第一篇：新形勢下的征兵工作問題與解決辦法

如何在新形勢下做好征兵工作

近年來，由于城鎮(zhèn)退役士兵安置難、各類高校持續(xù)擴招、優(yōu)撫待遇低、勞務(wù)輸出增多等諸多因素影響，造成適齡青年應(yīng)征入伍積極性下降，“征兵難”的問題顯得尤為突出。為此，需要積極尋求破解“征兵難”的有效途徑和措施，探索符合市場經(jīng)濟下新的征兵工作模式，不斷提高征集質(zhì)量。

一、當(dāng)前征兵工作面臨現(xiàn)狀及存在問題原因。

（一）優(yōu)撫政策相對滯后，二是城鎮(zhèn)復(fù)員兵就業(yè)難。

（二）受社會因素影響，兵員基數(shù)逐年減少。80年代初期，國家大搞計劃生育，人口的出生率降低，以致現(xiàn)在進入役齡的青年總量減少。同時，受高等院校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校的不斷擴招，再加上外出打工青年的大量外流，造成在可征集適齡青年基數(shù)逐年減少。

（三）獨生子女進入役齡期，家庭因素影響較大。獨生子女越來越多，有的家長怕部隊遇急難險重任務(wù)有危險，不想把兒子送到部隊當(dāng)兵。

（四）適齡青年綜合素質(zhì)不高，在部隊發(fā)展受限。

二、解決“征兵難”的對策及建議

（一）緊緊圍繞培育尚“武”精神，切實加大國防教育力度。在教育內(nèi)容上，要防止和克服講個人利益的“小道理”多，講國家安全的“大道理”少；講優(yōu)撫政策多，講公民義務(wù)少；在教育方式方法上，要克服只在征兵期間搞“一陣風(fēng)”的突擊性教育，建立固定的渠道、穩(wěn)定的陣地、規(guī)范的內(nèi)容，通過平時不間斷的宣傳教育，使征兵工作各項法規(guī)、政策和規(guī)定深入人心、家喻戶曉，讓大家知道國家安危與小家和諧幸福的關(guān)系。在教育組織領(lǐng)導(dǎo)上,要變兵役機關(guān)“單槍匹馬”抓為全社會各行各業(yè)合力抓，切實把抓好國防宣傳教育納入到學(xué)校義務(wù)教育和社會教育整體規(guī)劃，形成齊抓共管的良好局面。

（二）緊緊圍繞發(fā)揮激勵作用，積極推進安置工作改革。做好征兵工作，政策導(dǎo)向起著關(guān)鍵的作用，義務(wù)兵優(yōu)待安置政策是影響征兵工作的重要方面，必須把提高義務(wù)兵優(yōu)待安置政策作為解決征兵難問題的首要工作來抓。

征兵工作是一項系統(tǒng)的社會工程，關(guān)系到社會各個層面，所以要解決“征兵難”問題，還需要全社會都來關(guān)注，群策群力，共同加以解決。

第二篇：新形勢下征兵工作的幾點建議

新形勢下征兵工作的幾點建議

嵩溪鎮(zhèn)武裝部 林伙旺

在新形勢下,征兵工作出現(xiàn)了許多的難題。一是當(dāng)兵艱苦，待遇低，部分青年不愿參軍；二是優(yōu)撫安置政策難落實，影響參軍積極性；三是獨生子女逐年增多，兵員嚴(yán)重不足；四是當(dāng)兵政審、體檢標(biāo)準(zhǔn)要求高，合格兵員少。這些問題的存在，嚴(yán)重地影響了征兵工作的質(zhì)量和征兵任務(wù)的完成，也必將影響部隊建設(shè)。根據(jù)多年從事基層兵役工作的實踐，認(rèn)為當(dāng)前征兵工作實行兵役證制度。經(jīng)過兵役登記的適齡公民，由縣兵役機關(guān)發(fā)給兵役證。有關(guān)部門和有關(guān)單位在錄用公務(wù)員、招生、辦理出國出境手續(xù)時，應(yīng)當(dāng)查驗適齡公民的兵役證。幾點建議如下：

一、加大宣傳力度,增強國防觀念。努力營造全社會關(guān)心支持國防建設(shè)和征兵工作的良好氛圍。

二、強化優(yōu)撫安置，激發(fā)參軍熱情，各級黨委、政府必須加大優(yōu)撫安置力度，逐步提高優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)，采取切實有效的多種途徑安置退伍軍人，從而激發(fā)青年參軍的積極性。

三、采取有效措施，加大獎懲力度。使征兵工作真正走上法制化軌道。義務(wù)兵在服役期間立功的，除原部隊給予獎勵外。政府憑立功證書或喜報，給予獎勵。榮立一、二、三等功的，分別發(fā)給獎金1000元、500元、300元；評為優(yōu)秀士兵的，發(fā)獎金200元。對工作不力，未完成征集任務(wù)或違反征兵政策規(guī)定，群眾反應(yīng)不好的，在全縣范圍內(nèi)通報批評，取消當(dāng)年評選先進單位的資格，并按每少完成1名罰款5000元的標(biāo)準(zhǔn)進行處罰，由縣財政劃撥到相應(yīng)超額完成任務(wù)的單位。對逃避兵役登記的適齡青年及家長的懲處，逃避兵役登記的，罰其家庭1000元以上。另取消該家庭

扶貧救濟方面照顧；對逃避服兵役的家庭和其本人家行“黑名單”制，其家長不得列為村委會各項候選人，其本人今后不得報考公務(wù)員。對體檢政審合格后，拒絕服兵役或到部門后思想波動，逃避服兵役的應(yīng)征青年，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府指定專人限期督促改正，拒不改正的，處以5000至10000元罰款，由縣人武部申請縣法院強制執(zhí)行。

四、適度放寬標(biāo)準(zhǔn)，擴大征集范圍。征集年齡可適度擴大，身高、體重標(biāo)準(zhǔn)可適度下降。

五、培養(yǎng)兩用人才，解決后顧之憂。要有組織、有計劃地把軍隊干部、戰(zhàn)士培養(yǎng)成為軍地兩用人才，成為市場經(jīng)濟建設(shè)的行家里手。

六、加強預(yù)征管理，穩(wěn)定應(yīng)征兵員。各級都應(yīng)采取有效措施強化對適齡青年的動態(tài)管理，以保證征兵時有兵可征。

第三篇：新形勢下征兵工作面臨的矛盾（范文模版）

新形勢下征兵工作面臨的矛盾、問題及建議

近幾年來，隨著經(jīng)濟與社會的發(fā)展，兵役制度也在不斷改革和完善，但由于受到諸多因素的影響，兵員征集工作出現(xiàn)了諸如人員參軍積極性降低、優(yōu)撫政策標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等問題。尤其是2011年新《兵役法》頒布后，個別地區(qū)甚至出現(xiàn)了兵員征集難的問題。如何充分認(rèn)清當(dāng)前征兵工作面臨的新矛盾、新問題，尋求最佳解決措施，成為當(dāng)前我們需要首要關(guān)注和解決的問題。

一、新形勢下征兵工作中出現(xiàn)的矛盾和問題分析

（一）受市場經(jīng)濟影響，適齡青年參軍熱情下降明顯。在市場經(jīng)濟條件下，可供適齡青年選擇的機會越來越多，參軍入伍不再是人生的主要出路或唯一出路。尤其是隨著和平年代的延續(xù)，“參軍入伍，保家衛(wèi)國”已不再是社會的思想主流，軍人的待遇尤其是政治待遇已不再讓參軍家庭感受到軍屬的光榮，人們的國防觀念淡化明顯，適齡青年為國參軍的熱情下降也很明顯。當(dāng)前，大部分人們考慮的都是一個非常實際的生存、生活的問題，不僅要生存，還要生活得好。因此，很多適齡青年選擇的是外出打工、經(jīng)商這條他們認(rèn)為最好、最直接、見效快的出路，而不再是參軍入伍盡義務(wù)。從近兩年報名應(yīng)征情況來看，進站體檢時，有相當(dāng)一部分青年是被“逼”著來的（自己不愿當(dāng)兵，父母讓其到部隊鍛煉），有的是為各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)湊數(shù)的，還有的是怕政策處理而來走過場的。尤其是新《兵役法》實施后，城鎮(zhèn)義務(wù)兵不再安置工作，又對大部分城鎮(zhèn)適齡青年及其家人是一個不小的“打擊”，對非農(nóng)人員影響非常大。

（二）征集對象條件高與“合格”人員少矛盾突出。從征兵條件的設(shè)置上來講，要求：大學(xué)生征集比例和高中畢業(yè)生征集比例分別為20%，70%。但從整體征兵情況看，這個條件有些偏高。就像當(dāng)兵不再是人生的主要出路一樣，上大學(xué)同樣也不能保證一定有一個“飯碗”，大學(xué)畢業(yè)生找不到工作、沒有飯吃的現(xiàn)象比比皆是。當(dāng)前，人們考慮的就是要有一技之長，要能賺錢養(yǎng)家糊口。因此，有相當(dāng)一部分家庭或青年不再選擇上高中、上大學(xué)，而是初中畢業(yè)（有的甚至小學(xué)畢業(yè)）就出去打工、去學(xué)技術(shù)（比如上中專、上技校），客觀造成了符合應(yīng)征條件的高中以上學(xué)歷的適齡青年總體數(shù)量偏少，愿意報名應(yīng)征及參軍入伍的就更少，再加上通過體檢、政審兩道關(guān)口時有些人因身體或政治原因被涮下去，最后符合應(yīng)征條件的適齡青年的學(xué)歷比例就有可能達(dá)不到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，這也客觀上造成了部分非常想?yún)④娙胛榈珜W(xué)歷達(dá)不到要求的人員“學(xué)歷造假”問題的出現(xiàn)。通過我縣調(diào)查及實際征兵過程來看，學(xué)歷造假的問題確實存在（去冬就有6名體檢合格人員因為學(xué)歷造假而沒有通過政審這一關(guān)），是當(dāng)前一個不容忽視的問題。

（三）客觀影響因素多，參軍入伍“熱潮”下降明顯。主要有四個因素：一是由于新《兵役法》實施后，所有入伍人員退伍后國家不再安置工作，只是發(fā)放一定數(shù)額的補助金，對部分青年及其家庭尤其是城鎮(zhèn)青年影響很大，使這部分人員參軍入伍的熱情驟冷。二是由于經(jīng)濟發(fā)展不平衡，對比不同地區(qū)、不同省份的情況來看，義務(wù)兵入伍后的優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)差距非常大（如濟南軍區(qū)2012年3月21日《前衛(wèi)報》公布的河南、山東兩省的“2011年冬季入伍新兵家庭優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)公示表”顯示，優(yōu)待金最高的是河南省三門峽市，城鎮(zhèn)義務(wù)兵標(biāo)準(zhǔn)為15552元，而最低的為山東省泰安市的泰山區(qū)，城鎮(zhèn)義務(wù)兵標(biāo)準(zhǔn)為3000元，兩者相差12552元。而如果從全國來比較的話，這個差距可能要達(dá)到3－5萬元甚至10萬以上），再加上同一個縣（區(qū)）的城鎮(zhèn)義務(wù)兵和農(nóng)村義務(wù)兵的標(biāo)準(zhǔn)差距也比較大（如濟南軍區(qū)2012年3月21日《前衛(wèi)報》公布的河南、山東兩省的“2011年冬季入伍新兵家庭優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)公示表”顯示，城鎮(zhèn)和農(nóng)村義務(wù)兵優(yōu)待金差別最大的是三門峽市陜縣，城鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)為15552元、農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)為6186元，兩者相差9366元），這就出現(xiàn)了“同工不同酬”的問題，即：都是盡一樣的義務(wù)，而拿到的優(yōu)待金卻不一樣，造成了部分經(jīng)濟欠發(fā)達(dá)地區(qū)的人們尤其是農(nóng)村適齡青年及其家人的心理落差很大、熱情不足，認(rèn)為“當(dāng)兵一年只發(fā)三、五千元，還不如出去打工兩個月賺得多”。三是有些地區(qū)優(yōu)撫政策落實可能還有一些差距（比如優(yōu)待金如果省、市每人每年各負(fù)擔(dān)1000元，則縣級財政每人每年至少要負(fù)擔(dān)3000－5000元甚至更多（如河南省三門峽市的陜縣，如果省、市各承擔(dān)1000元，則城鎮(zhèn)義務(wù)兵縣財政每人每年要負(fù)擔(dān)13552元），并且隨著經(jīng)濟發(fā)展每年還要增加，有可能導(dǎo)致有的地方出現(xiàn)不能全部按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放的問題），也對想入伍當(dāng)兵的青年產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。四是目前從全國來看，獨生子女越來越多，嬌生慣養(yǎng)的子女越來越多，怕苦怕累的人也多，即使當(dāng)兵也只想去條件好的、舒服的地方，再加上有一些家長送子女當(dāng)兵的初衷也只是讓其到部隊“混兩年，有一個當(dāng)兵的經(jīng)歷”，所以“有好的方向就去，沒有好的地方寧愿不去”；有的青年到部隊后怕苦怕累不愿干而出現(xiàn)退兵問題（不退兵就要死要活要跳樓）很大程度上就是因為這個原因。另外，也有部分家庭尤其是農(nóng)村家庭，由于條件差、父母身體不好，子女是家中唯一的支柱，如果離開家，家人的基本生活得不到保障，這也是一些青年應(yīng)征時不得不考慮而又對其產(chǎn)生很大影響的一個問題。

（四）當(dāng)兵發(fā)展空間小，退伍后面臨的現(xiàn)實問題多。從目前情況看，受軍隊編制體制或其他條件的制約，青年入伍后，士兵提干、考學(xué)的名額非常少，轉(zhuǎn)士官的難度也比較大，甚至立功、入黨都不是很容易的事，即便是在部隊干了幾年，也很可能學(xué)不到什么技術(shù)（或是學(xué)到的技術(shù)在地方根本就用不上，比如在部隊學(xué)的修槍、修炮或是指揮，到地方后均派不上用場）；而且由于退伍后國家不再安置工作，所有人都要面臨“二次就業(yè)、二次選擇”的現(xiàn)實問題，導(dǎo)致大多數(shù)適齡青年及家長感到“當(dāng)兵沒盼頭，不劃算”，還不如“不去當(dāng)兵，在地方提前兩年著手，干兩年得兩年”。

二、關(guān)于征兵工作的幾點建議

針對上述問題和原因，下步在征兵工作中，在繼續(xù)抓好法規(guī)、政策宣貫的同時，各級政府應(yīng)根據(jù)社會、經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，及時策略，出臺、完善相關(guān)配套的政策規(guī)定，以化解矛盾問題。

一是建議適當(dāng)調(diào)整征集對象條件。比如，針對兵員學(xué)歷比例可能達(dá)不到的問題，可適當(dāng)調(diào)控、降低征集對象學(xué)歷、大學(xué)生征集比例等的一些硬性標(biāo)準(zhǔn)，如果體檢、政審合格，可適當(dāng)提高初中畢業(yè)人員的比例。

二是建議進一步完善相關(guān)政策機制。針對異地入伍在校大學(xué)生優(yōu)撫政策落實難的問題，建議省一級部門統(tǒng)一調(diào)控，對全省每年的入伍情況匯總后，統(tǒng)一按戶籍地再下發(fā)至各市、縣，同時與民政部門搞好協(xié)調(diào)，按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放資金，確保在校大學(xué)生異地入伍優(yōu)待金有保障

三是調(diào)整優(yōu)撫金標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)放方式。針對優(yōu)待金標(biāo)準(zhǔn)差距大和縣一級財政壓力大的問題，建議由省一級統(tǒng)籌，將優(yōu)待金的標(biāo)準(zhǔn)盡量統(tǒng)一或盡量縮小地區(qū)間差距（同時也要消除“農(nóng)”與“非”的差距）；在負(fù)擔(dān)的方式上，可根據(jù)各個地區(qū)的經(jīng)濟收入狀況，根據(jù)人口數(shù)量、征集任務(wù)數(shù)由省財政統(tǒng)一收繳后再根據(jù)實際征集數(shù)量的多少按標(biāo)準(zhǔn)下?lián)?，或增大省、市?yōu)待金負(fù)擔(dān)比例，減小縣區(qū)財政壓力，減少因此而帶來的負(fù)面效應(yīng)。

四是建立健全退伍安置硬性政策。針對當(dāng)前退伍人員在公務(wù)員招錄、企事業(yè)單位招工方面政策落實不到底的問題，建議省一級制定硬性的指標(biāo)規(guī)定，比如要留有一定比例的指標(biāo)或多少個指標(biāo)用于優(yōu)秀退伍軍人，避免有些市、縣（區(qū)）打“擦邊球”，玩文字游戲，使優(yōu)惠政策落實不了，產(chǎn)生不好的影響。

第四篇：工作中問題總結(jié)與解決辦法

1、人員流行性大。

解決方案：1）、在招收人員時，對人員的穩(wěn)定性應(yīng)作為錄取的一個重要因素。

2）、對已經(jīng)轉(zhuǎn)正的員工給予關(guān)懷，對表現(xiàn)好的員工，可以適時調(diào)整工資，而不是根據(jù)合同簽訂時間給予調(diào)整。

3）、加強領(lǐng)導(dǎo)和員工之間朋友式的交流，這樣才能聽到第一線員工的心聲，人事和普通員工的交流尤為重要。

2、對需求掌握的不全面，與業(yè)主的溝通不夠深入。

解決方案：1）、在接到項目時，認(rèn)真學(xué)習(xí)中標(biāo)文件，對文件中有疑問的地方記錄下來，到業(yè)主那里和業(yè)主面對面的溝通。

2）、在項目開始前，充分分析業(yè)主的需求。

3)、需求調(diào)研的文檔一定要寫仔細(xì)，并能準(zhǔn)確表達(dá)業(yè)主的真實需求，保證每個參與的人都能讀懂業(yè)主的需求。

3、各部門之間缺乏溝通交流。

解決方案：1）、每個問題處理都要有一個具體負(fù)責(zé)操作的人，所有參與此問題的人，都應(yīng)該把處理的結(jié)果反饋給此人。

第五篇：班級存在問題與解決辦法

班級存在問題與解決辦法

班級是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的集體，每一個成員的大學(xué)時期發(fā)展都與班級息息相關(guān)，班級問題同樣也是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活問題的縮影，因此發(fā)現(xiàn)并解決班級問題是每一個成員對班級應(yīng)有的義務(wù)。

一． 問題：

1.班級不少同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，有荒廢學(xué)業(yè)的可能。2.班級許多同學(xué)對待學(xué)習(xí)態(tài)度上麻木，逃課，早退遲到的現(xiàn)象依然存在。

3.期末考試時期，部分同學(xué)不能很好規(guī)范自己，過分強調(diào)考前突擊。

4.整個班級內(nèi)部團結(jié)性與融合性保持得不是挺好，班級活動少，且過分強調(diào)形式。5.實驗課的重視程度不夠。

6.班干部和積極分子以及預(yù)備黨員沒能很好地發(fā)揮先進帶頭作用。

二． 解決辦法：

班級應(yīng)該是一個有機的整體,針對班級內(nèi)部的問題,應(yīng)該充分發(fā)揮每個成員的智慧,最好的辦法是通過開班會集思廣益,在班會上充分暴露問題,班干部提出解決辦法,同學(xué)們討論。

針對上述我發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)提出如下解決方法： 1.每學(xué)期應(yīng)該要有一定次數(shù)的班會，以增強班級凝聚力和團結(jié)性。

2.各班級干部和入黨積極分子要積極行動，為班級成員樹立榜樣。

3.班級成員要增強在學(xué)習(xí)方面的交流，在學(xué)習(xí)上要樹立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與正氣。

4.每一學(xué)期要有一些有實際意義的班級活動盡可能帶動更多同學(xué)來參加，諸如早上晨練，周末體育活動等等。

5.班級同學(xué)要有一定的自我約束力，自覺參加班級活動，和接受班干部的正確領(lǐng)導(dǎo)，對班級問題有意見和建議要及時反映。