第一篇：學(xué)校2010年發(fā)展目標盤點及2011年工作計劃

2010年發(fā)展目標盤點及2011年

工作計劃

本學(xué)期開始，學(xué)校根據(jù)實際情況，統(tǒng)籌考慮制定了五個方面的目標，現(xiàn)將執(zhí)行情況做一回顧：

1、規(guī)范了常規(guī)管理，加強了制度建設(shè)。

學(xué)校在開學(xué)初便制訂了《稻莊鎮(zhèn)大店小學(xué)考核方案》及獎懲辦法，并以此制定、規(guī)范了一系列規(guī)章制度，如《稻莊鎮(zhèn)大店小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《稻莊鎮(zhèn)大店小學(xué)教師外出培訓(xùn)制度》、《稻莊鎮(zhèn)大店小學(xué)教師考勤制度》、《稻莊鎮(zhèn)大店小學(xué)辦公用機管理制度》等，以此規(guī)范老師的工作，一學(xué)期下來，老師們能夠在制度約束下，有序工作，有效工作。

2、多種途徑加強師德建設(shè)。

學(xué)校通過多種形式的師德教育活動，改變了部分教師散漫、責(zé)任意識不強的現(xiàn)象，大部分教師能夠做到敬業(yè)、愛生、奉獻。同時，學(xué)校在制度管理的基礎(chǔ)上，也注重情感管理，人性化管理，真正體現(xiàn)了“以人為本”。

3、加強多媒體的管理和使用。

隨著班班通工程和人手一機工程的到位，學(xué)校先后對全體教師進行了4次課件制作與使用培訓(xùn)，使老師們基本掌握了簡單的幻燈片制作方法和網(wǎng)上下載資源的步驟，大大提高了備課和上課的水平和效率。在平時教學(xué)中，要求老師們使

用課件教學(xué)，并將此納入教師量化評價中。

4、創(chuàng)造條件開展校本教研。

首先是規(guī)范了教師備課、上課、作業(yè)布置批改、測試、聽課、理論學(xué)習(xí)等教學(xué)行為，實行月檢查制度，大大規(guī)范了老師們的教學(xué)常規(guī)。二是定期開展聽課評課活動，提高教師的課堂教學(xué)水平。三是在學(xué)校經(jīng)費比較緊張的情況下，克服困難，一學(xué)期拿出全年經(jīng)費1/10用于教師外出培訓(xùn)，拿出全年經(jīng)費1/10用于教師教學(xué)獎勵，派出1名教師參加北師大骨干班主任培訓(xùn)，1名教師參加省農(nóng)村中小學(xué)校長素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，3名教師去杜朗口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。4名教師參加?xùn)|營市黃河口之秋課堂教學(xué)觀摩，6名數(shù)學(xué)教師全部參加市、縣2次培訓(xùn)，1名教師參加縣語文有效教學(xué)研討會，2名教師參加縣品社高效課堂觀摩。

5、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，以評價促發(fā)展。

學(xué)校嚴格按省定方案安排課程表，盡最大努力做到開全課程，上足課時，將音體美抽測成績納入教師個人考核，使老師們在重視考試科目的同時，也注重考查學(xué)科的教學(xué)，真正落實學(xué)生的全面發(fā)展。同時確立了以書寫為主線，培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育，在班級內(nèi)建立了學(xué)生成長檔案袋，初步探索促進學(xué)生發(fā)展的評價方式。

6、學(xué)校資金運用方面。

由于我校情況較為特殊，底子薄，學(xué)校需要改進的方面

太多，到今天為止，我校的全年經(jīng)費已用了13/10.7、教學(xué)成績方面。

在期中考試方面，我校各科成績有明顯起色，差距明顯縮小，剛剛結(jié)束的音體美抽測，我校各科成績均位列全鎮(zhèn)前茅，期中音樂學(xué)科以微弱的優(yōu)勢暫列全鎮(zhèn)第一，對我校開全課程開足課時，素質(zhì)教育全面開展提供了有力的依據(jù)。

學(xué)校確立的總的目標就是讓學(xué)生的每一天都有進步，通過學(xué)生的發(fā)展體現(xiàn)教師的工作價值，我們做了一些工作，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，2011年學(xué)校將在如下幾方面努力：

一、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育。

以書寫為主線，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育，在多元評價中樹立學(xué)生的自信心，真正讓其每天都有進步，探索借學(xué)生成長檔案袋的使用促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、加強師德建設(shè)，提高教師敬業(yè)水平。

進一步規(guī)范教職工考勤（重點請假方面）、常規(guī)檢查等工作，使制度的落實更規(guī)范、扎實，力爭讓教師更加敬業(yè)、愛生、奉獻。

三、加大校本教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

一是探索如何借助多媒體輔助教學(xué)，提高授課效率。二是盡最大可能“走出去，請進來”，促進教師能力提升。三是進一步加強課堂教學(xué)有效性研究，通過聽評課等教研活動促進教師專業(yè)成長，促使教學(xué)質(zhì)量提高。

四、加大教師外出培訓(xùn)力度，從全年經(jīng)費中支出1/10做為培訓(xùn)的專項資金。

五、加強學(xué)校文化建設(shè)。

搬入新教室后，學(xué)校將把班級文化建設(shè)做為對學(xué)生進行思想道德教育和養(yǎng)成習(xí)慣教育的主陣地，實現(xiàn)“讓每面墻壁都說話，每個角落都育人”的功能。

總之，新的一年，我們將以教師課堂教學(xué)，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育為抓手，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教師課堂教學(xué)基本功，進一步完善各項規(guī)章制度，提高執(zhí)行力度，讓學(xué)生的每一天都有進步，通過學(xué)生的成長體現(xiàn)教師的價值，真正向“師生的共同進步才是硬道理”這句話去努力。

2011.1．13

第二篇：學(xué)校發(fā)展目標

崇明小學(xué)2009年發(fā)展目標

以深化課程改革為核心,以師生發(fā)展為本,為學(xué)生成長服務(wù)。依法治教,特色興校，以校有特色,師有特點,生有特長的思路。創(chuàng)鮮明特色的學(xué)校,建愛崗敬業(yè)的師資,文明善學(xué)的人才。讓我們的學(xué)生喜歡我們的學(xué)校，讓我們的老師體驗成長的幸福，讓我們的課堂充滿創(chuàng)造的快樂,讓我們的學(xué)校煥發(fā)蓬勃的生機。

●校風(fēng)：勤奮 進取 文明 探索

●師風(fēng)：嚴謹 求實 團結(jié) 誠信

●學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 博覽 求優(yōu)

一、發(fā)展的主要思路

1.建立民主、科學(xué)、簡潔、高效的管理機制

依據(jù)現(xiàn)代化學(xué)校管理思想和技術(shù)，形成學(xué)校管理的有效層次與結(jié)構(gòu)，建立完善的決策指揮系統(tǒng)，執(zhí)行運轉(zhuǎn)系統(tǒng)，參謀咨詢系統(tǒng)，監(jiān)督反饋系統(tǒng)，使學(xué)校組織優(yōu)化為一個結(jié)構(gòu)合理，組織有效，信息暢通、協(xié)調(diào)、高效，運作有序，反應(yīng)靈敏的整體。

2、構(gòu)建全方位、立體的德育工作體系

樹立與時俱進的德育工作意識，充實德育內(nèi)容，拓寬德育工作的途徑，形成多元有效的德育網(wǎng)絡(luò)。凸現(xiàn)校園文化建設(shè)德育功能。

3、實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升

以網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為載體，加強校本教研的研究與實踐，以逐漸形成具有本校特色的網(wǎng)絡(luò)校本教研及教學(xué)管理的特色，有效協(xié)調(diào)和指導(dǎo)教學(xué)工作。進一步完善校本課程的建設(shè)。

4、凸現(xiàn)教科研工作的實效性

以課題研究為途徑，進一步完善學(xué)校科研管理、評價、激勵工作的機制。以點帶面，在行動研究中引領(lǐng)教師成長，提升科研工作的高效益。

5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，實現(xiàn)教師個人和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展

以學(xué)習(xí)型組織理論為指導(dǎo)，以校本研訓(xùn)為有力形式，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，豐厚教師的學(xué)養(yǎng)，建立一支師德師風(fēng)良好，富有朝氣、活力、和諧團結(jié)的教職工隊伍。

6、打造信息化校園，營造現(xiàn)代化教學(xué)氛圍

實現(xiàn)教師和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力和水平，提高學(xué)校教育信息化的內(nèi)涵。

7、濃厚學(xué)?？萍?、藝術(shù)教育的良好氛圍。

以學(xué)校特色校本課程的開發(fā)研究為出發(fā)點，挖掘民俗文化精神，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

8、建設(shè)和諧大氣、雅致整潔的校風(fēng)校貌

營造濃郁的校園文化氛圍，增強人文底蘊，形成校園環(huán)境與學(xué)校目標相一致的文化格局。

2009年2月18日 崇明小學(xué)辦學(xué)思想

學(xué)校辦學(xué)思想

關(guān)注學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，構(gòu)建和諧校園、活力校園、效益校園、規(guī)范化學(xué)校。

辦學(xué)理念：和諧發(fā)展

●校風(fēng)：勤奮 進取 文明 探索

●師風(fēng)：嚴謹 求實 團結(jié) 誠信

●學(xué)風(fēng)：樂學(xué) 善思 博覽 求優(yōu)

關(guān)于發(fā)展目標 一、三個發(fā)展。

（1）三個方面都發(fā)展，才是科學(xué)發(fā)展。

（2）學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，最終是為了學(xué)生的發(fā)展。

（3）沒有教師和學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展既不可能也沒有意義。

在這里，我們強調(diào)以人為本的發(fā)展，教師、學(xué)生，從而學(xué)校，構(gòu)成自主發(fā)展且互為推動的和諧、協(xié)調(diào)的動力系統(tǒng)。二、三個校園。

（1）和諧校園是一個環(huán)境安全與美好的校園，和諧校園應(yīng)該具備以融洽人際關(guān)系為基礎(chǔ)的氛圍，生活在這里的人們具有高度文明的素質(zhì)和健康向上的追求。

（2）勤奮、樂學(xué)的人生活在這里，享受學(xué)習(xí)與工作的快樂，生活多姿多彩，一切都顯得生機勃勃。我們追求具有浪漫主義色彩的生活。

（3）追求一流的辦學(xué)效益，辦人民滿意的教育。這是我們的追求，也是我們的承諾。

關(guān)于理念

和諧教育，科學(xué)發(fā)展。我們把和諧與發(fā)展當作全校全部工作的中心和重點。和諧是基礎(chǔ)，發(fā)展是要務(wù)。它們兩者的辨證關(guān)系構(gòu)成學(xué)校管理與發(fā)展的基本理念。

關(guān)于學(xué)風(fēng)

（1）愉快學(xué)習(xí)，有良好的習(xí)慣、興趣和方法，體會學(xué)習(xí)的樂趣，享受成功的喜悅。

（2）全面發(fā)展，身心健康。

崇明小學(xué)2009年學(xué)校

目 標 管 理 體

制

2009

年2月12日

崇明小學(xué)2009年工作總結(jié)

一年來，在各級黨政及教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下。按照鄉(xiāng)中心校的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高教師隊伍的素質(zhì)。

我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我?guī)ьI(lǐng)教師堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)十七大精神的重要思想，通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施教育法。

3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、我認真履行自己的職責(zé)，認真組織教師學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注重教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作，不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件，標準切實及時妥善地做好教師的考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿足。

3、積極協(xié)助教導(dǎo)主任工作。服從工作安排，抓好文明校園建設(shè)。一年來，深入各班聽取老師們上課，對教師們上課存在的優(yōu)點和不足，與教師們進行很好的交流。

4、根據(jù)縣教育局和中心校的工作計劃，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。在鞏固去年的成績上繼續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量，認真做到為學(xué)生教師服務(wù)。綠化校園，提高校園的凈化、美化工作。解善辦學(xué)條件和教師福利。

5、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展。

6、教研工作。

（1）積極組織教師學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)常規(guī)治理若干的規(guī)定。使教師熟悉教學(xué)常規(guī)治理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)治理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)治理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和治理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）認真組織和參與教學(xué)常規(guī)治理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課13節(jié)，并進行合理的評價。

7、積極開展安全教育和防“H1N1”工作的防控教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“H1N1”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常對學(xué)校周邊進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，防止事故發(fā)生。

8、積極的組織全校教師認真的完善“兩基”迎國檢的相關(guān)資料。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我校的“兩基”迎國檢工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，學(xué)校的建設(shè)尚未解決。

3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

首先，加大溝通信息力度，凡是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次，管理好后勤工作，充分的把有限資金很好的用在教育教學(xué)工作上來。

規(guī)范學(xué)校管理行為，探索目標管理體制

-------------崇明小學(xué)2009年目標管理體制

在教育形勢不斷發(fā)展的今天，管理的作用越來越大，向管理要效益，向管理要質(zhì)量，以管理求發(fā)展已是教育部門改革的一個重要趨勢。但由于學(xué)校教育設(shè)施較差，教師年齡結(jié)構(gòu)不太合理，教育經(jīng)費短缺，學(xué)生素質(zhì)及家庭教養(yǎng)欠佳，一所歷史悠久的村級小學(xué)，要在短時期內(nèi)實現(xiàn)由農(nóng)村薄弱小學(xué)向現(xiàn)代化高質(zhì)量的小學(xué)過渡，就必須摒棄流弊，構(gòu)建目標管理的新體制。為此，我校根據(jù)全區(qū)學(xué)校管理年的文件精神及相關(guān)要求，確立學(xué)校發(fā)展目標，實施目標管理，重視目標的實施過程，建立科學(xué)的管理評價體系，有力地促進了學(xué)校的發(fā)展。

一、確立學(xué)校發(fā)展總目標

學(xué)校未來三年的發(fā)展總目標是：以認真踐行“八榮八恥”，著力構(gòu)建和諧社會及《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指針，結(jié)合學(xué)校的實際，以強化學(xué)校管理，完善校長負責(zé)制，優(yōu)化育人環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育素質(zhì)，改進教育教學(xué)設(shè)施、方法內(nèi)容和途徑，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)等為主要內(nèi)容，進而實現(xiàn)由農(nóng)村學(xué)?！厣珜W(xué)?！F(xiàn)代化學(xué)校的過渡，開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面，走向新境界。這樣的總目標設(shè)計，使全體教師明確了學(xué)校工作方向，有了奮斗目標，是保證教育教學(xué)工作協(xié)調(diào)有序地開展，順利完成教育教學(xué)任務(wù)的前提。

二、健全學(xué)校目標管理機制

“運行有序，渠道暢通，綜合配套”的目標管理機制，是學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)和學(xué)校發(fā)展總目標實現(xiàn)的根本保證，在學(xué)校目標管理的運作過程中主要抓住了如下幾個環(huán)節(jié)：

一是實施層級管理。即校級、年級、班級三個層級的管理，三級管理的重心應(yīng)在年級，發(fā)展的目標是到班級，重心越下降，則越容易把班級辦出特色，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，這也是現(xiàn)代學(xué)校管理改革的一種理想選擇。校級管理則主要是學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，也就是說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力和時間放到研究和規(guī)劃學(xué)校全局性的發(fā)展上。

二是要制定局部和個人的目標。在實施目標管理過程中，制定了如下一些局部目標：教育普及目標、學(xué)校管理目標、道德網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和基地建設(shè)目標、教學(xué)設(shè)施建設(shè)目標、校園文化建設(shè)目標、教學(xué)質(zhì)量目標等。對教師除制訂教師隊伍建設(shè)目標、教師管理目標外，還將對教師實行“五定”，即定崗位責(zé)任、定工作量、定工作要求、定質(zhì)量要求，定獎勵等級。對學(xué)生，除制訂學(xué)生素質(zhì)發(fā)展總目標外，還將學(xué)生管理制訂二十條具體詳細的目標要求及學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范養(yǎng)成和學(xué)生個性特長發(fā)展等方面的具體目標。

三是落實目標責(zé)任。為了把學(xué)校發(fā)展總目標和局部目標落到實處，對全體教師制訂了詳盡的目標職責(zé)，如校長、教導(dǎo)主任、班主任、科任教師、少先隊大隊輔導(dǎo)員、教研組長、德育主任、后勤主任、各功能室管理人員和財務(wù)人員等都有明確職責(zé)要求，簽訂目標責(zé)任狀，切實做到目標責(zé)任落實到人，并與月績效工資直接掛鉤，充分發(fā)揮達成目標的積極性和主動性，以革除傳統(tǒng)的職責(zé)不明、管理混亂的流弊，打破過去的干好干壞、干多干少一個樣的傳統(tǒng)體制。

四是健全規(guī)章制度。在目標管理中建立了一整套保證總目標順利展開和實施的制度體制，如教職工考勤制度、教學(xué)工作制度、教育科研制度、安全保衛(wèi)制度、財務(wù)管理制度、后勤管理制度、教職工獎懲條例、教學(xué)器材使用制度、家訪制度、教師在職培訓(xùn)與進修計劃及減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)等制度，切實做到使學(xué)校各項工作有章可依，進展有序，整體優(yōu)化。

三、強化教學(xué)流程的目標管理

所謂教學(xué)流程目標管理，就是制定教學(xué)全過程（備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考核）的工作規(guī)范和目標，使整體教學(xué)工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，從而達成教學(xué)目標的充分實現(xiàn)。

在強化教學(xué)流程目標管理過程中，充分依照“東寶區(qū)教學(xué)常規(guī)管理二十條”，結(jié)合本校實際，在備課方面，要求全體教師做到“三定”（即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）、“四備”（即備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法）、“五點”（即在教學(xué)中要有重點、難點、知識點、能力點、教育點）、“六性”（即要充分體現(xiàn)目的性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實踐性、技巧性、實效性），學(xué)校還制定了教案檢查評比制度；在上課方面，提出了十個方面的標準，主要包括課程開設(shè)、教學(xué)準備、教學(xué)行為、德育滲透、教學(xué)過程、教學(xué)手段、教學(xué)反思、作業(yè)情況、輔導(dǎo)學(xué)生、校本教研等方面；在作業(yè)布置與批改方面，強調(diào)要遵循“精”、“活”的原則，既加強“雙基”訓(xùn)練，又注重能力培養(yǎng)，在訓(xùn)練方式上讓學(xué)生多動腦、動手、動口，作業(yè)布置要適量，一年級不準留家庭作業(yè)，二、三年級每天作業(yè)量不超過３０分鐘，四年級不超過４５分鐘，五、六年級不超過１小時；在考核方面，也制訂了五個方面的具體標準，內(nèi)容涉及到考核的目的、要求、內(nèi)容、方法、評價等。

四、重視目標實施的過程管理

為了使崗位責(zé)任制目標管理落到實處，我們每月都對各類工作人員的崗位目標責(zé)任嚴格考評一次。為使考評客觀、公正，我校制訂了《教師月考評方案》、《教師業(yè)務(wù)考評方案》等考評方案。在各項工作考評中，我們主要采用“小組負責(zé)，民主參與”的方式，采取聽評課、隨機調(diào)查、隨訪學(xué)生、資料評估、值周巡查等多種方法，既看工作的實績，也具體分析各方面的因素，總之，做到嚴格考評，規(guī)范管理，不走過程。同時，為了轉(zhuǎn)換學(xué)校內(nèi)部運行機制，結(jié)合崗位責(zé)任制目標管理的實際，我校還建立了比較完善的具有一定激勵性的獎懲制度，體現(xiàn)在教學(xué)管理方面，實行了責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一。我校制訂的《學(xué)校教育工作者獎勵規(guī)定》對教師的德育、教學(xué)、科研等各方面工作設(shè)立了十多條獎項。與此同時，還制訂了《小學(xué)生獎勵辦法》，對學(xué)生的思想道德、學(xué)習(xí)、體育、勞動、衛(wèi)生和公物財產(chǎn)保護等方面設(shè)立了若干獎項，同時還設(shè)立了“學(xué)習(xí)進步獎”。這樣，就構(gòu)成了教與學(xué)互相聯(lián)系和影響的具有一定激勵機制的獎勵體系，調(diào)動了教師的積極性。規(guī)范的管理，使目標實施過程落到了實處，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提升了學(xué)校的社會聲譽。

第三篇：學(xué)校近期發(fā)展目標

學(xué)校近期發(fā)展目標

鎮(zhèn)原縣孟壩鎮(zhèn)何范小學(xué)

為了全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)水平，著力打造教育品牌，為教育事業(yè)做出新的更大的貢獻，特制定近期發(fā)展目標。力爭在三年內(nèi)逐步實現(xiàn)的目標是：12年創(chuàng)辦縣級示范學(xué)校和“綠色學(xué)?！保?3年跨入市級示范學(xué)校行列。

一、辦學(xué)方向

全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)、有關(guān)政策，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育，注重對學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

加強教師的思想教育工作、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成制度，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

二、辦學(xué)條件

在硬件建設(shè)方面擴建教師辦公室，增添電教設(shè)備，安裝多媒體設(shè)備，增添體育、文娛器材和師生閱覽室，達到《小學(xué)電化教學(xué)配備標準》規(guī)定的二類標準。

增添教學(xué)儀器，數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備達到原國家教委頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備目條》二類指標。

擴大圖書室，藏書生均15冊以上，工具書、教學(xué)參考書達到50種以上，新建使用面積為66平方米的閱覽室，每天保證開放1-2小時。

在操場設(shè)置不少于200米以上的環(huán)行跑道和100米以上的直跑道。音、體、美器材設(shè)備力爭達國家二類標準。

綠化美化校園，硬化校園全部道路。綠化面積生均不少于1平方米。辦公用具配套齊全。

建立學(xué)校衛(wèi)生室，備有常用藥物。落實學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測要求，保證師生每年體檢一次，健康檔案齊全。

三、學(xué)校管理

加強教職工思想政治工作，建立繼續(xù)教育制度。不斷更新教育教學(xué)觀念，拓寬知識面，提高教育教學(xué)技能。教師隊伍穩(wěn)定，團結(jié)向上，樹立科學(xué)的人生觀和崇高的職業(yè)道德觀。年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達標率95%以上，縣鄉(xiāng)級骨干教師力爭達15%以上。

建立校本培訓(xùn)制度，教師能掌握現(xiàn)代教育理念，不斷改進教育方法，各學(xué)科都有較高水平的學(xué)科帶頭人。

建立校本教研制度、堅持集體備課。教研有計劃、有專題，定期舉行經(jīng)驗交流活動。

四、辦學(xué)水平

學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)知識達到課程標準要求。語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率達90%以上，優(yōu)秀率達60%以上，品德與社會課合格率達95%以上。

落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

落實體育、衛(wèi)生工作的《條理》。體育達標率99%以上，衛(wèi)生達標率90以上，視力不良率低于10%，音體美課及格率達98%以上。

絕大多數(shù)學(xué)生樹立正確的勞動觀念，初步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，積極參加力所能及的公益勞動和家務(wù)勞動，有一定勞動技能和生活自理能力。

開展教學(xué)創(chuàng)新活動，學(xué)校有教改專題，教師有教研課題，30%的教師教研作品在縣級以上刊物發(fā)表。

利用遠程教育設(shè)備，開設(shè)信息教育課。

社會、家長、學(xué)生對學(xué)校的滿意度達90%以上。

何范小學(xué) 2010-3-10

何范小學(xué)校園綠化制度

努力創(chuàng)建綠色校園是美化育人環(huán)境、提升學(xué)校文化品位、陶冶師生文化素養(yǎng)和情操、實施環(huán)境育人的重要活動之一，也是構(gòu)建和諧教育的重要舉措。為了保證此項活動有計劃、有步驟、快見成效地開展、達到學(xué)校發(fā)展近期目標和遠景規(guī)劃要求，特制定如下制度：

一、成立校園綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，少先隊各中隊輔導(dǎo)員任組員，加強領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人。

二、本著“見縫插綠”的原則，全面規(guī)劃，高標準、嚴要求，分步實施，力爭三年內(nèi)綠化面積達30%以上。

三、已建成的13個花壇和栽植的花木由12個少先中隊負責(zé)管護，及時澆水、鋤草、松土，保證成活率達100%。

四、班級及教師個人侍養(yǎng)的盆花，不僅要保證100%的成活，而且在數(shù)量、品種上逐年遞增。

五、嚴禁攀摘花木，嚴禁在花壇和綠化范圍之內(nèi)倒垃圾和生活污水，嚴禁在花壇圍欄上蹲坐，違者視情節(jié)予以處罰。

六、向全體學(xué)生進行經(jīng)常性的愛學(xué)校、愛花木和綠色環(huán)保教育，樹立“今天綠化環(huán)境，明天環(huán)境育人”意識。

七、按學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃，逐年補栽補種，不斷擴大綠化面積，達到“綠色學(xué)?！睒藴省?/p>

第四篇：學(xué)校發(fā)展目標解讀

廣宗縣第三中學(xué)

“三年打造廣宗第一品牌中學(xué)”目標解讀

著名的教育家朱永新說過：“優(yōu)質(zhì)的學(xué)校是人才的搖籃，劣質(zhì)的學(xué)校是智能的墳?zāi)埂?yōu)質(zhì)的學(xué)校是孩子們的天堂，他們在這里常歡樂，常驚喜，主動地探索，健康地成長；劣質(zhì)的學(xué)校則是孩子們的地獄，他們在這里常悲哀，?？謶?，被動地接受，人格在萎縮。”由此可見，辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校是時代的呼喚。廣宗縣第三中學(xué)辦學(xué)以來，在縣委、縣政府和教育局的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校教師不息的努力，取得了一定的成績。針對教育發(fā)展的時代要求，結(jié)合我?，F(xiàn)狀，我們提出了“三年打造廣宗第一品牌中學(xué)”的近期目標。這個目標如何理解？主要包括以下幾點：

一、樹立師生“三觀”、“三最” —— “思想第一”。中央要求各級各類學(xué)校都要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“四有”新人。要針對改革和建設(shè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷加強和改進學(xué)校的思想政治工作和政治課教育。面對當下社會存在的各種思潮和觀點，只有樹立正確的、科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，才能跟上時代的步伐，成為對國家、民族、社會以及家庭有用的人才，才能幸福一生?；诖?，我校成立之初就設(shè)立了“打造學(xué)校精神特區(qū)，為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨。樹立正確科學(xué)的“三觀”是打造第一品牌的前提和基礎(chǔ)，樹立起正確科學(xué)的“三觀”，我們就能把學(xué)校打造成精神特區(qū)，把師生培養(yǎng)為品行最優(yōu)秀、心態(tài)最陽光、意志最堅韌的德育第一品牌。

二、創(chuàng)造最好的辦學(xué)條件——“條件第一”

在新的形勢下，進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)社會主義四有學(xué)生的時代需要，是促進教育公平、構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)，是推進教育均衡發(fā)展、辦人民滿意教育的實際步驟。我校一直注重改善師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，積極爭取改善辦學(xué)條件，為實現(xiàn)第一品牌的目標，奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。自建校以來，我校先后整改了餐廳、教學(xué)辦公區(qū)環(huán)境以及教師辦公條件，新增了師生音樂舞蹈室、教師洗浴中心，書畫拷貝箱，并馬上開通學(xué)校南大門為師生創(chuàng)造良好交通環(huán)境。今年我們還將修繕屋頂、新建廁所、圍墻以及塑膠操場等，學(xué)校將用三年時間為師生創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)生活工作條件，打造“高雅、精致”校園。

三、學(xué)生成績提速最快——“成績第一”

學(xué)校的核心任務(wù)是教學(xué)，人民群眾最關(guān)心的就是教學(xué)質(zhì)量。我校提倡素質(zhì)教育，用科學(xué)的方法、多彩的活動和嚴格的管理，來促進學(xué)生成績的提升。成立以來，我校積極學(xué)習(xí)衡中、永威、精英等知名中學(xué)高效課堂教學(xué)模式，以“6+1”高效課堂教學(xué)模式為藍底，結(jié)合學(xué)校實際，打造我校高效課堂并初見成效。通過舉辦特長培養(yǎng)班、各類與教育教學(xué)緊密相關(guān)的教學(xué)活動，進一步促進學(xué)生素質(zhì)的提升；加上嚴格的半軍事化管理，初步形成了學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過一系列措施和近三年的努力，我校學(xué)生成績的提升速度要做到全縣第一，根據(jù)走訪、調(diào)研、測算，我校2015年下半年期末全縣統(tǒng)測，由于生源質(zhì)量極差，我校7年級學(xué)生總平均成績雖不是全縣第一，但學(xué)生成績提速已經(jīng)躍居全縣第一，我校名列全縣前1000名學(xué)生數(shù)，由2015年9月入學(xué)時的11人提升到94人，增加83人，而某初中名列全縣前1000名學(xué)生數(shù)，由2015年9月入學(xué)時的833名，下降到716，減少117人。三年后，我校部分科目和班級成績要提升到全縣第一。

四、打造平安和諧校園——“安全第一”

各級各類中小學(xué)校園安全是近年來中央到地方各級政府始教育工作終排在第一位工作，也是人民群眾最擔(dān)心的校園管理內(nèi)容。第三中學(xué)始終高度重視安全工作，成立以來建立健全安全目標管理責(zé)任制，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組和安全管理工作制度，編制了一系列安全制度以及安全預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任書，做到責(zé)任明確，層層落實。定期開展學(xué)生安全教育、防震、消防安全逃生演練活動，建立和完善了“人防、物防、技防”三位一體的安全防控體系。定期進行安全檢查，及時消除安全隱患。完善學(xué)校師生食堂管理、學(xué)生營養(yǎng)餐監(jiān)管制度，做好食品留樣、檢查記錄、臺帳，確保食品衛(wèi)生安全。建立健全衛(wèi)生室管理制度和巡視制度，門衛(wèi)對進出人員進行詳細登記。制定并完善了學(xué)校衛(wèi)生工作制度，加強了食品衛(wèi)定期組織學(xué)生餐廳滿意度調(diào)查問卷等，確保學(xué)生飲食安全。

第三中學(xué)自成立以來，校園未發(fā)生任何安全事件，被授予“2015年邢臺市平安和諧校園先進集體”。

五、打造精細化管理典范——“精細化第一”

老子云：天下難事必作于易，天下大事必作于細。學(xué)校管理工作是關(guān)系到學(xué)校方方面面的一項全局性的工作。學(xué)校管理工作的優(yōu)劣，對于貫徹國家的教育方針，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，對于提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量和辦學(xué)水平十分重要。精細化管理在教育中是“用心工作，愛心育人，真心服務(wù)”的教育思想在管理中的具體體現(xiàn)，其重要性就是把大家平時看似簡單、很容易的事情用心、精心地做好。精細化是當前教育發(fā)展的大的方向,學(xué)校的管理應(yīng)該追求精細化。第三中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，根據(jù)學(xué)校實際，對師資、教育資源進行最佳組合，在學(xué)校管理機制上進行大膽的嘗試和改革，積極探索適合學(xué)校發(fā)展的精細化管理模式，以精心的態(tài)度、精細的過程落實細節(jié)管理，不斷提升學(xué)校標準化辦學(xué)品位，使學(xué)校各項工作在短時間內(nèi)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，學(xué)校精細化管理得到領(lǐng)導(dǎo)和社會認可。今后，三中將繼續(xù)完善和發(fā)展精細化管理內(nèi)涵和外延，力爭把精細化做到全縣極致！

六、彰顯三中校園特色——“特色第一” 辦好每一所學(xué)校，使每一所學(xué)校各有特色，這是教育發(fā)展的需要，是培養(yǎng)多元化人才的需要。創(chuàng)辦特色學(xué)校是學(xué)校深化改革的突破口。從素質(zhì)教育出發(fā)，要培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生，就必須創(chuàng)辦“規(guī)范+特色”的學(xué)校，這也是近年來在教育改革過程中涌現(xiàn)出來的許多特色學(xué)校的基本經(jīng)驗。每一所學(xué)校都是潛在的特色學(xué)校，每一所學(xué)校都可以發(fā)展成為特色學(xué)校，創(chuàng)建特色學(xué)校的終極目標就是辦好每一所學(xué)校，教好每一個孩子，實現(xiàn)教育的全面均衡發(fā)展。第三中學(xué)非常注重學(xué)校特色發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有較高的理論修養(yǎng)，獨特的辦學(xué)主見，嚴謹?shù)闹涡２呗?，良好的個性化作風(fēng)，學(xué)校教師隊伍嚴謹認真，業(yè)務(wù)能力強。先后開設(shè)了特色課程建設(shè)，特色學(xué)科和特色活動及刊物。編制了《寒假生活》、《暑假生活》、《德育手冊》、《制度匯編》等書刊，創(chuàng)辦了?？额I(lǐng)航》，印制了宣傳掛歷，啟動了德馨超市、德馨考場、勵志島建設(shè)，建成了舞蹈室、畫室，今春開設(shè)了舞蹈、聲樂、器樂、素描、國畫、油畫、計算機課程等，打通了學(xué)生特長通道，同時舉辦白雪節(jié)、燈謎會、桃花節(jié)、翠竹節(jié)等具有三中特色的自辦節(jié)目，辦好感動三中人物評選和頒獎，建設(shè)好各科加油站，真正做到了為學(xué)生一生發(fā)展奠基！

以上六點，是對我?！叭甏蛟鞆V宗第一品牌中學(xué)”目標的具體解讀，為了實現(xiàn)該奮斗目標，三中人將劈山蹈海，一路凱歌！

第五篇：盤點工作計劃

天隆百貨盤點工作計劃

時間：2004年8月27日，28日

參加人員：超市部，收銀部，人事部，賣場促銷員，專柜。

為了盤點工作順利進行，各部門必須密切配合超市部，現(xiàn)作如下部署：

1、成立組委會成員：屈萬勝、周慶林抽查員：屈萬勝、周慶林

2、超市部14人，收銀部3人，人事部4人，促銷員5人，共28人。

3、盤點工作分三大區(qū)域：飲料區(qū)為A區(qū)，食品貨架為B區(qū)，用品貨架為C區(qū),堆頭區(qū)為D區(qū)，N架食品為AN區(qū)，N架用品為BN區(qū)。

4、盤點工作安排：

張小雄，蘇曉文為一組，負責(zé)超市所有堆頭（即D區(qū)）

易武君，王亦平為一組，負責(zé)超市A區(qū)飲料區(qū)。

唐利華，劉紅蕊為一組，負責(zé)方便面，醬油區(qū)B1-----B4區(qū)。

陳紅，陸麗明為一組，負責(zé)閑雜，茶葉，沖飲，奶料，即B5----B9區(qū)。朱文玲，王榮嬌為一組，負責(zé)紙巾，拖鞋，毛巾，內(nèi)褲，即C1---C7區(qū)。王濤，陳小梅為一組，負責(zé)家雜，煤氣灶等即C8----C13區(qū)。張娜，蔣春媚為一組，負責(zé)麥片，休閑食品即為B10----B15區(qū)。

何福芳，專柜為一組，負責(zé)餅干，禮品，洗潔精，洗衣粉，即為B15,B16,C14,C15.胡小芳，許惠賢，為一組負責(zé)牙膏，香皂，沐浴露，即C16---C19區(qū) 藍小青，張艷為一組，負責(zé)洗發(fā)水，洗面奶，即C20---C24區(qū)。陳飛、李川平負責(zé)所有N架商品即AN區(qū)，BN區(qū)。

5、收銀前臺N架商品由林春琴帶領(lǐng)1名收銀員進行盤點工作。

6、盤點工作程序：

A、負責(zé)人按商品貨架左邊最上層，第一個商品開始，從左到右，成S型盤下來，并拿出一個樣板，在樣板的右下角貼上一張小紙，并注明數(shù)量，一人拿去收銀前臺過機后再擺回原位。

B、清點完數(shù)量后再復(fù)查一次，以保準確無誤。

C、復(fù)查后，食品區(qū)由屈萬勝負責(zé)抽查，用品區(qū)由周慶林負責(zé)抽查，抽查率不少于5％。

7、盤點工作注意事項：

A、在盤點過程中，拿取樣板，認真核對商品條碼，以條碼為準。

B、對照商品，如漏盤一個商品則罰10元，錯盤一個商品則罰5元。

C、盤點時，必須注意商品的安全，嚴禁拋擲商品，如有破損商品當事

人負責(zé)買單。

D、負責(zé)拿商品過機的同事，把已輸入電腦的商品擺回原位，并將其商

品背面朝外方便抽查。

E、盤點人員半途不許離崗，下班或外出，必須經(jīng)盤點主管同意否則視

為曠工處理。

F、以上條例望各位遵守，要求做到準確無誤，聽從安排，原則誰出錯，誰負責(zé)，責(zé)任人之罰款在當月工資中扣除，促銷員在公布后三天內(nèi)到辦公室按款實際數(shù)交款，否則雙倍處理！

以上為盤點工作計劃，望各位同事認真執(zhí)行，做好盤點工作！順祝各位同事工作順利??！

倉庫盤點計劃

時間：2004年8月27日白天

參加人員：超市部，收貨部。

為了盤點工作順利進行，確保數(shù)量準確，現(xiàn)作以下部署：

1、成立組委會成員：監(jiān)盤人：李雪平抽盤人：屈萬勝周洋

2、張小雄，易武負責(zé)B架，C架盤點工作。王亦平，蘇曉文負責(zé)A架E架盤點工作。

王濤，易成才負責(zé)D架及地面存貨。

3、早盤完員工，幫其它貨架盤點工作。李雪平負責(zé)監(jiān)督及指導(dǎo)所有盤點過程以確保準確。

4、盤點時需注意商品，人員的安全，嚴禁拋，擲商品，如有破損商品，一律由當事人負責(zé)賠償并買單處理。

5、盤完后所有單據(jù)交由李雪平交屈主管，然后交于電腦部負責(zé)處理。

以上盤點工作，望各位同事認真執(zhí)行！