第一篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析(鐵路公安)

2018國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析（鐵路公安）

2018年國(guó)家公務(wù)員鐵路公安面試考務(wù)考情

鐵路公安局系原鐵道部公安局，又稱公安部十局，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)國(guó)有鐵路路內(nèi)的公安業(yè)務(wù)工作。2013 年 3 月，鐵道部撤銷，中國(guó)鐵路總公司掛牌成立，根據(jù)國(guó)務(wù)院的決定，原鐵道部公安局更名為鐵路公安局。鐵路公安的招考是隸屬于國(guó)家公務(wù)員招考范圍內(nèi)的，國(guó)家公務(wù)員考試出題相對(duì)較為保守，考試形式也相對(duì)比較穩(wěn)定，通常會(huì)采用結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組面試兩種面試形式。而鐵路公安機(jī)關(guān)擔(dān)負(fù)著鐵路的公安保衛(wèi)工作，其主要任務(wù)是維護(hù)鐵路治安、打擊刑事犯罪、保證鐵路內(nèi)部安全和消防監(jiān)督管理。所以，鐵路公安面試往往會(huì)結(jié)合以上四個(gè)方面進(jìn)行展開去設(shè)置題目?jī)?nèi)容與場(chǎng)景，實(shí)際上縱觀歷年真題會(huì)發(fā)現(xiàn)，鐵路公安考試出題形式相對(duì)穩(wěn)定，通常采用結(jié)構(gòu)化面試形式，考查考生是否具備公務(wù)員所應(yīng)具備的基本能力，從而達(dá)到優(yōu)中選優(yōu)的目的，選拔出真正符合國(guó)家要求的人民公仆。

一、鐵路公安面試考務(wù)分析

2015 年鐵路公安系統(tǒng)面試時(shí)間為 2015 年 3 月 7 日-3 月 11 日?？脊儆晌迦私M成，5 道題 6 問，共 25 分鐘，無題本，考官讀題，每題讀一遍，考生聽的不清楚可以要求考官再讀一遍。考官念一題，考生回答一題?？紙?chǎng)提供鉛筆、黑色簽字筆、稿紙和鐘表，視頻題目是通過電腦播放視頻，考生觀看后，根據(jù)提出的問題進(jìn)行作答。視頻時(shí)間約為 2-3 分鐘，一般無聲音。候考都在一個(gè)大的教室，下午面試的考生也要上午進(jìn)場(chǎng)，中午提供盒飯。當(dāng)場(chǎng)不出成績(jī)，第二天公布成績(jī)，出體測(cè)名單。一般是先面試，再體能測(cè)試，最后體檢。

2016 年鐵路公安系統(tǒng)面試時(shí)間為 2016 年 2 月 25 日-2 月 29 日?？脊?5-7 人組成，5 道題，總時(shí)長(zhǎng) 25 分鐘，有視頻題，視頻題為一到兩問，無聲音，無對(duì)白，時(shí)長(zhǎng) 2 分鐘，無題本，讀題形式，部分題有題簽，有草稿紙和鉛筆、簽字筆，考生席有鬧鐘，剩余 5 分鐘時(shí)有時(shí)間提醒，早上進(jìn)場(chǎng)之后有早飯，中午有午飯。當(dāng)場(chǎng)不出成績(jī)，第二天公布成績(jī)，出體測(cè)名單。一般是先面試，再體能測(cè)試，最后體檢。

2017 年鐵路公安系統(tǒng)面試時(shí)間為 2017 年 2 月 23 日-2 月 27 日。考官由 5-7 人構(gòu)成，面試時(shí)間 25 分鐘，均采用結(jié)構(gòu)化面試。2017 年的鐵路公安面試在各考區(qū)的成績(jī)通知方面存在些許差別，具體的考務(wù)情況如下：

沈陽鐵路公安考務(wù)：4 道題目，視頻題目 1 題 2 問，沒有題本，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)?？荚嚱Y(jié)束前 5 分鐘提醒考試時(shí)間，所有人成績(jī)后期公布，視頻播放一遍;廣州鐵路公安、深圳鐵路公安處考務(wù)：面試時(shí)間 20 分鐘，第 2 題材料題，有題簽，其它題目無題簽，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī);南寧鐵路公安考務(wù)：4 道題 5 問，第二題有題簽，只讀一遍題，有引導(dǎo)員，不用敲門，桌子上有鬧鐘，電腦錄成績(jī)，答完直接打印簽字，考場(chǎng)內(nèi)只知道自己的成績(jī)，次日下午知道最終結(jié)果;南昌鐵路公安考務(wù)：念一題答一題，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī);長(zhǎng)春鐵路公安考務(wù)：4 道題 25 分鐘，全程讀題，材料題有題簽,視頻播放一遍。電腦打分，現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī);大連鐵路公安考務(wù)：考場(chǎng)有草稿紙，無題本，考官讀題，沒有可以看時(shí)間的鐘表，考生桌有筆記本電腦放視頻，計(jì)時(shí)員在每道題前給題簽，5 道題，當(dāng)場(chǎng)出成績(jī)，第二天公布結(jié)果。

在 2010-2017 年的八年考試中，均沒有采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式，所以說，鐵路公安系統(tǒng)的面試形式全部采取的是結(jié)構(gòu)化面試，但考生需要注意的是最后一題一般為視頻題，即播放一段視頻讓考生觀看，然后提出相應(yīng)問題。視頻時(shí)間約為 2-3 分鐘，一般無聲音。在前七年的考試過程中，鐵路公安系統(tǒng)面試一般為 5 道題 6 問，但是在 2017 年的面試中，題量調(diào)整為 4 道題 5 問，其中視頻題由之前的 1 問變成了 2 問，這點(diǎn)需要引起同學(xué)們的關(guān)注。除此之外，有時(shí)會(huì)有追問，面試時(shí)間一般控制在 30 分鐘以內(nèi)，在最后 5 分鐘，計(jì)時(shí)員會(huì)向你提醒時(shí)間。鐵路公安系統(tǒng)面試一般采取考官讀題，考生聽題的方式，桌上有草稿紙和筆供考生思考和記錄。

二、鐵路公安面試考情分析

通過對(duì)鐵路公安面試真題的統(tǒng)計(jì)分析可以看出，在考查的題型中包括綜合分析、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、人際溝通、情景模擬、自我認(rèn)知等。在 2014 年之前的題目命制中，各個(gè)題型的分配相對(duì)均衡，大多數(shù)情況僅是在題干設(shè)置中添加了鐵路的相關(guān)部分，答題的整體思路與其他的公務(wù)員面試思路一致，專業(yè)性并不突出。但是，從 2015 年之后，尤其是 2017 年的面試真題中，鐵路公安的題目打破了之前分配相對(duì)均衡的狀況，更加側(cè)重于考查鐵路公安的專項(xiàng)技能，這一點(diǎn)希望廣大考生能夠引起關(guān)注。下面用一副對(duì)比圖，幫助大家更加直觀的去把握面試環(huán)節(jié)的著重點(diǎn):

從上面的這個(gè)各題型占比圖可以看出，綜合分析、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變一直都屬于鐵路公安面試的考查重點(diǎn)，而人際溝通、情景模擬、自我認(rèn)知在最近幾年的考查中略有上升。這也就說明，對(duì)于鐵路公安此類實(shí)操性很強(qiáng)的崗位，在面試的時(shí)候更加看重學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

例如 2017 年的一道題：1.監(jiān)控拍攝了犯罪嫌疑人的作案過程，但因?yàn)楸O(jiān)控不全面的問題，作案時(shí)間沒記錄下來，請(qǐng)你拼接此視頻并描述其作案過程?2.如果你是此車站的民警，請(qǐng)問你會(huì)如何偵破此案?

同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)，在第一問中不再是簡(jiǎn)單的某一題型的考查，而是對(duì)考生細(xì)心度、邏輯性的測(cè)試。同樣的，在第二題中問道，你會(huì)如何偵破此案，這里就需要考生對(duì)自己的工作崗位和專業(yè)技能有著深刻的認(rèn)知，并結(jié)合車站所具有的一些特征，如人數(shù)很多、流動(dòng)性很大、各種信息瞬息萬變等等，所以在作答之前，一定要對(duì)各種變量進(jìn)行全面性的分析，只有這樣，才能在回答過程中體現(xiàn)出一個(gè)鐵路公安該有的遇事不慌的態(tài)度、處事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫛?/p>

第二篇：2013國(guó)家公務(wù)員考試鐵路公安面試考情分析

2013國(guó)家公務(wù)員考試鐵路公安面試考情分析

2012-12-13 09:50:33| 中公教育

鐵路公安系統(tǒng)在2010年首次納入了國(guó)家公務(wù)員招錄系統(tǒng)，全國(guó)18個(gè)鐵路公安局共同招考。2010首次招考時(shí)，考題和其他系統(tǒng)考題沒有區(qū)別，針對(duì)性不強(qiáng)。2011、2012年考試題目設(shè)計(jì)開始有針對(duì)性，出現(xiàn)了材料題和視頻題，并且業(yè)務(wù)性越來越明顯，與崗位工作聯(lián)系越來越緊密。中公教育專家對(duì)鐵路公安系統(tǒng)前三年的面試試題和面試情況對(duì)特點(diǎn)、趨勢(shì)和答題的重點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)，希望能為今年報(bào)考鐵路公安系統(tǒng)的考生提供幫助。

一、面試特點(diǎn)：

鐵路公安系統(tǒng)全部采取結(jié)構(gòu)化面試形式，2011年面試時(shí)間是2月25-27日，2012年面試時(shí)間是2月22日-26日。面試的整體時(shí)間一般為20-25分鐘，包括審題、思考和答題的時(shí)間。重點(diǎn)考察綜合分析、組織管理以及情景應(yīng)變題型。

2010-2012的三年考試中均沒有采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式。面試一般是聽題的形式，沒有題簽，考官讀題，考生聽題。鐵路公安系統(tǒng)面試采用半天一套題，每套題以五道題為主。2010年是五道普通的國(guó)考結(jié)構(gòu)化題目。2011年和2012年鐵路公安系統(tǒng)的執(zhí)行業(yè)務(wù)崗位面試都采用的是“四題五問”的模式，即為三道結(jié)構(gòu)化面試題+一道視頻題（視頻題一般有兩問）。非業(yè)務(wù)崗位一般都是五道題，和執(zhí)行上崗類不同的是，它不會(huì)體現(xiàn)專業(yè)性，往往與其他系統(tǒng)共用套題（如2012年國(guó)考和出入境檢疫局，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局共用一套題目）有的鐵路公安局面試題中出現(xiàn)了追問，一道題會(huì)帶出一到兩個(gè)追問，在一套試題中至少有一次這樣的追問情形。2011年出現(xiàn)了材料題，材料題也出現(xiàn)過一題兩問的形式。這樣的變化增加了題量，也增加了面試的難度。

針對(duì)鐵路公安會(huì)分為執(zhí)行上崗類和非業(yè)務(wù)類分別出題考察，我們下面就這兩方面的特點(diǎn)詳細(xì)說明。

1、非業(yè)務(wù)類崗位試題特點(diǎn)：

(1)題型涉及面廣，和崗位聯(lián)系性不強(qiáng)。

通過對(duì)近三年鐵路公安系統(tǒng)非業(yè)務(wù)類面試題的研究，我們發(fā)現(xiàn)鐵路公安系統(tǒng)非業(yè)務(wù)類的面試題型涉及面非常廣。

非業(yè)務(wù)類崗位的面試題就是普通的國(guó)考結(jié)構(gòu)化面試題。一般會(huì)和其他部門共用一套題，因此和鐵路公安系統(tǒng)的工作聯(lián)系不大，題目設(shè)計(jì)與崗位聯(lián)系性不強(qiáng)。例如：2011年2月24日下午西安鐵路公安局面試題就和吉林出入境檢疫局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局山東直屬調(diào)查隊(duì)等單位共用一套題。

（2）出現(xiàn)過材料題。

非業(yè)務(wù)類崗位在2011年的面試題中出現(xiàn)過材料題，2012年材料題沒有繼續(xù)出現(xiàn)。以2011年2月24日上午西安鐵路公安局面試題為例，考題中的第三題就是以人際關(guān)系為主的材料題。材料題大意：小王是辦公室工作人員，李某是一退休職工，經(jīng)常反應(yīng)自己的困難，一日李某又到單位找領(lǐng)導(dǎo)，你去領(lǐng)導(dǎo)辦公室告知，領(lǐng)導(dǎo)正通電話，不耐煩的擺手說：你跟他說我不在。小王于是對(duì)老李說領(lǐng)導(dǎo)不在?？墒抢侠顩]走，一會(huì)領(lǐng)導(dǎo)出來了，遇到老李。老李說：你不是沒在嗎？領(lǐng)導(dǎo)說：我一直都在啊…… 于是老李到處說小王欺上瞞下，品質(zhì)差。下面有ABCDE五種不同的處理方式，分別是：A.小王向周圍的同事解釋；B.小王向老李解釋；C.小王向領(lǐng)導(dǎo)反映；D.小王笑而不語；E.小王通過這件事進(jìn)行反思總結(jié)。

（1）分別評(píng)述五個(gè)選項(xiàng)。（2）如果你是小王，遇到這樣的情況該怎么做？

2、業(yè)務(wù)類崗位試題特點(diǎn)：

（1）題目業(yè)務(wù)性加強(qiáng)。

從2011年和2012年這兩年的面試題目來看，一些省市面試題型不斷加大難度，題型的業(yè)務(wù)性越來越明顯，與崗位工作性質(zhì)緊密聯(lián)系。例如，2012年2月22日鐵路公安面試真題的第二題：在鐵路沿線居住的村莊里,居民安全防范意識(shí)較差,領(lǐng)導(dǎo)讓你在村中組織一個(gè)安全教育的活動(dòng),請(qǐng)問你如何安排？還有2012年2月23日國(guó)家公務(wù)員鐵路公安局面試真題第三題：乘警支隊(duì)要給火車乘客帶來優(yōu)質(zhì)服務(wù)，針對(duì)如何提高乘警的服務(wù)質(zhì)量，乘警支隊(duì)要給火

車乘客帶來優(yōu)質(zhì)服務(wù)，針對(duì)如何提高乘警的服務(wù)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)讓你征求旅客意見，你會(huì)如何籌劃此事？這類題目都和崗位的職責(zé)有關(guān)系，更能直接考查考生是否能很好地完成本職工作的能力。

(2)考試打破常規(guī)，出現(xiàn)視頻題。

很多部門的面試題以文字或者漫畫為主要表現(xiàn)形式，而在2011年鐵路公安的面試題除了文字以外還出現(xiàn)了視頻題。在業(yè)務(wù)類尤其是像線路警務(wù)區(qū)民警這種上崗執(zhí)行任務(wù)類的職位都會(huì)有視頻題。在4道題目中會(huì)有1道是視頻題，視頻時(shí)間大約是2分鐘，考生要仔細(xì)觀看視頻文件，考官會(huì)在考生看完視頻后，根據(jù)視頻內(nèi)容進(jìn)行提問，而且是一題兩問。這就需要考生一定要觀察入微，精神集中。

二、命題趨勢(shì)

1、業(yè)務(wù)類面試試題繼續(xù)體現(xiàn)業(yè)務(wù)性和職位性，鐵路公安系統(tǒng)中的業(yè)務(wù)類職位面試中采用了業(yè)務(wù)化試題，在結(jié)構(gòu)化試題中也緊密圍繞警察的相關(guān)熱點(diǎn)和工作來命題。

2、視頻題會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)，難度會(huì)加大，但是仍以考查業(yè)務(wù)知識(shí)為主。

3、非業(yè)務(wù)類職位面試與其他部門試題相同，鐵路公安系統(tǒng)中的非業(yè)務(wù)類職位面試采取和其他部委系統(tǒng)一致的面試形式和題型，考生在準(zhǔn)備面試時(shí)需要明確區(qū)分非業(yè)務(wù)類職位面試和業(yè)務(wù)類職位面試。當(dāng)然有些地方比如西安鐵路公安局12年的題目是和其他部委共用的。

4、備考時(shí)材料題也不能忽視，雖然2012年沒有考材料題，但是2011年考過材料題，因此考生在2013年的備考中也要準(zhǔn)備一下材料題。

三、答題重點(diǎn)

業(yè)務(wù)類：鐵路公安系統(tǒng)中的業(yè)務(wù)類職位面試采用了業(yè)務(wù)化試題，在結(jié)構(gòu)化試題中也緊密圍繞警察的相關(guān)熱點(diǎn)和工作來命題。因此業(yè)務(wù)類考生在答題時(shí)候要結(jié)合執(zhí)行上崗類公安的崗位職責(zé)回答問題，要對(duì)主要工作的流程和要求了解非常透徹才行。另一方面，因?yàn)殍F路公安視頻題會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)，且難度會(huì)加大。往往會(huì)出現(xiàn)匯報(bào)案情，對(duì)犯罪現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行描述等問題，所以要求學(xué)員要對(duì)報(bào)考崗位的工作職責(zé)和負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)有所了解的基礎(chǔ)上，還要對(duì)在火車站和火車上如何處理突發(fā)事件，安撫群眾情緒，匯報(bào)案情，抓捕工作等業(yè)務(wù)有所掌握。比如如何有效地安撫群眾情緒，如何通過視頻的觀察辨別可疑人員等，只有作答題目的時(shí)候展現(xiàn)自己作為一名人民警察的專業(yè)，才能切中要害，贏得考官的青睞。

非業(yè)務(wù)類：鐵路公安非業(yè)務(wù)類面試題目從表面看來與普通題目并無不同，不體現(xiàn)專業(yè)性。但這并不代表考生的回答就可以沒有特色，回答時(shí)側(cè)重以下兩個(gè)方面：一是觀點(diǎn)明確，并符合社會(huì)主流價(jià)值觀。非業(yè)務(wù)面試題目大多會(huì)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)背景，要求考生答題時(shí)需從熱點(diǎn)本身入手，抓準(zhǔn)核心，言簡(jiǎn)意賅地表明個(gè)人觀點(diǎn)。同時(shí)，往往社會(huì)熱點(diǎn)存在一些爭(zhēng)議，這就要求考生通過日常經(jīng)驗(yàn)積累以及個(gè)人思辨能力，撥開云霧，找到同類事件的本質(zhì)，在發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)要符合社會(huì)主流價(jià)值觀。二是結(jié)合鐵路公安實(shí)際工作，具有針對(duì)性。這就要求考生在回答題目時(shí)做到結(jié)合報(bào)考崗位，聯(lián)系實(shí)際工作，讓回答內(nèi)容更加具有針對(duì)性。因此建議各位考生重點(diǎn)了解本系統(tǒng)、本部門及擬任職位的工作職責(zé)、工作要求及相關(guān)規(guī)定，保證答題的專業(yè)性。

鐵路公安總體來講考查的越來越專業(yè)，會(huì)對(duì)以后從事工作的過程中，發(fā)生的一些突發(fā)事件進(jìn)行提前考察，來判斷考生的擬任職位匹配度。這就要求各位考生要掌握處理突發(fā)事件的一些基本方法、流程、原則，但是僅僅心里能想到，付之行動(dòng)會(huì)做到，還是不夠的，面試畢竟是通過面對(duì)面交流的方式來測(cè)查考生的素質(zhì)，所以怎么樣把所想表達(dá)出來才是關(guān)鍵，這就要求我們要在備考的過程中學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上還要多多去說、多多取模擬，這樣才會(huì)在考場(chǎng)上拔得頭籌。

第三篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析(外交部)

2018國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析（外交部）

國(guó)家外交部公務(wù)員面試考情考務(wù)分析

2018 年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員招錄考試筆試已經(jīng)結(jié)束，在 2018 年 1 月份，由外交部領(lǐng)銜的面試環(huán)節(jié)即將拉開序幕。為了幫助各位報(bào)考外交部的考生在殺出筆試重圍后能夠在面試中“笑到最后”，華圖面試專家將對(duì)外交部面試的相關(guān)信息進(jìn)行深入講解，助各位考生“知己知彼”，一舉通關(guān)。

一、外交部面試考務(wù)介紹

(一)面試形式

近年來，外交部的面試形式均為結(jié)構(gòu)化面談。因此，2018 年的外交部面試很有可能會(huì)延續(xù)這一慣例，至于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試類型，在外交部面試中采用的可能性較小。除了結(jié)構(gòu)化面試之外，外交部還將根據(jù)報(bào)考職位的特點(diǎn)組織相應(yīng)的專業(yè)科目筆試、外語聽力及口試。其中，專業(yè)科目筆試包括外語筆試、心理測(cè)試筆試、英語水平測(cè)試筆試、綜合知識(shí)與能力測(cè)試筆試。在外交業(yè)務(wù)類聽力與口試環(huán)節(jié)，英語和報(bào)考職位對(duì)應(yīng)的非通用語都會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的考查。

(二)面試日期

在所有中央部委中，外交部通常都是第一個(gè)舉行面試的單位。2010 年以來，外交部的面試日期都遵循著“2/3+4”的模式，“2/3”指的是專業(yè)科目考試會(huì)持續(xù) 2 天，“4”是說專業(yè)科目結(jié)束后，隨即進(jìn)行的面試環(huán)節(jié)將持續(xù) 4 天左右。下面為 2017 年專業(yè)科目及面試時(shí)間以及近幾年來外交部的面試日期匯總：

(三)面試時(shí)間

外交部的面試時(shí)間一般為半小時(shí)左右。通常要求考生利用 10 分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備演講，3分鐘的時(shí)間發(fā)表演講，剩余的 15 分鐘左右進(jìn)行自由面談。

(四)面試題量

與其他部門相比，外交部的面試題目數(shù)量較多，一般為 6—10 道，答題過程中，考官還會(huì)頻繁對(duì)考生進(jìn)行隨機(jī)追問。

二、外交部面試考情分析

通過對(duì)近三年來外交部面試真題的梳理及研究，我們發(fā)現(xiàn)外交部考查的面試題型包含以下五類：自我認(rèn)知與職位匹配、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析、演講。從 2010 年—2016年面試題目的總數(shù)來看，各類題型所占比例及變化趨勢(shì)如下圖所示：

考情規(guī)律一：自我認(rèn)知一家獨(dú)大

從上述圖表中我們能夠發(fā)現(xiàn)，外交部面試命題極為偏愛自我認(rèn)知與職位匹配類試題，幾乎占據(jù)了半壁江山。從外交部的面試真題來看，自我認(rèn)知與職位匹配的考查范圍非常廣泛，從個(gè)人背景、個(gè)人經(jīng)歷，到報(bào)考動(dòng)機(jī)、職業(yè)規(guī)劃，外交部幾乎都設(shè)置過專門的題目要求考生進(jìn)行作答。2015年的考題中，自我認(rèn)知題目所占比例又高于往年，可見這一題型的重要性。

除此之外，外交部在命制這類題型時(shí)還具有很強(qiáng)的靈活性與針對(duì)性，經(jīng)常對(duì)考生進(jìn)行追問，而絕大多數(shù)追問都體現(xiàn)出因人設(shè)題的特點(diǎn)，即根據(jù)不同考生的個(gè)體差異，或者根據(jù)考生前面作答的內(nèi)容，考官對(duì)考生進(jìn)行量身打造的提問。比如說 2017 年 1 月 20 日外交部面試真題：現(xiàn)你認(rèn)為外交部最重要的素質(zhì)是什么，不必展開論述，你學(xué)的專業(yè)和外交部并不相符，為什么想來外交部?這些問題顯然就是根據(jù)某位考生的專業(yè)和崗位專門“設(shè)計(jì)”的，換做其他考生，提問可能就會(huì)不一樣。從外交部對(duì)這類題型的命題喜好上可以看出，外交部非常注重“人崗匹配”這個(gè)原則，并要求考生有清晰的個(gè)人定位，對(duì)未來發(fā)展與報(bào)考職位有理性的認(rèn)知，這些特點(diǎn)，都對(duì)考生的備考提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

考情規(guī)律二：人際溝通穩(wěn)中有升

人際溝通類題型是考生公認(rèn)的“拿分”題目，在歷年來外交部面試中也占到了較大比重。然而近兩年的外交部面試真題中，人際溝通卻“不按常理出牌”，不僅以情景模擬的形式來提問，甚至出現(xiàn)了與考官對(duì)話模擬的情況。比如 2017 年 1 月 19 日上午外交部國(guó)家公務(wù)員考試面試真題：你部里有一位新進(jìn)的青年小李，不愛與人交流，領(lǐng)導(dǎo)讓你與他溝通勸解，請(qǐng)把考官當(dāng)成小李，現(xiàn)場(chǎng)模擬一下。人際溝通題目經(jīng)常要求考生以情景模擬的形式回答，不僅使得題目作答難度大幅提升，更無形中增加了考生的心理壓力。當(dāng)然，情景模擬的答題形式也說明外交部在命題上，正在嘗試引入新題型，與國(guó)考其他部門的命題規(guī)律逐漸靠攏。

考情規(guī)律三：常規(guī)題型不可小視

綜合分析、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變等其他常規(guī)題型雖然在外交部面試中所占比例有限，但考生仍不可心存僥幸，因?yàn)檫@些題型恰恰可能成為拉開分?jǐn)?shù)差距，最終決定勝負(fù)的關(guān)鍵點(diǎn)。比如 2017 年綜合分析和組織管理題均有考查。考生在日常備考中，要全面掌握結(jié)構(gòu)化面試的各類題型，做到運(yùn)籌帷幄?？记橐?guī)律四：演講能力至關(guān)重要

演講題型也是外交部面試題目的一大難點(diǎn)。近年來，外交部考查過三種類型的演講題目：命題演講、話題演講和漫畫演講。命題演講指的是為考生提供一個(gè)既定的題目,要求考生根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行演講。比如 2016 年 1 月 26 日上午外交部面試真題：請(qǐng)以“今日的中國(guó)”為題作一篇演講。話題演講指的是為考生提供一個(gè)話題范圍，要求考生自選角度、自擬題目進(jìn)行演講。比如 2017 年 1 月 17 日外交部面試真題：中美在民主制度上存在差異，美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立制度，美國(guó)憲法所規(guī)定的三權(quán)分立民主制度采取立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)分別隸屬于國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院的制度設(shè)計(jì)。中國(guó)是人民代表大會(huì)制度，中國(guó)民主制度的內(nèi)涵，在憲法的四條基本原則里有明確的體現(xiàn)，新中國(guó)建立的基礎(chǔ)是一切權(quán)力屬于人民的社會(huì)主義公有制人民主權(quán)原則，把國(guó)家所有權(quán)力歸于所有人民。請(qǐng)你以對(duì)民主制度的看法為主題進(jìn)行一個(gè)演講。漫畫演講比較特殊，要求考生根據(jù)一幅漫畫展開聯(lián)想與想象，進(jìn)而發(fā)表演講。漫畫演講可能是給定題目的命題演講，也可能不給定題目。比如 2017 年 1 月 17 日下午外交部面試真題：漫畫當(dāng)中是一個(gè)中國(guó)人和美國(guó)人坐著一個(gè)出租車，周圍有一些中國(guó)的援助項(xiàng)目和中國(guó)投資的公司，針對(duì)這個(gè)漫畫發(fā)表一個(gè)演講。想要答好演講類題型，需要考生具備優(yōu)秀的語言表達(dá)能力與深厚的語言功底，因此，報(bào)考外交部的考生，應(yīng)該未雨綢繆，搶占先機(jī)。

考情規(guī)律五：外交常識(shí)心中有數(shù)

雖然外交常識(shí)近年考查得很少，但是作為一名外交部工作人員，外交常識(shí)是開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。并且在自我認(rèn)知的題目中也可能涉及一些外交常識(shí)。因此，不論在面試前的專業(yè)考試中，還是在面試考場(chǎng)上，考生遇到相關(guān)題目都應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù)，對(duì)答如流。

第四篇：2018國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析(海事局系統(tǒng))

2018國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析（海事局系統(tǒng)）

國(guó)家公務(wù)員海事局系統(tǒng)面試考情考務(wù)分析

一、國(guó)家公務(wù)員海事局系統(tǒng)面試考情分析

國(guó)家公務(wù)員面試主要考查方式為結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。海事局系統(tǒng)以結(jié)構(gòu)化為主。海事局系統(tǒng)自 2015 年開始采取統(tǒng)一命題的方式，全天一套題。通過梳理近年來海事局系統(tǒng)面試真題不難發(fā)現(xiàn)，海事局對(duì)公務(wù)員素質(zhì)的考查緊跟國(guó)考大趨勢(shì)，重視綜合分析能力、人際交往能力、計(jì)劃組織能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、舉止修養(yǎng)、言語表達(dá)能力等等。同時(shí)，海事局面試十分注重實(shí)際工作能力的考察，2015 年實(shí)行海事局統(tǒng)一命題以來，幾乎每套題目都出現(xiàn)了情景模擬題，以更好地考察考生實(shí)際溝通和解決問題的能力。此外，海事局系統(tǒng)在面試命題形式上也尋求創(chuàng)新，在 2017 年國(guó)考面試中出現(xiàn)了材料題，增加對(duì)閱讀理解能力的考察。據(jù)此，可以大致推出 2018 年海事局系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化面試的命題趨勢(shì)，如下所述。

(一)能力考查全面，專業(yè)漸成趨勢(shì)

縱觀海事局系統(tǒng)歷年面試真題我們發(fā)現(xiàn)，考試面試題目幾乎涉及了對(duì)公務(wù)員所要求的各項(xiàng)能力的考查，但最?？嫉娜匀粸閭鹘y(tǒng)的綜合分析能力、人際溝通、計(jì)劃組織和應(yīng)急應(yīng)變。但需要引起廣大考生關(guān)注的是，海事局系統(tǒng)自 2013 年起在命題上更加側(cè)重于海事背景的設(shè)置，出題更加專業(yè)化。自 2016 年以來，對(duì)于專業(yè)能力的考察進(jìn)一步加強(qiáng)，許多題目甚至需要具備專業(yè)海事知識(shí)才能答出要點(diǎn)、亮點(diǎn)。這也契合公考面試“人崗匹配”的命題理念。如：

1.談?wù)勀銓?duì)漁船非法載客的看法?(2013 年)

2.海事局要對(duì)新錄取的公務(wù)員進(jìn)行為期 3 個(gè)月的崗前培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你，要求做到有針對(duì)性、實(shí)用性，你將怎么辦?(2014 年)

3.港口城市建設(shè)過程中產(chǎn)生的建筑垃圾，堆積成山，需要運(yùn)輸。有很多小型船舶參與其中，有些人認(rèn)為這可以緩解運(yùn)輸壓力，一定程度上解決了建筑垃圾的問題;有些人認(rèn)為小型船舶證件不全，超載現(xiàn)象頻發(fā)，不安全，海事部門應(yīng)該取締，你怎么看?(2015 年)

4.長(zhǎng)江有“黃金水道”之稱，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。但是由于長(zhǎng)江水深限制，冬季枯水期更是比較淺，因此經(jīng)過長(zhǎng)江搭橋的船只吃水產(chǎn)生了問題，給通航造成一定影響，大一些的船舶根本過不去，好多橋成了卡脖子橋，有人說干脆炸掉算了，你怎么看?(2016 年)

5.海上發(fā)現(xiàn)不明漂浮物，形狀是一個(gè)方形物體，現(xiàn)位置正處在海面航道中，你是海事局值班人員，接到報(bào)警后，你會(huì)如何處理?(2017 年)

(二)綜合分析重頭戲，“霸主”地位無可撼動(dòng)

從分?jǐn)?shù)權(quán)重來看，在考官打分表的若干項(xiàng)測(cè)評(píng)要素中，“綜合分析能力”所占權(quán)重穩(wěn)居首位，由此可見，綜合分析能力是考官評(píng)價(jià)考生優(yōu)劣的重要依據(jù)，其得分的高低對(duì)面試成績(jī)有著決定性的影響。況且綜合分析向來門檻高，難度大，也經(jīng)常作為第一題出現(xiàn)，因此備考中需要加大關(guān)注力度。海事局系統(tǒng)的綜合分析命題多為社會(huì)現(xiàn)象類，而且題目設(shè)置背景多為國(guó)內(nèi)近期發(fā)生的熱點(diǎn)事件，但是也仍然具備海事的一些特點(diǎn)。同時(shí)，社會(huì)現(xiàn)象類綜合分析題不再只是宏觀提問“你的看法”，2017 年還出現(xiàn)了只針對(duì)“主要原因”等單一要素展開分析的提問方式，比如：

1.材料題：你認(rèn)為造成這種情況的主要原因有哪些?(2017 年)

2.隨著物流經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，沿河一些百姓開始自己造船買船加入水上運(yùn)輸，私下運(yùn)送貨物。但是由于他們駕駛技術(shù)差，給自己和他人都造成了很大影響，安全隱患大，有人說應(yīng)該用巨額罰款來制止這一現(xiàn)象，你怎么看?(2016 年)

3.海事局對(duì)違反規(guī)章制度的船舶施行“以考減罰”，要求違法人員參與相關(guān)法律知識(shí)的考試，通過后可減輕處罰，你怎么看?(2015 年)

4.目前海事搜救工作如果確定遇難人員無生還可能，就會(huì)放棄搜救。有人認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)尊重中國(guó)傳統(tǒng)的觀念，只要有一線希望就應(yīng)當(dāng)全力救援。你怎么看這個(gè)問題。(2014 年)由此可見，綜合分析類題型對(duì)考生的專業(yè)理論水平和系統(tǒng)思維能力都有較高的要求。如果考生平時(shí)不關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)，缺乏對(duì)社會(huì)問題的觀察與思考，缺乏海事相關(guān)的背景知識(shí)，那么這些缺點(diǎn)必然會(huì)在答綜合分析題時(shí)暴露出來。對(duì)于一些習(xí)慣了“兩耳不聞窗外事”的考生來說，綜合分析類題型的難度可想而知。(三)人際溝通情景模擬，愈發(fā)貼近工作實(shí)際

縱觀近兩年的題目，人際溝通類題目越來越多地以情景模擬的形式進(jìn)行考察，題目場(chǎng)景一般都與公務(wù)員日常工作息息相關(guān)，考生備考此類題目應(yīng)在掌握基本為人處世原則與溝通技巧的基礎(chǔ)之上，善于從多個(gè)維度分析問題與解決矛盾，充分發(fā)揮自己的溝通協(xié)調(diào)能力換位思考、解除誤會(huì)。尤其是勸說類的情景模擬題經(jīng)常出現(xiàn)，并且情景模擬除了考察人際溝通能力之外，還常常與應(yīng)急應(yīng)變能力合并考察。海事系統(tǒng)人際溝通題目設(shè)置的矛盾情景豐富多彩，既有需要?jiǎng)訂T同事配合工作的，還有為群眾解決實(shí)際問題的，更有需要說服執(zhí)法對(duì)象的，比如：

1.海事局升級(jí)了業(yè)務(wù)辦理自助化服務(wù)，投放了一批觸摸屏設(shè)備，一個(gè)老人到海事大廳辦理業(yè)務(wù)，由于不熟悉觸摸屏設(shè)備，總是點(diǎn)擊錯(cuò)誤，情緒很煩躁。如果你是現(xiàn)場(chǎng)工作人員，會(huì)如何處理，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。(2017 年)

2.內(nèi)河船舶有家屬陪同在船的情況，但俗話說行馬渡船三分險(xiǎn)，現(xiàn)在你作為執(zhí)法人員，怎么勸說家屬離船，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。(2016 年)

3.單位領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)創(chuàng)辦單位內(nèi)部刊物，要求內(nèi)部刊物以海事文化為主題。單位一老同事投稿，其內(nèi)容卻是專業(yè)技能方向，與刊物主題不相符。你拒絕刊載這篇文章，使得老同事十分生氣。請(qǐng)問你應(yīng)當(dāng)如何協(xié)調(diào)與老同事之間的關(guān)系，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。(2015 年)

4.渡口管理規(guī)定，船舶所載車輛內(nèi)禁止有人滯留，而在輪渡運(yùn)輸汽車現(xiàn)場(chǎng)，你發(fā)現(xiàn)汽車?yán)镒先撕托『ⅲ鳛楣ぷ魅藛T，你怎么勸他們下來?(2014 年)因此，對(duì)于海事局系統(tǒng)的公務(wù)員來說，面對(duì)的人群和情況錯(cuò)綜復(fù)雜，這就需要考生掌握與不同人群溝通和交往技巧，具備解決問題的能力。

(四)組織管理突出難度，緊跟社會(huì)形勢(shì)

海事系統(tǒng)的組織管理題目涉及到的活動(dòng)多種多樣，在調(diào)研、宣傳、聯(lián)歡會(huì)等常規(guī)活動(dòng)之外，也努力尋求創(chuàng)新和突破。一方面，組織管理類題目的設(shè)置更加新穎多樣，比如負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)行政事項(xiàng)清單;另一方面，組織活動(dòng)的類型也越來越具有專業(yè)性，如組織打撈海上垃圾、制定海上航區(qū)保護(hù)法等。并且有時(shí)會(huì)設(shè)置一些明顯的限制條件，比如資源短缺、人手不足、積極性不高等。如：

1.春節(jié)期間，轄區(qū)海上垃圾很多，領(lǐng)導(dǎo)讓你對(duì)此展開調(diào)查，組織打撈，你會(huì)怎么做?(2017年)

2.老年人協(xié)會(huì)組織“橫渡珠江”游泳比賽活動(dòng)，有 500 人參加，海事局負(fù)責(zé)護(hù)航工作，領(lǐng)導(dǎo)將任務(wù)交給你，問你怎么組織?(2016 年)

3.單位要求你組織知識(shí)競(jìng)賽，要求知識(shí)競(jìng)賽涵蓋內(nèi)容廣泛，但是工作站點(diǎn)分散、員工業(yè)務(wù)繁忙且舉辦時(shí)間緊張，你該如何舉辦這場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽?(2015 年)

4.海事局要對(duì)新錄取的公務(wù)員進(jìn)行為期 3 個(gè)月的崗前培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給你，要求做到有針對(duì)性、實(shí)用性，你將怎么辦?(2014 年)這樣就會(huì)避免答題的模式化，更加考查考生針對(duì)這些問題的解決能力，考查更加具體。

因此，考生備考此類題目應(yīng)更加注重各類活動(dòng)組織的特點(diǎn)，針對(duì)性與具體化，切實(shí)解決題目中所涉及到的問題。同時(shí)，考生需要對(duì)海事局日常工作內(nèi)容有一定了解，答題要避免泛泛而

談，應(yīng)緊緊抓住題干要求進(jìn)行有效作答，凸顯個(gè)人執(zhí)行力與答題亮點(diǎn)。

(五)應(yīng)急應(yīng)變穩(wěn)中求變，難度不小

海事工作經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)狀況，海事工作的特殊性決定考生應(yīng)當(dāng)具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和突發(fā)事件的能力，能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理?？傮w來說，海事局應(yīng)急應(yīng)變類題型出題頻率較高，既有日常工作中的一般性突發(fā)事件，也有影響相對(duì)較大的公共突發(fā)事件。比如：

1.轄區(qū)內(nèi)發(fā)生液化氣船爆炸，記者第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。記者走后，你發(fā)現(xiàn)有些采訪內(nèi)容未經(jīng)核實(shí)，如果報(bào)道出去可能會(huì)產(chǎn)生不良影響，作為值班人員，你會(huì)怎么辦?(2017年)

2.由于西伯利亞冷空氣的入侵，導(dǎo)致北方寒潮來襲，有 3 艘船因?yàn)楹Ｃ娼Y(jié)冰被困住，現(xiàn)在你作為值班人員，請(qǐng)問你怎么辦?(2016 年)

3.舉行龍舟大賽，有一塊觀眾區(qū)是專門劃給小學(xué)生的。在比賽的時(shí)候那塊區(qū)域突然發(fā)生騷亂，說有人落水。你作為這次龍舟比賽的負(fù)責(zé)人，你怎么處理?(2015 年)

4.海上發(fā)生了兩船相碰事件，海事部門已經(jīng)就此次事故做了責(zé)任劃分，但是有一方對(duì)結(jié)果表示不滿，認(rèn)為自己不應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。于是糾集了一群船員及家屬到單位門口鬧，聲稱不給解決就跳海。你怎么解決?(2014 年)

5.你單位組織各船舶企業(yè)交流會(huì)，在會(huì)議中發(fā)現(xiàn)有部分參會(huì)代表出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象，而單位距離醫(yī)院很遠(yuǎn)，現(xiàn)有車輛不能把所有人一批送走，你作為活動(dòng)組織者會(huì)怎么辦?(2013 年)(六)自我認(rèn)知走入幕后，似輕實(shí)重

“輕”，指的是這類題型并不是考查幾率最高，所占權(quán)重最大的一類題型，也就是說面試題目中不再出現(xiàn)類似于“你的愛好是什么”“為什么報(bào)考”等自我認(rèn)知的題目，也很少會(huì)在設(shè)問中要求考生結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷作答，所以說直接考查比重減少。這也是自我認(rèn)知走入幕后的一個(gè)表現(xiàn)。但是，“重”才是我們要了解的核心。因?yàn)槁毼黄ヅ涫撬忻嬖囶}目作答的核心，而這種素質(zhì)近年來考查的比重卻在不斷加大。雖然自我認(rèn)知沒有直接設(shè)問的題目，但是考生對(duì)職位的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度始終貫穿在整個(gè)面試過程之中，甚至?xí)推渌芰Ψ旁谝黄鹂疾?，某些題目是以海事局系統(tǒng)為背景，如“海區(qū)內(nèi)舉辦帆船賽，但是經(jīng)常出現(xiàn)航區(qū)錯(cuò)誤，選手、漁船亂行，你現(xiàn)在是海事局工作人，請(qǐng)制定一份海上航區(qū)保護(hù)法。(2015 年)”因此，這就要求我們考生在備考時(shí)要掌握關(guān)于海事局系統(tǒng)的一些背景知識(shí)，作答才會(huì)更加專業(yè)，也才會(huì)很好地體現(xiàn)對(duì)職位的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度。

(七)命題多變，新興出題方式不容忽視

情景模擬已經(jīng)連續(xù)多年出現(xiàn)在海事系統(tǒng)的面試中，值得考生注意的是，2017 年海事局面試中出現(xiàn)了材料題，2016 年出現(xiàn)過視頻題，未來仍有可能繼續(xù)增加新的出題方式。如：情景模擬題：端午節(jié)期間某市舉行龍舟比賽，海事局對(duì)比賽區(qū)域進(jìn)行封鎖管理，有記者想去比賽區(qū)域進(jìn)行采訪，然而活動(dòng)規(guī)定比賽區(qū)域記者不能進(jìn)入?，F(xiàn)在有一名記者特別想進(jìn)入比賽區(qū)采訪，你會(huì)如何勸阻，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。(2017)視頻題：內(nèi)容為一段新聞：長(zhǎng)江某處一段 S 型彎路水域，由于水位下降，河道變窄，很多船只堵在此處，問題是：如果讓你處理此事，你如何處理?(2016 年)

材料題：(提前 15 分鐘看兩頁材料，可以在材料上做筆記)

材料大意：

一艘 5000 噸載重的船舶從北方空船往 A 港裝鐵礦，途經(jīng)一個(gè)錨地附近，被附近兩艘漁船包圍，并有人登船阻礙航行，他們把小船綁在船首和船尾，聲稱如果開船就會(huì)把小船弄沉，那漁民就會(huì)報(bào)警。貨船上有 13 名船員，船上只有一天的水和糧，而且有一個(gè)船員重感冒，在困住的過程中，船員已經(jīng)餓了兩天，情緒十分恐慌，還發(fā)生了小的肢體沖突。漁民說船舶駛?cè)胨麄兊酿B(yǎng)殖區(qū)，養(yǎng)殖海虹的架子斷裂，損失非常慘重，如果船舶不合理賠償，堅(jiān)決不讓船舶開走。但船舶的船長(zhǎng)說，他開了那么多年的船，行走在這片海域上，從來沒有聽說過這里有養(yǎng)殖區(qū)，而且海圖上也并沒有標(biāo)注此處有養(yǎng)殖區(qū)。養(yǎng)殖戶宋先生表示，養(yǎng)殖區(qū)域在 B 和 C 省的交界處，屬于 B 省的轄區(qū)，但是 C 省發(fā)了養(yǎng)殖證，沒有標(biāo)注可能是 C 省海洋與漁業(yè)部門出了問題。

1.你認(rèn)為造成這種情況的主要原因有哪些?

2.如果你是海事值班人員，接到船員報(bào)警，你會(huì)怎么做?

3.你是海事處執(zhí)法人員，勸說漁民放行，進(jìn)港處理后續(xù)事宜，面對(duì)漁民你該如何勸說，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)勸說。

4.海事處領(lǐng)導(dǎo)要求你針對(duì)本次事件做一個(gè)視頻宣傳。你會(huì)如何開展?(2017 年)歸根結(jié)底，出題方式的創(chuàng)新只是一種形式上的變化，考查的內(nèi)容并沒有根本差別，仍然側(cè)重考查人際溝通能力、應(yīng)急應(yīng)變能力、綜合分析能力等。因此，考生要在充分掌握以上題型的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用，做好應(yīng)對(duì)工作。

二、國(guó)家公務(wù)員海事局系統(tǒng)面試考務(wù)分析

考官組成：考官 7 或 9 人，坐在中間的為主考官，還有計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員。部分考場(chǎng)可能會(huì)有鐘表。

考查形式：考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考，考試時(shí)有桌子有椅子，考生席上一般

放置的有：考試題簽、筆、草稿紙。如果是讀題聽題的方式，則沒有題簽。海事局系統(tǒng)面試大部分考場(chǎng)以聽題為主。如果以材料套題形式進(jìn)行考查，考生在進(jìn)入考場(chǎng)前，有 10-15 分鐘的時(shí)間閱讀材料，材料 1-2 頁紙左右，考生可以記錄要點(diǎn)，閱讀結(jié)束后直接進(jìn)入考場(chǎng)答題，材料不允許帶入考場(chǎng)?？脊贂?huì)向考生提出與材料相關(guān)的若干問題，考生進(jìn)行作答即可。如果是材料單題，考場(chǎng)內(nèi)部是備有題簽的。

題目數(shù)量：4 道，全天一套題

考試時(shí)間：平均每題 5 分鐘，一共用時(shí) 20-25 分鐘，一般為 20 分鐘，剩余 3 分鐘或 5分鐘時(shí)提示。

第五篇：國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析(國(guó)家審計(jì)署)

國(guó)家公務(wù)員面試考情考務(wù)分析（國(guó)家審計(jì)署）

國(guó)家審計(jì)署面試考情考務(wù)分析

面試是成為一名合格公務(wù)員的必經(jīng)環(huán)節(jié)，要在面試過程中勝出，首先要了解近幾年的面試試題命題規(guī)律，只有這樣才能在面試的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)重點(diǎn)突出、有的放矢。華圖面試專家對(duì)國(guó)考面試題目進(jìn)行了詳盡的梳理和深入的研究，總結(jié)出了國(guó)家審計(jì)署面試題目所具有的特征。

一、審計(jì)署面試考情分析

公務(wù)員考試面試主要包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種考查形式。當(dāng)前國(guó)家審計(jì)署面試主要以結(jié)構(gòu)化為主。通過對(duì)國(guó)家審計(jì)署面試真題的統(tǒng)計(jì)分析可以看出，結(jié)構(gòu)化面試題目大體分為以下六類：組織管理、人際溝通、綜合分析、應(yīng)急應(yīng)變、自我認(rèn)知與職位匹配、情景模擬六大類。通過對(duì) 2010 年至 2017 年面試真題的分析研究，我們總結(jié)出審計(jì)署面試結(jié)構(gòu)化試題的分布規(guī)律。從近五年試題總數(shù)來看，各類題型所占比例如下圖所示：

2017 年真題中，側(cè)重考察綜合分析、自我認(rèn)知以及應(yīng)急應(yīng)變，其中綜合分析考了兩道題，既有觀點(diǎn)類也有社會(huì)現(xiàn)象類，其中觀點(diǎn)類側(cè)重與審計(jì)專業(yè)知識(shí)的結(jié)合，社會(huì)現(xiàn)象類側(cè)重最新的時(shí)政熱點(diǎn)。因此對(duì)于報(bào)考審計(jì)署的考生來說，在進(jìn)行面試備考時(shí)，考生除了像普通崗位考生一樣對(duì)國(guó)家公務(wù)員九大基本能力要求進(jìn)行準(zhǔn)備外，還要對(duì)審計(jì)工作的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行了解學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)應(yīng)用。如要了解審計(jì)工作人員的核心價(jià)值觀和基本素質(zhì)要求，要了解審計(jì)工作的一般流程和常見問題和情景的處理方式及技巧，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

考情規(guī)律一：側(cè)重考察綜合分析能力，重點(diǎn)關(guān)注近期理論政策

綜合分析能力作為面試能力考查的重中之重，審計(jì)署的題目也不例外，綜合分析題目占比 31%。近年來綜合分析能力的題目呈現(xiàn)形式多以理論政策、領(lǐng)導(dǎo)人的講話出題，且基本出自同年最新會(huì)議。如 2017 年審計(jì)署題目：1.審計(jì)署書記長(zhǎng)劉家義在十三五工作會(huì)議上提出，落實(shí)重大政策要跟蹤審計(jì)，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?.現(xiàn)在很多城市相繼出現(xiàn)了共享單車，給人們的出行帶來了很多便利，但同時(shí)也存在很多問題，對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?因此各位考生務(wù)必在備考過程搜集并理解同年理論政策，保證答題有的放矢。以往審計(jì)署面試時(shí)間為每年的 3 月初前后，同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注前一年的審計(jì)熱點(diǎn)以及熱門的社會(huì)現(xiàn)象。

考情規(guī)律二：題目均為常規(guī)題型，側(cè)重實(shí)踐能力考查

從歷年審計(jì)署的考題來看，該部門所考題目均為面試常規(guī)題型，且人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變、組織管理的題目考查相對(duì)較多，并將題目情景設(shè)置為審計(jì)工作人員的日常工作情景，如審計(jì)工作中遇到的一些困難和棘手事件。比如 2017 年真題：“在審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)，某單位會(huì)計(jì)王某想要拿走賬本，被現(xiàn)場(chǎng)抓到后，他說是要帶回去查閱，你是審計(jì)人員，你會(huì)怎么辦?”這說明該部門的考試，更加注重于考生的實(shí)踐和辦事能力，希望考生在進(jìn)入單位之后，能夠有效地協(xié)調(diào)同事之間的關(guān)系并且腳踏實(shí)地地工作。所以，考生在答題的時(shí)候，需要更加突出自己的實(shí)踐能力。

考情規(guī)律三：題目與審計(jì)工作相關(guān)，考生需具備專業(yè)素養(yǎng)

從歷年的考題來看，審計(jì)署的題目特別注重于審計(jì)相關(guān)題目的考查，面試命題往往體現(xiàn)出專業(yè)性。比如“某縣發(fā)生旱災(zāi)，財(cái)政撥款 20 萬元，要求給受災(zāi)群眾每人 500 元，如果你是鎮(zhèn)審計(jì)局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去核實(shí)資金發(fā)放情況，請(qǐng)問你將用何種方式確保搜集數(shù)據(jù)的真實(shí)性?”;“你是縣審計(jì)局工作人員，縣里撥給中小學(xué)生每人 600 元餐飲補(bǔ)貼，領(lǐng)導(dǎo)要你去調(diào)查了解補(bǔ)貼資金的管理和使用情況，請(qǐng)問你如何開展?”。在這種題目的答題中，考生一定要能夠體現(xiàn)出專業(yè)性，這樣才能符合題目的要求。

考情規(guī)律四：組織管理題目較多，側(cè)重細(xì)節(jié)考察

組織管理題目分為宏觀型和微觀型兩種，宏觀型注重考察組織完整活動(dòng)的能力，而微觀型則需要考生對(duì)活動(dòng)中的某個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行較為細(xì)致的處理。審計(jì)署的組織管理題目占比較大，同時(shí)側(cè)重于微觀型題目的測(cè)查，即對(duì)考生辦事處理重難點(diǎn)能力的考察。比如，如何“保證收集數(shù)據(jù)的真實(shí)性?”;“在河流污染環(huán)境審計(jì)中，你如何取證?”等。

考情規(guī)律五：自我認(rèn)知題目占比大，出題形式中規(guī)中矩

從考題分析來看，審計(jì)署中自我認(rèn)知的題目占比較大，基本上屬于必考題型。但是，與其他部門考試中出現(xiàn)的自我認(rèn)知題目一樣，該部門考試時(shí)自我認(rèn)知題目創(chuàng)新性不大，出題模式中規(guī)中矩，很容易進(jìn)行考前的準(zhǔn)備。比如 2017 年真題：“請(qǐng)說說你認(rèn)為你最實(shí)干的一件事情?！蓖暾骖}：“談?wù)剤?bào)考審計(jì)署的原因?”“請(qǐng)結(jié)合親身經(jīng)歷講述一下你最成功的一件事”等等。考生在準(zhǔn)備面試時(shí)，可以事先對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行準(zhǔn)備，到考場(chǎng)上加以引用。

二、審計(jì)署面試考務(wù)分析

考官組成：考官一般為 5~9 人，坐在中間的為主考官，一般還有計(jì)時(shí)員、記分員、監(jiān)督員。

考查形式：考前所有考生集中在大候考室內(nèi)候考，考試時(shí)考生席一般有桌子有椅子，考生席上一般放置的有：考試題簽、筆、草稿紙。題本上有 4-5 道題目，如果是讀題聽題的方式，則沒有題簽。如果以材料題形式進(jìn)行考查，考生在進(jìn)入考場(chǎng)前，有 10 分鐘的時(shí)間閱讀材料，考生可以記錄要點(diǎn)，閱讀結(jié)束后直接進(jìn)入考場(chǎng)答題，材料不允許帶入考場(chǎng)?？脊贂?huì)向考生提出與材料相關(guān)的若干試題，考生進(jìn)行作答即可。

題目數(shù)量：近幾年審計(jì)署的面試題目為 4 道題。

考試時(shí)間：面試時(shí)間一般為 20 分鐘。