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      大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度 調(diào)查報告(5篇模版)

      時間:2019-05-12 15:51:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度 調(diào)查報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度 調(diào)查報告》。

      第一篇:大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度 調(diào)查報告

      我們大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的歷史重任。然而,在這個高速全球化發(fā)展的時代,一部分大學(xué)生對于走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度明顯不夠高,出現(xiàn)哈韓,哈日,崇洋媚外等現(xiàn)象。因此,研究調(diào)查新時期大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度的狀況是非常有必要的工作,并根據(jù)調(diào)查的現(xiàn)狀提出具體的解決辦法,使大學(xué)生更積極地、主動地、參與政治實(shí)踐,有針對性的地對大學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)和改善學(xué)生對于走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度,更好地引導(dǎo)青年學(xué)生成長成才,對提高廣大大學(xué)生的政治意識和政治素質(zhì),以及完成中華民族的偉大復(fù)興,都是具有十分重要的意義。

      關(guān)鍵詞: 大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度

      調(diào)查時間: 2014年

      調(diào)查地點(diǎn): 洛陽理工學(xué)院

      調(diào)查對象: 全校學(xué)生

      調(diào)查方法: 問卷調(diào)查

      調(diào)查人員:

      一、前言

      當(dāng)代大學(xué)生是在改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的社會環(huán)境中成長的。伴隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,他們的思想道德素質(zhì)有了較為顯著的提高。他們肩負(fù)著建設(shè)有中國特色社會主義的光榮使命和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。隨著市場經(jīng)濟(jì)社會的深層轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟(jì)全球化、政治民主化和高等教育國際化趨勢日趨明顯,高校學(xué)生思想政治教育模式發(fā)揮最優(yōu)效用的主客觀環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。而高校學(xué)生有時候不能有效的抵御這些挑戰(zhàn),在這種變化的過程中,一些大學(xué)生價值取向發(fā)生傾斜,社會主義理想信念方面出現(xiàn)許多問題,理想信念淡薄,出現(xiàn)了理想失落、信仰危機(jī)、精神支柱傾斜等現(xiàn)象, 這將嚴(yán)重影響大學(xué)生的健康成長和社會主義建設(shè)事業(yè)。因此,認(rèn)真研究調(diào)查新時期大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度情況,并根據(jù)現(xiàn)狀提出具體的解決辦法,使大學(xué)生更積極地、主動地、參與政治實(shí)踐,進(jìn)而更好的發(fā)展社會主義道路和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      二、調(diào)查的基本情況

      我們小組對洛陽理工學(xué)院各專業(yè)進(jìn)行了大學(xué)生對走中國特色社會主義道路認(rèn)同程度的問卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷40份,問卷有效回收率為80%。其中,在學(xué)科方面,工科占總數(shù)的64.3%;理科占總數(shù)的21.4%;工科占總數(shù)的12.8%,其他占總數(shù)的1.5%,在年級方面,大一學(xué)生占總數(shù)的37.5%,大二學(xué)生占總數(shù)的12.5%,大三學(xué)生占總數(shù)的42.%,大四占總數(shù)的17.5%

      三、調(diào)查結(jié)果與分析

      1、對“你認(rèn)為發(fā)展應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持走特色社會主義道路”的調(diào)查中,其中選擇答案A.是應(yīng)該的占70%,選B.我不知道的占25%,選C.不應(yīng)該的占5%。

      由上述數(shù)據(jù)分析表明,我校約有七成半的學(xué)生贊同堅(jiān)持走特色社會主義道路,由此可見當(dāng)代大學(xué)生對于走中國化的特色社會主義道路的認(rèn)可程度還是比較高的,這得益于不斷地發(fā)展所帶來的積極性和希望,而其中選擇不應(yīng)該的只占一點(diǎn),可以說是寥寥無幾。

      2、對“您認(rèn)為中國特色社會主義道路完善嗎?”的調(diào)查中,選擇答案A.不完善的有32.5%,選擇答案B.完善的10%,選擇答案C.比較完善的有37.5%,選擇答案D說不清的有20% 這個說明對于這個問題,數(shù)據(jù)表征不是太樂觀,很多同學(xué)們認(rèn)為中國中國特色社會主義道路完善程度還是不足,選擇肯定答案的人只占一成。這也能夠理解,我國社會主義處于初級階段,各個方面都不可能過于完美。同時這也證明了社會主義不是萬能的,是有它的不足之處的,我們要有行之有效的解決方法去更好的解決這個問題。

      3、對“您經(jīng)常通過各種渠道(新聞聯(lián)播,報紙,網(wǎng)絡(luò)等)了解或關(guān)注國家大事嗎?”的調(diào)查中,選擇A.很少的同學(xué)有20%,選擇B.經(jīng)常的同學(xué)有37.5%選擇C.偶爾的同學(xué)有42.5%。

      表明在平時的學(xué)習(xí)生活中積極了解國家大事的人過少,一半的同學(xué)不經(jīng)常去關(guān)心國家大事,這個結(jié)果是嚴(yán)峻的,身為大學(xué)生,一定要有朝氣,一定要積極的參與了解國家大事。

      4、對“您了解中國特色社會主義嗎?”的調(diào)查中,有20%的同學(xué)表示非常懂,有52.5%的同學(xué)表示對于此概念的理解比較模糊,有15%的同學(xué)表示只是知道這個概念而已,有12.5%的同學(xué)表示完全不知道這是什么東西。

      從上述數(shù)據(jù)完全可以看出大學(xué)生對于中國特色社會主義的了解程度,不了解何談贊同,可是其中充分了解的同學(xué)只占兩成,竟然有超過一成的同學(xué)絲毫不知道什么事中國特色社會主義,由此可見,學(xué)校對于中國特色社會主義的宣傳程度還是不夠的,這些缺少的宣傳直接影響了大學(xué)生對于走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度。

      5、對“您是否具有建設(shè)中國特色社會主義的堅(jiān)定信念?”的調(diào)查中,選擇A.一般的同學(xué)有47.5%,選擇B.有的同學(xué)占總數(shù)的32.5%,選擇C.沒有的同學(xué)有20% 從此調(diào)查說明了我們同學(xué)對建設(shè)中國特色社會主義的信念不夠堅(jiān)定,認(rèn)知不夠清晰有堅(jiān)定信念的同學(xué)只有三成多一點(diǎn),影響這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果的原因很多,比如宣傳不到位,比如說在處理很多政治問題民生問題的時候讓大學(xué)生失望。

      6、對“您對中國特色社會主義的了解途徑?”的調(diào)查中,同學(xué)們的了解途徑都很多,大多同學(xué)都可以從多個途徑去了解中國特色社會主義,這項(xiàng)調(diào)查所表示的結(jié)果還是值得所有人滿意的。

      7、對“您認(rèn)為你的個人奮斗將會對建設(shè)特色社會主義有何影響?”的調(diào)查中,選擇A.沒任何影響的同學(xué)占總數(shù)的22.5%,選擇B.有促進(jìn)作用的同學(xué)占總數(shù)的57.5%,選擇C.有較大影響的同學(xué)占總數(shù)的20%。

      這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果也是比較讓人滿意的,有一半的同學(xué)認(rèn)為個人奮斗將會對建設(shè)特色社會主義有影響,只要大學(xué)生有這種思想就會積極的參與政治活動,積極的完善自己,為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)出自己的力量??赏瑫r認(rèn)為沒有影響的同學(xué)占兩成多,這些同學(xué)的態(tài)度是消極的,不被提倡的,學(xué)校要給這些同學(xué)多多宣傳社會主義積極的一面,從而調(diào)動他們的積極性。

      8、對“您對建設(shè)特色社會主義的結(jié)果的預(yù)測是怎么樣的?”的調(diào)查中,選擇A.消極的同學(xué)占總數(shù)的0%,選擇B.積極的同學(xué)占總數(shù)的70%,選擇C.不關(guān)心同學(xué)占總數(shù)的30%.從數(shù)據(jù)可看出大部分同學(xué)認(rèn)為社會主義前景比較樂觀,他們也堅(jiān)定不移地支持社會主義,也很看好中國特色社會主義的發(fā)展前景,這個結(jié)果是難得可貴的,這表示了大學(xué)生對于走中國特色社會主義的認(rèn)同程度是很好的,其中,有七成的同學(xué)對于建設(shè)特色社會主義抱有積極的態(tài)度,更好的是沒有一個人還有消極的態(tài)度,但同時我們也應(yīng)看到仍有為數(shù)不少(30%)的同學(xué)對走中國特色社會主義道路表示漠不關(guān)心。

      綜上所述,我校大學(xué)生對于走社會主義道路總體上是認(rèn)同還是很高的的,但有些同學(xué)在部分具體內(nèi)容上還存在認(rèn)識不足,認(rèn)識模糊,存在偏差等問題。有不少同學(xué)不夠了解中國特色社會主義也對于中國特色社會主義的立場不夠堅(jiān)定,這些問題都是很嚴(yán)峻的也是不得不面對的,而且同時,學(xué)校對于社會主義和特色社會主義的宣傳也是不夠到位的,從這幾個方面來看,開展大學(xué)生走社會主義道路思想政治教育課程十分必要,也相當(dāng)緊迫。這就要求我校要積極探索教育途徑,提高教育的針對性和實(shí)效性。

      四、思考與建議

      在此次調(diào)查中可以分析出我們當(dāng)代大學(xué)生對于走中國特色社會主義的認(rèn)同程度,大多數(shù)大學(xué)生可以理解發(fā)展初期的不足與缺點(diǎn),對于未來的中國特色社會主義發(fā)展還是很看好的,可是雖然其中的贊同居多,表揚(yáng)居多,但是反對的懷疑的聲音還是有的,還有很多同學(xué)的認(rèn)識有一點(diǎn)不足與模棱兩可的時候,這些都是黨的教育和宣傳的盲點(diǎn)。而在于大學(xué)生贊同的方面一定要保持甚至是做到最好,給大學(xué)生足夠的信心與平臺,為中國的高速發(fā)展和中國特色社會主義的建設(shè)提供最中堅(jiān)的力量

      總的思考和建議,可分為一下幾點(diǎn)。

      (一)大學(xué)生對堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會主義道路深表贊同,對于未來充滿信心。

      在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨是當(dāng)代中國不可替代的領(lǐng)導(dǎo)力量和堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會主義道路持正面態(tài)度,飲水思源,當(dāng)代大學(xué)生是改革開放政策最大的受益者,廣大學(xué)生從實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到,只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會主義道路,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能完成中華民族的偉大復(fù)興。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義道路不僅是千千萬萬革命者用鮮血誓言和生命做出的選擇,更是當(dāng)代大學(xué)生以親身經(jīng)歷和感受做出的理性選擇。而對于以后要發(fā)展的中國特色社會主義大學(xué)生也是有很大的信心的,這些結(jié)果讓人很是樂觀,可是也不能盲目的樂觀,需要改善的還有很多。

      (二)加強(qiáng)大學(xué)生對走特色社會社會主義道路認(rèn)同程度的具體實(shí)施方法:

      1、發(fā)揮課堂的育人作用,增強(qiáng)對中國特色社會主義道路認(rèn)知教育的針對性。

      很多大學(xué)生不夠了解特色社會主義,有的學(xué)生的立場也不夠堅(jiān)定,這些問題我們應(yīng)該放在課堂上解決的,以對中國特色社會主義道路認(rèn)知構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱,關(guān)鍵在加強(qiáng)教育。高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的社會主義理論教育的艱巨任務(wù),是對大學(xué)生進(jìn)行社會主義道路認(rèn)知教育的主渠道。用社會主義教育大學(xué)生,就要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作,把社會主義道路教育貫穿于思想政治理論課教學(xué)的全過程,全面實(shí)施以馬克思主義中國化的最新理論成果為中心內(nèi)容的高校思想政治理論課新課程體系,通過開設(shè)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“馬克思主義基本原理概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”等必修課,堅(jiān)持以社會主義引領(lǐng)高校思想政治教育,實(shí)現(xiàn)走社會主義道路進(jìn)課堂、進(jìn)教材,使教育深入人心。從大學(xué)生的思想和生活實(shí)際出發(fā),用生動典型的事例,喜聞樂見的形式,努力創(chuàng)設(shè)一種平等交流的教育氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,尊重學(xué)生的個性差異,把社會主義道路融入到愛國主義教育之中,融入到思想道德建設(shè)中,滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行潛移默化的價值引導(dǎo),增強(qiáng)吸引力、說服力和親和力,使建設(shè)社會主義真正成為青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、報效祖國的強(qiáng)大精神動力。

      2、發(fā)揮校園文化的育人作用,注重對社會主義道路認(rèn)知教育的參與性。

      (1)校園文化作為社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分,對于提升高校品味,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定高校校園、培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生方面有著舉足輕重的作用。

      (2)校園文化所特有的教育引導(dǎo)功能、價值導(dǎo)向功能、思想道德塑造功能、智力開發(fā)功能、身心調(diào)節(jié)功能和對不良風(fēng)氣的抑制功能,決定了它在滿足學(xué)生文化需求、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德品質(zhì)和對學(xué)生價值的影響等方面起著不可替代的作用。

      (3)應(yīng)充分利用報紙、雜志、書籍、電視、廣播等各種傳媒手段,注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會主義道路認(rèn)知的培養(yǎng),既要用馬克思主義、毛澤東思想引導(dǎo)人、教育人,以中國特色社會主義共同理想凝聚人、激勵人;又要以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞人、鞭策人,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以開展高品位的校園文化活動為重點(diǎn),使有中國特色社會主義更深入學(xué)生的思想。

      3、發(fā)揮社會實(shí)踐的育人作用,提高對中國特色社會主義道路認(rèn)知教育的實(shí)效性社會。

      毛澤東說過;“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,由此可見實(shí)踐的重要性,實(shí)踐活動對于促進(jìn)青少年融入社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增加社會責(zé)任感具有不可替代的作用。使社會主義道路認(rèn)知在社會上形成共識,需要經(jīng)過從認(rèn)識到實(shí)踐、從實(shí)踐到認(rèn)識的反復(fù)過程。走社會主義道路的意識只有被大學(xué)生所認(rèn)知、所接受,并轉(zhuǎn)化為人的自覺意識,才能在實(shí)踐中履行;大學(xué)生也只有在深入了解社會,投身于中國特色社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中,才能深化對社會主義道路的認(rèn)識,產(chǎn)生堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想指導(dǎo)、樹立中國特色社會主義共同理想。通過實(shí)踐建立行之有效的教育機(jī)制,以對社會主義道路認(rèn)知的教育為切人點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,明確自己肩負(fù)的社會責(zé)任和歷史使命;正確處理個人與他人、集體、社會的相互關(guān)系,堅(jiān)定對建設(shè)中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任,把社會主義建設(shè)的更好。

      五、總結(jié)

      通過這次實(shí)踐調(diào)查,我們了解到我校大學(xué)生對走社會主義道路的認(rèn)識還不夠深刻,對堅(jiān)持走有中國特色的社會主義道路認(rèn)同程度不是太高,甚至有一小部分同學(xué)對于一些很基本的情況都不是很清楚,對于中國特色社會主義的立場不夠堅(jiān)定,總體情況雖然好,但是個別情況實(shí)在不容樂觀。因此,學(xué)校對此應(yīng)該要加強(qiáng)教育,不要讓我們的學(xué)生走到社會后對于特色社會主義和馬克思主義是什么都不清楚,這樣一來對于我國走中國特色社會主義道路是很不利的事情。這不是杞人憂天,這些都是重中之重的問題,現(xiàn)代政治中大多都是以公民的政治參與為基礎(chǔ)的民主政治,沒有公民的參與,整個政治制度就無法真正有效的運(yùn)行起來,無法成為有效的政治實(shí)踐。而大學(xué)生作為社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,歷來是政治參與中表現(xiàn)活躍的一支重要力量。因此,我們要重視大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度,積極宣傳特色社會主義,做好各項(xiàng)工作給大學(xué)生們看到希望,使大學(xué)生能更好的為建設(shè)社會主義服務(wù)。從而建設(shè)好中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

      第二篇:當(dāng)代大學(xué)生對走中國特色社會主義道路認(rèn)同程度的調(diào)查表

      當(dāng)代大學(xué)生對中國特色社會主義的看法調(diào)查表

      1.您的年級是()

      A.大一B,大二C.大三D.大四

      2.您個人認(rèn)為中國目前的特色社會主義道路是()

      A.存在諸多問題B.恐怕還需要改革C.政治問題與我關(guān)系不大需再改革

      3.你認(rèn)為中國的發(fā)展是否應(yīng)該堅(jiān)持走特色社會主義道路()

      A.應(yīng)該的B.我不知道C.不應(yīng)該

      4.你對中國特色社會主義的看法()

      A.不太了解它,但相信它可以使中國繁榮富強(qiáng)

      B.非常遙遠(yuǎn),不知為何物,對于它持懷疑態(tài)度

      C.對它有初步了解,但依然持懷疑態(tài)度

      D.對它有初步了解,認(rèn)為它很有道理

      5.您認(rèn)為中國特色社會主義道路完善嗎()

      A.不完善

      B 完善

      C 比較完善

      D 不知道

      6.您經(jīng)常通過各種渠道了解或關(guān)注國家大事嗎()

      A.很少

      B 經(jīng)常

      C 偶爾

      D常常

      7.您認(rèn)為走特色社會主義的最直接受益者是誰()

      A.一部分人

      B.大部分人

      C.全國人民

      8.您贊同中國特色社會主義的原因()

      A.它符合歷史規(guī)律

      B它會超越資本主義

      C.不贊同

      D.很好,無

      第三篇:堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路

      堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路

      ——在2008世界社會主義黃皮書暨紀(jì)念《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表160周年理論研討會上的發(fā)言摘要

      發(fā)布時間: 2008-03-21 10:00 光明日報

      編者按 由中國社科院世界社會主義研究中心和社科文獻(xiàn)出版社主辦的“2008世界社會主義黃皮書暨紀(jì)念《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表160周年——堅(jiān)持走中國特色社會主義道路”理論研討會于2月29日在北京舉行。中宣部理論局局長張西明代表中宣部副部長雒樹剛致辭。中國社科院副院長李慎明、原秘書長楊克、學(xué)部主席團(tuán)秘書長何秉孟等與來自中宣部、中組部、中聯(lián)部、中央政策研究室、中央黨校、中央編譯局、中國社科院等機(jī)構(gòu)和北京大學(xué)、清華大學(xué)、人民大學(xué)及江蘇、廣東、河南、上海、重慶等高校領(lǐng)導(dǎo)同志、專家學(xué)者200余人出席會議。中國社科院馬克思主義研究院黨委書記吳恩遠(yuǎn)主持會議。這里,刊發(fā)部分與會同志的發(fā)言摘要。

      中國社科院副院長、世界社會主義研究中心主任李慎明:

      把馬克思主義基本原理與中國國情相結(jié)合1848年2月發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》是科學(xué)社會主義第一個綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。重溫《共產(chǎn)黨宣言》所揭示的馬克思主義基本原理,對于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神意義十分重大。160年來全球波瀾壯闊的社會實(shí)踐充分說明,馬克思主義所分析的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動,所揭示的人類社會不斷地從低級向高級發(fā)展的基本規(guī)律,所確立的無產(chǎn)階級的世界觀和方法論,依然沒有過時。實(shí)踐還證明,馬克思主義所揭示的基本原理只有與各國國情相結(jié)合,永不僵化,永不停滯,才能不斷煥發(fā)強(qiáng)大的生命力。我國改革開放30年所開創(chuàng)的中國特色社會主義事業(yè)進(jìn)一步充分說明了這一點(diǎn)。理論正確,黨就堅(jiān)強(qiáng),政策就正確,思想就統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)就發(fā)展,社會就穩(wěn)定。我們只有不斷解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),才能進(jìn)一步堅(jiān)持和搞好改革開放,才能完成我們這一代共產(chǎn)黨人所擔(dān)負(fù)的光榮艱巨而又責(zé)無旁貸的神圣使命和崇高職責(zé)。以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視黨的理論工作,堅(jiān)持把馬克思主義的基本原理與當(dāng)今中國國情相結(jié)合,這是我們黨有著無比光明燦爛的前途所在。

      中央組織部原部長、世界社會主義研究中心顧問張全景:

      認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究和宣傳《共產(chǎn)黨宣言》

      蘇聯(lián)解體、東歐劇變以來,世界社會主義處于低潮,馬克思主義面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。世界上反共勢力趁機(jī)鼓吹馬克思主義過時了,社會主義失敗了等。這就使一些沒有讀過《共產(chǎn)黨宣言》和沒有馬克思主義鑒別能力的人們對共產(chǎn)主義產(chǎn)生了懷疑,對我國改革開放和社會主義性質(zhì)產(chǎn)生了懷疑。今天,我們要通過對《共產(chǎn)黨宣言》的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究和宣傳,告訴人們中國的改革開放、中國特色社會主義建設(shè),仍然是在《共產(chǎn)黨宣言》的基本原理指導(dǎo)下進(jìn)行的。我們必須在改革開放和中國特色社會主義的實(shí)踐中,繼續(xù)把《共產(chǎn)黨宣言》所闡明的科學(xué)社會主義基本原則創(chuàng)造性地堅(jiān)持、運(yùn)用和發(fā)展。

      中央政研室原副主任、世界社會主義研究中心顧問鄭科揚(yáng):

      在新的歷史起點(diǎn)上謀創(chuàng)新求發(fā)展

      當(dāng)今的中國,應(yīng)理直氣壯地講,我們創(chuàng)造了大大優(yōu)于資本主義制度的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展奇跡這個事實(shí)。中國是個經(jīng)濟(jì)文化比較落后的大國,但我們運(yùn)用馬克思主義基本原理同本國國情相結(jié)合,創(chuàng)造了一種新的社會和一種新的制度,為社會生產(chǎn)力的解放開辟了廣闊道路。綜觀我們黨的歷史,中國共產(chǎn)黨之所以能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗取得革命的勝利,不斷推動中國社會向前發(fā)展,都是將馬克思主義基本原理同我國具體實(shí)際相結(jié)合才取得的。黨的十七大解決了一個大問題,就是中國舉什么旗,走什么路,實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),堅(jiān)持什么理論的大問題。中國特色社會主義是我們黨的旗幟,我們要在新的歷史起點(diǎn)上,不被困難所懼,不被干擾所惑,要保持政治上的清醒,面對新的問題,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

      中宣部理論局局長張西明:

      高舉中國特色社會主義偉大旗幟

      在紀(jì)念劃時代的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表160周年活動中,一個引人注目的特點(diǎn),是大家都把高舉中國特色社會主義偉大旗幟、堅(jiān)持走中國特色社會主義道路與紀(jì)念活動相結(jié)合。這種現(xiàn)象令人振奮,也很有意義。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為當(dāng)前首要的政治任務(wù),最重要的就是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,不斷把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。在這個時刻,對《共產(chǎn)黨宣言》最好的紀(jì)念,就是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義的實(shí)踐表明,離開把馬克思主義與中國實(shí)際和時代特征相結(jié)合,離開已經(jīng)指引我們?nèi)〉脗ゴ蟪晒Φ钠鞄?、道路和理論體系,去尋求另外別的什么主義和模式,都不會有出路。

      中國社科院馬克思主義研究院副院長侯惠勤:

      改革開放與科學(xué)社會主義共命運(yùn)

      上世紀(jì)90年代初蘇東劇變以來,西方乃至世界上形成了一種思維定勢,即不管你是否喜歡資本主義,你必須得接受它?!百Y本主義不可超越”,一時間成為西方國家流傳的一種觀點(diǎn)和情緒。然而,以馬克思主義為指導(dǎo)、以中國特色社會主義為旗幟的當(dāng)代中國,以其迅速發(fā)展的巨大事實(shí)改變了世界的看法,使社會主義“歷史終結(jié)論”破滅。馬克思主義只有與本國國情相結(jié)合、與時代發(fā)展同進(jìn)步,才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。改革開放以來我們所取得的一切成就,歸根結(jié)底是堅(jiān)持了馬克思主義基本原理,開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。這不是一種政治姿態(tài),而是扎根于中國實(shí)踐沃土的鮮活經(jīng)驗(yàn),它表明中國的改革開放與科學(xué)社會主義共命運(yùn)。

      教育部《高校理論戰(zhàn)線》雜志總編輯田心銘:

      《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義政黨的基石

      《共產(chǎn)黨宣言》闡明了兩個極為重要的關(guān)系,一是工人階級和人民群眾的關(guān)系,二是共產(chǎn)黨同工人階級的關(guān)系。正是這兩個關(guān)系,奠定了馬克思主義政黨的性質(zhì)和宗旨。中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,是全心全意為人民服務(wù)。這根本原因,就在于我們黨與工人階級的關(guān)系決定了中國共產(chǎn)黨必須始終為人民服務(wù),也決定了只有工人階級的馬克思主義政黨才能奉行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨具有鮮明的工人階級特性和馬克思主義理論特征,而不是什么抽象的道德原則,資產(chǎn)階級政黨根本做不到,非馬克思主義的政黨和組織也不可能真正做到。只有堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)的政黨,才能真正做到全心全意為人民服務(wù)。這是由共產(chǎn)黨的性質(zhì)所決定的。

      中國社科院世經(jīng)政所原所長谷源洋:

      越共提出“革新定向”六條原則

      越共六屆六中全會提出越南“革新定向”的六條原則:一是建設(shè)社會主義和越南走向社會主義道路是黨和人民的目標(biāo)。二是馬克思列寧主義是黨的思想基礎(chǔ)和行動指南。思維革新的目的是廢除錯誤的觀念,糾正對馬克思列寧主義和社會主義工業(yè)化的錯誤認(rèn)識和理解。三是組織和政治系統(tǒng)革新的目的是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,有效地管理國家,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。四是黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)和保衛(wèi)越南人民社會主義祖國事業(yè)取得勝利的決定條件,必須批判否定或弱化黨的領(lǐng)導(dǎo)的傾向。五是發(fā)揚(yáng)民主是越南經(jīng)濟(jì)革新的巨大動力,口號是“民知、民議、民做、民作主”。六是愛國主義要與無產(chǎn)階級國際主義、世界社會主義相結(jié)合,在新的歷史條件下民族力量要與時代力量相結(jié)合。

      中國社科院世經(jīng)政所所長余永定:

      中國目前應(yīng)采取貨幣緊縮政策

      當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)正面臨一場金融危機(jī)。到目前為止,這場危機(jī)還在進(jìn)一步發(fā)展,無人知道什么時候才能達(dá)到隧道的盡頭。中國目前的最大敵人是通貨膨脹,因此必須采取嚴(yán)厲的貨幣緊縮政策。2007年中國的經(jīng)濟(jì)增長速度是11.5%。為了抑制通貨膨脹和繼續(xù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,中國有條件、有能力承受經(jīng)濟(jì)增長速度1到2個百分點(diǎn)的下降。特別是,中國當(dāng)前的財政狀況非常好,2007年財政收入增加了30%。財政政策應(yīng)當(dāng)在2008年的宏觀調(diào)控中發(fā)揮更為積極的作用。除繼續(xù)執(zhí)行從緊貨幣政策,中國還必須加強(qiáng)對資本跨境流動的管理,盡可能地把熱錢擋在國門之外。此外,還必須克服“市場原教旨主義”的影響,在資本市場的穩(wěn)定上發(fā)揮必要的作用。

      中央黨校社科部共運(yùn)室主任胡振良:

      馬克思主義生命力依然年輕

      法國經(jīng)濟(jì)周刊《挑戰(zhàn)》最近出版專刊“馬克思:他的分析仍未過時”。其中寫到:馬克思對資本主義的分析至今仍然沒有過時。特別是在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程進(jìn)入高潮之際,人們發(fā)現(xiàn)馬克思對資本主義所作的很多預(yù)言都在一一成為現(xiàn)實(shí),前《世界報》監(jiān)查委員會主席阿蘭·曼克說:“他是唯一一個將經(jīng)濟(jì)與社會放在一起進(jìn)行思考的人。沒有任何人將經(jīng)濟(jì)提到這樣的高度進(jìn)行思考。”馬克思主義回歸的原因有三:首先馬克思主義本身是一種社會理論,是一種科學(xué)價值,是人類文明的成果;其次馬克思主義所產(chǎn)生、發(fā)展的歷史因素依然存在;再次馬克思主義是千百萬人的實(shí)踐成果,還在經(jīng)歷著不斷的發(fā)展過程。

      北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院教授潘維:

      中華民族找到獨(dú)特的發(fā)展道路

      以前,人類生存方式的競爭主要取決于軍事技術(shù)和軍事實(shí)力。原子彈時代降臨后,人類生存方式的主要競爭手段出現(xiàn)了根本性變化,政治觀念體系的競爭成為生存競爭的主要領(lǐng)域,話語權(quán)則成為推行霸權(quán)的重要手段。以“西教條”為基礎(chǔ)的話語霸權(quán),催生并依賴新的政治蒙昧。解構(gòu)政治蒙昧沒有別的辦法,科學(xué)是唯一的武器。中國“不唯書,不唯上”,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,闖出了一條中國特色社會主義發(fā)展道路。正是中國特色社會主義這條獨(dú)特的發(fā)展道路,為中華民族生存方式的延續(xù)找到了正確的途徑??梢哉f,一個國家沒有思想戰(zhàn)線上的競爭就沒有思想的進(jìn)步,沒有思想的進(jìn)步就不能自立于世界民族之林。

      中國社科院科研局研究員王立強(qiáng):

      堅(jiān)持走中國特色社會主義道路

      我們黨帶領(lǐng)廣大人民在改革開放進(jìn)程中開辟的中國特色社會主義道路、形成的中國特色社會主義理論體系,成為引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟。中國特色社會主義的形成和發(fā)展,是以改革開放為內(nèi)在動力的。我們通過改革開放,在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)了一系列重要的體制機(jī)制創(chuàng)新,形成了具有鮮明中國特色的社會主義制度體系。中國特色社會主義理論和實(shí)踐的突出貢獻(xiàn),就在于將社會主義的歷史命運(yùn)與改革開放、與發(fā)展社會生產(chǎn)力緊密聯(lián)系在一起,回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這一歷史性課題。改革開放賦予中國特色社會主義旺盛的生命力。蘇東劇變的沉痛教訓(xùn)和我國改革開放的成功實(shí)踐表明,改革開放是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力的客觀要求,是解決社會主義基本矛盾、推動社會主義發(fā)展壯大的動力。實(shí)踐證明,只有社會主義能夠救中國,只有改革開放能夠發(fā)展社會主義。我們要堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放,堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路。

      中國社科院拉美所研究員徐世澄:

      拉美國家調(diào)整發(fā)展政策

      拉美各左派政府上臺后內(nèi)外政策及其調(diào)整的幅度不盡相同,主要體現(xiàn)在四個方面:第一,在政治上,拉美左派政府一般都通過召開立憲大會、制訂新憲法或修改原憲法或其他手段延長總統(tǒng)任期以鞏固其執(zhí)政地位。第二,在執(zhí)政理念上,激進(jìn)左派執(zhí)政的委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾和玻利維亞三國提出了建設(shè)社會主義的口號。第三,在經(jīng)濟(jì)政策領(lǐng)域,激進(jìn)左派政府力圖改變新自由主義發(fā)展模式,實(shí)行能源等戰(zhàn)略性部門的國有化。溫和左派政府也對新自由主義經(jīng)濟(jì)政策作了調(diào)整,加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。第四,在社會領(lǐng)域,拉美左派政府制訂了多種扶貧計(jì)劃,以縮小貧富差距和保障低收入階層和弱勢人群利益。

      第四篇:關(guān)于走中國特色社會主義道路感想

      關(guān)于對“堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義偉大道路”感想

      新世紀(jì)新階段,我國的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上,要抓住巨大的發(fā)展機(jī)遇,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,毫不動搖地走中國特色社會主義道路,努力使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

      黨的十七大于10月15日隆重召開,這是在我國現(xiàn)代化建設(shè)處于關(guān)鍵時刻舉行的一次歷史性盛會。2007年6月25日,胡錦濤總書記在中央黨校發(fā)表重要講話,為黨的十七大奠定了重要的政治、思想和理論基礎(chǔ),為進(jìn)一步統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識,為更好地奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面而繼續(xù)奮斗,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

      中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步和團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟

      中國特色社會主義道路,是我們黨在長期社會主義建設(shè)實(shí)踐中,歷經(jīng)艱辛而開辟出來的一條實(shí)現(xiàn)中國繁榮富強(qiáng)和中國人民幸福安康的正確道路。

      第一,中國特色社會主義是發(fā)展中國、富強(qiáng)中國的成功之路。改革開放以來,我國生產(chǎn)力發(fā)展,綜合國力大幅增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,2006年我國國民生產(chǎn)總值達(dá)到26971億美元,總量規(guī)模位居世界前列,人民生活持續(xù)改善。這一切都要?dú)w功于中國找到了適合自己的發(fā)展道路,歸功于黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義事業(yè)。

      第二,中國特色社會主義是凝聚全社會力量和共識的精神支柱。中國特色社會主義的發(fā)展前景是激勵全黨和全國各族人民同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和精神動力。只有走中國特色社會主義道路,才能保證社會和諧、人民幸福和國家長治久安。

      第三,中國特色社會主義是我們抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)的根本法寶。本世紀(jì)開始20年,我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)都是前所未有的。中國特色社會主義從中國實(shí)際出發(fā),代表最廣大的人民利益,能夠激發(fā)和調(diào)動起億萬人民的積極性和創(chuàng)造性,為實(shí)現(xiàn)美好未來而努力奮斗。

      第四,中國特色社會主義是引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的根本理論。黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的宏偉目標(biāo),就是推進(jìn)民族復(fù)興的戰(zhàn)略部署。黨的十六大以來,我們黨又提出科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想,在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路上又邁開新的步伐。

      始終堅(jiān)持科學(xué)社會主義基本原則和中國實(shí)際的緊密結(jié)合

      胡錦濤總書記在講話中指出:“中國特色社會主義道路之所以正確,之所以能夠引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步,關(guān)鍵在于我們既堅(jiān)持了科學(xué)社會主義的基本原則,又根據(jù)中國實(shí)際賦予其鮮明的中國特色?!边@一科學(xué)論斷概括了中國特色社會主義的本質(zhì)特征,強(qiáng)調(diào)了在任何時候,我們必須堅(jiān)持科學(xué)社會主義基本原則與中國實(shí)際的統(tǒng)一,這是中國特色社會主義道路從過去成功到將來越走越寬的根本保證。

      第一,深刻把握科學(xué)社會主義的本質(zhì)。堅(jiān)持發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù);堅(jiān)持從勞動者的立場出發(fā),追求社會公正和共同富裕,以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展;堅(jiān)持工人階級政黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,社會主義才能從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐、從不成熟到比較成熟地發(fā)展。

      第二,科學(xué)認(rèn)識中國基本國情。我國正在處于并將長期處于社會主義初級階段,這是中國最大的國情。中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須從這一實(shí)際出發(fā),提高想問題、辦事情決不可脫離實(shí)際的自覺性。

      第三,牢記中國特色社會主義的根本原則。鄧小平同志指出,“一個公有制占主體,一個共同富裕,這是我們所必須堅(jiān)持的社會主義的根本原則”,“社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富?!?。

      第四,堅(jiān)持解放思想,不斷深化中國特色社會主義的研究和探索。要根據(jù)發(fā)展變化的實(shí)際,保持不斷改革創(chuàng)新的精神,就要堅(jiān)持用發(fā)展著的中國化馬克思主義理論回應(yīng)和指導(dǎo)發(fā)展著的中國特色社會主義實(shí)踐。

      不斷用黨的創(chuàng)新理論豐富指導(dǎo)中國特色社會主義實(shí)踐

      用先進(jìn)的理論武裝頭腦,是馬克思主義政黨保持生機(jī)活力,不斷開拓新實(shí)踐的重要保證。善于根據(jù)變化了的發(fā)展實(shí)際,總結(jié)和提煉新的理論來指導(dǎo)新的實(shí)踐,是中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)的根本要求。

      第一,在我國社會主義現(xiàn)代化發(fā)展問題上取得重大認(rèn)識成果。建設(shè)中國特色社會主義,要緊緊把握住“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要務(wù)??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,要求我們必須深化發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,切實(shí)把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展轉(zhuǎn)入以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道,必須時刻牢記發(fā)展是為了人民,發(fā)展要依靠人民,發(fā)展成果應(yīng)讓人民共享,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

      第二,在中國特色社會主義本質(zhì)屬性和整體布局上取得重大認(rèn)識成果。提出構(gòu)建社會主義和諧社會,強(qiáng)調(diào)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,建設(shè)全體人民共同建設(shè)、共同享有而又各盡其能、各得其所的社會主義和諧社會。

      第三,在加強(qiáng)黨的建設(shè)上取得重大認(rèn)識成果。以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)為主線,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。同時,堅(jiān)持不懈地開展反腐敗斗爭,完善監(jiān)督制度,加強(qiáng)廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作、領(lǐng)導(dǎo)、生活作風(fēng)建設(shè)。

      奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的前景

      新世紀(jì)新階段,我國的發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上,要抓住巨大的發(fā)展機(jī)遇,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,毫不動搖地走中國特色社會主義道路,努力使中國特色社會主義道路越走越寬廣。

      第一,堅(jiān)決貫徹“四個堅(jiān)定不移”。這是我們黨對中國特色社會主義發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是指導(dǎo)今后發(fā)展、取得更大勝利的重大法寶?!八膫€堅(jiān)定不移”是一個有機(jī)整體,共同構(gòu)成了建設(shè)中國特色社會主義的思想保證、強(qiáng)大動力、基本要求和奮斗目標(biāo)。

      第二,努力開創(chuàng)“四位一體”發(fā)展的新局面。根據(jù)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整體布局,要努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快的增長,這是共建共享和諧社會、實(shí)現(xiàn)社會公平正義的物質(zhì)基礎(chǔ)。要大力發(fā)展社會主義政治建設(shè),創(chuàng)造更加豐富、更有效率、更具實(shí)質(zhì)性的民主實(shí)現(xiàn)形式;要加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),必須更加自覺、更加主動地推動文化大發(fā)展大繁榮;要加快社會建設(shè),以解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題為根本,構(gòu)建社會主義和諧社會。

      第三,繼續(xù)推進(jìn)新世紀(jì)黨的建設(shè)偉大工程。黨是中國現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須大力加強(qiáng)黨的建設(shè)。

      第五篇:大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同程度調(diào)研報告

      社會實(shí)踐調(diào)研報告

      題目:大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同程度

      姓名學(xué)號:

      所在院系:

      指導(dǎo)老師:

      內(nèi)容摘要:為了解當(dāng)前大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同情況,本小組對在校學(xué)生開展了社會實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查問題主要涉及財大學(xué)生總體上的對社會主義的認(rèn)同情況調(diào)查和結(jié)果分析。

      關(guān)鍵字:大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)同程度 調(diào)查時間: 2014年

      調(diào)查對象: 全校學(xué)生

      調(diào)查方法: 問卷調(diào)查

      一、調(diào)研方法與步驟

      (一)調(diào)研對象:選取在校各年級學(xué)生為樣本。

      (二)調(diào)研方法:通過向?qū)W生發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,學(xué)院涵蓋金融學(xué)院、會計(jì)學(xué)院、財政與經(jīng)濟(jì)學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、旅游與服務(wù)貿(mào)易學(xué)院、外語外貿(mào)學(xué)院等,每學(xué)院隨機(jī)發(fā)放問卷50份,共發(fā)放問卷300份,回收有效問卷282份。對回收問卷采用SPSS16.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,提出看法和對策。

      (三)調(diào)研內(nèi)容:調(diào)查問題主要涉及中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度三個方面。從思想政治理論課教學(xué)總體效果、學(xué)生對教師評價、對教材評價、對課程評價、對教學(xué)方法手段評價、對考試考核方法評價、學(xué)習(xí)思想政治理論課的興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及大學(xué)生思想政治意識、道德素質(zhì)等十個信息點(diǎn)進(jìn)行基本信息采集。

      二、調(diào)查結(jié)果與分析

      (一)調(diào)查樣本的選取情況

      1.調(diào)查大學(xué)一年級74人,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的23.8%;大學(xué)二年級93人,占30.6%;大學(xué)三年級65人,占29.3%;大學(xué)四年級50人,占6%。

      2.參加調(diào)查問卷的大學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu):42.8%的年齡在18-20歲之間,57.2%的年齡在21-23歲之間,而年齡在24或以上的人數(shù)比例則為0%。

      (二)結(jié)果與分析

      1、對“您認(rèn)為發(fā)展應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持走特色社會主義道路”的調(diào)查中,其中選擇答案A.是應(yīng)該的占70%,選B.我不知道的占25%,選C.不應(yīng)該的占5%。

      由上述數(shù)據(jù)分析表明,我校約有七成半的學(xué)生贊同堅(jiān)持走特色社會主義道路,由此可見當(dāng)代大學(xué)生對于走中國化的特色社會主義道路的認(rèn)可程度還是比較高的,這得益于不斷地發(fā)展所帶來的積極性和希望,而其中選擇不應(yīng)該的只占一點(diǎn),可以說是寥寥無幾。

      2、對“您認(rèn)為中國特色社會主義制度完善嗎?”的調(diào)查中,選擇答案A.不完善的有32.5%,選擇答案B.完善的10%,選擇答案C.比較完善的有37.5%,選擇答案D說不清的有20% 這個說明對于這個問題,數(shù)據(jù)表征不是太樂觀,很多同學(xué)們認(rèn)為中國特色社會主義制度完善程度還是不足,選擇肯定答案的人只占一成。這也能夠理解,我國社會主義處于初級階段,各個方面都不可能過于完美。同時這也證明了社會主義不是萬能的,是有它的不足之處的,我們要有行之有效的解決方法去更好的解決這個問題。

      3、對“您知道中國特色社會主義理論體系的具體內(nèi)容嗎?”的調(diào)查中,選擇答案A.知道的有12%,選擇答案B.知道一點(diǎn)的占54%,選擇答案C.不知道的有34%。

      這個問題充分說明了同學(xué)對中國特色社會主義理論體系的深刻認(rèn)知還不足,對其相關(guān)知識,模棱兩可,對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識只停留在表面,知其然,不知其所以然。

      4、對“您是否愿意主動學(xué)習(xí)中國特色社會主義的內(nèi)容?為什么?”的調(diào)查中,選擇答案A.很愿意,因?yàn)榭梢詳U(kuò)寬知識面占 25%,選擇答案B.愿意,政治和考試需要占 65%,選擇答案C.不愿意,因?yàn)闆]必要占10%。

      從這個問題可以看出,大學(xué)生愿意去了解和學(xué)習(xí)中國特色社會主義的多是出于社會需要,缺乏主動性,且還有很少部分大學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)和了解中國特色社會主義的自覺性,對其了解較少,對中國特色社會主義的宣傳應(yīng)用更多更好地方式加以展開。

      5、對“您經(jīng)常通過各種渠道(新聞聯(lián)播,報紙,網(wǎng)絡(luò)等)了解或關(guān)注國家大事嗎?”的調(diào)查中,選擇A.很少的同學(xué)有20%,選擇B.經(jīng)常的同學(xué)有37.5%選擇C.偶爾的同學(xué)有42.5%。

      表明在平時的學(xué)習(xí)生活中積極了解國家大事的人過少,一半的同學(xué)不經(jīng)常去關(guān)心國家大事,這個結(jié)果是嚴(yán)峻的,身為大學(xué)生,一定要有朝氣,一定要積極的參與了解國家大事。

      6、對“您了解中國特色社會主義嗎?”的調(diào)查中,有20%的同學(xué)表示非常懂,有52.5%的同學(xué)表示對于此概念的理解比較模糊,有15%的同學(xué)表示只是知道這個概念而已,有12.5%的同學(xué)表示完全不知道這是什么東西。

      從上述數(shù)據(jù)完全可以看出大學(xué)生對于中國特色社會主義的了解程度,不了解何談贊同,可是其中充分了解的同學(xué)只占兩成,竟然有超過一成的同學(xué)絲毫不知道什么事中國特色社會主義,由此可見,學(xué)校對于中國特色社會主義的宣傳程度還是不夠的,這些缺少的宣傳直接影響了大學(xué)生對于走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度。

      7、對“您是否具有建設(shè)中國特色社會主義的堅(jiān)定信念?”的調(diào)查中,選擇A.一般的同學(xué)有47.5%,選擇B.有的同學(xué)占總數(shù)的32.5%,選擇C.沒有的同學(xué)有20% 從此調(diào)查說明了我們同學(xué)對建設(shè)中國特色社會主義的信念不夠堅(jiān)定,認(rèn)知不夠清晰有堅(jiān)定信念的同學(xué)只有三成多一點(diǎn),影響這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果的原因很多,比如宣傳不到位,比如說在處理很多政治問題民生問題的時候讓大學(xué)生失望。

      8、對“您對中國特色社會主義的了解途徑?”的調(diào)查中,同學(xué)們的了解途徑都很多,大多同學(xué)都可以從多個途徑去了解中國特色社會主義,這項(xiàng)調(diào)查所表示的結(jié)果還是值得所有人滿意的。

      9、對“您認(rèn)為你的個人奮斗將會對建設(shè)特色社會主義有何影響?”的調(diào)查中,選擇A.沒任何影響的同學(xué)占總數(shù)的22.5%,選擇B.有促進(jìn)作用的同學(xué)占總數(shù)的57.5%,選擇C.有較大影響的同學(xué)占總數(shù)的20%。

      這項(xiàng)調(diào)查的結(jié)果也是比較讓人滿意的,有一半的同學(xué)認(rèn)為個人奮斗將會對建設(shè)特色社會主義有影響,只要大學(xué)生有這種思想就會積極的參與政治活動,積極的完善自己,為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)出自己的力量??赏瑫r認(rèn)為沒有影響的同學(xué)占兩成多,這些同學(xué)的態(tài)度是消極的,不被提倡的,學(xué)校要給這些同學(xué)多多宣傳社會主義積極的一面,從而調(diào)動他們的積極性。

      10、對“您對建設(shè)中國特色社會主義的結(jié)果的預(yù)測是怎么樣的?”的調(diào)查中,選擇A.消極的同學(xué)占總數(shù)的0%,選擇B.積極的同學(xué)占總數(shù)的70%,選擇C.不關(guān)心同學(xué)占總數(shù)的30%.從數(shù)據(jù)可看出大部分同學(xué)認(rèn)為社會主義前景比較樂觀,他們也堅(jiān)定不移地支持社會主義,也很看好中國特色社會主義的發(fā)展前景,這個結(jié)果是難得可貴的,這表示了大學(xué)生對于走中國特色社會主義的認(rèn)同程度是很好的,其中,有七成的同學(xué)對于建設(shè)特色社會主義抱有積極的態(tài)度,更好的是沒有一個人還有消極的態(tài)度,但同時我們也應(yīng)看到仍有為數(shù)不少(30%)的同學(xué)對走中國特色社會主義道路表示漠不關(guān)心。

      綜上所述,我校大學(xué)生對于中國特色社會主義總體上認(rèn)同還是很高的,但有些同學(xué)在部分具體內(nèi)容上還存在認(rèn)識不足,認(rèn)識模糊,存在偏差等問題。有不少同學(xué)不夠了解中國特色社會主義也對于中國特色社會主義的立場不夠堅(jiān)定,這些問題都是很嚴(yán)峻的也是不得不面對的,而且同時,學(xué)校對于中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的宣傳也是不到位的,從這幾個方面來看,開展《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》思想政治教育課程十分必要。這就要求我校要積極探索教育途徑,提高教育的針對性和實(shí)效性。

      三、調(diào)查結(jié)果的總結(jié)

      (一)大學(xué)生中國特色社會主義認(rèn)同情況總結(jié):

      在此次調(diào)查中可以分析出我們當(dāng)代大學(xué)生對于走中國特色社會主義的認(rèn)同程度,學(xué)生了解中國特色社會主義知識的主動性不夠,大學(xué)生存在一定程度的政治冷漠。學(xué)生總體高度認(rèn)同中國特色社會主義,肯定重要性。大多數(shù)大學(xué)生可以理解發(fā)展初期的不足與缺點(diǎn),對于未來的中國特色社會主義發(fā)展還是很看好的,可是雖然其中的贊同居多,表揚(yáng)居多,但是反對的懷疑的聲音還是有的,還有很多同學(xué)的認(rèn)識有一點(diǎn)不足與模棱兩可的時候,這些都是黨的教育和宣傳的盲點(diǎn)。

      大學(xué)生對堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會主義道路深表贊同,對于未來充滿信心。

      在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)大學(xué)生對中國共產(chǎn)黨是當(dāng)代中國不可替代的領(lǐng)導(dǎo)力量和堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走中國特色社會主義道路持正面態(tài)度,當(dāng)代大學(xué)生是改革開放政策最大的受益者,廣大學(xué)生從實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到,只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會主義道路,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能完成中華民族的偉大復(fù)興。對于以后要發(fā)展的中國特色社會主義大學(xué)生也是有很大的信心的,這些結(jié)果讓人很是樂觀,可是也不能盲目的樂觀,需要改善的還有很多。而在于大學(xué)生贊同的方面一定要保持甚至是做到最好,給大學(xué)生足夠的信心與平臺,為中國的高速發(fā)展和中國特色社會主義的建設(shè)提供最中堅(jiān)的力量。

      四、對策及建議

      (一)發(fā)揮課堂的育人作用,增強(qiáng)對中國特色社會主義道路認(rèn)知教育的針對性。

      很多大學(xué)生不夠了解特色社會主義,有的學(xué)生的立場也不夠堅(jiān)定,這些問題我們應(yīng)該放在課堂上解決的,以對中國特色社會主義道路認(rèn)知構(gòu)筑大學(xué)生的精神支柱,關(guān)鍵在加強(qiáng)教育。高校思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的社會主義理論教育的艱巨任務(wù),是對大學(xué)生進(jìn)行社會主義道路認(rèn)知教育的主渠道。用社會主義教育大學(xué)生,就要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作,把社會主義道路教育貫穿于思想政治理論課教學(xué)的全過程,全面實(shí)施以馬克思主義中國化的最新理論成果為中心內(nèi)容的高校思想政治理論課新課程體系,通過開設(shè)“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“馬克思主義基本原理概論”、“中國近現(xiàn)代史綱要”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”等必修課,堅(jiān)持以社會主義引領(lǐng)高校思想政治教育,實(shí)現(xiàn)走社會主義道路進(jìn)課堂、進(jìn)教材,使教育深入人心。從大學(xué)生的思想和生活實(shí)際出發(fā),用生動典型的事例,喜聞樂見的形式,努力創(chuàng)設(shè)一種平等交流的教育氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,尊重學(xué)生的個性差異,把社會主義道路融入到愛國主義教育之中,融入到思想道德建設(shè)中,滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行潛移默化的價值引導(dǎo),增強(qiáng)吸引力、說服力和親和力,使建設(shè)社會主義真正成為青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、報效祖國的強(qiáng)大精神動力。

      (二)發(fā)揮校園文化的育人作用,注重對社會主義道路認(rèn)知教育的參與性。

      (1)校園文化作為社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分,對于提升高校品味,加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定高校校園、培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生方面有著舉足輕重的作用。

      (2)校園文化所特有的教育引導(dǎo)功能、價值導(dǎo)向功能、思想道德塑造功能、智力開發(fā)功能、身心調(diào)節(jié)功能和對不良風(fēng)氣的抑制功能,決定了它在滿足學(xué)生文化需求、陶冶學(xué)生情操、培養(yǎng)學(xué)生的高尚道德品質(zhì)和對學(xué)生價值的影響等方面起著不可替代的作用。

      (3)應(yīng)充分利用報紙、雜志、書籍、電視、廣播等各種傳媒手段,注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社會主義道路認(rèn)知的培養(yǎng),既要用馬克思主義、毛澤東思想引導(dǎo)人、教育人,以中國特色社會主義共同理想凝聚人、激勵人;又要以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞人、鞭策人,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以開展高品位的校園文化活動為重點(diǎn),使有中國特色社會主義更深入學(xué)生的思想。

      (三)發(fā)揮社會實(shí)踐的育人作用,提高對中國特色社會主義道路認(rèn)知教育的實(shí)效性社會。

      毛澤東說過;“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,由此可見實(shí)踐的重要性,實(shí)踐活動對于促進(jìn)青少年融入社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增加社會責(zé)任感具有不可替代的作用。使社會主義道路認(rèn)知在社會上形成共識,需要經(jīng)過從認(rèn)識到實(shí)踐、從實(shí)踐到認(rèn)識的反復(fù)過程。走社會主義道路的意識只有被大學(xué)生所認(rèn)知、所接受,并轉(zhuǎn)化為人的自覺意識,才能在實(shí)踐中履行;大學(xué)生也只有在深入了解社會,投身于中國特色社會主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中,才能深化對社會主義道路的認(rèn)識,產(chǎn)生堅(jiān)持馬克思主義、毛澤東思想指導(dǎo)、樹立中國特色社會主義共同理想。通過實(shí)踐建立行之有效的教育機(jī)制,以對社會主義道路認(rèn)知的教育為切人點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,明確自己肩負(fù)的社會責(zé)任和歷史使命;正確處理個人與他人、集體、社會的相互關(guān)系,堅(jiān)定對建設(shè)中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任,把社會主義建設(shè)的更好。

      (四)提高學(xué)生的滿意度和參與度。

      目前,解決學(xué)生認(rèn)同度高但參與度不廣的問題,需要把握其需要激勵的特點(diǎn)。此外,開展大學(xué)生有關(guān)于中國特色社會主義社會實(shí)踐成果評選獎勵工作也是重要的激勵措施。通過形式多樣的實(shí)踐教學(xué),讓學(xué)生懂得社會需要什么,自己缺少什么,使學(xué)生的思想與社會實(shí)際、理論與實(shí)踐統(tǒng)一起來,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任感和成才欲,讓學(xué)生知道只有把自己的命運(yùn)同祖國的富強(qiáng)、人民的富裕、民族的復(fù)興緊密聯(lián)系起來,在社會與時代的總要求下塑造自己,在實(shí)現(xiàn)社會理想的同時實(shí)現(xiàn)人生的自我價值,才能使自己真正成為一名中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

      (五)可加深學(xué)生對中國特色社會主義知識的理解,鞏固基礎(chǔ)知識,使大學(xué)生在活動中增進(jìn)對社會的了解,提高參與社會的能力。

      五、總結(jié)

      通過這次實(shí)踐調(diào)查,我們了解到我校大學(xué)生對中國特色社會主義的認(rèn)識還不夠深刻,有一小部分同學(xué)對于一些很基本的情況都不是很清楚,對于中國特色社會主義的立場不夠堅(jiān)定,總體情況雖然好,但是個別情況實(shí)在不容樂觀。因此,學(xué)校對此應(yīng)該要加強(qiáng)教育,不要讓我們的學(xué)生走到社會后對于特色社會主義和馬克思主義是什么都不清楚,這樣一來對于我國走中國特色社會主義道路是很不利的事情。這不是杞人憂天,這些都是重中之重的問題,現(xiàn)代政治中大多都是以公民的政治參與為基礎(chǔ)的民主政治,沒有公民的參與,整個政治制度就無法真正有效的運(yùn)行起來,無法成為有效的政治實(shí)踐。而大學(xué)生作為社會上最富有朝氣、創(chuàng)造性和生命力的群體,歷來是政治參與中表現(xiàn)活躍的一支重要力量。因此,我們要重視大學(xué)生對走中國特色社會主義道路的認(rèn)同程度,積極宣傳特色社會主義,做好各項(xiàng)工作給大學(xué)生們看到希望,使大學(xué)生能更好的為建設(shè)社會主義服務(wù)。從而建設(shè)好中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義道路不僅是千千萬萬革命者用鮮血誓言和生命做出的選擇,更是當(dāng)代大學(xué)生以親身經(jīng)歷和感受做出的理性選擇。

      附錄:

      基本信息:關(guān)于大學(xué)生對思想政治課看法調(diào)查問卷

      年級:_____

      性別:_____

      學(xué)院:_____

      專業(yè):_____

      文理科:_____

      1、您認(rèn)為發(fā)展應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持走特色社會主義道路

      A.是

      B.我不知道

      C.不應(yīng)該

      2、您認(rèn)為中國特色社會主義制度完善嗎?

      A.不完善

      B.完善

      C.比較完善

      D說不清

      3、您知道中國特色社會主義理論體系的具體內(nèi)容嗎?

      A.知道

      B.知道一點(diǎn)

      C.不知道

      4、您是否愿意主動學(xué)習(xí)中國特色社會主義的內(nèi)容?為什么?

      A很愿意,因?yàn)榭梢詳U(kuò)寬知識面

      B愿意,政治和考試需要

      C不愿意,因?yàn)闆]必要

      5、您經(jīng)常通過各種渠道(新聞聯(lián)播,報紙,網(wǎng)絡(luò)等)了解或關(guān)注國家大事嗎?

      A.很少 B.經(jīng)常

      C.偶爾

      6、您了解中國特色社會主義嗎?

      A.非常懂

      B.比較模糊

      C.只是知道這個概念而已

      D.完全不知道這是什么東西。

      7、您是否具有建設(shè)中國特色社會主義的堅(jiān)定信念?

      A.一般

      B.有的

      C.沒有

      8、您對中國特色社會主義的了解途徑?(可多選)

      A.書籍報刊

      B.網(wǎng)絡(luò)

      C.電視新聞

      D.講座(座談會)

      9、您認(rèn)為你的個人奮斗將會對建設(shè)特色社會主義有何影響?

      A.沒任何影響

      B.有促進(jìn)作用

      C.有較大影響

      10、您對建設(shè)中國特色社會主義的結(jié)果的預(yù)測是怎么樣的?

      A.消極 B.積極

      C.不關(guān)心

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