的非常緊，作者曾在教室里看到學(xué)校的作息時間表，算了一下學(xué)生總的學(xué)習(xí)時間每天都在13個小時以上。即使在學(xué)生自由活動的時間，學(xué)校還要規(guī)定老師到教室監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，實(shí)際上學(xué)生除了吃飯睡覺時間之外，都在教室學(xué)習(xí)，很少有自由活動和體育鍛煉的時間。這樣做法的實(shí)際后果是，學(xué)生身體素質(zhì)下降，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)效率降低，成績難以提高。

要解決學(xué)校這些管理中存在的問題，就必須正視存在的問題，提高管理水平，端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)宗旨，解決實(shí)際問題，只有這樣，學(xué)校才能得到健康、和諧的發(fā)展。對于學(xué)校管理中的諸多問題，改進(jìn)的思路應(yīng)從以下幾方面入手：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)校管理的理論水平。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策和素質(zhì)教育的基本原理與要求，明確學(xué)校的辦學(xué)方向，樹立教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)勞動后備力量的教育理念，從全面提高學(xué)生的素質(zhì)這個根本出發(fā)點(diǎn)來統(tǒng)籌安排學(xué)校的工作。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》和《管理心理學(xué)》等管理方面的基本理論，掌握管理的基本規(guī)律和原則，使學(xué)校的管理措施和方法符合管理理論的要求和實(shí)際情況。在此基礎(chǔ)上，還可以采取“走出去”和“請進(jìn)來”的方法，請名優(yōu)校長講學(xué)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀管理者的管理經(jīng)驗和方法，提高理解和運(yùn)用管理理論的能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要研究教師心理，激發(fā)教師高層次的需求，充分調(diào)動教師的積極性和主動性，使教師能夠愉快地工作，發(fā)揮自己最大的潛能。

（二）、依法治校，深入推進(jìn)民主理校

教師是學(xué)校實(shí)施教育的主體，以師為本，實(shí)行民生管理是發(fā)揚(yáng)教職工主人翁意識的基本途徑，是統(tǒng)一大家思想、統(tǒng)一大家行動的重要方法。以師為本，實(shí)行民主管理，就要充分相信教師，依靠教師，讓廣大教職工參與學(xué)校各項重大問題的討論和決策。這樣可以使領(lǐng)導(dǎo)與教職工處于平等地位，變上下溝通為平等溝通，變單向溝通為雙向溝通。這樣不僅有利于提高管理水平，還能增進(jìn)了解，使人際關(guān)系的水平向更高層次發(fā)展，更穩(wěn)定持久地激發(fā)教職工的積極性、主動性，有利于和諧校園的建設(shè)。

（1）民主決策制。學(xué)校以教代會作為民主管理的主陣地,定期或不定期召開教職工代表大會，把關(guān)系到教職工切身利益的晉級評選、提干等熱點(diǎn)問題，把學(xué)校的重大決策及干部的廉潔自律情況及時向師生和社會公開，堅持學(xué)校重大建設(shè)項目與購物項目由學(xué)校職工代表成立的領(lǐng)導(dǎo)小組參與決定，充分發(fā)揮教職工民主管理、民主參議、民主監(jiān)督的作用。

（2）民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制。學(xué)校成立了由教職工代表組成的“紀(jì)律督查小組”，依據(jù)學(xué)校出臺的《關(guān)于增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念嚴(yán)肅工作紀(jì)律的十條規(guī)定》，對領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政情況和愛崗敬業(yè)情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查與評估堅持每學(xué)期由校長代表班子向教代會述職，接受教職工民主評議。實(shí)行民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部，既維護(hù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的中心地位，又促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾觀點(diǎn)和民主意識的增強(qiáng)。民主評議融洽了干群關(guān)系，對于領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)，工作作風(fēng)建設(shè)也起到了積極的促進(jìn)作用，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的自律和他律。

（3）校務(wù)公開，陽光治校。為規(guī)范校務(wù)公開制度，學(xué)校設(shè)置了意見箱及舉報電話，網(wǎng)站公開、書面公開等形式。通過校務(wù)公開制度，把學(xué)校的重大決策、教師聘任、財務(wù)收支、物品采購、基建項目、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。實(shí)行陽光作業(yè)，調(diào)動了廣大教工職的積極性。（4）當(dāng)好師生的“后勤部”。為教師創(chuàng)建良好的生活和工作環(huán)境，充分調(diào)動教師的工作積極性。學(xué)校在地方財政困難，教育經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足的情況下，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，提高教師的福利待遇，改善教師工作和生活的條件。多年來，學(xué)校始終把全心全意為教職工服務(wù)放在工作的首位，長期堅持黨群聯(lián)系制度。如果哪位教職工思想出現(xiàn)波動，生活和工作上遇到了難題，校領(lǐng)導(dǎo)能及時主動找其談心，深入細(xì)致地做好思想工作，盡力為他們排憂解難，解除后顧之憂。我們始終堅持盡心盡力地為教職工辦實(shí)事、辦好事，最大程度地幫助老師們解除后顧之憂。一是一年一次組織教職工查體并逐人建立內(nèi)容詳實(shí)的健康檔案，使老師們對自已的身體健康狀況有一個清晰的了解。二是教師節(jié)、重陽節(jié)、新春佳節(jié)期間走訪慰問離退休教師，日常則熱誠探望、慰問生病或家庭特困教職工，并向每一名教職工贈送生日蛋糕、為每一對新婚夫婦發(fā)放“安家補(bǔ)貼”等，以隨時送上學(xué)校的關(guān)心與問候。三是連年舉辦教職工子女素質(zhì)教育拓展班和托管班，并設(shè)立教職工子女學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎，既教育鼓勵了孩子，又減輕了家長負(fù)擔(dān)。五是一年一度組建由副校長牽頭的走訪團(tuán)隊，深入貧困學(xué)生家庭走訪慰問，并堅持實(shí)施以“減、免、助、獎”為主要內(nèi)容的貧困生資助政策，設(shè)立貧困生助學(xué)崗，積極幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的二中學(xué)子戰(zhàn)勝困難，走向成功。

（三）、建立校長深入教學(xué)第一線的制度

從目前學(xué)校的狀況來看，校長不兼課、不經(jīng)常聽課，遠(yuǎn)離教學(xué)第一線，對這一問題較普遍的回答是：①“校長忙，沒有時間和精力備課、上課”；② “上級黨政部門會議多、社會應(yīng)酬多，沒法兼課、聽課”；③“現(xiàn)代學(xué)校管理，校長應(yīng)做校長的事，不能像教 師那樣鉆課堂?！庇性S多校長的管理觀念還停留在“經(jīng)營型”上，“科研型”和“專家型”的校長還不多，對深入教學(xué)第一線的重要性認(rèn)識不足。為適應(yīng)教育發(fā)展新形式的需要，校長的管理觀念必須轉(zhuǎn)變，校長應(yīng)積極進(jìn)行教育教學(xué)研究，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，不斷提高自己的教育理論水平和教育教學(xué)水平，在此基礎(chǔ)上，深入教學(xué)第一線，通過參與教學(xué)、聽課、教學(xué)研討活動等形式，深入教師和學(xué)生之中，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，幫助師生解決教育教學(xué)的難題。深入實(shí)際掌握第一手資料，然后才能正常決策和進(jìn)行有效管理。通過深入教學(xué)第一線，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，能夠極大地激發(fā)、調(diào)動一線教師的教學(xué)積極性，對提高學(xué)校教學(xué)整體水平有著重要的意義。

（四）、用科學(xué)合理的評價體系來引導(dǎo)

全面科學(xué)地評價學(xué)校的教育、教學(xué)工作和學(xué)校管理工作，不以升學(xué)率和學(xué)生考試分?jǐn)?shù)的高低為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)校的辦學(xué)水平和教師的教育、教學(xué)水平。

(1)建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育評價體系。建立促進(jìn)全面發(fā)展的評價體系，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的各方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需要，打破唯“學(xué)生學(xué)業(yè)成績“等單一指標(biāo)來評價學(xué)生的做法，重綜合評價。實(shí)現(xiàn)評價指標(biāo)多元化，要從單純通過書面測驗，考試 檢查學(xué)生對知識，技能掌握的情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用多種方法綜合評價學(xué)生在情感、態(tài)度、價值觀、知識與技能、創(chuàng)新意識和實(shí)際能力等方面的變化與進(jìn)步。

(2)建立促進(jìn)教師不斷提高的評價體系。學(xué)校為了充分調(diào)動教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，促使教師不斷提高自身的教學(xué)能力和教學(xué)水平，我校制定了一整套科學(xué)、合理，嚴(yán)格、規(guī)范的教師評價體系和教學(xué)效果評估機(jī)制，主要包括：《宜城二中教師聘任辦法》、《宜城二中教職工考核方案》、《宜城二中教學(xué)效果評估與獎勵方案》、《宜城二中教學(xué)常規(guī)管理規(guī)程》和《宜城二中高考獎金分配方案》等。在評估過程中，學(xué)校專職評估小組深入課堂聽課，深入學(xué)生了解學(xué)情，深入教師了解教情，這樣對教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了全面的了解，保證了評估的客觀情、準(zhǔn)確性、全面性。學(xué)校評價機(jī)制立足于教學(xué)過程，能使教師對自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析和反思，明確努力的方向，促進(jìn)教師不斷提高自己的教育教學(xué)水平和效果，使教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化的要求，而不是用拼時間和精力的方法來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

總之，學(xué)校管理工作，是一項長期而復(fù)雜的工作。其間不斷有新問題產(chǎn)生，需要管理者不斷地探索。管理過程中，既要有嚴(yán)格的制度，又要給全校師生創(chuàng)設(shè)一個寬松的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，充分調(diào)動師生的積極性。