第一篇：北師大版七年級思想品德下冊期末復習測試(二)

北師大版七年級思想品德下冊期末復習測試

（二）班別座號姓名成績

一、單項選擇題（每小題2分，共42分）

1、當我們的考試成績不理想時，可能會情緒低落，但如果不甘落后，奮起直追

化消極情緒為積極行為，這種控制情緒的方法屬于（）

Ａ、自我暗示Ｂ、心理換位Ｃ、升華Ｄ、注意轉移

2、假如你的父母強求你參加各種你不感興趣的補習或培訓活動，你的正確做法是（）

①體諒父母的良苦用心②頂撞父母

③主動與父母溝通④合理安排課余生活，讓父母滿意

Ａ、①②③Ｂ、②③④Ｃ、①③④Ｄ、①②④

3、當你被老師誤解或與老師發(fā)生矛盾時，你的正確做法是（）

①換位思考，體諒老師。②埋怨老師，從此悶悶不樂。

③找老師坦誠交流。④害怕老師，不作任何解釋

Ａ、③④Ｂ、①③Ｃ、②④Ｄ、①④

4、孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎?！濒斞敢舱J為：人生得一知己足矣。這兩

句話告訴我們的道理是（）

A、有了友情，心理問題可可以解決了B、人生只要有一個朋友就足夠了

C、友情是十分珍貴的，所以應該珍惜友情D、古人非常重視友情

5、“生活好比一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭?！边@句話說明（）

Ａ、情緒表現(xiàn)方式是豐富多彩的Ｂ、情緒與個人的態(tài)度是緊密相連的 Ｃ、情緒會對人產(chǎn)生神奇的作用Ｄ、情緒是無法調控的。

6、幾位同學約你周末去玩，你還有許多作業(yè)要做不想去。此時，你的正確做法是（）

Ａ、順從他們的意愿，不想影響同學關系Ｂ、答應同學的邀請，作業(yè)晚上可以做 Ｃ、善于拒絕Ｄ、置之不理

7、下列溝通方法或行為正確的是（）

Ａ、經(jīng)常與父母談心，讓父母了解自己的學習生活Ｂ、與父母發(fā)生矛盾時回避父母 Ｃ、對老師的批評不能冷靜理智地分析并正確對待Ｄ、為討好朋友說假話

8、你和班主任的關系很緊張，你打算（）

Ａ、盡可能不和他接觸Ｂ、讓班主任向你道歉

Ｃ、與班主任攤牌Ｄ、多與班主任談心，讓老師了解你

9、上課要有課堂紀律，宿舍要有宿舍管理規(guī)定，比賽要有比賽規(guī)則。這說明（）

A、紀律等規(guī)則限制人們自由B、社會生活離不開規(guī)則

C、社會公共生活準則完全靠紀律約束D、社會公共生活不可能有共同的準則

10、真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持

友誼，這里的原則是指（）①雙方的諾言②行為準則③道德規(guī)范④個人的興趣和愛好

A、①②B、②③C、③④D、①④

11、“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”這句話告訴我們（）

A、每個人千差萬別，要想找到自己的好朋友很難B、好朋友是我們一生的財富

C、好朋友是我們心靈的惟一依靠D、好朋友可以讓我們不斷完善自我12、朋友是人生永恒的話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。朋友能

帶給我們（）①精神上的安慰②無私的幫助和支持

③讓我們得到一切想得到的東西④讓我們感受生活的美好

A、①③④B、①②③④C、①②④D、②③④

13、與道德、紀律相比較，法律具有的最顯著特征是（）

A、依靠社會輿論保障實施B、規(guī)定公民的權利和義務

C、只對部分社會成員具有約束力D、靠國家強制力保證實施

14、在生活中調節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種，下列規(guī)則中不是依靠國家強制力保證

實施的是（）

A、未成年人保護法B、義務教育法C、中學生守則D、民法通則15、2010上海世博會5月1日至10月31日舉行，各參展國將展現(xiàn)最新科技成果、最具特色的傳統(tǒng)文化、最具魅力的旅游項目等。世博會是各國競爭國際市場的一個重要平臺。下列理解正確的是（）

①我們要以開放、熱情、合作的態(tài)度迎接各國的客人②世博會是我國增強國際影響力，提高國際地位的一個重要契機③我們要樹立全球意識，敢于競爭、善于合作④我們只要一心一意發(fā)展好本國經(jīng)濟，不要參與國際的競爭

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

16、右邊漫畫告訴我們（）

A、國家制定專門法律使未成年人受到特殊保護

B、國家制定專門法律使未成年人免受法律制裁

C、有專門法律的保護，未成年人就不會違法犯罪

D、有專門法律的保護，未成年人就不會受到侵害

17、備受關注的重慶司法局原局長文強等人涉黑案5月21日二審宣判，法院依法判處

文強死刑、剝奪政治權利終身、并處沒收個人全部財產(chǎn)。這表明（）① 在我國，法律面前人人平等② 法律制裁違法犯罪行為

③ 法律是專門打擊黑惡勢力的④ 我國堅持依法治國

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

18、小麥在網(wǎng)上結識了一個叫飛天的網(wǎng)友，當這位網(wǎng)友詢問小麥父母的姓名和工作

單位時，小麥婉言拒絕了。對此，你的看法是（）

A、小麥沒有禮貌B、小麥應該如實告知

C、小麥不尊重人D、小麥具有較強的自我保護意識19、2008年奧運會上，許多獲勝選手在記者采訪時都表示要感謝自己的對手。這給

我們的啟示是（）①在生活中，我們需要競爭，不要合作②正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮發(fā)向前功盡棄③競爭能使人進步，發(fā)展的更快④要正確對待競爭，發(fā)揮競爭的積極作用

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④20、2010年3月28日13時40分左右，山西王家?guī)X煤礦發(fā)生重大透水事故，許多被 困礦工齊心協(xié)力、團結互助、相互鼓勵，奇跡般的在井下生存了8天8夜并成功獲救

這有力召示了（）

A、生命是頑強的，生命沒有歸期

B、團結合作是戰(zhàn)勝困難的堅強力量，是中華兒女固有的精神品質

C、中國的災難頻繁發(fā)生，但救援也很迅速D、中國應對礦難有豐富的救援經(jīng)驗

21、做一個合格的競爭者，要消除忌妒心理，培養(yǎng)健康的競爭意識。下列選項中

能體現(xiàn)良好競爭意識的是（）

A、在學習中擔心別人超過自己B、在文藝表演中非主角不演

C、在團體項目中，過分突出自己D、歡迎別人超過自己，更勇于超過別人

二、多項選擇題（每小題3分，共18分）

22、在世界知名大企業(yè)中，對員工素質的要求不盡相同，但有一點是相同的，那就是

要求員工具有團隊合作精神。這是因為（）

A、合作有助于增強團隊的凝聚力，提升企業(yè)競爭力

B、現(xiàn)代社會，合作已經(jīng)取代競爭

C、團隊精神是一個集體成功的重要保障

D、具有合作精神的人具有最大的潛力

23、朋友和友情是人生永恒的話題。我們渴望友誼維護友誼。以下做法正確的是（）

Ａ、斤斤計較朋友的過失Ｂ、真誠地為朋友的成功和進步高興Ｃ、對朋友的不同意見持寬容態(tài)度Ｄ、理解寬容朋友但講原則

24、下列選項中調節(jié)情緒的正確行為是（）

Ａ、李麗因上學途中丟了錢包而忍不住在上課時哭了起來

Ｂ、因與媽媽頂嘴被教訓了幾句，傅剛決定自己一個人偷偷地去叔叔家住幾天，散散心 Ｃ、薛樺段考沒有考好，決定寫一份期考復習計劃貼在墻上激勵自己，爭取進步

Ｄ、小明參加“數(shù)奧”未取得理想中的好名次，懊惱地一個人去猛扣籃球

25、下列關于法律的特征說法不正確的是（）

A、具有普遍的約束力B、由國家制定或認可

C、靠國家強制力保證實施D、法律規(guī)定公民的義務

26、富士康科技集團自今年1月23日至5月25日先后有12名員工連續(xù)跳樓輕生。這些跳樓者都是“80后”和“90后”，時代觀念不夠明確，涉世不深，經(jīng)歷磨煉不夠，心理比較脆弱，對一些情感糾紛、環(huán)境變化、工作生活壓力調節(jié)能力不夠。對此認識正確的是（）

A、我們要學會正確紓解各方面的壓力B、要珍愛自己的生命健康

C、承擔不了太大壓力也可采取極端方式逃避D、意志堅強、艱苦奮斗有助事業(yè)成功

27、NBA聯(lián)盟騎士隊主力隊員詹姆斯在每場比賽中都發(fā)揮很好，他在球隊中的作用是巨大的。但每次接受采訪時，他幾乎都說：自己只是球隊中的一員，每個人都是很棒的。他的話告訴我們（）

A、藍球隊是一個整體，沒有大家的合作不可能取勝

B、在一個球隊中只要合作，沒有競爭

C、沒有集體的合作努力，就沒有個人的輝煌

D、在任何時候都要在合作中競爭，在競爭中合作

三、簡答題（6分）

28、每個人的家庭狀況不同，但家長會盡量給我們創(chuàng)造基本的生活條件，把我們撫養(yǎng)成人。我們穿衣、吃飯、居住、出行、學習、娛樂等基本費用，大都來自父母。父母對我們的投入是巨大的。

（1）打開記憶的閘門，簡述父母呵護你的一件難忘的事情。（1分）

（2）父母“投入巨大”的支撐點是什么？（2分）

（3）談談你如何去感恩孝敬父母？（2分）

（4）請把你最想對父母說的一句話寫出來。（1分）

四、辨析題（8分）

29、有人認為，壓力對學生有百害而無一利，我們應該徹底消除壓力。你認同這一觀點嗎？請談談你的看法。

五、分析說明題（12分）

30、在一次數(shù)學單元考試中，過去總考不及格的劉林竟然考了90分，同學們議論紛紛，都懷疑劉林作弊。劉林感到非常委屈，他想：盡管上課時自己不敢大膽發(fā)言，但自己每天起早貪黑，刻苦努力就是為了爭取不斷進步。他受了同學異樣的眼光，覺得大家都在侮辱他。于是，當一天又有一個同學讓他介紹超速進步的決竅時，他便大打出手，最后，他受到學校的通報批評。同樣的事情在李桐同學身上也發(fā)生過。李桐同學聽到同學們的議論后，在傷心地大哭一場后，暗下決心，更加起勁地努力學習，爭取保持已取得的成績，以此來證明自己的實力。

閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）他們兩人在相同的事情上的情緒反應相同嗎？李桐同學在調控情緒中用了哪些方法？（4分）

（2）請結合材料簡單談談為什么什么中學生的情緒更需要調節(jié)。（4分）

（3）你認為劉林同學面對同學們的議論，可以怎樣控制和調節(jié)自己的情緒才不會影響與同學的關系？（友情提示：采用的方法請不要和材料中李桐一樣）（4分）

六、綜合探究題（14分）

31、2010年4月14日7時49分，歷史將永遠記住這一時刻。這一刻，7.1級的強烈地震，給玉樹這片高原大地帶來危險和悲壯；這一刻，在玉樹大地上凝聚了黨心、軍心和民心。這一刻，再次見證了中華民族的偉大與堅強??

玉樹強震襲來，13億兄弟姐妹緊緊相依，患難與共。漢族同胞來了，羌族、回族同胞來了；港澳同胞、臺灣同胞來了??地不分東南西北，人不論省份民族，情不問親疏貧富，在這危急關頭，每一個中華兒女，都把目光投向玉樹，都以各自的行動去幫助每一個受到強震傷害的生命。

（1）閱讀材料，你從中感悟到什么？（3分）

（2）請你寫出你已經(jīng)或準備為玉樹災區(qū)人民做的力所能及的兩件事情。（2分）

（3）“學校生活也離不開你我的團結互助”，請你說明理由。（4分）

（4）并談談在日常生活中你是如何做到團結互助的？（5分）

北師大版七年級《思想品德》（下冊）期末復習測試題（2）

一、單項選擇題（每小題2分，共42分）

1、C2、C3、B4、C5、B6、C7、A8、D9、B10、B11、B12、C13、D14、C15、A16、D17、C18、D19、D20、B21、D

二、多項選擇題（每小題3分，共18分）

22、AD23、BCD24、CD25、ABC26、ABD27、ACD

三、簡答題（6分）

28、（1）略

（2）是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚，也是當今道德和法律的要求。

（3）思想上愛父母，想著父母，理解關心父母；行為上幫助父母，為父母分憂；學習上刻苦努力，積極向上。

（4）略

四、辨析題（8分）

29、不認同。壓力是一把雙刃劍，既有積極一面，也有消極一面。適度的壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，是克服困難戰(zhàn)勝挫折的動力；過度的壓力則會危害人們的身心健康，影響正常水平的發(fā)揮。沒有壓力覺得學習非常輕松，就失去動力，止步不前。因此，學習需要適度的壓力。

五、分析說明題（12分）

30、（1）不相同，劉林是消極情緒。李桐是積極情緒，采用合理發(fā)泄法、理智控制法

（自我暗示、升華）

（2）中學生正處于少年期，這時期的情緒起伏變化大，很不穩(wěn)定，容易沖動，有時可能會因為一點小事而激動或灰心喪氣。使中學生難以專心地做好每一件事。有時放任情緒還會影響同學之間的團結友愛，甚至會做出違紀和違法的事情來，所以中學生情緒需要調控。

（3）可以通過轉移注意力來緩解和消除消極情緒，如他可以不去理會同學們的議論或

者離開他們議論的現(xiàn)場，去做自己喜歡做的事情。

可以走出教室欣賞校元的美麗景色，也可以讀一些經(jīng)典名著，聽一些喜愛的音樂，敞開

自己的心懷，使自己愉快起來從而轉化自己的消極情緒。

六、綜合探究題（14分）

31、（1）①中華民族是一個團結互助的大家庭；②一方有難、八方支援是傳統(tǒng)美德；③團結就是力量等。（答對一點得1分，共3分）

（2）捐款、捐物；寫信慰問，精神鼓勵等。（2分）

（3）因為：①團結互助有利于營造良好氛圍，減輕心理壓力，增強自信心；

②團結互助、樂于助人有利于我們自己的成長；

③團結起來會形成無堅不摧的力量。

（4）①每個人對集體都奉獻出自己的一份力量；②對他人多一份真誠；③注意適當?shù)耐讌f(xié)；④團結互助也要講究原則等。（言之有理也可）

第二篇：北師大版七年級下冊期末測試

七年級下冊期末測試卷

A卷（共100分）

一、選擇題（10×3′）

10．如圖，△ABC中，∠C=90°，∠B=45°，AD是角平分線，DE⊥AB于E，則下列結論不正確的是（）

A．AC=AEB．CD=DEC．CD=DB

D．AB=AC+CD

第8題

第9題

第10題

二、填空題（5×4′）

19．如圖，已知：AB∥CD，∠BAE=∠DCF，AC，EF相交于點M，有AM=CM．

（1）求證：AE∥CF；

（2）若AM平分∠FAE，求證：FE

垂直平分AC．

20．如圖1，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD為AB上的高，AF為∠BAC的角平分線，AF交CD于點E，交BC于點F．

（1）如圖1，①∠ACD∠B（選填“＜，=，＞”中的一個）②如圖1，求證：CE=CF；

（2）如圖1，作EG∥AB交BC于點G，若AD=a，△EFG為等腰三角形，求AC（用a表示）；

（3）如圖2，過BC上一點M，作MN⊥AB于點N，使得MN=ED，探索BM與CF的數(shù)量關系．

B卷（共50分）

一、填空題

21．已知（a+b）2-4（a+b）+4=0，則a+b的值為22．如果a2+2a+b=0，a2-a+4b=0，那么a2-b2 23．如圖，△ABC的外角平分線CP和內角平分線BP相交于點P，若∠BPC=25°，則∠CAP=

24．如圖，在圓中內接一個正五邊形，有一個大小為α的銳角∠COD頂點在圓心O上，這個角繞點O任意轉動，在轉動過程中，扇形COD

27．為了貫徹落實國務院關于促進家電下鄉(xiāng)的指示精神，有關部門自2007年12月底起進行了家電下鄉(xiāng)試點，對彩電、冰箱（含冰柜）、手機三大類產(chǎn)品給予產(chǎn)品銷售價格13%的財政資金直補．企業(yè)數(shù)據(jù)顯示，截至2008年12月底，試點產(chǎn)品已銷售350萬臺（部），銷售額達50億元，與上年同期相比，試點產(chǎn)品家電銷售量增長了40%．（1）求2007年同期試點產(chǎn)品類家電銷售量為多少萬臺（部）？（2）如果銷售家電的平均價格為：彩電每臺1500元，冰箱每臺2000元，手機每部800元，已知銷售的冰箱（含冰柜）數(shù)量是彩電數(shù)量的1.5倍，求彩電、冰箱、手機三大類產(chǎn)品分別銷售多少萬臺（部），并計算獲得的政府補貼分別為多少萬元？

第三篇：七年級思想品德期末復習教案

七年級思想品德期末復習教案 孟祥豐

第一單元：笑迎新生活

1、友誼對于一個人的健康成長有何作用？（P6）

2、怎樣創(chuàng)建優(yōu)秀新集體？（第7－9頁）3．初中學習有什么新特點？P11 4.怎樣做學習的管理者？（搞好初中學習有哪些有效方法和策略？）（第12－13頁）

5、如何探尋適合自己的學習方法？（P16）

6．為什么學習對于我們每個人來說都是苦與樂交織的？（P18）

第二單元：認識自我

1、生命為什么需要相互關愛？（P26）

2、人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪里？（P27-28）

3、生命的獨特性給我們的啟示是什么？ P28）

4、我們應該怎樣珍愛自己的生命？（P29-32）

5、怎樣做才能實現(xiàn)自己最大的人生價值?（P30-32）

6、青春期的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面（P35）

7、青少年心理發(fā)展的特點有哪些？P37）

8、怎樣正確認識青春期的心理矛盾？P37

9、如何排解成長的煩惱？怎樣正確認識青春期的心理矛盾（P38）

10、真正的個性和獨立是什么？（第40頁）

11、男女同學正常交往有什么作用？（第40頁）

12．青春的內涵是什么？（第41－42頁）

13、青春的感覺是什么？即為什么是青春是幸福的？P43

14、怎樣正確的認識自己？P46-P47

15、什么是內在美？什么是外在美？二者的關系如何？P47

16、認識自我的途徑有哪些？P48-50

18、人的潛能內容有哪些？（七個方面）P52 19、如何發(fā)掘自身的潛能？P52-53 20．怎樣正確認識追星現(xiàn)象？（第54－55頁）

21、青少年時期的主要任務是什么？P57 第三單元 過富有情趣的生活

1．人的基本情緒有哪幾種？喜怒哀懼 2．情緒的神奇作用有什么？（第62頁）3．情緒的雙刃劍影響是什么？（第63頁）

4、青少年為什么更應該控制情緒？第66頁

5．怎樣調控我們的情緒？調控情緒有哪些的方法？（第64－66頁）6．我們在表達自己的情緒時要注意些什么？（第68頁）7．情趣與興趣的關系與區(qū)別是什么？（第71頁）8．情趣的作用有什么？（第72頁）

9．不同的生活情趣對與我們的生活，工作，學習有什么不同影響？（第73－74頁）

10．怎樣追求高雅的生活？（怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣？）（第75－79頁）第四單元 過健康、安全的生活

1．我們應該如何正確對待金錢的誘惑？（第82頁）

2、如何認識玩電子游戲的利與弊？沉迷于網(wǎng)絡游戲的危害有什么？（第83頁）

3．我們應該如何正確對待電子游戲的誘惑？（第83頁）4．吸毒有什么危害？（第84頁）5．怎樣拒絕不良誘惑？（第89頁）

6．青少年受到來自哪些方面的侵害和保護？（第91－92頁）7．青少年為什么要加強自我保護？怎樣進行自我保護？（第92頁）8．青少年面對不法侵害進行自我保護時要注意些什么？（第95頁）9．當我們遭遇到險情和侵害時，我們應該怎樣應對？（第96頁）10．我們?yōu)槭裁匆梅晌淦鱽肀Ｗo自己？（第97頁）

11．面對不法侵害，我們應該如何有效的防范侵害，保護自己？（第93－97頁）

第四篇：七年級下冊思想品德期末測試卷

七年級下冊思想品德期末測試卷

一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，將答案

填寫括號內。每小題3分，共60分）

1.“世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美麗的服裝?！边@說明：（D）

A、身穿最美麗的服裝時應該感到慚愧知恥

B、尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點，自尊無價

C、尊重他人是人生的一門學問，是人生的一片風景，尊人優(yōu)雅

D、一個人如果能懂得知恥，就會格外珍惜自尊，就會自覺維護他人的尊嚴，既尊重自己又尊重他人

2.自信的人在面對學習、工作和生活的挑戰(zhàn)時，會說（B）

A．“我咋辦呢？”B．“我能行！”C．“小菜一碟。”D．“我可以嗎？”

3、孟子說“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@句話告誡我們（D）

A、不能當面指出別人的錯誤B、要知榮辱，只講自愛

C、要知榮辱，只講自尊D、一個尊重別人的人，才能贏得別人的尊重

4、兩只形狀、大小相等的動物，分別走到凹凸的哈哈鏡前，凸鏡前的動物看到自己變大了，便洋洋得意；凹鏡前的動物看見自己如此渺小，便垂頭喪氣。這分別是------的真實寫照（C）① 自信②自卑③自知④自負

A.①③B.①④C.②④D.②③④

5、下列對自立的理解正確的是（B）

A．自立就是能幫助別人做事情B．自立就是自己的事情自己做

C．自立就是遇事有主見，不商量D．自立就是能自己掙錢養(yǎng)活自己

6、徐悲鴻早年在法國留學時，一個法國學生對他說：“中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的料，即使送到天堂深造，也成不了材！” 徐悲鴻義憤填膺，向這個法國學生提出挑戰(zhàn)。結果，徐悲鴻在以后的數(shù)次比賽中，成績都名列前茅，他個人的畫展，也轟動了整個巴黎美術界。那位法國青年不得不向徐悲鴻認錯并賠禮道歉，這件事說明（C）

A．這個法國學生沒有自尊心B．這個法國學生過于自負

C．徐悲鴻把個人的自尊自信上升為集體、國家和民族的自尊自信

D．徐悲鴻善于揚長避短

7、“天行健，君子以自強不息?！弊咦詮娭?，就要（A）

① 樹立正確的人生目標②勇于戰(zhàn)勝自己的弱點

③ 不怕困難，積極進?、苤蛔龃笫虏蛔鲂∈?/p>

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困難的是（B）

A、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍B、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

9、對待挫折的不同態(tài)度往往導致不同結果，這告訴我們（D）

A、沒有經(jīng)過挫折的磨練，就不能成功B、抱有積極樂觀的心態(tài)，就不會有挫折

C、人生難免有挫折，挫折是不可避免的D、在前進的道路上，挫折可能是絆腳石，也可能是墊腳石

10、七年級學生趙龍，由于成績提高不上去，讓老師非常著急。有一次，他在課堂上看漫畫書被老師發(fā)現(xiàn)，老師當著全班同學的面狠狠的教訓了他一頓，從此以后，他對老師產(chǎn)生了恐懼、敵對心理，更加不學習了。對此，你認為（C）

①老師的教育方法不當是造成趙龍不學習（遇到挫折）的原因之一

②趙龍是一個膽怯、懦弱的人，他做任何事情必將一事無成③挫折會給人帶來憂郁、苦悶等緊張心理和情緒反應

④人的活動受各方面因素的制約，人們難免會遇到各種挫折

A.①②③④B.①④C.①③④D.②③

11、高分攻克GRE、托福，考取美國4所大學的博士。這一驕人成績的獲得者，是一名8個月就雙耳失聰?shù)?7歲女孩。她叫劉軼，是華中師范大學特殊教育專業(yè)研究生。因為藥物中毒，剛剛8個月大的劉軼雙耳失聰。看著女兒墜入無聲世界，劉媽媽決定，即使再艱難也不放棄，聽不到別人說話，就教她“看話”——讀唇。她通過讀唇來理解每個字，每句話的意思。憑著堅強的意志，克服常人難以克服的困難，她一路讀到大學，今年4月，順利通過GRE、托?？荚嚨膭⑤W，拿到了美國堪薩斯大學、佛羅里達大學、佐治亞大學以及約翰·霍普金斯大學的博士生錄取通知書。最終，她選擇堪薩斯大學特殊教育專業(yè)就讀。劉軼的成功說明（A）

①要成就一番事業(yè)，必須要有 承受挫折的心理品質

②堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件

③對于強者而言，挫折能激發(fā)斗志、磨礪意志

④挫折是好事，越多越好

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12、2009年感動中國十大人物---翟墨，一個人，一張帆，憑著堅強的意志，克服重重困難，向西方出發(fā)，從東方歸航，成為中國人無動力帆船環(huán)球航海第一人。翟墨的成功之路說明（B）

① 一個具有堅強意志的人，能自覺地為達到預定的目標而行動

②堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件

③ 對于強者而言，挫折能激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量

④積極進取的精神和探索創(chuàng)新的熱情是成功者必備的重要品質

A.①②④B.①②③④C.②③④D、①②③

13、中國殘聯(lián)主席張海迪在回答記者“就任殘聯(lián)主席后，有沒有考慮到這可能會給您增 加負擔？”這一問題時說“對我個人來講，今后還要拿出更頑強的意志，來戰(zhàn)勝我的病痛，爭取多工作，多為大家奉獻幾年”，張海迪之所以要“拿出更堅強的意志”是因為頑強的意志（A）

① 是堅定人生目標的保證②是克服困難，獲得成功的必要條件

③ 會讓我們邁過失敗，走向成功④是事業(yè)成功的保證

A.①②③④B.①②③C.②③④D、①②④

14、在生活中，調節(jié)人們行為的規(guī)則有很多。下列屬于調整人們行為的規(guī)則是（C）

①法律②道德③習慣、信念④紀律、規(guī)章

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、法律具有強制性，靠國家強制力保護實施。下列能體現(xiàn)這一觀點的是（B）

A．環(huán)保部門倡導不要隨意丟棄廢舊電池

B．黑社會頭目張勇以故意殺人罪被最高人民法院判處死刑

C．經(jīng)中央、國務院批準，每年12月4日為法制宣傳日

D．我國農(nóng)村全面推進稅費改革16、2010年2月，重慶市司法局原黨委書記、局長文強因涉嫌受賄罪、包庇、縱容黑社會性質組織罪，巨額財產(chǎn)來源不明罪4項罪名受到檢察機關指控，等待他的而是法律的嚴懲。材料說明（D）

①法律只對普通民眾具有約束力②違法犯罪必定會受到法律的制裁

③公民在法律面前人人平等④任何人都必須遵守國家法律

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17、在“六一”前夕，為了測試一下兒童的自我保護意識和能力，某報記者親自設局“拐騙”兒童。結果發(fā)現(xiàn)：85%的兒童輕信對方，愿意跟對方走；10%的兒童持懷疑態(tài)度，但最終還是跟對方走；5%完全懷疑，不跟對方走。這說明（C）

①未成年人生活經(jīng)驗不足②未成年人沒有辨別是非善惡的能力

③未成年人應增強自我保護意識，提高自我保護能力 ④未成年人需要法律給予特殊保護

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18、15歲的小童到舅舅家做客，偷走了舅舅家1000元錢。舅舅向派出所報了案，公安人員很快查出是小童所為。但考慮到小童是未成年人，沒有對他進行嚴厲處罰。公安機關的做法是在對小童實行---------保護。（C）

A.家庭B.學校C.司法D.社會

19、經(jīng)教育部批準，北京新修訂的《中小學生守則》已正式啟用。新守則中，將原來“遇到壞人壞事要及時報告，要敢于斗爭”這一條刪去了“要敢于斗爭”。對此正確的理解是（D）

A.與違法犯罪行為作斗爭不再是公民的義務B.與違法犯罪作斗爭與青少年無關 C.規(guī)則與法律從來都不是一致的D.青少年更應善于與違法犯罪行為作斗爭20、2011年5月9日晚，高曉松因酒后駕駛，造成四車追尾。高曉松以“危險駕駛罪”被判拘役6個、備受公眾關注的“醉駕入刑”正式施行。據(jù)此回答法律最主要的特征是（D）

A.由國家制定B.具有普遍的約束力

C.由國家認可D.國家強制力保證實施

二、非選擇題：

21、人最兇惡的敵人，就是意志力薄弱和愚蠢。

--------高爾基

要在文化上又成績，則非堅韌不可。

--------魯迅

偉大人物最明顯的標志，就是他堅強的意志，不管環(huán)境變幻到什么地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服困難，以達到預期的目的。

--------愛迪生

（1）上述名言給你什么啟迪？（4分）

堅定正確的人生方向，需要堅強的意志：走出失敗的陰影需要堅強的意志；形成良好的學習習慣需要堅強的意志；成就一番事業(yè)需要見到強的意志

（2）意志堅強的人有哪些重要表現(xiàn)？（6分）

見課本P7

3（3）你身上是否有意志薄弱的現(xiàn)象？請列舉兩點。（4分）

能結合自身實際來答即可

22、生活離不開法律，請看小青的一天

情景一小青早晨上學，發(fā)現(xiàn)學校門口有一位警察叔叔在巡視。詢問老師才知道：最近，為保護學生安全，武漢市政府配備了大量警力到各中小學和幼兒園。同時，學校也增加了保安和監(jiān)控設備。

（1）小青的這些所見所聞，體現(xiàn)了對未成年人的哪些特殊保護？（4分）

社會保護學校保護

情景二：當天下午，小青參加了學校召開的法制教育大會。警察叔叔介紹了一個初二學生萬某的事：萬某平日不守紀律，經(jīng)常逃課上網(wǎng)吧。常常向低年級的同學索要錢物，稍有不從，就大打出手，輟學后竟發(fā)展到入室盜竊，攔路搶劫，在一次持刀搶劫中北公安機關抓獲，北人民法院依法判處萬某有期徒刑6年。

（2）根據(jù)警察叔叔的報告，請你回答：萬某哪些行為是一般違法？哪些行為是犯罪？（4分）向低年級學生索要財物，毆打同學是一般違法

入室盜竊攔路搶劫是犯罪

（3）上述材料和案列給你什么啟示？（6分）

①青少年要依法自律，防微杜漸，預防違法犯罪行為的發(fā)生②青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，③要學法懂法，依法維護自身權益④要努力學習科學文化知識，堅強自身修養(yǎng)

23、侯晶晶，是中國第一位“坐在輪椅上的女博士”，現(xiàn)為南京師范大學教師。二十年前，她因雙腿癱瘓，被迫輟學。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學業(yè)上的三重考驗，在家堅持自學10年，以優(yōu)異的成績完成碩士和博士學業(yè)。留校任教后，她勤奮工作，在教學和科研上取得了驕人的成績。同時，她熱心社會公益事業(yè)，盡力回報黨和國家的培育之恩。曾被評為“江蘇省自強模范”“江蘇省十大杰出青年”和“全國自強模范”。2007年她又獲得第六屆中國十大女杰榮譽稱號。

實驗中學七年級（2）班同學打算利用班會時間以此為背景展開一場別開生面的主題交流活動。如果安排你當此次活動的主持人，你會做哪些準備工作？

（1）交流前：為此次活動設計一個新穎的題目。（2分）

答案具有開放性只要能圍繞挫折，堅強來說即可

（2）交流中：設計一些符合同學們實際的問題供大家討論。（至少要設計出兩個問題，6

分）

答案具有開放性只要能圍繞挫折，堅強來說即可

（3）交流后：寫出此次活動的總結作為結束語。（4分）

答案比較靈活，言之有理即可

第五篇：七年級下冊思想品德期末測試題

七年級下冊課標測試題

一、單項選擇題

1.升入中學后，我們越來越注意容貌上的修飾、舉止的文明以及自己言行的后果。這些變化 ①是隨著個體生理的發(fā)育和心理的變化而出現(xiàn)的 ②是為了塑造更好的形象以贏得別人對自己的肯定③是自尊的表現(xiàn) ④是愛慕虛榮的表現(xiàn)

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

2.著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可有傲骨?！边@主要告訴我們()

A．做人要有自尊B(yǎng)．做人要有自信C．不能狂妄自大D．應該尊重他人

3．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了()

A．不要因為貧困而自卑B．自尊的人最看重自己的人格

C．武力不能戰(zhàn)勝正義D．做什么事都要講實效

4．下列成語典故中的主人公不具備自信品質的是()

A.你行，我也行B．毛遂自薦C．井底之蛙D．天生我才必有用

5．我國首次繞月探測工程取得圓滿成功，全體中華兒女無不為之歡欣鼓舞。國人的這種表現(xiàn)，主要來源于()

A．強烈的民族自尊心、自信心B．堅強的意志

C．樂觀的心理品質D．積極的生活態(tài)度

6．下面關于自強品質的認識，正確的是()

A．自強就是不允許別人比自己強B．自強就是對自己尊嚴和價值的肯』

C．自強就是積極向上、奮友圖強的精神D．自強就是超越自負告別自卑

7.一個懂自尊、有自信的人，必定能自立，必須圖自強。對于我們初中生而言，下列屬于自立表現(xiàn)的是()

①自己的衣服自己洗②能夠按時獨立完成作業(yè)③遇到難題從不問別人④東西丟了，知道去哪里報失⑤“我已長大了，再也不用爸媽管了?！?/p>

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤

8．下面的幾種行為依次對應的心理品質是()

在公共場所，我會約束自己的行為，注意自己的形象

主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間

奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說：“亞洲有我，中國有我。”

不須揚鞭自奮蹄

①自信②自強③自立④自尊

A．①②③④B．④②③①c．④③①②

9．告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是()

A．對生活的熱愛B．有強烈的好奇心C．樹立崇高的理想D．獨立地生活，、10．。勝人者有力，自勝者強?！蔽覈糯枷爰依献拥倪@句話表明，要想自強，必須()

A．戰(zhàn)勝別人B．戰(zhàn)勝自己C．不怕吃苦D．樹立理想

11.下列能夠體現(xiàn)自強精神的語句有()

①自信人生二百年，會當擊水三千里②機關算盡太聰明，反算了卿卿性命

③聽天由命，隨遇而安④天生我材必有用，千金散盡還復來

⑤老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄⑥天行健，君子以自強不息

12.所有自強者的共同特點是()

A．出身貧寒B．學習成績優(yōu)異C．品德高尚D.為理想執(zhí)著追求

13.俗話說：“人生不如意事十之八九?！边@說明()

A．挫折能阻礙人的發(fā)展，使人產(chǎn)生憂愁、恐懼的心理B．人生只有經(jīng)歷挫折才能進步

C．挫折是普遍存在的，不可避免的D．人生可能有挫折也可能沒有

14.漫畫《“陪”訓》中家長的做法（）

A.能增強未成年人的責任意識

B.能培養(yǎng)未成年人的自立自強精神

C.能促進未成年人的健康成長

D.能助長未成年人的依賴思想

15.下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困境的是（）

A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠D.不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

16.遭電擊失去雙臂的北侖孩子王爭憑著毅力苦學16年，成為浙江大學博士生，用嘴腳書寫了燦爛的青春。王爭的事跡告訴我們面對挫折與逆境最為重要的是()

A.培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅強意志B．冷靜分析，學會自我放棄

C．自己的事情自己負責D．學會自尊，放棄虛榮心

17.意志堅強的人具有果斷性，這表現(xiàn)()

A．他喜歡作決定B．他隨時準備采取措施和行動

C．他身處逆境也能從容應對

D．他能迅速判斷錯綜復雜的形勢，做出正確的決定，并立即采取行動

18．能否將失敗轉化為成功的關鍵是()

A．有沒有堅強的意志B．不要多想C．善于幻想D．掌握好方法

19．下列屬于法律的是()

①《中學生守則》②《中華人民共和國憲法》③《中學生日常行為規(guī)范》

④《中華人民共和國治安管理處罰法》⑤《中華人民共和國民法通則》

A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

20．近年來，國家嚴打酒后駕駛。市民張某在深度醉酒狀態(tài)下獨自駕車，造成5死4傷的嚴重后果，被市中級法院判處無期徒刑，剝奪政治權終身。這說明()

A．酒后駕駛是嚴重違法行為B．凡是違法行為必然導致嚴重的違法行為

C．一般違法行為必然導致嚴重的違法行為

D．我國法律是保護人民，懲治違法犯罪的有力武器

2008年3月14日，河南南陽市中級人民法院對“12-24”拐賣兒壹案作出一審判決，以拐賣兒童罪判處該案主犯葉曉林、葉增喜死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。同時，判令被告人賠償刑事附帶民事原告人經(jīng)濟損失。據(jù)此回答21～22題。

21.葉曉林、葉增喜所受的刑罰，屬于主刑的是()

A．沒收個人全部財產(chǎn)B．剝奪政治權利C．死刑D．賠償經(jīng)濟損失

22．葉曉林、葉增喜等人的行為()

①具有嚴重的社會危害性②是違憲行為③觸犯了刑法④應受刑罰處罰

新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第三十三條規(guī)定：“國家采取措施，預防未 成年人沉迷網(wǎng)絡?！薄皣夜膭钛芯块_發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡產(chǎn)品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網(wǎng)絡的新技術?！被卮?3-24題。

23．這一規(guī)定屬于未成年人保護中的A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．自我保護

24.這一規(guī)定實施的最有力的保證是

A．普法宣傳B．道德約束C．自覺遵守D．國家強制力

25．未成年入保護法修訂草案巾規(guī)定“發(fā)生鬟犬突發(fā)褰件孵，優(yōu)先救護朱成年人”，這表明，在我國，來成年人的?一受到法律的特殊保護。()

A．發(fā)展權B．參與權c．生命健康權D．受教育權

26.某工廠違規(guī)向瀟水河排放超標污水，永州市環(huán)保局立即責令該工廠停業(yè)整頓，并罰款一萬元。該工廠的行為屬于

A．刑事違法行為B．行政違法行為C．民事違法行為D．犯罪行為

27.以下圖示是幾個同學對違法與犯罪關系的理解，你認為正確的是()

A．④夢B．④④c．⑥D．◎

28.上學路上，看見同學被圍毆。此時，正確的做法是()

A．少管閑事繼續(xù)上學B．及時報告老師或撥打“1 10”

C．不顧一切地上前搏斗D．駐足圍觀起哄

29．俗稱“民告官”的是()

A．刑事訴訟B．民事訴訟C．行政訴訟D．訴訟

30．違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學生與其斗爭時應該()

①講究智斗，不要硬拼②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③及時撥打“110”報警電話④盡量回避，保全自身⑤設法穩(wěn)住歹徒⑥勇敢地與歹徒拼到底

A.①③⑤⑥B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥

二、判斷正誤趣（在正確的括號打“√ ”，錯誤的打“×”）

31.自信者樂觀、好奇、專注，這些心理品質有助于自信者獲得成功。()

32.自立就是所有的事情自己做，拒絕別人的幫助：()

33.不要管別人是否比你更聰明、更偉大、成就更高，只要你能盡量發(fā)揮自己的天賦專長，自會有屬于自己的成就。這句話說明，揚長避短是自強者的捷徑。()

34.自棄與自強是對立的。()

35.違法行為就是犯罪，犯罪就是違法行為。()

三、非選擇題

36．著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）?！边@使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此 后，他常?；貞浧疬@件事，并感慨地說：“一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那 個小女孩給我的教訓！”

(1)蕭伯納得到的教訓是什么呢？

(2)在日常生活中，我們應該怎樣尊重他人呢？

37.斯人已逝，風范永存，錢學森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財寓。讓我們摘錄其

38.越王勾踐，為了完成復仇大計，臥薪嘗膽，終于一舉殲滅吳國，重建偉業(yè)；李白，受到 老婦人“只要工夫深，鐵杵磨成針”的警示，努力克服自己貪玩的缺點，終于成為偉大詩人。勾踐、李白的成功告訴我們：要成就一番事業(yè)，需要堅強意志的道理。

那么，我們如何磨礪堅強的意志呢？

39．年儀14周歲的八年級學生裴某經(jīng)常曠課逃學，到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲。期中考試后的家長會上，老師公布了班級排名，裴某排在最后一位。裴父對其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。裴某一氣之下離家出走，來到了南方一沿海城市，在老鄉(xiāng)的安排下，進入一工廠做學徒工。

(1)上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護法對未成年人的哪幾種保護？

(2)我國制定了哪幾部有關保護未成年人合法權益的專門法律？

40．某校初中生小明，一天放學后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強 行將小明身上的錢搜走。并威脅小明以后每周一放學后都要在校門旁交20元錢，還不允許 告訴任何人。小明又氣又怕，想出三條對策，打算從中選一條。

請你幫助小明決定，應該選什么對策，不應該選什么對策，并說明原因。

41．車到山前必有路，船到橋頭自然直。等我長大了，自然而然就自立了。

請你談談對上述觀點的看法。

42．同學們在課下討論遵守法律的重要性時，小剛不以為然地說：“只要不違法，犯點小錯不算啥”

請你評析小剛的觀點。

43．材料一2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級強烈地震，震中位于北緯31.0度，東經(jīng)103.4度。一瞬間，山崩地裂；一轉眼，無數(shù)建筑損毀倒塌。隨之而來的，是交通、電力、通訊中斷，數(shù)十萬人生死未卜。

材料二。瑞瑞乖，你快快長大，媽媽把你帶到彭州讀書??”這是5月12日中午12時 許，彭州市公安局民警蔣敏和遠在北川的兩歲女兒瑞瑞通電話的內容。兩個小時后，在這場 地震災難中，蔣敏永遠失去了父母、女兒總共10位親人。擦干眼淚，蔣敏轉身投入彭州抗震 救災第一線。蔣敏說，紀念親人的最好方式就是和活著的人一起戰(zhàn)斗。

根據(jù)以上材料回答：

(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是

①自然因素②社會因素③人為因素

(2)面對困難和挫折，大致有三種人：

①膽怯、懦弱的人②意志不堅定或者容易滿足的人③意志堅強有堅定信念的人材料中的蔣敏屬于____。

(3)挫折是可以戰(zhàn)勝的。那么，應對挫折的有效方法有哪些呢？

(4)結合自己的實際談談，能為四川災區(qū)人民做些什么？

44．閱讀材料，并運用所學知識回答問題，夏某在小學和初中期間經(jīng)常欺負同學，勒索小同學少量財物，因而多次受到老師的批 評。初三時自行退學，放棄學業(yè)。走了社會后，他不務正業(yè)，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次與勒索對象的爭執(zhí)中，將對方刺成重傷，搶救無效死亡?？紤]到案發(fā)時夏某剛滿十六歲，當?shù)胤ㄔ簩λM行了不公開審理，依法予以刑事制裁。

(1)連線：結合有關法律知識，判斷夏某行為的性質。

①不良行為A．持刀傷人致死

②一般違法行為B．打架斗毆，小偷小摸

③犯罪行為C．欺負小同學，勒索小同學少量財物

(2)當?shù)胤ㄔ簩ο哪硞酥滤腊高M行不公開審理，屬于國家對未成年人的(3)夏某走向犯罪的過程對廣大青少年有什么啟示？