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      言語(yǔ)交際作業(yè)

      時(shí)間:2019-05-13 23:58:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《言語(yǔ)交際作業(yè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《言語(yǔ)交際作業(yè)》。

      第一篇:言語(yǔ)交際作業(yè)

      言語(yǔ)交際結(jié)課作業(yè)

      姓名:周永樂(lè)

      學(xué)號(hào):2013504059 來(lái)看職場(chǎng)中的不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象 《杜拉拉升職記2》片段:

      拉拉不好開(kāi)罪暗含引而待發(fā)之意的董青,只好陪著假笑道:“我要有那等好身手搞定王偉,何必還在這里自己干得苦哈哈,早跟著她過(guò)好日子去了,你說(shuō)是不是?”

      杜拉拉這樣一個(gè)托詞明顯空洞無(wú)力。

      董青當(dāng)下再接再厲道:“就是啊?拉拉,我也不相信----可是你猜怎么著?他們都在懷疑,那個(gè)和王偉一起的女的,明明就是你!他們說(shuō)你現(xiàn)在是一味地假裝,死不承認(rèn)罷了!”

      董青一副老電影里正義者義正言辭地對(duì)撒謊者說(shuō):”看著我的眼睛“的樣子,同時(shí)又期待著杜拉拉明知無(wú)望又垂死掙扎辯解最后被當(dāng)場(chǎng)戳穿出丑。董青的話滿是諷刺,雙方明明知曉內(nèi)情,都不說(shuō)破,都極盡所能使用高妙的語(yǔ)言,一方想保護(hù)自己,另一方欲刺痛別人,此時(shí)矛比較鋒利一點(diǎn)。

      拉拉耐著性子說(shuō):”哎,是在是高看我了。這事兒不是早有人再三核實(shí)過(guò)了嘛,我真沒(méi)這好身手,至少還得再練兩年。“

      面對(duì)別人的懷疑還有逼問(wèn),杜拉拉明顯顯得被動(dòng),被動(dòng)便不自然,不自然就證明她說(shuō)謊。當(dāng)然雙方都清楚得很。如果一開(kāi)始杜拉拉就主動(dòng)還擊,拿出女強(qiáng)人的氣勢(shì)而不是做賊心虛者蒼白的掩飾之心。

      董青知道杜拉拉言語(yǔ)暗藏殺意,卻不愿意翻臉,便進(jìn)一步挑戰(zhàn)她的底線:“早有人來(lái)問(wèn)過(guò)了???那你可得調(diào)整好自己的情緒,不要讓這些人影響你?!?董青是來(lái)問(wèn)的人之一,杜拉拉的表現(xiàn)有些失態(tài),這才董青這一句來(lái)諷刺杜拉拉心虛。

      杜拉拉惱地牙癢癢,穩(wěn)了穩(wěn)血?dú)?,才回到道:”不好意思,我得開(kāi)會(huì)去了,先走一步?!?/p>

      我想對(duì)杜拉拉說(shuō):”你才這樣回答?。俊懊髦嗖粦押靡?,早該這樣拒絕與她談話。董青笑微微地說(shuō):”好的啊,下次再找你聊!“

      現(xiàn)實(shí)生活中心平氣和,不露鋒芒地講話卻能使你方寸大亂的人最可怕。聽(tīng)董青這話竟含著預(yù)約的意思,拉拉心說(shuō)有完沒(méi)完,下次還來(lái)怎么地?她到底年輕,一個(gè)沒(méi)忍住,這時(shí)候也咧嘴壞笑道:“哎,董青,是不是做銷售壓力太大,想改行做娛記啦?我跟你說(shuō)一個(gè)八卦?shī)视浺蔀橐粋€(gè)名記,首先要明白一點(diǎn),新聞本來(lái)無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),他不是用來(lái)維護(hù)真理和良知的,重點(diǎn)在于即使爆料,不斷傳播,只要不超出政府容忍的范圍----丑聞若不為人知,如何算得上丑聞?又如何達(dá)到娛樂(lè)人心的目的呢?所以在這樣的工作中,娛記不需要善良,也不必以為這種傳播是多么的不善良,這只是一種職業(yè)的態(tài)度,要從技術(shù)的角度去理解?!?說(shuō)出這種似是而非的罵人話,杜拉拉明顯憤怒極了,同時(shí)也看出她很有才華。這段話中,她警告董青,不要超出她的忍耐底線,并且說(shuō)董青八卦不死出于維護(hù)真理和良知的,是“不善良”的行為,是錯(cuò)的。她也很坦然:“丑聞若不為人知,如何suo得上丑聞?又如何達(dá)到娛樂(lè)人心的目的呢?”似乎有一種博君一笑的豁達(dá)胸襟,卻總是讓別人也包括身為讀者的我們的懷疑。盡管如此,難掩其才華。,《國(guó)劇盛典》

      2014年度人氣男演員獎(jiǎng):李易峰

      頒獎(jiǎng)人鐘漢良小跑到臺(tái)前伸出屈拱著的胳膊,李易峰伸進(jìn)鐘漢良的胳膊彎,兩人親密地走到話筒邊才放開(kāi)。發(fā)表過(guò)獲獎(jiǎng)感言之后,支持人周群?jiǎn)柪钜追澹骸案敲炊嗥恋呐輪T合作過(guò),到底哪一個(gè)才是你心目中的女神呢?”明星通常不愿意在媒體上透露自己的感情問(wèn)題。李易峰眼神一轉(zhuǎn),說(shuō):“其實(shí)從剛才上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一幕,我就已經(jīng)表達(dá)了,鐘漢良?!比珗?chǎng)驚嘆,歡呼。李易峰又說(shuō):“他是我心目中的’太陽(yáng)女神’?!敝鞒秩宋臐f(shuō):”那漢良回應(yīng)一下?!扮姖h良從李易峰后面走過(guò)來(lái)說(shuō):”他可能將男閨蜜和女神混淆了吧?!袄钜追寤卮鹫f(shuō):”混了混了?!扮姖h良巧設(shè)圈套:”那再給你一次選擇的機(jī)會(huì),到底誰(shuí)是你的----男神。“鐘漢良被李易峰說(shuō)成女的,又設(shè)了個(gè)套讓李易峰鉆,讓李自己承認(rèn)自己也是女的。李易峰思考片刻,斬釘截鐵地說(shuō):”鐘漢良。“全場(chǎng)又一陣歡呼。結(jié)果一場(chǎng)尷尬的場(chǎng)景歡喜而散。無(wú)可否認(rèn),鐘漢良和李易峰兩人都很機(jī)智。相似的情景在2013年的國(guó)劇盛典也出現(xiàn)過(guò):

      林志穎、鐘漢良和臺(tái)灣的“偶像劇女王”陳喬恩一起出席。導(dǎo)演組工作人員透露,這是有意而為,之前調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),陳喬恩在學(xué)生時(shí)代曾寫“情書”給偶像林志穎,“寄到他的唱片公司去了,但他可能沒(méi)收到……”國(guó)劇盛典導(dǎo)演組原想給陳喬恩補(bǔ)個(gè)告白的機(jī)會(huì),但是陳喬恩卻將“男神”選票投給鐘漢良,說(shuō):“漢良哥是我心中永遠(yuǎn)的小太陽(yáng),原本我追求著小志,但現(xiàn)在我瘋狂地愛(ài)著小小志?!?很多明星都不太想把自己的隱私(公眾最關(guān)心還是明星們的感情生活)分享給公眾,很多媒體采訪時(shí)都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,明星各有各的回答,我知道的我覺(jué)得最經(jīng)典的采訪就像李易峰和陳喬恩這樣的。他們的回答無(wú)可厚非有謊言,對(duì)明星來(lái)說(shuō)很尷尬的局面但他們的回答對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻覺(jué)得很自然,這就是語(yǔ)言技巧——不誠(chéng)實(shí)的魅力。

      《今晚80后脫口秀》

      支持人王自健說(shuō):“任何人從事一種職業(yè),沒(méi)有學(xué)歷都很難,比如說(shuō)小偷。前兩天,武漢輕工業(yè)大學(xué)里,一個(gè)小偷去食堂偷東西,一個(gè)大學(xué)生就被這個(gè)小偷下手了,被這個(gè)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,情急之下,這個(gè)大學(xué)生就以迅雷不及掩耳之勢(shì)將他的飯盆蓋在小偷的臉上,旁邊同學(xué)一問(wèn)究竟,一聽(tīng)是小偷,這一堆大學(xué)生又把小偷毒打了一頓,小偷無(wú)奈,束手就擒,扭送公安機(jī)關(guān)。這個(gè)故事告訴我們什么呢?就是沒(méi)上過(guò)大學(xué),你真的不行。小偷就屬于典型的沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人。但凡上過(guò)大學(xué)的人都知道這樣一個(gè)基本的原則:剛剛吃完食堂飯菜的大學(xué)生是最憤怒的大學(xué)生。”原本就是娛樂(lè)節(jié)目,支持人說(shuō)段子一臉故作淡定的樣子就更讓觀眾們笑得肆無(wú)忌憚。他的很多這樣的段子都是像這樣有潛臺(tái)詞的,大多是跟現(xiàn)實(shí)生活中的一些社會(huì)問(wèn)題的,經(jīng)過(guò)王自健這樣一張巧舌如簧的嘴,反而成了大眾們的笑點(diǎn),當(dāng)然這其中王自健的表情和肢體動(dòng)作的輔助也是必不可少的,要不然節(jié)目組也會(huì)給他一張桌子只露個(gè)頭出來(lái)。

      《職來(lái)職往》高校專場(chǎng)

      彭巧玉 湖南大學(xué)國(guó)貿(mào)專業(yè)

      她為了創(chuàng)業(yè),大膽地執(zhí)行了一個(gè)營(yíng)銷策略:假表白。為了推廣自己,給熊曉鴿送了一封實(shí)名的情書。譚奕評(píng)價(jià)道:“有時(shí)候我們會(huì)為了達(dá)到一個(gè)目的而不擇手段,但是我們要把握好這個(gè)度,超過(guò)了這個(gè)度,不管多少,都可能造成不可想象的后果?!?周昊問(wèn):“你的這些想法,很多人都有,但是不敢去做。你這么勇敢去做了,我就想問(wèn)一下,做了之后有沒(méi)有一些負(fù)面的影響,關(guān)于一些消極的評(píng)價(jià)你是怎么對(duì)待處理的?”彭說(shuō):“我是做市場(chǎng)營(yíng)銷的,無(wú)論做什么決策,我都會(huì)權(quán)衡一下利弊,分析一下會(huì)達(dá)到什么樣的效果”陶亞?wèn)|問(wèn):“做市場(chǎng)營(yíng)銷是要制造一些這樣的噱頭,但還要看這個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員做的噱頭高不高級(jí)。你剛才上臺(tái)時(shí)說(shuō)要撲向響哥,你這樣的營(yíng)銷是很功利性的,可能響哥心里不好受,但你卻沒(méi)有站在他的立場(chǎng)想一想?!崩酌髡f(shuō):“你做事的過(guò)程有強(qiáng)人所難之處。那位熊先生可能有一定的社會(huì)閱歷,是一個(gè)比較成功的人。我們做人要講心講術(shù),就是心術(shù),心是你要用他的影響力,術(shù)是你未經(jīng)他同意,不管同不同意,也要撲上去用一用他的影響力。你這樣突然給他一封情書,當(dāng)著眾人的面,他只好拿出一個(gè)長(zhǎng)著的胸懷說(shuō):‘小玉,你很勇敢?!銢](méi)想過(guò),也許他現(xiàn)在正在跟他老婆吵架呢,你這一封情書就是火上澆油,但是他不可能跟一個(gè)未出校門的姑娘計(jì)較。” 所以總結(jié)說(shuō)我們?cè)诓粨袷侄芜_(dá)到目的的時(shí)候,過(guò)程往往很關(guān)鍵。市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)概念對(duì)我比較陌生,但我覺(jué)得一個(gè)成功的營(yíng)銷項(xiàng)目主要包括”生產(chǎn)””分配””交換””消費(fèi)”四個(gè)環(huán)節(jié),生產(chǎn)是起點(diǎn),就是說(shuō)在營(yíng)銷的過(guò)程中你的生產(chǎn)要?jiǎng)?chuàng)造有價(jià)值的,有需求的,質(zhì)量好的產(chǎn)品,同時(shí)還有與生產(chǎn)者緊密相關(guān)的市場(chǎng)營(yíng)銷人員,優(yōu)秀的營(yíng)銷人需要一些影響力,包括你的智慧,容貌,品德,照這個(gè)角度去說(shuō),明星就是最棒的營(yíng)銷人,這就是為什么商家需要明星代言的緣故;“分配”,就是通過(guò)什么最有效率的渠道將你的產(chǎn)品推廣出去;”交換“就是對(duì)價(jià)格的定位,根據(jù)產(chǎn)品的詳細(xì)情況,通過(guò)與相同產(chǎn)品的對(duì)比合理定位價(jià)格,既要考慮成本,又要考慮消費(fèi)者的可接受程度,即從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光考慮利潤(rùn)因素;”消費(fèi)“,就是消費(fèi)者也即市場(chǎng),市場(chǎng)的定位也很關(guān)鍵。比如辣椒,地域方面,南方向重慶四川市場(chǎng)是最優(yōu)先的;比如檳榔,年輕人比較受歡迎,老年人就不愛(ài)吃。如果市場(chǎng)定位失誤,或者不明確就會(huì)造成不必要的資金投入浪費(fèi)。

      雖然說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友只有永遠(yuǎn)的利益,但是一個(gè)好的口碑是一個(gè)人一個(gè)企業(yè)走上巔峰的過(guò)程中至關(guān)緊要的一個(gè)因素。

      熊睿 漢語(yǔ)言應(yīng)用專業(yè)

      會(huì)書法,唱歌,鋼琴,詩(shī)詞,茶道,跳舞等,從事十五種兼職或?qū)嵙?xí)熊睿的優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言表達(dá)能力比較強(qiáng),另外愛(ài)好廣泛,在銷售工作中可以和客戶打成一片。

      但是當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)的求職達(dá)人問(wèn)她適合做那個(gè)公司的銷售,她的回答明顯說(shuō)明她沒(méi)有做好求職的準(zhǔn)備,她是憑借自己的語(yǔ)言表達(dá)能力登上了這個(gè)舞臺(tái),而不是拿出自己的實(shí)際能力,就是說(shuō)公司要的不只是會(huì)說(shuō)話的人。她的回答是:”我不知道我適合做那種公司的銷售,但是我覺(jué)得很多工作只有經(jīng)歷了才會(huì)知道適不適合。“實(shí)際上并不是這樣的。我們應(yīng)該在面試前了解一下這個(gè)公司的情況,這個(gè)公司的什么崗位適合自己。如果這些面試前基本的功課都沒(méi)有做好,到了面試時(shí)或許就沒(méi)有適合自己的職位。公司沒(méi)有讓你試試合不合適的時(shí)間,只有判斷你合不合適的時(shí)間,總結(jié)就是我們不要讓別人對(duì)我們還抱著懷疑的心態(tài)的時(shí)候勸他給我們?cè)囋嚨臋C(jī)會(huì),而是要證明自己實(shí)力,讓別人斷定我們就是適合的,至于過(guò)程中語(yǔ)言表達(dá)肯定是重要的,但不能顧此失彼。

      總結(jié)

      職場(chǎng)中很多事都不是絕對(duì)的,所以需要我們左右逢源,化解針?shù)h相對(duì)。拿誠(chéng)實(shí)來(lái)說(shuō),有些時(shí)候并不需要你誠(chéng)實(shí),但你必要要具備。面試時(shí)要誠(chéng)實(shí)多一點(diǎn),我們介紹自己難免帶一些浮夸,但總體上要展示真實(shí)的自己,要讓對(duì)方相信自己的能力而不是隨口編造的謊話,當(dāng)然很多負(fù)責(zé)招聘的人有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)來(lái)試探你的能力,說(shuō)實(shí)話,你最好必須誠(chéng)實(shí)。還有跟老板匯報(bào)工作情況的時(shí)候要誠(chéng)實(shí),報(bào)告項(xiàng)目進(jìn)展情況也要誠(chéng)實(shí),否則如果因?yàn)槟愕拿杀我暵?tīng)可能會(huì)給公司造成難以想想的損失。誠(chéng)實(shí)固然可貴,魯莽的誠(chéng)實(shí)就成了下下之策。很多時(shí)候我們信以為圭臬的誠(chéng)實(shí)反而就遇到了瓶頸,比如:

      1.你的老板或同事個(gè)性自戀,會(huì)因?yàn)槟愕奶拱锥軅?/p>

      如果你說(shuō)話過(guò)度坦率直白,很可能會(huì)讓他們感到受傷、被威脅或是引起反彈。當(dāng)然,你不需要惡意欺瞞,而是要想辦法轉(zhuǎn)化你的用語(yǔ),站在他們的角度思考,用比較委婉溫和的說(shuō)法告訴他們。比如:當(dāng)工作中,老板給的方案存在明顯的漏洞,繼續(xù)執(zhí)行會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi),也有可能預(yù)算期望過(guò)高造成資金不足等情況,你作為你的老板直屬下屬,如何合理地解決這種情況,前提是你的老板個(gè)性自戀。如果是我,我覺(jué)得這樣的老板不喜歡比自己精明的員工,在這種情況下,繼續(xù)執(zhí)行造成的后果會(huì)牽連到自己,所以必須指出方案中的錯(cuò)誤。我可以假裝糊涂的樣子,請(qǐng)示老板,告訴老板出錯(cuò)的地方自己有些不明白。一般老板都比較精明,在解釋的時(shí)候順著這個(gè)思路就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在細(xì)節(jié)桑考慮得不周到。結(jié)果就是:我,還是比較笨的我,老板,還是精明的老板,方案,卻是改進(jìn)了的方案。2.當(dāng)你的情緒氣憤到極點(diǎn)時(shí)

      當(dāng)你在盛怒之下說(shuō)出來(lái)的話即使百分之百正確、誠(chéng)實(shí),但也往往容易被人曲解為是非理智的情緒性發(fā)泄,而不被信任。這時(shí)候誠(chéng)實(shí)不是重點(diǎn),閉嘴才是上策。等情緒恢復(fù)后再溝通也不遲。

      3.你覺(jué)得自己的價(jià)值被低估、薪水太低

      有本事的人不愁薪水太低,沒(méi)本事的人總覺(jué)得薪水太低。用事實(shí)證明自己的價(jià)值,具體說(shuō)出你的工作貢獻(xiàn),累積到足夠數(shù)據(jù)之后,用實(shí)際的證明去說(shuō)服主管,而不要抱怨說(shuō)「覺(jué)得」薪水太低。4.你或你的團(tuán)隊(duì)某個(gè)項(xiàng)目失敗 在你誠(chéng)實(shí)向老板報(bào)告失敗的壞消息之前,應(yīng)該先想清楚以下三件事:失敗的可能原因;在這項(xiàng)目中你的角色與工作內(nèi)容;可能的解決方案。別腦袋空空地便跑去向主管報(bào)告壞消息,重點(diǎn)是關(guān)于這項(xiàng)「壞消息」,你有沒(méi)有做好應(yīng)做的功課。時(shí)刻記住老板花高價(jià)雇你來(lái),是要你替他分憂,幫助他解決問(wèn)題,如果只是報(bào)告消息,誰(shuí)都可以代替你。老板有必要清楚你帶來(lái)的花消息,但你要有自己的解決方法,把問(wèn)題和答案同時(shí)傳達(dá)給老板,而不是僅僅把問(wèn)題扔給老板。5.你極度厭惡之前的工作

      不論先前的工作是多么不愉快地結(jié)束,當(dāng)你日后談起時(shí),不妨站在旁觀者的立場(chǎng),客觀地描述事實(shí),不需要再將當(dāng)時(shí)的不愉快情緒一五一十地重述一次。6.你不認(rèn)為自己適合這份工作,但又非常需要有份工作

      很多時(shí)候適不適合,只有實(shí)際去嘗試才會(huì)知道,不妨將自己的感覺(jué)放一邊,接受這份工作,很有可能意外發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這份工作的喜愛(ài),或者在公司內(nèi)遇到其它適合的機(jī)會(huì)。

      7.即將要離職,提供最后的建言

      許多過(guò)去不想說(shuō)或不能說(shuō)的話,到了離職之際,或許可以攤開(kāi)來(lái)一談。但是也別誠(chéng)實(shí)過(guò)了頭,成了批斗大會(huì)。這時(shí)候更應(yīng)該不帶情緒,心平氣和地提出自己的對(duì)于團(tuán)隊(duì)或組織的看法。至于過(guò)去工作時(shí)的種種不愉快或抱怨,也不需在此一一數(shù)落,才能留給所有人一個(gè)好印象。

      第二篇:《言語(yǔ)交際》作業(yè)與講評(píng)三

      《言語(yǔ)交際》作業(yè)與講評(píng)三

      利用語(yǔ)境的解釋功能,分析下面的言語(yǔ)交際現(xiàn)象。

      1、陜西《女友》雜志社的編輯們與西北工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們座談,征求對(duì)雜志的意見(jiàn),一位學(xué)生問(wèn)主編:“請(qǐng)問(wèn),當(dāng)主編和編輯各需要什么才能?”主編回答:“當(dāng)編輯需要會(huì)寫稿、會(huì)編稿,如果什么都不會(huì),只好當(dāng)主編了。”在座的人都會(huì)意地笑了。

      2、擁有96萬(wàn)職工的“春蘭”集團(tuán)董事長(zhǎng)陶建幸被評(píng)為2002中國(guó)經(jīng)濟(jì)人物,在頒獎(jiǎng)典禮上,當(dāng)主持人請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)感想時(shí),他說(shuō):“任何榮幸、成功、興奮都是短暫的,我看重的是前面的任務(wù)和挑戰(zhàn)?!?/p>

      3、2003年4月12日著名演員濮存昕當(dāng)上了北京人民藝術(shù)劇院的副院長(zhǎng),他的“就職演說(shuō)”是在非常平靜的氣氛下進(jìn)行的。他說(shuō):“我對(duì)這個(gè)劇院熱愛(ài)而熟悉,對(duì)創(chuàng)作人員和行政人員都很信任,我們會(huì)以發(fā)展的眼光和務(wù)實(shí)的精神來(lái)建設(shè)劇院。我沒(méi)有新官上任三把火,咱們事要慢慢干,話要慢慢說(shuō)。”答案與講評(píng):

      語(yǔ)境的解釋功能是指相關(guān)的語(yǔ)境因素能夠給話語(yǔ)含義的理解提供一個(gè)大致確定的語(yǔ)義指向。

      1、《女友》雜志社與大學(xué)生座談會(huì)的氣氛是隨意的、和諧的。眾所周知,無(wú)論當(dāng)編輯還是主編條件是多方面的,主編的回答既顯示出其謙虛有道,又包含了主編工作的難度,同時(shí),也照顧到了說(shuō)話的環(huán)境,沒(méi)有讓大學(xué)生感到尷尬。這位主編技高一籌的交際方式,恰恰是利用了語(yǔ)境的解釋功能。

      2、春蘭集團(tuán)董事長(zhǎng)陶建興是勇于向高質(zhì)量、高水平挑戰(zhàn)的帶頭人,他獲得2002年中國(guó)經(jīng)濟(jì)“人物”的褒獎(jiǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的。他在接受榮譽(yù)的同時(shí),首先想到的是“前面的任務(wù)”,可見(jiàn),他看重的不是短暫的成功,而是永不休止的奮斗。這正是擁有96萬(wàn)職工的當(dāng)家人的豪言壯語(yǔ)。

      3、濮存昕“就職”的這番話,沒(méi)有高談闊論,沒(méi)有華麗的辭藻,但能夠聽(tīng)出他的堅(jiān)定與自信。在舞臺(tái)劇不太景氣的情況下,如何面對(duì)挑戰(zhàn),這自然是對(duì)劇院新一屆領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。濮存昕的話不驕不躁,恰到好處,表現(xiàn)出一位資深演員的風(fēng)度與個(gè)性。

      第三篇:公共關(guān)系與言語(yǔ)交際第三次作業(yè)

      公共關(guān)系與言語(yǔ)交際第三次作業(yè)(2013年)

      選作其中一題: 12月9日前完成。

      作業(yè)一:

      閱讀第七章(p197—211)中的“公共關(guān)系調(diào)查”,下面作業(yè)中任意一題:

      1、政府部門機(jī)構(gòu)設(shè)置現(xiàn)狀的調(diào)查

      2、涉外秘書就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查

      3、孔子學(xué)院布局及其管理現(xiàn)狀的調(diào)查

      4、江蘇高校對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)設(shè)置情況調(diào)查5、2012年至今12歲以下兒童傷亡事件網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

      6、江浙京津滬五地“漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士招生”情況調(diào)查。

      作業(yè)二:

      學(xué)習(xí)215——220頁(yè)的公關(guān)策劃一節(jié),試完成下面任何一題:

      1、文秘人員技能培訓(xùn)策劃書

      2、社區(qū)養(yǎng)老模式策劃書

      3、托老院建設(shè)策劃書

      4、家政勞務(wù)專職人員培訓(xùn)計(jì)劃書

      5、大學(xué)生婚戀講座計(jì)劃書

      6、請(qǐng)給社區(qū)服務(wù)部為年輕父母設(shè)計(jì)子女教育必須課系列講座策劃書。

      作業(yè)三:

      評(píng)估巴菲特午餐慈善經(jīng)費(fèi)的籌集功能

      2000年起每年拍賣一次,并從2003年起轉(zhuǎn)為網(wǎng)上拍賣,所得善款全部捐給美國(guó)慈

      善機(jī)構(gòu)格萊德基金會(huì)。2010巴菲特午餐價(jià)最終落槌在262萬(wàn)零6311美元,超過(guò)2008年創(chuàng)造的211萬(wàn)美元最高拍賣紀(jì)錄。目前,午餐拍賣已經(jīng)為基金會(huì)募集了430萬(wàn)美元。

      2006年,定居美國(guó)加州的華人段永平(步步高)出價(jià)62.01萬(wàn)美元拔得頭籌,成為午餐價(jià)格的一個(gè)里程碑。2008年被譽(yù)為中國(guó)私募教父、赤子之心中國(guó)成長(zhǎng)投資基金董事趙丹陽(yáng)闊綽出手,用211.01萬(wàn)美元實(shí)現(xiàn)了和巴菲特吃牛排的夢(mèng)想。

      第四篇:言語(yǔ)交際復(fù)習(xí)資料

      五(5)班學(xué)習(xí)小組名單及口號(hào)

      自信隊(duì):口號(hào):自信,自我信任。組長(zhǎng):胡玉平

      組員:劉倩、劉書埕、戴利維

      超越隊(duì):超越,超越,超越夢(mèng)想一起飛。組長(zhǎng):謝信深

      組員:胡攀、戴和潭、李冬梅、劉文藝

      光輝隊(duì):光輝,光輝,閃耀照人,照得生輝。組長(zhǎng):易光模

      組員:曾穎、梁禮楨、梁昌恒

      智慧隊(duì):口號(hào):給智慧摻些真誠(chéng),成功之門才會(huì)向我們敞開(kāi)。組長(zhǎng):劉章銘

      組員:鄒元清、羅浩、毛倫

      團(tuán)結(jié)隊(duì):團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。組長(zhǎng):阮小云

      組員:羅夢(mèng)影、劉欣、戴珊

      理想隊(duì):駕著理想的船,劃著理想的槳,向理想的大海出發(fā)。隊(duì)長(zhǎng):劉佳琪

      組員:戴雨妍、王飛、劉紀(jì)龍

      精英隊(duì):精英,精英,世界第一。組長(zhǎng):阮楊

      組員:梁星、潘惠芳、繆超

      夢(mèng)想隊(duì):在學(xué)習(xí)的道路上,為夢(mèng)想而奮斗。組長(zhǎng):劉曉莎

      組員:肖曉麗、劉文裕、劉本諾

      快樂(lè)隊(duì):快樂(lè),快樂(lè),勇往直前。組長(zhǎng):張嘉麗

      組員:胡鑫、羅淇、曾悅

      挑戰(zhàn)隊(duì):迎接挑戰(zhàn),走向明天。組長(zhǎng):劉玉玲

      組員:劉慧花、李婷、曾秋月

      學(xué)習(xí)隊(duì):好好學(xué)習(xí),天天向上,考試永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。組長(zhǎng):肖德棟 組員:張文婭、鄒金仁、阮平花

      第五篇:電大言語(yǔ)交際作業(yè)答案(全)

      言語(yǔ)交際作業(yè)一答案

      一、判斷正誤 4、7、8、10是對(duì)的,其余錯(cuò)

      二、案例分析

      1.言語(yǔ)交際的表現(xiàn)形式,從不同角度認(rèn)識(shí):有口頭交際與書面交際,有單向交際與雙向交際,正式交際與非正式交際,直接間接交際,同級(jí)交際與非同級(jí)交際。

      這段對(duì)話是主任對(duì)秘書下達(dá)任務(wù),必須完成的,所以屬于非同級(jí)交際。

      2.言語(yǔ)交際應(yīng)注意以下幾個(gè)原則:

      (1)滿足交際的目的;(2)適應(yīng)言語(yǔ)環(huán)境;(3)堅(jiān)持不斷創(chuàng)新;(4)注意語(yǔ)言規(guī)范。

      第1)個(gè)案例:經(jīng)理在會(huì)上給員工做報(bào)告,是一種較正式的場(chǎng)合,所以他的話不符合適應(yīng)言語(yǔ)環(huán)境的原則。

      第2)個(gè)案例:符合堅(jiān)持不斷創(chuàng)新原則,這樣更能感動(dòng)人,有浪漫色彩和情調(diào)。

      第3)個(gè)案例:不符合適應(yīng)言語(yǔ)環(huán)境原則。開(kāi)庭審判時(shí)屬于正式場(chǎng)合,不能說(shuō)“ 犯人的老婆”這樣的話。

      第4)個(gè)案例:不符合滿足交際目的的原則。3.小李對(duì)小王的話語(yǔ)、評(píng)價(jià)是不正確的。

      小王的話強(qiáng)調(diào)小說(shuō)《倚天屠龍記》好看,很快就把它讀完了,并不是真的一口氣就讀完了,他的意思是受小說(shuō)情節(jié)吸引,看得很快。

      三、問(wèn)答題

      1.言語(yǔ)交際有下列要求:(1)具備組織話語(yǔ)的能力(2)臨場(chǎng)應(yīng)變能力(3)形式創(chuàng)新能力(4)掌握言語(yǔ)技巧的能力。

      2.當(dāng)代言語(yǔ)交際具有媒介手段的多樣性。如電報(bào)、打電話、手機(jī)、QQ聊天、論壇等。

      3.正式交際應(yīng)規(guī)范,多用書面語(yǔ),做充分準(zhǔn)備,非正式交際使用靈活口頭語(yǔ),而非正式交際不用準(zhǔn)備,隨意性大。

      4.在言語(yǔ)交際中要注意:話語(yǔ)組織能力,臨場(chǎng)應(yīng)變能力,語(yǔ)言技巧及創(chuàng)新能力,在具體的場(chǎng)合要注意不同的言語(yǔ)交際方式。

      如我們?cè)谡n堂上老師要隨時(shí)應(yīng)變多種突發(fā)問(wèn)題,這就需要教師具備臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

      而在人與人的交往中,也要注意技巧問(wèn)題。

      言語(yǔ)交際作業(yè)二答案

      一、判斷正誤

      第二,五兩個(gè)題正確,其余錯(cuò)誤。

      二、案例分析

      1.這些歌詞在運(yùn)用詞語(yǔ)上的特點(diǎn)是:

      歌詞朗朗上口,每句都運(yùn)用了押韻,使人感到穩(wěn)妥和諧。

      2.這段話讀起來(lái)令人賞心悅目,因?yàn)樗\(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法,使“月兒”形象鮮明。

      3.在前3個(gè)小句中運(yùn)用了排比句式,后邊用了一個(gè)整句,整句有機(jī)結(jié)合,使句子流暢,自然和諧優(yōu)美。用“燕子、楊柳、桃花”作為襯托,富有詩(shī)意,最后面引出“日子”去不能像“燕子、楊柳、桃花”那樣回來(lái),使用抒情的疑問(wèn)句十分感人。

      4.原名改為:第四屆全運(yùn)會(huì)航空模型比賽成都賽區(qū)傳出喜訊:二十三日,在橡筋動(dòng)力水上模型飛機(jī)直線距離第一輪記錄飛行比賽中,我國(guó)選手成績(jī)突出,超過(guò)了捷克斯洛伐克運(yùn)動(dòng)員赫拉迪克在1978年創(chuàng)造的一百點(diǎn)七米的世界記錄。他們的成績(jī)是:湖北選手鮑文彬,六百七十八點(diǎn)九三米;廣東選手王超英五百三十四點(diǎn)三米;四川選手趙濟(jì)各四百二十四點(diǎn)六九米;貴州選手郁維方三百二十九點(diǎn)三三米;云南選手戴自熙二百六十五點(diǎn)一五米。改句簡(jiǎn)短精悍、活潑自然。

      三、問(wèn)答題

      1.“綠”字用得新鮮生動(dòng)、巧妙、精當(dāng),在本句中作者賦予“綠”字,以新鮮、深刻的含義,一個(gè)字寫出了春天的生機(jī)和春風(fēng)的作用。

      2.漢語(yǔ)成語(yǔ)中一種形式簡(jiǎn)練,內(nèi)容豐富的固定詞組,它是有意義的整體性和結(jié)構(gòu)的凝固性的特點(diǎn)。如浩然正氣、栩栩如生。在具體情況下可根據(jù)表達(dá)需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用成語(yǔ),以收到更好的表達(dá)效果。

      如老馬不一定識(shí)途,癡迷心竅。

      3.漢語(yǔ)成語(yǔ)是一種形式簡(jiǎn)練,內(nèi)容豐富的固定詞組,它是有意義的整體性和結(jié)構(gòu)的凝固性的特點(diǎn)。如浩然正氣、栩栩如生。兩個(gè)句子在意義上有差別。

      “我們都喜歡他”說(shuō)明他招人喜愛(ài),人們都對(duì)他有好感?!拔覀儾挥憛捤闭f(shuō)明人們對(duì)他印象一般,不討厭也不喜歡。

      4.廣告語(yǔ)在句式上有問(wèn)題,不符合連貫的特點(diǎn),應(yīng)改為:“投資一次,幸福一世”

      四、評(píng)改下面語(yǔ)言片段在運(yùn)用詞語(yǔ)或句式方面的問(wèn)題。

      1.改為:有些人像古代的東郭先生,只會(huì)濫竽充數(shù)。用成語(yǔ)以增加句子的表現(xiàn)力,豐富句子內(nèi)涵。

      2.改為:有些同學(xué)上課總愛(ài)說(shuō)話,老師多次批評(píng),就是屢教不改,是轉(zhuǎn)折關(guān)系,而句子為順承關(guān)系,所以應(yīng)改為“就”

      3.本句中用詞不當(dāng)?!肮馀R恭候”的使用對(duì)象是空的,這兩個(gè)詞適用于受話人,不是發(fā)話人。

      4.改為:“士們摧毀了敵人的碉堡,沖上了敵人的陣地,消滅了殘余的敵人,繳獲了敵人的很多武器,俘虜了敵人的指揮官”短句調(diào)整為排比句,突出戰(zhàn)士奮勇殺敵的氣勢(shì)。

      5.改為:“這個(gè)村子,東邊是一望無(wú)際的稻田,西邊是甘蔗林,南邊是一條河,北邊是橡膠園?!痹渥娱g邏輯次序混亂,所以改成上句。

      言語(yǔ)交際作業(yè)3

      一、判斷正誤 3、4、5、7、10正確,其余錯(cuò)誤

      二、案例分析 1、1)使用的是“借代”,“全球”指全世界人民,說(shuō)明美的空調(diào)的可信度。

      2)“雙關(guān)”。利用“雙關(guān)”說(shuō)明女人更年期要靜心,要靜心就要喝靜心口服液,也點(diǎn)明了“靜心口服液”的療效。

      3)“拈連”。既說(shuō)明了“電風(fēng)扇”的特點(diǎn),也說(shuō)明了“電風(fēng)扇”的效果,運(yùn)用吹牛中吹的意義,起到了詼諧、幽默的表達(dá)效果。

      4)“擬人”。把鞋油比喻為“人”,使別人生輝,既生動(dòng),又形象。

      2、1)用的是“仿擬”

      2)用的是“跌襯”

      3、運(yùn)用了對(duì)比和諷喻來(lái)說(shuō)明楚王。對(duì)比,用楚國(guó)與宋國(guó)對(duì)比。比喻,用了比喻中的明喻。

      4、“超前夸張”。讓人們感到他們購(gòu)買公債的價(jià)值,充分激發(fā)了大家購(gòu)買購(gòu)買公債的欲望,收到了預(yù)期的效果,達(dá)到了演講的目的。

      三、問(wèn)答題

      1、主要是構(gòu)成基礎(chǔ)不同,借喻的構(gòu)成基礎(chǔ)是事物之間的相似性。借代的構(gòu)成基礎(chǔ)是事物間的相關(guān)性。借喻是形式簡(jiǎn)略,語(yǔ)感上更加含蓄。借代的作用是稱代,即直接把借體稱為本體,是只代不喻。借喻的作用是比喻,雖然也有代借作用,但總是借中有代,借喻可以改為明喻和暗喻,借代不能。

      相同點(diǎn):都是用一事物代替另一事物,事物本體不出現(xiàn)。

      2、1)對(duì)比著重于前后兩個(gè)項(xiàng)目在內(nèi)容對(duì)照,對(duì)于結(jié)構(gòu)和字?jǐn)?shù)上沒(méi)有要求。“對(duì)偶”前后兩個(gè)成分是一種結(jié)構(gòu)的復(fù)現(xiàn),要求結(jié)構(gòu)一致,字?jǐn)?shù)一致,成分的特性一致,內(nèi)容上“對(duì)偶”不限于反對(duì),還有正對(duì)、串對(duì)。

      2)“對(duì)偶”中的“反對(duì)”,由于前后項(xiàng)內(nèi)容相反,所以屬于對(duì)偶和對(duì)比的兼用形式。(錯(cuò)誤)

      3、跌襯是故意不說(shuō)出正意,而用別的話語(yǔ)作襯托鋪墊,然后急轉(zhuǎn)直下,把正意說(shuō)出來(lái),前后形式強(qiáng)烈反差,完全出人意料之外,在言語(yǔ)交際中,無(wú)論是日常交際還是演講,在話語(yǔ)中適當(dāng)使用跌襯,有助于活躍氣氛,增強(qiáng)話語(yǔ)的幽默色彩,從而給人留下深刻印象。

      4、頜聯(lián)運(yùn)用了擬人和設(shè)問(wèn)的修辭手法,一個(gè)“爭(zhēng)”字,春天的難得。一個(gè)“啄”字寫出了燕子的忙碌,把小燕子寫活了,使全詩(shī)洋溢著春的活力與生機(jī)?!罢l(shuí)家”兩字的疑問(wèn)又表現(xiàn)出詩(shī)人細(xì)膩的心里活動(dòng),并使讀者產(chǎn)生豐富聯(lián)想。

      頸聯(lián)運(yùn)用了對(duì)偶和襯托的修辭手法,寫出了早春的景物特點(diǎn),也寫出了詩(shī)人觀察欣賞的感受和判斷,這就使客觀的自然景物化為帶有詩(shī)人主觀感情色彩的眼中景物,使讀者受到感染。

      兩聯(lián)準(zhǔn)確生動(dòng)地把詩(shī)人邊行邊賞的早春氣息透露出來(lái),給人以清新之感。

      言語(yǔ)交際作業(yè)4答案

      一、判斷正誤2、9正確,其余錯(cuò)誤

      二、案例分析

      1、A是上下級(jí)關(guān)系,B是平等關(guān)系。

      原因:所謂空位準(zhǔn)則是指言語(yǔ)交際要確定交際者的身份和地位,在現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎每個(gè)人都隨時(shí)充當(dāng)并隨時(shí)變換著不同的交際角色,這些角色在一個(gè)人的周圍形成“網(wǎng)絡(luò)”,這種“網(wǎng)絡(luò)”標(biāo)志著交際主體必須發(fā)生的種種關(guān)系,交際者只有認(rèn)識(shí)了各種交際關(guān)系,擺正每個(gè)角色身份的位置,才能順利完成交際活力。

      2、質(zhì)量準(zhǔn)則。兒子根據(jù)具體情況進(jìn)行交際,客人沒(méi)好好的問(wèn)。(1)所謂質(zhì)量原則是指話語(yǔ)的真實(shí)性,既不要說(shuō)說(shuō)你自知是虛假的話,也不要說(shuō)缺少足夠證據(jù)的話。

      (2)合作原則中的質(zhì)量準(zhǔn)則,也需要靈活運(yùn)用,為保證質(zhì)量,還可以采取積極超越的態(tài)度,達(dá)到交流信息、互相理解的目的。

      3、所謂關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則是指交際者既要做到自己在前言后語(yǔ)中所發(fā)生的語(yǔ)句互相關(guān)聯(lián),也要做到與對(duì)方的話語(yǔ)和諧銜接,正是上下句之間關(guān)聯(lián),把交際雙方的語(yǔ)句串聯(lián)成一個(gè)有意義的內(nèi)在聯(lián)系的言語(yǔ)整體,從而充分體現(xiàn)了雙方的合作性。甲不想把錢借給乙。

      4、“尊重”是尊敬、敬重之意,禮貌是以尊重他人為基礎(chǔ)的,沒(méi)有對(duì)他人的尊重,交際很難成功。

      尊重他人就是尊重他人的意見(jiàn),尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的正當(dāng)權(quán)利,尊重他人的人格。

      5、合意準(zhǔn)則包括如下內(nèi)容:(1)發(fā)話人的話語(yǔ)應(yīng)該在交際對(duì)象能夠理解、能夠接受的限度內(nèi);(2)是發(fā)話人的言語(yǔ)行為應(yīng)該是是在交際對(duì)象認(rèn)為得體的進(jìn)行;(3)是接受者理解應(yīng)該盡可能作出相應(yīng)的貼切的言語(yǔ)行為反應(yīng)。

      三、問(wèn)答題 1、1)關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則強(qiáng)調(diào)的是交際雙方——發(fā)話人和受話人之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)的是雙方話語(yǔ)的默契,內(nèi)容的銜接。如果交際中發(fā)話人一味自說(shuō)自話,不看對(duì)象反應(yīng),或者受話人不聽(tīng)對(duì)方的話,答非所問(wèn),交際都很難以持續(xù)下去。2)斷句

      2、課本上有,找目錄,呵呵 好像P301——302

      3、好像是在P302左右

      4、具有模糊性、遺傳性、、主體性、真實(shí)性、民族性、共通性。人們運(yùn)用言語(yǔ)交際時(shí),同時(shí)也用表情、體態(tài)、服飾等多種手段來(lái)輔助言語(yǔ)交際傳遞信息。例如,教師講課時(shí)用到眼神、手勢(shì)等。

      5、運(yùn)用非言語(yǔ)手段交際要做到通俗易懂、自然得體、靈活變通,因此要恰當(dāng)、明確、適合;與言語(yǔ)交際手段密切配合完成交際手段。這位乘客與女服務(wù)員并不熟悉,屬于陌生人,其沒(méi)有注意交際的尺度,讓服務(wù)員非常反感,所以沒(méi)有達(dá)到很好交際的目的。

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        運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行交際,是人類最基本、最重要的一種生存能力和社會(huì)行為。可以說(shuō),人類社會(huì)的存在和發(fā)展不能沒(méi)有語(yǔ)言,不能沒(méi)有語(yǔ)言的運(yùn)用,不能沒(méi)有言語(yǔ)交際活動(dòng)。進(jìn)入信息時(shí)代,語(yǔ)言的運(yùn)......

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        言語(yǔ)交際及其案例分析

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        2012年秋言語(yǔ)交際形成行考核作業(yè)答案

        言語(yǔ)交際作業(yè)1 一. 判斷正誤 1. 所謂言語(yǔ)交際就是人們?nèi)粘I睢⒐ぷ髦谢ハ嘟佑|的行為× 2. 語(yǔ)言和言語(yǔ)是同一個(gè)概念的兩種不同的表達(dá)方式,是同義詞 ×3. 言語(yǔ)交際要求具備組織話......