第一篇:高職院校提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的路徑探討
高職院校提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的路徑探討
安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吳一鳴 哈滿林
摘 要:本文從地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職院校的要求、高職院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀、高職院校的建設(shè)與發(fā)展三個(gè)方面展開,著重探討了高職院校如何從找準(zhǔn)辦學(xué)方向、創(chuàng)新辦學(xué)思路、提高辦學(xué)水平、凸現(xiàn)辦學(xué)特色入手,不斷提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。關(guān)鍵詞:高職院校;服務(wù);地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;路徑
一、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職院校的要求
以服務(wù)為宗旨,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才的需求,是高職院校存在的基礎(chǔ),是高職院校自身價(jià)值的體現(xiàn),也為高職院校的發(fā)展提供了可能性。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)已基本形成了每個(gè)地級(jí)市至少設(shè)置一所高等職業(yè)院校的格局[1]。本土性與職業(yè)性、技術(shù)性一起,成為高職院校的三個(gè)最重要特征。高職院校也因此成為與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾利益聯(lián)系最直接、最密切的教育機(jī)構(gòu)。地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職院校的要求體現(xiàn)在四個(gè)方面:
一是提供人才支撐。改革開放以來(lái),一大批新興行業(yè)如信息技術(shù)、生物技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、材料技術(shù)的生產(chǎn)由勞動(dòng)密集型逐漸向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化,由對(duì)熟練勞動(dòng)者和初級(jí)人才的需求,轉(zhuǎn)化為對(duì)中高級(jí)技能型人才的需求[2]。高職院校人才培養(yǎng)必須要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性,為地方生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)下得去、留得住、用得上的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。
二是提供技術(shù)支持。高職院校與地方行業(yè)、企業(yè)契合最為緊密,既要推動(dòng)自身科技創(chuàng)新,在發(fā)明創(chuàng)造、先進(jìn)工藝、先進(jìn)技術(shù)等方面為本地行業(yè)和企業(yè)提供支持,又要加強(qiáng)對(duì)外合作與交流,成為本地行業(yè)、企業(yè)或其他科研機(jī)構(gòu)科技成果轉(zhuǎn)化的“試驗(yàn)田”和“孵化器”。三是參與新農(nóng)村建設(shè)。高職院校擔(dān)負(fù)著直接為農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民服務(wù)的重要職能,不僅要為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)大量專業(yè)對(duì)口的高技能人才,而且要主動(dòng)參與農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)技能單一的傳統(tǒng)農(nóng)民向技能型勞動(dòng)者的轉(zhuǎn)變。
四是促進(jìn)地方教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展。高職教育是我國(guó)教育體系中的重要一環(huán),但地區(qū)間、行業(yè)間發(fā)展并不均衡。做強(qiáng)做優(yōu)地方高職院校,是在更高水平上推動(dòng)高等教育大眾化的現(xiàn)實(shí)需要,更是推動(dòng)地方教育協(xié)調(diào)健康發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。
二、高職院校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀
高職院校辦學(xué)因其本土性、職業(yè)性、技術(shù)性,必須與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),在培養(yǎng)人才的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上滿足現(xiàn)實(shí)需求。但目前,大部分高職院校在實(shí)際辦學(xué)中,有諸多方面與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)。
一是辦學(xué)定位不夠明。職業(yè)教育發(fā)展不能背離本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求,高職院校辦學(xué)必須考慮能夠?yàn)榈胤胶托袠I(yè)提供人才支持和技術(shù)支持,貼近地方和行業(yè)發(fā)展的需要。目前我國(guó)部分高職院校在如何對(duì)接行業(yè)、企業(yè)發(fā)展以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)上的目標(biāo)定位并不是很清晰。體現(xiàn)在具體培養(yǎng)方向上,是趨向于高等教育,培養(yǎng)通用型、基礎(chǔ)型的人才,而不是趨向于職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型、實(shí)用型人才。
二是辦學(xué)思路不夠清。高職院校辦學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向,必須走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路,滿足市場(chǎng)需求。目前,許多高職院校在推動(dòng)校企合作、工學(xué)結(jié)合上重視不夠,缺乏經(jīng)費(fèi)投入導(dǎo)致流于形式。而且,大部分高職院校在設(shè)置專業(yè)時(shí)未認(rèn)真考慮市場(chǎng)需求,普遍設(shè)置社會(huì)熱門程度高和辦學(xué)成本低、見效快的專業(yè),導(dǎo)致“人才短缺”和“人才過(guò)?!眱煞N現(xiàn)象并存。三是辦學(xué)水平不夠高。師資力量是決定高職院校辦學(xué)水平的基礎(chǔ)。高職院校必須要有一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的雙師型教師隊(duì)伍。但大部分高職院校都是由中職學(xué)校升格而成的,其原有的教師在質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上不能適應(yīng)高職教育的要求。新進(jìn)的教師絕大多數(shù)是從
培養(yǎng)“學(xué)術(shù)型”、“工程型”人才的普通高等院校畢業(yè),生產(chǎn)實(shí)踐和技術(shù)應(yīng)用能力相對(duì)缺乏,課堂講授很難與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。雖然,許多高職院校聘請(qǐng)和引進(jìn)了一批善于實(shí)踐的企業(yè)中高級(jí)技能人才,但仍是杯水車薪。
四是辦學(xué)特色不夠顯。辦學(xué)特色是高職院校的生命。特色主要體現(xiàn)在其“地方性”、“職業(yè)性”兩個(gè)方面,“地方性”就是緊密契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,“職業(yè)性”就是培養(yǎng)人才的職業(yè)素質(zhì)高、實(shí)踐技能強(qiáng)。但目前,大部分高職院校專業(yè)設(shè)置趨向于小而全、小而散,人才培養(yǎng)趨向于理論知識(shí)的教授,與地方行業(yè)、企業(yè)互動(dòng)不夠,道德教育和技能培養(yǎng)不夠。
三、高職院校提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力的途徑
(一)以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為指針,找準(zhǔn)辦學(xué)方向
一要正確理解高職教育的根本屬性。高職院校在發(fā)展認(rèn)識(shí)及具體辦學(xué)定位上,要充分認(rèn)識(shí)到高職教育既是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分,更是一種培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的高等教育類型。其與普通本科高校相比,既有層次上的差異,更有類型上的不同,不能以建設(shè)研究型大學(xué)為目標(biāo),而是要與本科院校錯(cuò)位發(fā)展。否則,必然帶來(lái)學(xué)術(shù)型人才大量過(guò)剩而技術(shù)應(yīng)用型人才嚴(yán)重短缺的問(wèn)題,造成社會(huì)人才結(jié)構(gòu)的失衡[3]。
二要緊密契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。各個(gè)地區(qū)由于所處的地理位置、自然資源、人文資源等等的不同,每個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向、規(guī)劃目標(biāo)也都有著較大的差別。高職院校人才培養(yǎng)方向與地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向的相適應(yīng)不僅要體現(xiàn)在靜態(tài)上,同時(shí)還要體現(xiàn)在動(dòng)態(tài)上。高職院校要了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的特色和今后的發(fā)展方向,密切關(guān)注地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展規(guī)劃及中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),把握高職人才培養(yǎng)的基本方向,做到高職院校的發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng),培養(yǎng)能夠受到當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)、企業(yè)所歡迎的高技能專業(yè)人才。
三要準(zhǔn)確把握地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的特色和重點(diǎn)。高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)要突出地方特色,依據(jù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展階段和行業(yè)的發(fā)展程度、不同行業(yè)崗位職業(yè)群的具體要求來(lái)定位,通過(guò)關(guān)注本地市、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主打方向與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),把握本地今后一段時(shí)間內(nèi)所需專業(yè)性技術(shù)人才的產(chǎn)業(yè)定位和行業(yè)方向,進(jìn)一步明確自身人才培養(yǎng)的目標(biāo)與方向。
(二)以校企合作、工學(xué)結(jié)合為支撐點(diǎn),創(chuàng)新辦學(xué)思路
“校企合作、工學(xué)結(jié)合”,是高職院校遵從職業(yè)教育規(guī)律、凝煉發(fā)展特色、提升辦學(xué)水平、增強(qiáng)育人能力和服務(wù)社會(huì)能力的必由之路,也是全世界高職教育發(fā)展的共同取向。高職院校唯有以“校企合作、工學(xué)結(jié)合”之路,不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路,才能形成自己的特色,才能在教育體制改革中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,形成自己的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。
一要從戰(zhàn)略層面做好規(guī)劃。規(guī)劃“校企合作、工學(xué)結(jié)合”,創(chuàng)新辦學(xué)思路,應(yīng)上升到學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的高度來(lái)考慮。要堅(jiān)持從學(xué)校的自身實(shí)際出發(fā),從地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展出發(fā),從培養(yǎng)職業(yè)人才的需要出發(fā),尤其應(yīng)重視研究依托行業(yè)產(chǎn)業(yè)求發(fā)展問(wèn)題。要加強(qiáng)學(xué)校資源配置,使有限的資源發(fā)揮出倍增、放大的作用。
二要從實(shí)施層面加快推進(jìn)。企業(yè)對(duì)“校企合作、工學(xué)結(jié)合”缺少積極性,這是高職院校工作中最頭疼的問(wèn)題。這一問(wèn)題,與缺少有效的政策支持有關(guān),更與學(xué)校自身實(shí)力不強(qiáng)、缺乏吸引力有關(guān)。高職院校應(yīng)更多地研究增強(qiáng)自身吸引力的問(wèn)題。學(xué)校設(shè)置專業(yè)和課程不能單純地考慮自身教學(xué)的需要,要多從“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的角度考慮專業(yè)和課程設(shè)置,與企業(yè)及行業(yè)共同開發(fā)為產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)所需要的專業(yè)和課程,增強(qiáng)專業(yè)和課程的吸引力。學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不僅要滿足學(xué)校教學(xué)的要求,也要滿足企業(yè)特別是行業(yè)培訓(xùn)人才的需要,增強(qiáng)軟硬件設(shè)施的吸引力。學(xué)校教學(xué)組織及實(shí)習(xí)安排要既能保障教學(xué)需要,又能適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)用工需要,使學(xué)生真正成為企業(yè)所需的頂崗職工,使學(xué)生持續(xù)不斷的實(shí)習(xí)成為企業(yè)用工計(jì)劃的重要組成部分,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)的吸引力。學(xué)校要幫助企業(yè)培訓(xùn)職工,開發(fā)推廣技術(shù),主動(dòng)地為企業(yè)提供教育和技術(shù)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)的吸引力。
(三)以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為動(dòng)力,提高辦學(xué)水平
一要建立適合高職培養(yǎng)目標(biāo)的人才培養(yǎng)模式。高職院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,要搞好“三個(gè)對(duì)接”[4],即育人理念與企業(yè)用人理念的對(duì)接、實(shí)踐教學(xué)環(huán)境與企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的對(duì)接、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)接。要做到三個(gè)緊貼,即緊貼市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè),緊貼崗位設(shè)置課程,緊貼用人單位需求培養(yǎng)人才。要堅(jiān)持四個(gè)面向,即堅(jiān)持面向社會(huì)開放廣泛利用社會(huì)資源同時(shí)為社會(huì)提供服務(wù),面向教學(xué)過(guò)程開放著力培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和解決問(wèn)題能力,面向世界開放學(xué)習(xí)國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)技術(shù)知識(shí),面向未來(lái)開放抓好企業(yè)、行業(yè)發(fā)展的提前量[4]。二要建立一支高素質(zhì)的雙師型教師隊(duì)伍。高職院校要徹底改變傳統(tǒng)的“學(xué)科本位”的課程觀,注重理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的并重與統(tǒng)一,注重技術(shù)能力和人文素質(zhì)的結(jié)合與融通。為彌補(bǔ)教師動(dòng)手能力差、實(shí)踐課教師不足的問(wèn)題,高職院校要積極采取有效措施,推動(dòng)學(xué)校教師定期到企業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時(shí),要積極聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)中有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家或?qū)I(yè)技術(shù)人員作為兼職教師。要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的人才資源共享,減少教師引進(jìn)、培養(yǎng)等重復(fù)勞動(dòng)和相應(yīng)成本。要力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的人才資源共享,減少教師引進(jìn)、培養(yǎng)等重復(fù)勞動(dòng)和相應(yīng)成本。與企業(yè)人才在師資上共享程度越高,說(shuō)明學(xué)校和社會(huì)、企業(yè)融合度越高,學(xué)校的美譽(yù)度越高[5]。
三要建立高質(zhì)量高效益的實(shí)訓(xùn)基地。目前我國(guó)高職院校絕大多數(shù)處于發(fā)展初級(jí)階段,資金少、技術(shù)薄弱、師資匱乏、辦學(xué)條件較差,大多都未能建立起完整高效的實(shí)訓(xùn)基地體系,造成了高技能人才培養(yǎng)的瓶頸。高職院校要在建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí),積極開展合作辦學(xué),建立校外實(shí)訓(xùn)基地。國(guó)外職業(yè)教育發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)表明,高職院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),要大力提倡走校企、校所(研究所)、校場(chǎng)(農(nóng)場(chǎng))共建聯(lián)辦的道路,實(shí)現(xiàn)共建雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互利雙贏。共建實(shí)訓(xùn),基地,既是校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的有益補(bǔ)充,又有利于引導(dǎo)學(xué)生與社會(huì)接觸,也有助于各個(gè)高職院校隨時(shí)掌握人才市場(chǎng)變化規(guī)律,及時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)方向,是地方性高職院校直接為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的有效形式。
(四)以畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo),凸現(xiàn)辦學(xué)特色
一要明確高職質(zhì)量觀就是就業(yè)質(zhì)量觀。職業(yè)教育就是就業(yè)教育。職業(yè)教育要讓人民滿意就必須提高就業(yè)質(zhì)量,沒(méi)有就業(yè)質(zhì)量就談不上是職業(yè)教育,因此,高職教育質(zhì)量觀就是就業(yè)質(zhì)量觀,就業(yè)質(zhì)量應(yīng)該也必須成為衡量高職辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺[6]。高職院校必須要在提高畢業(yè)生就業(yè)率的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)工作,全面提升畢業(yè)生的就業(yè)力,努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
二要重點(diǎn)打造地方特色專業(yè)。高職院校要堅(jiān)持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,實(shí)行緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要開發(fā)、設(shè)置與調(diào)整專業(yè)的機(jī)制,緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),不斷開發(fā)新專業(yè),改造老專業(yè),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。專業(yè)建設(shè)要突出地方性,建設(shè)一批定位明確、社會(huì)適應(yīng)性較強(qiáng)、就業(yè)前景良好的品牌特色專業(yè),逐步形成以滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的專業(yè)鏈和專業(yè)群。專業(yè)建設(shè)要突出職業(yè)性,遵循技術(shù)應(yīng)用人才培養(yǎng)規(guī)律,構(gòu)建滿足職業(yè)工作需要的知識(shí)、技能、素質(zhì)的完整性課程體系,增強(qiáng)畢業(yè)生在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。
三要努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“德技雙馨”。一個(gè)員工在企業(yè)是否成功,技術(shù)能力固然是基本要求,但其工作態(tài)度和品德卻是成功的關(guān)鍵,沒(méi)有端正的工作態(tài)度和職業(yè)道德,員工的技術(shù)能力就不能充分發(fā)揮,而且會(huì)給企業(yè)的成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響。高職院校不僅要注重對(duì)學(xué)生從事某一職業(yè)的知識(shí)和能力的培養(yǎng),而且更應(yīng)注重思想品德和人文藝術(shù)素質(zhì)教育,使畢業(yè)生不僅具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐技能,還具有較好的人文精神和職業(yè)道德,成為德技雙馨的有用人才。
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第二篇:認(rèn)清形勢(shì) 提高認(rèn)識(shí) 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
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發(fā)布時(shí)間:2011-09-19
質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門作為管理標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量工作和特種設(shè)備安全監(jiān)察工作,并行使執(zhí)法監(jiān)督職能的綜合管理部門,履行著綜合管理和行政執(zhí)法兩項(xiàng)職能,是國(guó)家行政監(jiān)督體系的重要組成部分。從1978年至今,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)已在迪慶高原上扎根33年。33年的發(fā)展歷程,見證了質(zhì)監(jiān)事業(yè)在為確保地方經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、服務(wù)迪慶區(qū)域發(fā)展中不可或缺的作用。作為質(zhì)監(jiān)事業(yè)中的技術(shù)機(jī)構(gòu),迪慶州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測(cè)中心肩負(fù)著全州食品、建材產(chǎn)品質(zhì)量和計(jì)量器具、特種設(shè)備的檢驗(yàn)檢測(cè)和人員的委托培訓(xùn)、技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)工作,在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著保駕護(hù)航的重要作用。檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)機(jī)構(gòu)是質(zhì)量安全的“把關(guān)人”,是站在一線的責(zé)任人,因此,發(fā)揮技術(shù)機(jī)構(gòu)的職能作用,全面推進(jìn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,應(yīng)是我們檢驗(yàn)檢測(cè)隊(duì)伍的每一個(gè)人應(yīng)該思考的話題。下面就結(jié)合迪慶實(shí)際,以迪慶州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督綜合檢測(cè)中心工作為例淺談基層檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)機(jī)構(gòu)如何服務(wù)區(qū)域發(fā)展。
一、迪慶現(xiàn)狀
(一)迪慶州情
迪慶是云南省惟一的藏族自治州,位于云南省西北部,地處滇、川、藏三省區(qū)結(jié)合部的青藏高原南延地段,全州國(guó)土面積23870平方公里,總?cè)丝?7.2萬(wàn)人,其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?3.56%,生活著藏、傈僳、納西、白、彝等26種少數(shù)民族。州內(nèi)氣候?qū)贉貛А疁貛夂?,年平均氣?/p>
4.7℃—16.5℃,年極端最高氣溫25.1℃,最低氣溫—27.4℃。特殊的地理?xiàng)l件形成了迪慶無(wú)與倫比的自然景觀和極為豐富的資源。一是旅游資源,迪慶地處“三江”并流世界自然遺產(chǎn)的核心區(qū),構(gòu)成了人與自然和諧共生,多民族、多文化、多宗教和睦相處的“香格里拉”勝境;二是生物資源,有野生食用菌136種,野生藥用植物867種,高等植物多達(dá)187科5000余種,野生動(dòng)物共1400余種;三是水能資源,迪慶州平均海拔3380米,金沙江、瀾滄江、怒江三條大河的上游都縱貫迪慶州,共有大小支流221條,水能蘊(yùn)藏量達(dá)1650萬(wàn)千瓦,占全省的15%,可開發(fā)利用的水能資源在1370萬(wàn)千瓦以上;四是礦產(chǎn)資源,迪慶地處 “三江成礦帶”腹心地帶,是全國(guó)十大礦產(chǎn)資源富集區(qū)之一,到目前共計(jì)發(fā)現(xiàn)銅、鎢、鉬、鉛鋅等30多種礦,探明銅金屬儲(chǔ)量達(dá)500多萬(wàn)噸;五是森林資源,全州林業(yè)用地161.5萬(wàn)公傾,森林覆蓋率達(dá)73.9%,高于全省平均水平;六是畜牧資源,共有草地面積913萬(wàn)畝,占全州國(guó)土總面積的18.8%,其中可利用草地629萬(wàn)畝,是 云南最大的天然牧場(chǎng)。因此,旅游、生物、水電、礦產(chǎn)成為了迪慶的四大支柱產(chǎn)業(yè)。
同時(shí),迪慶地處偏遠(yuǎn)高寒山區(qū),地廣人稀,交通基礎(chǔ)設(shè)施落后,工業(yè)化水平低,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,食品及工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)少,再加上高原的氣候條件限制,各項(xiàng)檢驗(yàn)檢測(cè)工作都面臨著極大的困難和挑戰(zhàn)。
(二)迪慶檢測(cè)中心基本情況
檢測(cè)中心現(xiàn)有在職干部職工25人,下設(shè)計(jì)量測(cè)試所、特種設(shè)備檢驗(yàn)所、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所、食品質(zhì)量檢驗(yàn)所及綜合業(yè)務(wù)辦公室,其中21人為一線檢驗(yàn)檢測(cè)人員。全體干部職工的思想認(rèn)識(shí)是清醒的,具有較強(qiáng)的緊迫性和責(zé)任感,并在積極地進(jìn)行研究和探索,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極的努力,并且基本做到了履職不錯(cuò)位,服務(wù)不缺位,為我州經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展提供了完善的服務(wù)和有效的保障。
二、迪慶檢測(cè)中心在新形勢(shì)下急需解決的問(wèn)題
檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)“三年行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施以來(lái),檢測(cè)中心工作職能需要調(diào)整,切實(shí)把“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”作為質(zhì)檢職能的定位;工作觀念需要轉(zhuǎn)變,樹立良好的服務(wù)理念,提高思想認(rèn)識(shí),抓住工作重心,及時(shí)調(diào)整工作方向。在新形勢(shì)下,應(yīng)該讓全體干部職工充分認(rèn)識(shí)到檢測(cè)中心的職責(zé)不是減輕了,而是加重了;工作標(biāo)準(zhǔn)不是低了,而是更高了。
三、認(rèn)清形勢(shì),不斷提高服務(wù)能力與水平,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
近年來(lái),質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)在服務(wù)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著非常重要的作用,為了進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè),提高檢驗(yàn)?zāi)芰Γ枰覀儚?qiáng)化服務(wù)理念,創(chuàng)新工作思路,抓住工作重點(diǎn),提升服務(wù)能力,提高人員素質(zhì),以此為依托,形成系統(tǒng)性的服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,共同促進(jìn)發(fā)展。
(一)理清工作思路,更新服務(wù)理念
服務(wù)就是圍繞迪慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨委、政府的工作大局履行職能。檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)機(jī)構(gòu)作為計(jì)量、質(zhì)量、特種設(shè)備的檢驗(yàn)檢測(cè)部門,服務(wù)企業(yè),強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),從源頭上抓好質(zhì)量,提升企業(yè)的質(zhì)量管理水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,做好質(zhì)量安全的“把關(guān)人”,維護(hù)企業(yè)和人民群眾的根本利益,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展是應(yīng)盡的職責(zé)。
同時(shí)還要明確實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展是質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展就不可能有質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展,技術(shù)機(jī)構(gòu)也就缺少了發(fā)展進(jìn)步的空間。為此我們要始終堅(jiān)持把服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),各項(xiàng)工作都要服務(wù)和服從于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,圍繞州委州政府的中心工作,服務(wù)大局,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,并在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身的科學(xué)發(fā)展,不斷提高服務(wù)發(fā)展的能力。
(二)結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)
按照迪州“十二五”規(guī)劃所提出的“立足云南,背靠東部藏區(qū),面向東南亞和南亞,充分發(fā)揮迪慶的區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì),以建設(shè)‘全國(guó)藏區(qū)示范區(qū)’為主題,著力構(gòu)建‘七個(gè)一戰(zhàn)略’”的戰(zhàn)略定位,積極履行質(zhì)監(jiān)部門職能,發(fā)揮檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極服務(wù)各建設(shè)工程和工業(yè)、旅游、生態(tài)建設(shè);積極服務(wù)企業(yè),為企業(yè)主動(dòng)上門服務(wù),指導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)基礎(chǔ)工作,建立健全質(zhì)量管理體系,完善產(chǎn)品檢測(cè)手段,努力指導(dǎo)和培育企業(yè)打造區(qū)域品牌,壯大產(chǎn)業(yè)集群,增強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(三)提高自身能力建設(shè),優(yōu)化服務(wù)發(fā)展能力
1、加強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),提高檢驗(yàn)人員的業(yè)務(wù)能力。為了更好地服務(wù)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),逐步提高檢驗(yàn)人員的檢驗(yàn)?zāi)芰蜆I(yè)務(wù)能力。
2、加強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)儀器設(shè)備的綜合管理,提高儀器設(shè)備的使用率。儀器設(shè)備的準(zhǔn)確度直接關(guān)系著檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確度,因此質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)儀器設(shè)備的綜合管理,加強(qiáng)儀器設(shè)備的資源整合,實(shí)現(xiàn)資源共享,避免資源閑置和重復(fù)建設(shè)。
3、加強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化辦公系統(tǒng)建設(shè),提高現(xiàn)代化辦公水平,把質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的檢驗(yàn)結(jié)果及時(shí)發(fā)送到行政執(zhí)法部門、政府決策部門和生產(chǎn)企業(yè),更好地服務(wù)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況,積極開展新項(xiàng)目,拓寬業(yè)務(wù)范圍,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè),必須結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際情況,了解地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,掌握當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品質(zhì)量的總體水平,因地制宜,鞏固完善現(xiàn)有的檢驗(yàn)項(xiàng)目,淘汰一些不符合標(biāo)準(zhǔn)要求和檢驗(yàn)技術(shù)落后的項(xiàng)目,積極開展新的檢驗(yàn)項(xiàng)目,拓寬業(yè)務(wù)范圍,在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。
5、積極爭(zhēng)取科研項(xiàng)目,提高質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究能力。在做好檢驗(yàn)業(yè)務(wù)的同時(shí),要充分發(fā)揮質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的人員優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、設(shè)備優(yōu)勢(shì),積極爭(zhēng)取科研項(xiàng)目,增強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。
6、加強(qiáng)質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步改善辦公條件,優(yōu)化辦公環(huán)境,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高辦公效率,樹立質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)的良好形象。
總之,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,給質(zhì)監(jiān)工作提出了新的要求與希望,給質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展提供了新的動(dòng)力與機(jī)遇,質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)只有不斷地拓寬檢驗(yàn)業(yè)務(wù),不斷地提高檢驗(yàn)?zāi)芰蜆I(yè)務(wù)能力,不斷地把質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)做大做強(qiáng),只有這樣,質(zhì)檢技術(shù)機(jī)構(gòu)才能在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作出新的、更大的貢獻(xiàn)。
深入廣泛開“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),力爭(zhēng)取得“五個(gè)成效”。一是要在求真務(wù)實(shí)上的取得新成效??朔≡昵榫w,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)上,把時(shí)間放在鉆研業(yè)務(wù)上,時(shí)刻牢記檢驗(yàn)惠民宗旨,以公正的檢驗(yàn)保障民利,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)減輕民負(fù)。二是要在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)上取得新成效。今年是中心創(chuàng)建市級(jí)精神文明單位的重要一年,全體職工要牢固樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的決心,一心想事、精心謀事、用心做事、耐心成事,以振奮的精神和良好的作風(fēng),以新的工作姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),迎接市文明辦的全面檢查和考核。三是要在學(xué)以致用上取得新成效。作為一名現(xiàn)代質(zhì)檢人,不僅要具有深厚的檢驗(yàn)理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要具備高素質(zhì)的綜合能力,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化的需要,“質(zhì)量立省”發(fā)展戰(zhàn)略整體推進(jìn)的需要,不斷學(xué)習(xí),更新理念,提高作風(fēng)素養(yǎng)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),是構(gòu)建和諧質(zhì)檢能力的最基本保證。四是要在團(tuán)結(jié)和諧上取得成效。團(tuán)結(jié)出成績(jī),和諧鑄業(yè)績(jī)。各部門和個(gè)人均要牢固樹立大局意識(shí),致力和諧,善于和諧。從有利于促進(jìn)檢驗(yàn)工作的開展,有利于維護(hù)好中心形象的高度出發(fā),正確處理好部門與集體、個(gè)人與集體的關(guān)系,自覺(jué)服從中心工作大局,不要因個(gè)人恩怨影響工作全局,更不能以個(gè)人私利影響中心形象。五是要在廉潔自律上取得新成效。加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)抵制各種消極腐敗思想,始終端好三盆水:一盆水澆澆頭,慎獨(dú)慎微,在是非面前時(shí)刻保持清醒的頭腦;一盆水洗洗手,干凈干事,不該拿的東西不拿;一盆水沖沖腳,不淌渾水,不該去的地方不去。
第三篇:服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展(正稿)
傳承文化、服務(wù)社會(huì)
——藝術(shù)設(shè)計(jì)系產(chǎn)學(xué)研結(jié)合模式的探索與社會(huì)實(shí)踐情況總結(jié)
高等學(xué)校為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的理念起源于美國(guó)。早在19 世紀(jì)初,美國(guó)一些著名的教育人士就提出,用大學(xué)的人才優(yōu)勢(shì)解決當(dāng)?shù)氐膶?shí)際問(wèn)題,大學(xué)要為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),之后這一理念便被廣泛傳播。高等學(xué)校為地方服務(wù)是現(xiàn)代大學(xué)三大功能的其中之一,是在教學(xué)與科研之外又一職能的拓展,也是地方院校在尋求自身特色融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的必然選擇。
湘南學(xué)院地處湖南南部郴州,遠(yuǎn)離省會(huì)中心城市。與國(guó)內(nèi)眾多地方本科院校一樣,面臨著教育經(jīng)費(fèi)不足,信息相對(duì)閉塞,對(duì)外學(xué)術(shù)交流受限等不利因素,這些均制約了學(xué)校的發(fā)展。另一方面,湘南學(xué)院是郴州地區(qū)唯一一所本科院校,其在區(qū)域位置、政府扶持力度、民眾信任度等方面都具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。面向地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才是我們的辦學(xué)宗旨的首選。在新形勢(shì)下,積極推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)和科研融入地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),擴(kuò)大社會(huì)影響,贏得當(dāng)?shù)卣闹С?,是我院深化改革的前提條件。作為地方高??梢猿浞职l(fā)揮學(xué)科、人才和科研優(yōu)勢(shì),面向地方,開展應(yīng)用研究,促進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合和科研成果轉(zhuǎn)換。
在學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在最近學(xué)院召開的科研工作大會(huì)上,學(xué)院黨委和行政更加明確了科研工作服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,并對(duì)學(xué)院的教學(xué)、科研工作做出了新的戰(zhàn)略部署,以更加開放的姿態(tài)引導(dǎo)各項(xiàng)工作,藝術(shù)設(shè)計(jì)系全體師生深受鼓舞。
在過(guò)去的近十年里,藝術(shù)設(shè)計(jì)系依據(jù)自身專業(yè)特色,在緊密結(jié)合地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,開展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,為地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)方面,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)并取得了良好的社會(huì)效益,極大地促進(jìn)了辦學(xué)水平的提升和教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)也促進(jìn)了科研工作的繁榮。在新的大好形勢(shì)下,為了不斷完善學(xué)科建設(shè),深入探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的模式,我們認(rèn)為有必要對(duì)近十年來(lái)的產(chǎn)學(xué)研工作進(jìn)行一次全面總結(jié),向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次全面的工作匯報(bào),一方面總結(jié)自身工作的成果進(jìn)一步鼓舞全系師生士氣;另一方面,總結(jié)工作中的不足,以待今后積極改進(jìn)。以期得到學(xué)院對(duì)我們所做的工作的肯定和對(duì)我們以后工作的支持。
近十年來(lái),我系在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)方面做了以下幾方面的工作。
1、挖掘地域文化資源,科研方向明確,科研成果豐碩
高等學(xué)校承擔(dān)著“文化傳承、文化傳播和文化創(chuàng)新”的重任。湘南地區(qū)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美,有著豐富的人文和自然文化資源。至2003年以來(lái),藝術(shù)設(shè)計(jì)系一直致力于地域文化的挖掘,如湘南古民居研究、周敦頤理學(xué)思想研究、湘南民間美術(shù)研究、紅色文化研究等,科研定位準(zhǔn)確,科研方向明晰,取得了豐碩的成果。
近十年來(lái),我系被立項(xiàng)的各級(jí)科研課題共計(jì)56項(xiàng),其中,圍繞地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科研課題34項(xiàng),發(fā)表論文177篇,主要集中在湘南民居研究、新農(nóng)村建設(shè)、土特產(chǎn)包裝等方面。特別是湘南民居研究方向,共有省部級(jí)立項(xiàng)課題16 項(xiàng),發(fā)表論文53篇,專著《湘南民居研究》和《湘南宗祠——建筑裝飾藝術(shù)研究》2部,形成了較為完善的科研體系,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)相關(guān)科研領(lǐng)域的空白。2006年9月由安徽美術(shù)出版社出版的大型學(xué)術(shù)著作《湘南民居研究》,是國(guó)內(nèi)外系統(tǒng)地研究湘南古民居的重大成果,該書已被全國(guó)各大圖書城及各高校圖書館陳列,在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。2007年該成果被湖南省社會(huì)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組成果立項(xiàng)。
2、強(qiáng)化科研成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),探索產(chǎn)學(xué)研模式
2003年以來(lái),藝術(shù)設(shè)計(jì)系在科學(xué)研究取得一定成果的基礎(chǔ)上,注重把科學(xué)研究的成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化,主動(dòng)地服務(wù)郴州地方經(jīng)濟(jì),積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的模式。在湘南古民居研究、周敦頤理學(xué)思想的整理與展示、城市公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)、企業(yè)品牌推廣、土特產(chǎn)包裝等方面,取得了豐碩的成果。
1.1城市建設(shè)
1.1.1湘南風(fēng)情園愛蓮湖風(fēng)景區(qū)項(xiàng)目
2003年,為響應(yīng)郴州市“南延?xùn)|進(jìn)”戰(zhàn)略,受郴州市政府委托,與市建設(shè)局、規(guī)劃局一起承擔(dān)了郴州市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目——湘南風(fēng)情園愛蓮湖風(fēng)景區(qū)的方案策劃、建設(shè)規(guī)劃與藝術(shù)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的前期,以唐鳳鳴教授、范迎春教授為學(xué)術(shù)帶頭人,我系教師為骨干的,會(huì)同建設(shè)局、文物處、文聯(lián)等部門專家組成的科研隊(duì)伍,對(duì)湘南地區(qū)的古民居村落進(jìn)行了詳實(shí)的科學(xué)考察,獲取了大量的圖片、文字資料,對(duì)湘南地區(qū)古民居的村落布局、建筑形式、裝飾藝術(shù)、文化背景等進(jìn)行了歸納與總結(jié),于2004年申報(bào)成功湖南省教育廳重點(diǎn)科研項(xiàng)目1項(xiàng),2005年申報(bào)成功湖南省教育廳一般科研項(xiàng)目1項(xiàng)。并將這些科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用到湘南風(fēng)情園愛蓮湖風(fēng)景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)中,尤其體現(xiàn)在景區(qū)的核心部分——濂溪書院的建筑設(shè)計(jì)和建筑裝飾中。該項(xiàng)目總投資1.4億元,于2005年10月竣工。風(fēng)景區(qū)自建立以來(lái),成為了郴州市民休閑度假的一個(gè)好去處,獲得了政府和民眾的高度評(píng)價(jià)。該項(xiàng)目帶動(dòng)了郴州市城市建設(shè)東進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略,為今天郴州市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)今景區(qū)周邊高樓林立,成為了一個(gè)集居住、旅游、商務(wù)為一體的新的城市版塊,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值超過(guò)10億。2008年該項(xiàng)目獲湖南省優(yōu)秀建設(shè)項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。
1.1.2 2004年主持了東塔重建的設(shè)計(jì)項(xiàng)目;
1.1.3 2003-2011年,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)、制作了蘇仙橋浮雕作品《童區(qū)寄傳》;設(shè)計(jì)、制作了五嶺閣大型浮雕;設(shè)計(jì)、制作了國(guó)際小水電基地《生命之水》等圓雕和浮雕;設(shè)計(jì)、制作了湘南風(fēng)情園愛蓮湖風(fēng)景區(qū)的《周敦頤像》和《荷花仙子像》圓雕;參與了五嶺廣場(chǎng)《神農(nóng)作耒》、蘇仙游園《手拉手》等大型城市雕塑的設(shè)計(jì)、制作、評(píng)審。實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值達(dá)260萬(wàn)元。
1.1.4 2009年主持了《耒宜高速郴州互通口景觀設(shè)計(jì)方案》;
1.1.5 2004年主持了天堂溫泉的設(shè)計(jì)方案,并承接了施工,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值120萬(wàn)元;
1.1.6 2005年全面負(fù)責(zé)濂溪書院的室內(nèi)設(shè)計(jì)及周敦頤生平及其理學(xué)思想展的籌備與展示設(shè)計(jì)工作;實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值20萬(wàn)元;
1.1.7 承擔(dān)郴州瑤民族傳統(tǒng)服飾研究工作; 1.2新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目
自2009年以來(lái),利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),為當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)服務(wù)。2010年,受蘇仙區(qū)新農(nóng)辦委托,為《郴資桂高等級(jí)公路(蘇仙段)沿線新農(nóng)村建設(shè)示范帶》作整體規(guī)劃,規(guī)劃方案得到了郴州市委、蘇仙區(qū)委的高度評(píng)價(jià),并在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了推廣。該項(xiàng)目由環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任張光俊老師主持,教研室7名教師、30名學(xué)生參與了該項(xiàng)目前期調(diào)研、實(shí)地測(cè)繪、方案設(shè)計(jì),為郴州新農(nóng)村建設(shè)提供了不可缺少的智力服務(wù)。2010年,先后為蘇仙區(qū)橋口鎮(zhèn)排塘村、蘇仙區(qū)荷葉坪鄉(xiāng)荷葉坪村,蘇仙區(qū)馬頭嶺鄉(xiāng)做新農(nóng)村規(guī)劃設(shè)計(jì),2011年,為蘇仙區(qū)橋口鎮(zhèn)石河村做新農(nóng)村規(guī)劃,并承擔(dān)了村委會(huì)(學(xué)校)改造項(xiàng)目的施工,為橋口鎮(zhèn)白溪村、潭溪鄉(xiāng)山河村做村口景觀設(shè)計(jì)等等,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值約30萬(wàn)元。上述新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目為當(dāng)?shù)匕傩諑?lái)了實(shí)惠,提高了村民的生活質(zhì)量,同時(shí)也擴(kuò)大了藝術(shù)設(shè)計(jì)系的社會(huì)影響力,鍛煉了青年教師隊(duì)伍,大量的學(xué)生參與其中工作,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
1.3為企業(yè)服務(wù)項(xiàng)目
近十年來(lái),藝術(shù)設(shè)計(jì)系利用自身專業(yè)特色為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)提供服務(wù)。視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)教研室先后承擔(dān)了大沖山辣業(yè)的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、國(guó)豐(湖南)農(nóng)業(yè)有限公司的企業(yè)形象策劃和產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、臨武縣三維全息網(wǎng)絡(luò)數(shù)字地圖設(shè)計(jì)、第九完全小學(xué)形象設(shè)計(jì)和標(biāo)志設(shè)計(jì)、振興地產(chǎn)房交會(huì)展廳設(shè)計(jì)、一筐百福土特產(chǎn)品設(shè)計(jì)等,以上項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值約為2200萬(wàn)元。環(huán)境藝術(shù)教研室承擔(dān)了蘇仙區(qū)國(guó)稅局視頻會(huì)議室、宜章湘粵賓館、道縣瑯東酒店等的設(shè)計(jì)、施工,承擔(dān)了農(nóng)業(yè)銀行、康爾洗浴中心等大量項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。公共藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室先后承擔(dān)了五嶺閣文化工程建設(shè)、演藝中心文化工程建設(shè)、宜章鄧中夏紅色文化建設(shè)等項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與施工,以上項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值約為80萬(wàn)元。眾多的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目為企業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)效益,提升了湘南學(xué)院的社會(huì)知名度,也為師生積累豐富的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、密切聯(lián)系地方行政部門,開展多層次、多方式的社會(huì)服務(wù)
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,文化已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)生產(chǎn)要素,高校是創(chuàng)造知識(shí)和傳承文化的園地。2003年以來(lái),藝術(shù)設(shè)計(jì)系與郴州市政府、建設(shè)局、規(guī)劃局、文物處、園林處等行政職能部門保持著密切的聯(lián)系,在地域文化傳承、城市發(fā)展建設(shè)等方面,為地方政府和各職能部門提供多層次的智力支持。藝術(shù)設(shè)計(jì)系被邀請(qǐng)參與地方文物普查與立項(xiàng)評(píng)審工作;參與了省、市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目評(píng)審與立項(xiàng)工作;參與了新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃工作;參與了重大城市建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)及評(píng)審工作;參與了郴州市歷史文化名村保護(hù)立項(xiàng)評(píng)審工作。
4、重視實(shí)踐教學(xué),開展校企合作,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、系部、學(xué)生“三贏”近幾年,藝術(shù)設(shè)計(jì)系解放思想,大膽創(chuàng)新,主動(dòng)尋求產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目。先后有30余家企業(yè)簽訂了建設(shè)專業(yè)實(shí)習(xí)基地的協(xié)議。先后邀請(qǐng)了十多位企業(yè)家、設(shè)計(jì)師擔(dān)任客座教授和兼職講師,給學(xué)生講授設(shè)計(jì)技巧、施工流程、企業(yè)管理、職業(yè)道德等實(shí)踐知識(shí)和技能。這不僅讓學(xué)生盡快地接觸實(shí)際,增加感性認(rèn)識(shí),而且也給學(xué)校教學(xué)活動(dòng)注入新的活力;倡導(dǎo)“案例教學(xué)”,即把實(shí)際設(shè)計(jì)案例帶入課堂,結(jié)合學(xué)生課堂作業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2007年開始與郴州三維雅筑公司嘗試合作辦學(xué),邀請(qǐng)企業(yè)參與人才培養(yǎng)方案的修訂和實(shí)施,采取人才訂單式培養(yǎng),即企業(yè)把人才儲(chǔ)備工作延伸到地方高校,企業(yè)在系部設(shè)立人才培養(yǎng)基地,雙方提前簽訂用人訂單合同,并以此為依據(jù)共同制訂人才培養(yǎng)方案和組織教學(xué),學(xué)生畢業(yè)后直接到訂單企業(yè)就業(yè)。下一步,我系將積極探索與企業(yè)共同建立研發(fā)中心,以工作室的模式進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)院、企業(yè)共同出資、出物、出人,共同獲利,達(dá)到企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生“三贏”的目的。初步設(shè)想今明兩年成立湘南民居研究所、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究所、品牌推廣研究所三個(gè)研究中心,目前正在積極的醞釀和籌備當(dāng)中,希望得到院領(lǐng)導(dǎo)的支持和批準(zhǔn)。
地方高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,不僅有助于其明確定位、履行使命、凸顯價(jià)值,而且可以獲得大量的辦學(xué)資源,拓展辦學(xué)空間,增強(qiáng)辦學(xué)能力,有利于辦出特色。為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)服務(wù)是地方高校的職責(zé),這項(xiàng)職責(zé)在未來(lái)的發(fā)展中會(huì)演繹得越來(lái)越豐富。所取得的一些成績(jī),是在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下、全系師生解放思想、努力工作的結(jié)果。我們清醒地認(rèn)識(shí)到,十年來(lái)我們雖然重視產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合,在這方面起步較早,但是跟先進(jìn)院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)比起來(lái),無(wú)論是在產(chǎn)學(xué)研的規(guī)模和質(zhì)量、設(shè)備和資源方面,我們存在比較大的差距。
地方高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展是一個(gè)永恒的主題,也是一項(xiàng)偉大的的事業(yè),未來(lái)我們還有很多工作要做,對(duì)我們而言,工作任重而道遠(yuǎn)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系
2012年12月
第四篇:15 發(fā)揮財(cái)政職能作用服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
發(fā)揮財(cái)政職能作用服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展
推動(dòng)大悟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,必須緊抓當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇,充分利用自身優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富縣、實(shí)干興縣”的富民強(qiáng)縣發(fā)展戰(zhàn)略,立足“脫貧奔小康試點(diǎn)”、“大別山試驗(yàn)區(qū)”支點(diǎn),積極發(fā)揮財(cái)政職能。
大悟縣是一個(gè)集老區(qū)、山區(qū)、邊區(qū)于一體的國(guó)家級(jí)貧困縣,工業(yè)弱、城鎮(zhèn)小、財(cái)政窮。目前,正處于工業(yè)化初期向中期邁進(jìn)階段,縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)依然是制約全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“瓶頸”,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中存在著許多的困難,但同時(shí)也面臨著發(fā)展的機(jī)遇。如:武漢城市圈兩型社會(huì)建設(shè)配套改革綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)向中西部轉(zhuǎn)移、全省貧困山區(qū)“脫貧奔小康試點(diǎn)縣”和大別山革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)等政策扶持發(fā)展機(jī)遇。本地豐富的礦產(chǎn)資源、特色產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和日以形成的交通條件優(yōu)勢(shì),因此,推動(dòng)大悟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,必須緊抓當(dāng)前發(fā)展機(jī)遇,充分利用自身優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富縣、實(shí)干興縣”的富民強(qiáng)縣發(fā)展戰(zhàn)略,立足“脫貧奔小康試點(diǎn)”、“大別山試驗(yàn)區(qū)”支點(diǎn),積極發(fā)揮財(cái)政職能。我作為一名財(cái)政局局長(zhǎng),來(lái)自財(cái)政管理工作的一線,下面結(jié)合大悟縣實(shí)際,就“財(cái)政如何服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”談幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。
一、著力培育市場(chǎng)主體
一是抓好投產(chǎn)項(xiàng)目投產(chǎn)達(dá)效。大力實(shí)施“中小企業(yè)成長(zhǎng)工程”,著力扶持中小企業(yè)發(fā)展,促使一批中小企業(yè)成長(zhǎng)為規(guī)模企業(yè),一批規(guī)模企業(yè)成長(zhǎng)為大企業(yè)。
二是抓好成熟項(xiàng)目開工建設(shè)。對(duì)招商引資簽約項(xiàng)目和前期工作已完成的項(xiàng)目,認(rèn)真落實(shí)土地、資金、環(huán)保等配套建設(shè),促其早日開工建設(shè)。
三是著力培育出口型企業(yè)。大力支持金利源服飾、華光水晶、緯興毛織等出口企業(yè)做大做強(qiáng),擴(kuò)大出口規(guī)模。加強(qiáng)對(duì)金鳳石材、裕豐毛織等企業(yè)產(chǎn)品出口服務(wù),幫助企業(yè)辦理自營(yíng)外貿(mào)出口資格。積極探索建立民營(yíng)機(jī)制的外貿(mào)出口公司,代理出口業(yè)務(wù),促進(jìn)外貿(mào)出口增長(zhǎng)。
四是進(jìn)一步擴(kuò)大融資渠道。充分利用開發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行貸款,加快開發(fā)區(qū)、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和金融服務(wù),大力開展銀企合作,不斷加大重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目的信貸投入。認(rèn)真兌現(xiàn)金融機(jī)構(gòu)信貸激勵(lì)機(jī)制,不斷擴(kuò)大商業(yè)銀行融資規(guī)模。充分發(fā)揮縣“城投公司”的職能作用,為政府主導(dǎo)的項(xiàng)目建設(shè)提供融資平臺(tái),開辟企業(yè)融資新渠道。完善中小企業(yè)信用擔(dān)保體系,幫助中小企業(yè)解決融資難等問(wèn)題,支持中小企業(yè)快速發(fā)展。
二、著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新
一是落實(shí)國(guó)家稅收相關(guān)優(yōu)惠政策。新企業(yè)所得稅法實(shí)施后,一批符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的項(xiàng)目將享受15%的優(yōu)惠稅率;農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、公共項(xiàng)目中國(guó)家重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)享受企業(yè)所得稅的減免;創(chuàng)業(yè)投資額可在應(yīng)納所得稅額中予以抵免;節(jié)能減排項(xiàng)目可享受減免、加速折舊、投資抵免等稅收優(yōu)惠政策。
二是完善資源開發(fā)補(bǔ)償機(jī)制。按照“誰(shuí)開發(fā)、誰(shuí)保護(hù)、誰(shuí)受益、誰(shuí)補(bǔ)償、誰(shuí)污染、誰(shuí)治理、誰(shuí)破壞、誰(shuí)修復(fù)”的原則,明確企業(yè)是資源補(bǔ)償、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)的責(zé)任主體。
三是出臺(tái)財(cái)稅扶持政策。用好用活本級(jí)財(cái)政性資金,充分發(fā)揮財(cái)政資金的“藥引子”和“四兩撥千斤”的導(dǎo)向作用。對(duì)縣直重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)改造以及重點(diǎn)企業(yè)技術(shù)中心建設(shè)實(shí)行財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)政策;加大財(cái)政投入,支持傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)嫁接改造。
三、著力夯實(shí)發(fā)展平臺(tái)
一是加快開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。大力實(shí)施開發(fā)區(qū)“北拓東擴(kuò)”工程,啟動(dòng)石武高鐵孝感北站與城區(qū)連接線規(guī)劃建設(shè),加快征地、拆遷和土地平整步伐,抓緊抓好二期工程供水、供電、有線電視、通信、綠化等配套設(shè)施建設(shè)。
二是引導(dǎo)項(xiàng)目向開發(fā)區(qū)集中。按照規(guī)?;?、特色化、集群化的要求,抓好產(chǎn)業(yè)定位和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)協(xié)作配套,形成產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢(shì)。
三是努力突破土地“瓶頸”制約。積極探索土地節(jié)約集約利用新機(jī)制,著力提高土地單位面積的投資強(qiáng)度,提高單個(gè)企業(yè)的投資規(guī)模,提高企業(yè)的投入產(chǎn)出率。進(jìn)一步挖掘存量土地潛力,充分利用非基本農(nóng)田和存量土地,加大荒山、荒坡和丘陵崗地開發(fā)力度,拓展園區(qū)面積,增加工業(yè)用地規(guī)模。
四是完善財(cái)稅扶持政策。對(duì)縣屬重點(diǎn)入園項(xiàng)目,采取土地出讓金返還,財(cái)政貸款扶持等方式,支持企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬遷入園的發(fā)展企業(yè),通過(guò)調(diào)整財(cái)政結(jié)算體制的方式,保護(hù)遷出地和落戶地雙方既得利益。
四、著力擴(kuò)大招商引進(jìn)
一是突出引進(jìn)戰(zhàn)略投資。根據(jù)當(dāng)前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中“大企業(yè)帶著小企業(yè)走、大資本帶著小資本流”的規(guī)律,進(jìn)一步解放思想,開闊思路,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,緊緊圍繞把大悟建成現(xiàn)代鑄造、水晶加工、紡織加工、生物制藥“四大基地”,有目的、多渠道地加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)外大企業(yè)、大集團(tuán)和精品名牌企業(yè)的溝通和聯(lián)系,努力加快“四大基地”建設(shè)步伐。
二是突出抓好資源招商。充分發(fā)揮大悟縣礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì),圍繞深度開發(fā)金、銅、鎳等金屬礦產(chǎn)資源,大力引進(jìn)一批資源開發(fā)加工型企業(yè)。進(jìn)一步加快石英石、大理石、花崗巖、螢石等非金屬礦產(chǎn)資源的招商開發(fā)步伐,抓緊建設(shè)藝術(shù)水晶項(xiàng)目,謀劃建設(shè)水晶工業(yè)城。
三是突出抓好活動(dòng)招商。繼續(xù)堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)招商和小分隊(duì)招商,有針對(duì)性地開展小型專項(xiàng)招商活動(dòng),積極組團(tuán)參加省市組織的各類招商活動(dòng),在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)自主開展適度規(guī)模的招商活動(dòng)。進(jìn)一步加大簽約項(xiàng)目的跟蹤力度,不斷提高合同履約率,提高招商質(zhì)量。
四是加快融入武漢城市圈步伐。堅(jiān)持依托武漢、服務(wù)武漢、融入武漢、發(fā)展大悟戰(zhàn)略,加快推進(jìn)漢悟經(jīng)濟(jì)一體化、空間同城化進(jìn)程,進(jìn)一步加強(qiáng)與武漢市武昌區(qū)的聯(lián)系,建立健全聯(lián)絡(luò)機(jī)制,高度關(guān)注武漢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和企業(yè)擴(kuò)張動(dòng)態(tài),積極爭(zhēng)取“武”字頭工業(yè)企業(yè)特別是現(xiàn)代鑄造業(yè)轉(zhuǎn)移落戶大悟。
五、著力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)
一是推進(jìn)農(nóng)業(yè)規(guī)?;a(chǎn)。推進(jìn)現(xiàn)化農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設(shè),加強(qiáng)土地整理、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)和標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)。推動(dòng)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),推進(jìn)土地要素化、資本化,發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),提高集約經(jīng)營(yíng)水平和標(biāo)準(zhǔn)化水平,大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品,培育農(nóng)產(chǎn)品知名品牌,提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
二是鞏固發(fā)展板栗、花生、茶葉、藥材四大板塊和規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)。大力發(fā)展農(nóng)林產(chǎn)品加工業(yè),建立農(nóng)林產(chǎn)品加工園區(qū),支持“悟道”現(xiàn)化茶葉加工、“鑫磊”農(nóng)副產(chǎn)品深加工、新城鎮(zhèn)花生深加工等項(xiàng)目建設(shè),啟動(dòng)“勝達(dá)木業(yè)”二期工程和高檔家具生產(chǎn)等項(xiàng)目建設(shè)。
三是開發(fā)和壯大旅游業(yè)。全面開發(fā)旅游資源,形成旅游特色,建設(shè)旅游強(qiáng)縣,建設(shè)鄂豫邊區(qū)烈士陵園、芳畈鎮(zhèn)新四軍五師司令部、宣化店鎮(zhèn)中原軍區(qū)司令部、37位開國(guó)將軍故居等紅色旅游項(xiàng)目,開發(fā)泉水寨城區(qū)生態(tài)旅游公園、劉集鎮(zhèn)鐵寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游景區(qū)、烏桕紅葉觀光帶等特色旅游項(xiàng)目,加快發(fā)展金色華府國(guó)際大酒店、星級(jí)農(nóng)家樂(lè)、特色商品街等旅游配套服務(wù)業(yè)。
六、著力改善和保障民生
一是支持教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。健全投入機(jī)制,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育公平。推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革;落實(shí)好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)政策;支持做好中小學(xué)校舍安全工程和義務(wù)教育均衡發(fā)展工程;認(rèn)真落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策;支持做好中職學(xué)校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)工作。
二是進(jìn)一步加大社會(huì)保障投入。開展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。探索事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革。完善城鄉(xiāng)低保制度,探索建立與物價(jià)變動(dòng)相適應(yīng)的城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。支持職業(yè)技能培訓(xùn)和公共就業(yè)服務(wù),促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。
三是推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,進(jìn)一步提高參保率。開展城鄉(xiāng)一體化醫(yī)療保險(xiǎn)試點(diǎn),加大城鄉(xiāng)醫(yī)療救助支持力度,完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。健全城鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。促進(jìn)公立醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革,完善公立醫(yī)院補(bǔ)償機(jī)制。
四是加快保障性安居工程建設(shè)。推進(jìn)廉租住房保障、農(nóng)村危房改造。落實(shí)好支持保障性安居工程建設(shè)的稅收優(yōu)惠和收費(fèi)基金減免政策。
(作者系大悟縣財(cái)政局局長(zhǎng))
第五篇:提高政府公共服務(wù)能力的路徑選擇
提高政府公共服務(wù)能力的路徑選擇
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的日益高速發(fā)展,國(guó)情現(xiàn)狀的日益轉(zhuǎn)換。國(guó)家的政府職能也需及要時(shí)的不斷轉(zhuǎn)換優(yōu)化,不斷提高政府執(zhí)政能力,使政府能最大程度發(fā)揮其作用有效的推進(jìn)及引導(dǎo)社會(huì)的健康有序發(fā)展,也使政府的職能最大程度的符合社會(huì)發(fā)展客觀要求。因此,我國(guó)也在不斷地在各個(gè)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期及時(shí)而有效地進(jìn)行著政府職能的不斷轉(zhuǎn)換,使其能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律以及科學(xué)發(fā)展觀的要求。
政府職能轉(zhuǎn)變是推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革是深化行政管理體制改革的基礎(chǔ),政府職能轉(zhuǎn)變,要從我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情出發(fā),按照建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革總目標(biāo),同時(shí)借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn),合理界定我國(guó)政府職能,探索一條正確履行政府職能,積極發(fā)揮政府作用的新路子。行政管理體制改革是一個(gè)不斷深化的長(zhǎng)期過(guò)程,轉(zhuǎn)變政府職能是貫穿這一過(guò)程的重要課題。政府職能轉(zhuǎn)變,是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)社會(huì)公共事務(wù)管理的職責(zé)、作用、功能的轉(zhuǎn)換與發(fā)展變化。包括管理職權(quán)、職責(zé)的改變(對(duì)哪些事務(wù)負(fù)有行政管理權(quán)責(zé),管什么,管多寬,管到什么程度),管理角色(主角、配角等)的轉(zhuǎn)換,管理手段、方法及其模式的轉(zhuǎn)變等。
建立服務(wù)型政府就是要確立服務(wù)理念,樹立服務(wù)意識(shí),當(dāng)好人民公仆。新形勢(shì)下政府的一個(gè)重要職能,是為企業(yè)發(fā)展和各類創(chuàng)業(yè)者提供良好的環(huán)境。政府應(yīng)通過(guò)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管的職能,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造寬松的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境;通過(guò)形成行為
規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,為企業(yè)及人民群眾干事創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù);通過(guò)不斷完善硬環(huán)境、優(yōu)化軟環(huán)境,營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的氛圍,讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。提高政府公共服務(wù)能力建設(shè),特別是地方政府的公共服務(wù)能力建設(shè)時(shí)公民的普遍需要,是提高政府回應(yīng)力和擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)的有效途徑,是促進(jìn)政府推進(jìn)公共服務(wù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,進(jìn)而得到公民信任和支持的有效途徑。政府職能主要體現(xiàn)在政治統(tǒng)治與社會(huì)管理,隨著現(xiàn)代社會(huì)的逐步轉(zhuǎn)型,政府職能也逐漸向社會(huì)管理過(guò)渡,相應(yīng)的在地方治理中扮演主要角色的地方政府的職能必然要發(fā)生轉(zhuǎn)型。在 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,公共管理成了地方政府的基本職能,它的最基本的特征就是提供核心的公共產(chǎn)品和公共服務(wù),滿足公共需求,以此調(diào)控地方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,達(dá)到和諧的地方治理。這就是地方政府的公共服務(wù)能力,它是地方政府能力的核心要素之一,是和諧社會(huì)建設(shè)的重要保障。公共服務(wù)時(shí)用以解決公共問(wèn)題,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的重要手段,也是一種資源配置,其基本目的是為了解決每一獨(dú)立的市場(chǎng)主體所不能單獨(dú)解決的公共問(wèn)題。政府提供公共服務(wù)時(shí)政府行為的最終產(chǎn)出,是政府行為與公民需求最主要的結(jié)合點(diǎn),也是公民評(píng)價(jià)政府及其領(lǐng)導(dǎo) 者的主要尺度。它主要包括加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共設(shè)施建設(shè),促進(jìn)社會(huì)就業(yè),發(fā)展社會(huì)保障服務(wù)和教 育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等公共事業(yè),為社會(huì)公眾生活和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化活 動(dòng)提供保障和創(chuàng)造條件。而在這一過(guò)程中,地方政府扮演著很重要的角色,這也迫切需要地 方政府進(jìn)
一步提高提供公共服務(wù)能力和水平
(一)行政體制改革是政府提升公共服務(wù)能力的根本途徑 職能、結(jié)構(gòu)、功能是行政管理體制的重要組成要素和方面。職能是邏輯起點(diǎn),決定組織、結(jié)構(gòu)和機(jī)制,最終體現(xiàn)為效能。政府職能是行政管理的基本問(wèn)題,政府職能定位正確與否,關(guān)系到能不能正確行使權(quán)力,發(fā)揮相應(yīng)作用。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,政府職能主要通過(guò) “行政審 批” 來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)家的管理與控制,行政審批在建國(guó)初期發(fā)揮z了積極的作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌,市場(chǎng)化改革推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,企業(yè)已經(jīng)成 獨(dú)立的市場(chǎng)主體和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主要力量,政府不需要再繼續(xù)扮演經(jīng)濟(jì)建設(shè)主體的角色。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,政府的主要職能包括經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理、公共服務(wù)。政府的主要職能是提供市場(chǎng)所不能有效提供的公共產(chǎn)品(如公路、橋梁、煤、電等 為市場(chǎng)和公眾高效地提供信息和服務(wù),為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造良好的運(yùn)行環(huán)境。只有在市場(chǎng)所不能調(diào)節(jié)的領(lǐng)域,政府才可以干預(yù)。實(shí)踐也證明,人均GDP超過(guò) 1000美元,全社會(huì)將進(jìn)入公共需求全面快速增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,基本公共產(chǎn)品供給的矛盾和問(wèn)題全面凸顯。這些問(wèn)題產(chǎn)生根源是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在公共產(chǎn)品供給方面失靈。公共產(chǎn)品和公共服務(wù)提供不能滿足人民的需求,既不能歸因歸因于市場(chǎng)化改革,也不是市場(chǎng)化改革本身的問(wèn)題,但又與市場(chǎng)化改革相聯(lián)系,是政府在公共產(chǎn)品供應(yīng)領(lǐng)域的公共職能的缺失造成的。政府擁有很大的權(quán)力,握著大量公共資源,但在這些年改革發(fā)展中,只注重了GDP的增長(zhǎng),職能轉(zhuǎn)變滯后、職責(zé)不清,造成公共需求全面快速增長(zhǎng)與政府公共服務(wù)不到 因而,要轉(zhuǎn)變政府職能,從經(jīng)濟(jì)建設(shè)型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)位。必須大大強(qiáng)化政府的公共服務(wù)職能,適應(yīng)整個(gè)市場(chǎng)化改革進(jìn)程的需要,為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)和構(gòu)建和諧社會(huì)提供重要的保障。十
六屆三中全會(huì) 《決定》 強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)政府服務(wù)職能深化行政審批制度改革,政府職能從“全能型”轉(zhuǎn)向 “服務(wù)型”,黨的十六屆六中全會(huì)提出從全能型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府,從審批型政府轉(zhuǎn)向服務(wù)型政府,從高成本政府轉(zhuǎn)向高效率政府。行政管理體制改革將成為未來(lái)中國(guó)政府提升公共服務(wù)職能的關(guān)鍵
(二)以民生為重點(diǎn)的公共需求是政府提升公共服務(wù)能力的有效途徑 改革開放三十年先期,國(guó)家主要精力放在了發(fā)展經(jīng)濟(jì),通過(guò)發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了足夠的積累,但在發(fā)展中社會(huì)問(wèn)題逐步顯現(xiàn)。目前正處于國(guó)家的轉(zhuǎn)軌期,社會(huì)問(wèn)題日益突出,也到了有能力解決和必須面對(duì)的時(shí)候。如醫(yī)療、教育、住房,就業(yè)這四大民生問(wèn)題已成為考量政府執(zhí)政能力、成效的主要內(nèi)容。大家都在感慨“上不起學(xué),看不起病,買不起房,就不業(yè)”。這些關(guān)系群眾切身利益民生問(wèn)題,能不能得到有效解決,亟需政府提升社會(huì)發(fā)展方面公共服務(wù)能力。民生問(wèn)題解決總是與資金緊密相連,我國(guó)人口多,面積廣,要解決牽一發(fā)而動(dòng)全身的 “牛鼻子”問(wèn)題。對(duì)民生問(wèn)題解決就是群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的問(wèn)題。要做到深入實(shí)際,切實(shí)解決,這就要積極提供高基礎(chǔ)教育水平、社會(huì)保障與公共醫(yī)療保障等; 大力改
善群眾居住、交通等條件,保護(hù)自然環(huán)境等。保證群眾最大程度地享有基本的溫飽、便宜的醫(yī)療、充分的就業(yè)、平等的教育、無(wú)憂的保障等。就業(yè)是民生之本,就學(xué)是民生之基,就醫(yī)是民生之急,社保是民生之盾,這些問(wèn)題正是當(dāng)前政府需要著力解決的任務(wù)和目標(biāo)。
(三)融入經(jīng)濟(jì)全球化是政府提升公共服務(wù)能力的外在途徑全球化包含經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、軍事、社會(huì)與文化交流多個(gè)層次,但他們的出現(xiàn)并不同時(shí)。經(jīng)濟(jì)全球化最早是國(guó)際貨幣基金組織指出: “經(jīng)濟(jì)全球化是指跨國(guó)商品與服務(wù)貿(mào)易及資本流 動(dòng)規(guī)模和形式的增加,以及技術(shù)的廣泛迅速傳播使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的相互依賴性增強(qiáng)。” 按大衛(wèi)李嘉圖提出 “比較成本學(xué)說(shuō)”各國(guó)生產(chǎn)的成本只要存在相對(duì)差異,就可使各國(guó)在不同產(chǎn)品生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì),包括最貧困的國(guó)家都有可以利用的 自然等資源。經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)人力、聯(lián)系加強(qiáng)和相互依賴程度日益提高,各國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)規(guī)則不斷趨于一致,國(guó)際經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)機(jī)制強(qiáng)化,各種多邊或區(qū)域組織對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)和約束。20世紀(jì)90年代以來(lái)達(dá)到了新的高度,作用越來(lái)越強(qiáng)。沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能擺脫世界經(jīng)濟(jì)狀況的影響,這已成為國(guó)家政府管理的重要生態(tài)環(huán)境,全球化 對(duì)政府的公共服務(wù)能力提出了挑戰(zhàn)。哪里政府管理規(guī)范,投資成本低,辦事效率高,服務(wù)環(huán)境好,哪里就能吸引更多的資金、技術(shù)和人才。這些變化都體現(xiàn)在政府的公共服務(wù)能力的發(fā)展。