第一篇：深入開展勞動(dòng)競(jìng)賽,努力造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍

一、注重理解深化提高，全面認(rèn)識(shí)勞動(dòng)競(jìng)賽

一是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于弘揚(yáng)勞模精神、調(diào)動(dòng)職工的勞動(dòng)熱情。

四是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)共創(chuàng)共享共贏。

二、把握原則重點(diǎn)途徑，認(rèn)真開展勞動(dòng)競(jìng)賽

（一）把握勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的五個(gè)原則。

一是圍繞中心、服務(wù)大局的原則。

二是與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的原則。

三是以人為本、激發(fā)活力的原則。

四是人人參與、個(gè)個(gè)受益的原則。

五是不拘一格、形式多樣的原則。

（二）把握勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容的五個(gè)重點(diǎn)。

一是要突出調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個(gè)重點(diǎn)，動(dòng)員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)。

二是要突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推進(jìn)重大項(xiàng)目這個(gè)重點(diǎn)，動(dòng)員職工為重點(diǎn)工程建設(shè)建功立業(yè)。三是要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，組織職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)建功立業(yè)。

四是要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個(gè)重點(diǎn)，開展立志崗位成才、爭(zhēng)做技術(shù)能手建功立業(yè)競(jìng)賽。

（三）把握勞動(dòng)競(jìng)賽形式的五個(gè)轉(zhuǎn)變。

一是勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)要從單純數(shù)量速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。

二是勞動(dòng)競(jìng)賽的貢獻(xiàn)力要從單純體力型向體力與智力結(jié)合型轉(zhuǎn)變。

三是勞動(dòng)競(jìng)賽的組織形式要從階段性突擊型向階段性突擊型與常態(tài)性長效型并重轉(zhuǎn)變。四是勞動(dòng)競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制要從以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主向精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重轉(zhuǎn)變。

五是勞動(dòng)競(jìng)賽的工作格局要從單純以工會(huì)為主向黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、工會(huì)運(yùn)作、企業(yè)為主、職工參與的社會(huì)化新格局轉(zhuǎn)變。

（四）把握勞動(dòng)競(jìng)賽途徑的四個(gè)結(jié)合。

一是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)結(jié)合起來。

二是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與弘揚(yáng)勞模精神結(jié)合起來。

三是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與提高職工整體素質(zhì)結(jié)合起來。

四是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作結(jié)合起來。

三、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)創(chuàng)新，確保勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)效

一是要注重協(xié)力推進(jìn)。

二是要注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

三是要注重營造氛圍。

四是要注重全員參與。

六是注重制度機(jī)制建設(shè)。

五是要注重常態(tài)運(yùn)作。

深入開展勞動(dòng)競(jìng)賽，努力造就高素質(zhì)職工隊(duì)伍

劉新民http://2011/2/4 02:18來源： 中工網(wǎng)--《工人日?qǐng)?bào)》

面對(duì)十二五時(shí)期的新形勢(shì)，如何理解、開展、豐富、落實(shí)勞動(dòng)競(jìng)賽,使勞動(dòng)競(jìng)賽呈現(xiàn)出新的青春與活力，是當(dāng)前必須在實(shí)踐中探索解決的問題。

一、注重理解深化提高，全面認(rèn)識(shí)勞動(dòng)競(jìng)賽

勞動(dòng)競(jìng)賽是工會(huì)在長期實(shí)踐中形成的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。盡管時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的變化，使勞動(dòng)競(jìng)賽的形式和內(nèi)容等發(fā)生一定的變化，但勞動(dòng)競(jìng)賽以其參與的廣泛性、形式的多樣性、目標(biāo)的指向性、活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性、成果的效益性、機(jī)制的激勵(lì)性等特色，仍然彰顯出其鮮活的生命力和持久性。

一是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展騰飛期和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變期。開展勞動(dòng)競(jìng)賽，通過組織多種形式的發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)比武等活動(dòng)，已日益成為企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和管理的“效率助推器”、“優(yōu)質(zhì)催化劑”、“創(chuàng)新原動(dòng)力”，有利于促進(jìn)企業(yè)提升質(zhì)量、節(jié)能降耗、提高效益、創(chuàng)新品牌，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

二是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。勞動(dòng)競(jìng)賽是培養(yǎng)職工學(xué)習(xí)能力的重要課堂，是提高職工操作技能的練兵賽場(chǎng)，是發(fā)揮職工能力才華的廣闊舞臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)“既建精品又出人才”的有效載體。扎實(shí)開展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，有利于引導(dǎo)廣大職工在干中學(xué)、在學(xué)中練、在練中比、在比中創(chuàng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)業(yè)能力，扎實(shí)推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，努力造就一支高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者大軍。

三是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于弘揚(yáng)勞模精神、調(diào)動(dòng)職工的勞動(dòng)熱情。職工的積極性、智慧和創(chuàng)造力是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和活力源泉。群眾性勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)鍛造了勞動(dòng)模范，勞動(dòng)模范的成批涌現(xiàn)，生動(dòng)詮釋了勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大，形成了偉大的勞模精神。開展勞動(dòng)競(jìng)賽，有利于弘揚(yáng)勞模精神，引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。四是開展勞動(dòng)競(jìng)賽有利于構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系、促進(jìn)共創(chuàng)共享共贏。從企業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)利益、長遠(yuǎn)目標(biāo)來說，企業(yè)主與職工的利益息息相關(guān)，兩者利益的實(shí)現(xiàn)都有賴于企業(yè)的盈利和發(fā)展。開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，把傳統(tǒng)的以“比、學(xué)、趕、幫、超”為標(biāo)志的勞動(dòng)競(jìng)賽與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、共贏機(jī)制、誠信機(jī)制有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)了企業(yè)的盈利能力，也

有利于增進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系雙方的溝通與合作，促進(jìn)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與職工互利雙贏，推進(jìn)和諧企業(yè)的創(chuàng)建。

二、把握原則重點(diǎn)途徑，認(rèn)真開展勞動(dòng)競(jìng)賽

在新時(shí)期新形勢(shì)下開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，明確目標(biāo)、理清思路，突出重點(diǎn)、求實(shí)創(chuàng)新，努力使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)顯現(xiàn)出更加旺盛的生機(jī)和活力，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮積極作用。

（一）把握勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的五個(gè)原則。開展勞動(dòng)競(jìng)賽必須把握好幾個(gè)原則：一是圍繞中心、服務(wù)大局的原則。要堅(jiān)持圍繞黨的中心工作，緊貼科學(xué)發(fā)展這一主題，圍繞發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這一主線，開展勞動(dòng)競(jìng)賽。二是與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的原則。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬競(jìng)賽領(lǐng)域，深化競(jìng)賽內(nèi)涵，創(chuàng)新競(jìng)賽方式，真正使之體現(xiàn)時(shí)代特征，充滿時(shí)代氣息，努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)競(jìng)賽常盛不衰、常賽常新。三是以人為本、激發(fā)活力的原則。廣大職工是開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的主體。要堅(jiān)持以人為本理念，突出人本性特色，著眼于最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性，著力調(diào)動(dòng)廣大職工參與勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。四是人人參與、個(gè)個(gè)受益的原則。勞動(dòng)競(jìng)賽的基本特色就在于其群眾性。要堅(jiān)持處理好勞動(dòng)競(jìng)賽的覆蓋面、參與面與獎(jiǎng)勵(lì)面的關(guān)系，使廣大職工人人能參與、人人愿參與，參與就能受益，參與就能進(jìn)步，參與就能提高勞動(dòng)技能。五是不拘一格、形式多樣的原則。企業(yè)的類型千差萬別，競(jìng)賽的內(nèi)容各不相同。要堅(jiān)持從實(shí)際、實(shí)效出發(fā)，長短結(jié)合、大小結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、縱橫結(jié)合，做到長賽不斷線，短賽攻關(guān)鍵，年年出新招。

（二）把握勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容的五個(gè)重點(diǎn)。要按照“十二五”規(guī)劃的要求，在競(jìng)賽內(nèi)容上要突出五個(gè)重點(diǎn)：一是要突出調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、增強(qiáng)職工自主創(chuàng)新能力這個(gè)重點(diǎn)，動(dòng)員廣大職工為技術(shù)創(chuàng)新建功立業(yè)。要圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,廣泛開展技術(shù)交流、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)攻關(guān)勞動(dòng)競(jìng)賽,通過小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造等職工創(chuàng)新活動(dòng),增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新活力、形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、自主品牌和持續(xù)創(chuàng)新能力。二是要突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推進(jìn)重大項(xiàng)目這個(gè)重點(diǎn)，動(dòng)員職工為重點(diǎn)工程建設(shè)建功立業(yè)。要圍繞加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推進(jìn)重大項(xiàng)目進(jìn)展的要求，大力開展重點(diǎn)工程建設(shè)建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，通過開展比質(zhì)量、比安全、比進(jìn)度、比投資控制、比科技創(chuàng)新等為主要內(nèi)容的競(jìng)賽活動(dòng)。三是要突出節(jié)約資源和生態(tài)建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，組織職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)建功立業(yè)。要圍繞建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的要求，大力開展為創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)、環(huán)境友好型社會(huì)建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，教育職工增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，幫助職工掌握節(jié)約技能，引導(dǎo)職工改進(jìn)工藝設(shè)備，推廣先進(jìn)技術(shù)，提高資源利用率。四是要突出全面提升職工技能素質(zhì)這個(gè)重點(diǎn)，開展立志崗位成才、爭(zhēng)做技術(shù)能手建功立業(yè)競(jìng)賽。通過舉辦職工職業(yè)技能

運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大賽、名師帶高徒、職業(yè)技能帶頭人等活動(dòng)，為提高職工技能素質(zhì)、使技能型人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。五是要突出建設(shè)“平安河南”和安全生產(chǎn)這個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)深化“安康杯”建功立業(yè)競(jìng)賽。要以強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練為目標(biāo)，以“增強(qiáng)意識(shí)、建章立制、整改隱患、確保安全”為內(nèi)容，將“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)向重點(diǎn)建設(shè)領(lǐng)域延伸。

（三）把握勞動(dòng)競(jìng)賽形式的五個(gè)轉(zhuǎn)變。要按照新時(shí)期勞動(dòng)競(jìng)賽規(guī)律的新要求，適應(yīng)職工群眾的新期待，在競(jìng)賽形式上要實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)要從單純數(shù)量速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變，要求勞動(dòng)競(jìng)賽要圍繞減少投入、降低消耗、減少污染、提高產(chǎn)品科技含量和附加值，提高質(zhì)量和效益，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的集約化增長方式來展開，促進(jìn)企業(yè)由數(shù)量速度型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。二是勞動(dòng)競(jìng)賽的貢獻(xiàn)力要從單純體力型向體力與智力結(jié)合型轉(zhuǎn)變。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同層次要求，使得生產(chǎn)不僅對(duì)職工體能上有要求，而且對(duì)職工的智力技能素質(zhì)要求越來越高。競(jìng)賽中，要實(shí)現(xiàn)科技帶頭人與工人結(jié)合、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合、勞動(dòng)熱情和勞動(dòng)技術(shù)結(jié)合,全面提高智力技能素質(zhì)。三是勞動(dòng)競(jìng)賽的組織形式要從階段性突擊型向階段性突擊型與常態(tài)性長效型并重轉(zhuǎn)變。既要注重對(duì)急難重的任務(wù)采取突擊式的方法去攻堅(jiān)克難，更要把勞動(dòng)競(jìng)賽的機(jī)制融入企業(yè)的經(jīng)營管理和目標(biāo)管理機(jī)制，貫穿企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，做到經(jīng)常化、制度化、長效化。四是勞動(dòng)競(jìng)賽的激勵(lì)機(jī)制要從以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主向精神物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重轉(zhuǎn)變。勞動(dòng)競(jìng)賽所創(chuàng)造的財(cái)富應(yīng)當(dāng)讓職工分享，這不僅是指提高職工的工資收入，還包括使在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出的職工獲得職務(wù)晉升、學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì)等物質(zhì)和精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)方式。五是勞動(dòng)競(jìng)賽的工作格局要從單純以工會(huì)為主向黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、工會(huì)運(yùn)作、企業(yè)為主、職工參與的社會(huì)化新格局轉(zhuǎn)變。

（四）把握勞動(dòng)競(jìng)賽途徑的四個(gè)結(jié)合。要積極探索新時(shí)期開展勞動(dòng)競(jìng)賽的途徑和方法，進(jìn)一步增強(qiáng)勞動(dòng)競(jìng)賽的針對(duì)性和實(shí)效性。一是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)結(jié)合起來。促進(jìn)企業(yè)發(fā)展是勞動(dòng)競(jìng)賽創(chuàng)造力和生命力的關(guān)鍵所在。開展勞動(dòng)競(jìng)賽必須做到與企業(yè)發(fā)展在目標(biāo)上同向、決策上同步，與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)融為一體。二是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與弘揚(yáng)勞模精神結(jié)合起來。勞動(dòng)競(jìng)賽是調(diào)動(dòng)職工群眾積極性的有效方式，也是培養(yǎng)人才和發(fā)現(xiàn)人才的有效途徑。從這個(gè)意義上說，勞動(dòng)競(jìng)賽造就勞動(dòng)模范，勞動(dòng)模范促進(jìn)勞動(dòng)競(jìng)賽。要注重發(fā)現(xiàn)和積極推薦勞模典型，注重弘揚(yáng)勞模的時(shí)代精神，發(fā)揮勞模的示范導(dǎo)向作用。三是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與提高職工整體素質(zhì)結(jié)合起來。競(jìng)賽中，要注重提高廣大職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、技術(shù)技能素質(zhì)，使之真正成為各行各業(yè)的行家里手，爭(zhēng)做適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的知識(shí)型、技能型、復(fù)合型職工。四是要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作結(jié)合起來。維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。勞動(dòng)者通過勞動(dòng)競(jìng)賽為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值和成果，應(yīng)該

由企業(yè)和職工共同來分享，做到共創(chuàng)共享共贏。要把開展勞動(dòng)競(jìng)賽與推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作結(jié)合起來，切實(shí)維護(hù)好職工的合法權(quán)益。

三、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)創(chuàng)新，確保勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)效

社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要黨委政府高度重視、有關(guān)部門大力支持、廣大職工積極參與。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真謀劃、精心組織、強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí)，切實(shí)在全省廣大職工中掀起開展建功“十二五”社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的熱潮。

一是要注重協(xié)力推進(jìn)。開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，關(guān)鍵在于形成黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、工會(huì)運(yùn)作、企業(yè)主體、職工參與的工作格局。各級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)要履行職責(zé)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，密切配合、形成合力。各級(jí)工會(huì)要切實(shí)承擔(dān)起競(jìng)賽活動(dòng)具體組織者的職責(zé)。

二是要注重務(wù)實(shí)創(chuàng)新。要堅(jiān)持長遠(yuǎn)規(guī)劃與近期安排相結(jié)合、整體推進(jìn)與典型引路相結(jié)合，堅(jiān)持因地制宜、因企制宜，積極探索競(jìng)賽形式，努力創(chuàng)新競(jìng)賽載體，真正使勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)在、管用、有效，產(chǎn)生企業(yè)滿意、職工滿意、社會(huì)滿意的良好效應(yīng)。

三是要注重營造氛圍。要著力營造輿論宣傳的氛圍，善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、培養(yǎng)和推廣典型經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用，努力提高競(jìng)賽活動(dòng)的水平和效果，激發(fā)廣大職工積極投身競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)踐中，在全社會(huì)營造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的濃厚氛圍。

四是要注重全員參與。勞動(dòng)競(jìng)賽不僅要在國有企業(yè)開展，還要在非公企業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開展，不僅要在一線職工中開展，還把技術(shù)人員、管理人員、營銷人員等都組織到競(jìng)賽中來，形成全方位、立體化、交叉性的勞動(dòng)競(jìng)賽，使競(jìng)賽活動(dòng)讓職工群眾全員參與，并貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和服務(wù)的全過程。

五是要注重常態(tài)運(yùn)作。勞動(dòng)競(jìng)賽不可能畢其功于一役，是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。要更加注重長效性，把勞動(dòng)競(jìng)賽作為一個(gè)常態(tài)；更加注重習(xí)慣性，使勞動(dòng)競(jìng)賽成為職工的一種自覺行為；更加注重科學(xué)性，使勞動(dòng)競(jìng)賽與現(xiàn)代企業(yè)管理制度融合一體；更加注重規(guī)律性，使勞動(dòng)競(jìng)賽更加富有活力、富有成效。

六是注重制度機(jī)制建設(shè)。要注意總結(jié)實(shí)踐中創(chuàng)造的典型經(jīng)驗(yàn)，把好的做法變成制度，好的制度變成政策。要堅(jiān)持制度機(jī)制創(chuàng)新，著力建立健全勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的工作機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和考核機(jī)制，使勞動(dòng)競(jìng)賽始終旺盛生命力。

第二篇：努力造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

努力造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

本報(bào)評(píng)論員

教育事關(guān)一個(gè)民族和國家的未來，要培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)人才，關(guān)鍵是要有一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。省政府日前出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》提出，到2020年，形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。我們要充分認(rèn)識(shí)教師隊(duì)伍在實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的基礎(chǔ)性、決定性作用，堅(jiān)定不移地走人才強(qiáng)教、人才強(qiáng)校之路，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)人力資源強(qiáng)省提供強(qiáng)有力的師資保障。

努力造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，要求我們切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)深為師，德高為范；學(xué)是師之骨，德為師之魂。正人先正己，為師先為人。歲月更迭，人們記住的無數(shù)教師，往往在于他們?yōu)槿?、為師的品格，?jiān)守了自己，更贏得了學(xué)生無盡的尊重。在當(dāng)前價(jià)值多元化的時(shí)代，教師的為人更顯重要，只有嚴(yán)格堅(jiān)守職業(yè)的底線、道德的規(guī)范，才可能用自己的言行來影響學(xué)生一生。因此，要建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，把教師職業(yè)理想、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范以及心理健康教育融入職前培養(yǎng)、準(zhǔn)入、職后培訓(xùn)和管理的全過程，將師德建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績考核、職稱評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要內(nèi)容，積極引導(dǎo)廣大教師提高道德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立高尚的道德情操和精神追求，志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

努力造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，要求我們切實(shí)提高教師執(zhí)教能力。時(shí)代發(fā)展需要教師有更高的為師能力。應(yīng)試型教師培養(yǎng)不出素質(zhì)型學(xué)生，教師要變傳統(tǒng)的說教為啟迪學(xué)生智慧的方式，才能造就全面發(fā)展、有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的學(xué)生。時(shí)代發(fā)展還要求教師“為學(xué)廣博”。新時(shí)代的教師要由“教書匠”型向教研型、專家型轉(zhuǎn)變，教師必須成為學(xué)習(xí)者，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能為學(xué)生樹立好學(xué)求索的典范。為此，我們要根據(jù)各級(jí)各類教育的特點(diǎn)，建立健全教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)體系，規(guī)范教師和各級(jí)各類校長的任職資格，嚴(yán)格準(zhǔn)入制度。健全并嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)各類學(xué)校教師定期參加培訓(xùn)制度，健全教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，為教師交流學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、提高專業(yè)水平提供保障。要引導(dǎo)教師立足于學(xué)生的成長成才，著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展實(shí)際，樹立長遠(yuǎn)眼光，胸懷國家大局，更加注重素質(zhì)教育，把學(xué)、思、知、行結(jié)合起來，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人做事，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

努力造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，要求我們建立健全教師管理機(jī)制。進(jìn)入21世紀(jì)，不少國家和地方通過建立健全教師管理制度，強(qiáng)化了教師教育標(biāo)準(zhǔn)化、教師發(fā)展專業(yè)化、教師資格制度化建設(shè)，有力地促進(jìn)了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。針對(duì)當(dāng)前我省教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)矛盾仍然突出、城鄉(xiāng)教師資源配置相對(duì)不均衡、人事制度改革有待進(jìn)一步優(yōu)化等難題，我們更需要以改革創(chuàng)新精神完善教師管理機(jī)制，一方面要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)改革發(fā)展最重要的基礎(chǔ)性工作，把更多資源投入到教師隊(duì)伍建設(shè)上，為廣大教師教書育人創(chuàng)造更好條件。要關(guān)心農(nóng)村教師的生活和成長，使他們進(jìn)得來、留得住、干得好。另一方面也要完善并嚴(yán)格實(shí)施教師準(zhǔn)入制度，逐步實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)(職稱)系列，完善教師退出機(jī)制。要全面推行聘用制度和崗位管理制度，建立教師發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制。

國以人立，教以人興。教師是教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展的最重要的力量。努力造就一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，還需要各級(jí)黨委、政府

要用更大的精力、更多的財(cái)力加快教育事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步關(guān)心教師、支持和理解教師，千方百計(jì)為教師辦實(shí)事、做好事，不斷改善教師的工作和生活條件，切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。要充分尊重和積極鼓勵(lì)廣大教師的勞動(dòng)創(chuàng)造，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚，努力為廣大教師施展才華創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

第三篇：造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍

造就新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍

黨的十八大以來，總書記對(duì)教師的使命責(zé)任、基本素質(zhì)、實(shí)踐路徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了深刻闡述，是新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)的行動(dòng)指南。深刻領(lǐng)會(huì)總書記講話精神，科學(xué)把握新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)要求，造就一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是高等院校當(dāng)前和今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。

在使命責(zé)任上，堅(jiān)持成為“四個(gè)引路人”。教師做的是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作，承擔(dān)著塑造靈魂、塑造人生的神圣使命。廣大教師必須牢記使命、不忘初衷，承擔(dān)起學(xué)生健康成長“四個(gè)引路人”的責(zé)任。成為學(xué)生錘煉品格的引路人，將思想政治工作貫穿教育全過程，讓學(xué)生感悟馬克思主義真理力量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使學(xué)生明大德、守公德、嚴(yán)私德。成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，傾心教學(xué)，潛心問道，不斷提升教師專業(yè)能力，使學(xué)生長知識(shí)、明道理、強(qiáng)本領(lǐng)。成為學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，主動(dòng)開展教學(xué)研究，不斷改革教學(xué)模式，強(qiáng)化素質(zhì)能力養(yǎng)成，使學(xué)生愿創(chuàng)新、能創(chuàng)新、善創(chuàng)新。成為學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人，強(qiáng)化思想引導(dǎo)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較、正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，自覺把個(gè)人理想融入國家和民族事業(yè)中，扎根人民，奉獻(xiàn)國家。

在基本素質(zhì)上，堅(jiān)持做“四有”好教師。從培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的高度，考慮大學(xué)教師的素質(zhì)要求，就必須堅(jiān)持做到“四有”。有理想信念，心懷國家和民族，始終同黨和人民站在一起，不斷加深對(duì)中國特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，自覺將道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉(zhuǎn)化為教書育人的自信。有道德情操，自覺提高道德修養(yǎng)、提升人格品質(zhì)、堅(jiān)守精神家園，成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。有扎實(shí)學(xué)識(shí)，具備深厚的專業(yè)知識(shí)、科學(xué)的教育知識(shí)和豐富的通用知識(shí)，具有廣闊的視野和深刻的智慧，能夠主動(dòng)開拓創(chuàng)新，掌握科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿。有仁愛之心，熱愛教育，努力擔(dān)當(dāng)立德樹人的神圣使命；熱愛崗位，履職盡責(zé)、勤于工作、甘于奉獻(xiàn)；熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛相濟(jì)、有教無類、精心引導(dǎo)，給學(xué)生充分的尊重、理解和寬容。

在實(shí)踐路徑上，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)“四個(gè)相統(tǒng)一”。高校教師貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須遵循思想政治教育規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，在教育教學(xué)活動(dòng)中真正實(shí)現(xiàn)“四個(gè)相統(tǒng)一”。堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一，注重思想引導(dǎo)和價(jià)值塑造，把馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法貫穿到專業(yè)教學(xué)中，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)知識(shí)教育。不能只“授業(yè)、解惑”，而不“傳道”。要既會(huì)當(dāng)“經(jīng)師”，又善當(dāng)“人師”，成為塑造學(xué)生品格、品行、品位的“大先生”。堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，以身作則、率先垂范，自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，帶頭弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用堅(jiān)定信念、高尚品格、優(yōu)良作風(fēng)引人以大道、啟人以大智，不斷提高學(xué)生政治覺悟、思想水平、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，既要有學(xué)術(shù)理想，又要有服務(wù)國家和人民的價(jià)值追求，以家國情懷關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)，自覺貫徹黨的方針政策，在為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)中，不斷汲取養(yǎng)分、豐富思想。堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，區(qū)分一般的學(xué)術(shù)問題和嚴(yán)肅的政治問題，做到研究有規(guī)范、言論守規(guī)矩、講授有紀(jì)律。本著對(duì)國家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，不信口開河，不混淆誤導(dǎo)。

在建設(shè)成效上，堅(jiān)持學(xué)生“四個(gè)具有”。教師隊(duì)伍建設(shè)，需要重師德、強(qiáng)改革、優(yōu)管理，廣大教師要身體力行、自我提升，大學(xué)要高度重視、全力支持。但教師隊(duì)伍建設(shè)工作開展得好不好、成效高不高，最終還是要看培養(yǎng)的學(xué)生是否成為德智體美全面發(fā)展的人：要具有執(zhí)著的信念，立鴻鵠志，做奮斗者，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)頑強(qiáng)拼搏。要具有優(yōu)良的品德，忠于祖國、忠于人民，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族偉大精神。要具有豐富的知識(shí)，明辨天下道理，掌握事物?律，求真理、悟道理、名事理。要具有過硬的本領(lǐng)，積極實(shí)踐、扎實(shí)工作，專攻博覽、開拓創(chuàng)新，真正成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍。

（作者系華北水利水電大學(xué)黨委書記）

第四篇：主題教育打造高素質(zhì)職工隊(duì)伍

主題教育打造高素質(zhì)職工隊(duì)伍

本報(bào)鄭州4月13電（記者肖培清）“以鄭西高鐵投入運(yùn)營為標(biāo)志，我局闊步跨入高鐵時(shí)代。為打造一支高素質(zhì)、高技能的人才隊(duì)伍，管好用好新設(shè)備，我們決定廣泛深入開展 ‘崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值’主題教育。”4月11日，鄭州鐵路局黨委書記楊建祥的講話，拉開了這個(gè)局黨政工團(tuán)聯(lián)合開展的為期一年的“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育的序幕。

“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”主題教育是貫穿2010年鄭州局政治工作的一條主線，分宣講教育、學(xué)技練兵、評(píng)選表彰等步驟推進(jìn)實(shí)施。

這個(gè)局將采取“教授送課到一線”“專家送課到一線”“成長·共享”對(duì)話訪談等形式，組織不同層面的宣講報(bào)告會(huì)，講清職工隊(duì)伍在高鐵時(shí)代所面臨的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，闡述“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”的途徑和方法；通過開展全員大討論和組織職工親身體驗(yàn)高鐵、感受鐵路發(fā)展新成果，增強(qiáng)職工的職業(yè)自豪感，堅(jiān)定職工崗位成才的信心，增添職工實(shí)現(xiàn)價(jià)值的動(dòng)力。

活動(dòng)期間，這個(gè)局將組織評(píng)選出“安全功臣”“服務(wù)明星”和“業(yè)務(wù)狀元”，并舉辦“2010·鄭州鐵路局安全功臣、服務(wù)明星、業(yè)務(wù)狀元”頒獎(jiǎng)盛典，同時(shí)以職工的名字命名發(fā)明項(xiàng)目和先進(jìn)工作法。

第五篇：建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的思考

建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍和文明生態(tài)連隊(duì)的思考

【內(nèi)容摘要】改革開放三十多年來,兵團(tuán)也在發(fā)生翻天覆地的變化,兵團(tuán)黨委提出建設(shè)屯墾戍邊新型農(nóng)場(chǎng)，是適應(yīng)兵團(tuán)改革開放的需要，也是兵團(tuán)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神，從兵團(tuán)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)會(huì)全局出發(fā)，作出的一項(xiàng)重大工業(yè)戰(zhàn)略決策，農(nóng)場(chǎng)是建設(shè)屯墾戍邊新型農(nóng)場(chǎng)的主要載體，職工是建設(shè)屯墾戍邊的新型農(nóng)場(chǎng)的重要力量，培養(yǎng)與造就一支和新型農(nóng)場(chǎng)建設(shè)要求相適應(yīng)的高素質(zhì)職工隊(duì)伍，是兵團(tuán)改革開放與發(fā)展的要求，也是兵團(tuán)黨委提出在西部率先實(shí)現(xiàn)小康的具體要求，更是以人為本，科學(xué)發(fā)展觀要求?！娟P(guān)鍵詞】建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍和文明生態(tài)連隊(duì)的思考 【正文】培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的重要意義

（一）職工隊(duì)伍是推動(dòng)農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力基礎(chǔ)。而職工是農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)的主體，只有職工綜合素質(zhì)提高了，才能在農(nóng)場(chǎng)“四個(gè)文明”建設(shè)是更好地發(fā)揮主力軍作用，因?yàn)樵凇八膫€(gè)文明”建設(shè)中，人的因素起著主導(dǎo)作用，我們開展任何工作，都是以人為中心，只有造就一支高素質(zhì)職工隊(duì)伍，才能更好的在各項(xiàng)新形勢(shì)下完成各項(xiàng)任務(wù)。

（二）高素質(zhì)職工隊(duì)伍是履行屯墾戍邊歷史使命的前提。兵團(tuán)是承擔(dān)屯墾戍邊歷史使命的特殊組織，成立50多年來，始終對(duì)維護(hù)新疆的穩(wěn)定和安全發(fā)揮著不可替代的作用，屯墾戍邊的歷史使命要求農(nóng)場(chǎng)的職工隊(duì)伍，必須具有較強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性、戰(zhàn)斗力、必須具有大局意識(shí)、政治意識(shí)。

（三）高素質(zhì)職工隊(duì)伍是建設(shè)屯墾戍邊新型農(nóng)場(chǎng)的需要。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，從新型農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的需要出發(fā)，無論是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、精神文明建設(shè)，生態(tài)文明建設(shè)，無論是立足當(dāng)前，還是著遠(yuǎn)長遠(yuǎn)，都是需要一支高素質(zhì)隊(duì)伍。因?yàn)橐ㄔO(shè)好屯墾戍邊新型農(nóng)場(chǎng)，職工群眾的文化素質(zhì)、技術(shù)能力、思想水平、道德修養(yǎng)，直接決定著新型農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的興衰，決定著改革開放的成敗，沒有高素質(zhì)職工隊(duì)伍就不可能建設(shè)好新型農(nóng)場(chǎng)。

一、當(dāng)前農(nóng)場(chǎng)職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)現(xiàn)狀

（一）科學(xué)文化和農(nóng)業(yè)知識(shí)技能水平低。根據(jù)某團(tuán)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，全團(tuán)在冊(cè)職工3284中、大專以上文化程度373人，占8.8%，初中和初中以下文化程度的職工在生產(chǎn)一線從事土地承包，不能適應(yīng)農(nóng)場(chǎng)大規(guī)模的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，尤其是面對(duì)近幾年突飛猛進(jìn)的農(nóng)業(yè)全程機(jī)械化、農(nóng)業(yè)技術(shù)信息現(xiàn)代化的推廣應(yīng)用，這些職工的科技能力、技術(shù)水平明顯跟不上農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展形勢(shì)。

（二）思想道德素質(zhì)普遍偏低。根據(jù)勞動(dòng)部門對(duì)全團(tuán)一線職式黨員人員統(tǒng)計(jì)情況顯示，一線黨員只占一線職工人數(shù)的9.4%，而且在農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)過程中，在當(dāng)前市場(chǎng)化的大環(huán)境下，這些內(nèi)地來疆人員并沒有長期扎邊疆的意識(shí)，普遍是抱著掙錢的目的來到農(nóng)場(chǎng)，缺乏艱苦奮斗的精神，他們當(dāng)中在農(nóng)場(chǎng)承包土地，但不愿招工、落戶、參加房改的大有人在。

（三）職工隊(duì)伍流動(dòng)性大。農(nóng)業(yè)承包人員總數(shù)3284人，86年以前固定職工976人，86年以后簽訂合同工2000人，無戶口臨時(shí)工人308人，這組數(shù)據(jù)反映農(nóng)業(yè)承包隊(duì)伍以臨時(shí)農(nóng)民工為主體，這些臨時(shí)工哪里能 掙錢、掙錢多就往哪里去，在農(nóng)場(chǎng)經(jīng)過幾年的培訓(xùn)，具有了一定的文化知識(shí)、種養(yǎng)殖技能后又離開農(nóng)場(chǎng)，新補(bǔ)充時(shí)工又需要重新培訓(xùn)，即影響了農(nóng)場(chǎng)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性又增加了培訓(xùn)的成本，使農(nóng)場(chǎng)始終處于培養(yǎng)初級(jí)工、重復(fù)建設(shè)的尷尬境地，不利于農(nóng)場(chǎng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和凝聚力、戰(zhàn)斗力的形成。

（三）如何提高農(nóng)場(chǎng)職工文明生態(tài)的策略

在新時(shí)期、新形勢(shì)下全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的行動(dòng)綱領(lǐng)，它與建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的目標(biāo)高度一致。在農(nóng)場(chǎng)，環(huán)境友好型社會(huì)突出的一個(gè)亮點(diǎn)就是文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)。那么應(yīng)該如何建設(shè)文明生態(tài)小康連隊(duì)、如何發(fā)揮職工在建設(shè)文明生態(tài)小康連隊(duì)的作用呢。

一、營造人人參與創(chuàng)建文明生態(tài)建設(shè)的氛圍

近年來，隨著收入的不斷提高；職工群眾的生活水平也越來越高，家家住進(jìn)了新磚房，彩電、冰箱、摩托車、小汽車等進(jìn)入了尋常百姓家。但與之不相稱的是，大部分連隊(duì)的整體環(huán)境卻不盡人意。有的單位按規(guī)劃建起了新房，但有的連隊(duì)內(nèi)柴草亂放，垃圾亂堆，禽畜亂跑，污水亂倒。

如何在推動(dòng)連隊(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，不斷改善職工群眾生活環(huán)境，建設(shè)文明生態(tài)小康連隊(duì)呢?切實(shí)發(fā)揮好思想政治工作的作用，改變觀念要先行，可以采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)那些在創(chuàng)建文明生態(tài)社區(qū)的好典型，加大對(duì)典型的宣傳教育力度，讓大家感受文明生態(tài)建設(shè)帶來的好處。在人們心中，喚起對(duì)文明生態(tài)建設(shè)的向往，進(jìn)而使人們自覺參與到文明生態(tài)社會(huì)的創(chuàng)建中去，形成較強(qiáng)的輿論氛圍。

二、大膽創(chuàng)新

社會(huì)主義新型農(nóng)場(chǎng)中的“新”，應(yīng)該包含“新的較為完善的公共設(shè)施、新的工作生活環(huán)境、具有新觀念的干部職工、新的社會(huì)道德風(fēng)尚”等方面。

“新設(shè)施”就是要完善基礎(chǔ)設(shè)施，道路、水電、廣播、文化娛樂等配套設(shè)施俱全、讓農(nóng)場(chǎng)職工群眾共享現(xiàn)代文明成果，是新型農(nóng)場(chǎng)的重要硬件?，F(xiàn)在一些連隊(duì)安裝了原來只有城里人享受的健身器材，老年人每天可以在活動(dòng)中心看書讀報(bào)、休閑娛樂。年輕人經(jīng)常在工會(huì)職工之家開展活動(dòng)動(dòng)，減少了賭博、酗酒鬧事的現(xiàn)象。

“新環(huán)境”就是要體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美，尤其在環(huán)境衛(wèi)生處理能力上體現(xiàn)新的時(shí)代特征，居民生活垃圾區(qū)、污水溝、廁所、畜禽、圈舍等按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃和建設(shè)；現(xiàn)在‘大部分連隊(duì)規(guī)劃了養(yǎng)殖小區(qū)，使居民生活區(qū)與養(yǎng)殖區(qū)分開確保環(huán)境的整潔。“新的職工”就是要著力培養(yǎng)具備有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的現(xiàn)代化素質(zhì)的新型職工。建設(shè)文明生態(tài)連隊(duì)，最關(guān)鍵的是人，農(nóng)場(chǎng)也開始重視對(duì)普通職工的培養(yǎng)，經(jīng)常性地進(jìn)行公民道德教育，利用農(nóng)閑時(shí)間進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，但培養(yǎng)力度不大，授課人素質(zhì)低，培訓(xùn)手段不科學(xué)，職工群眾積極性不高，走過場(chǎng)現(xiàn)象嚴(yán)重。

“新的道德風(fēng)尚”就是要移風(fēng)易俗，提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀；目前，農(nóng)場(chǎng)的職工大部分是內(nèi)地來支邊的農(nóng)村人，把農(nóng)村許多舊的習(xí)俗及不良風(fēng)氣帶到農(nóng)場(chǎng)，影響到農(nóng)場(chǎng)精神文明建設(shè)，新的道德風(fēng)尚需要倡導(dǎo)。

以上幾個(gè)方面相互聯(lián)系．互為補(bǔ)充，相得益彰，缺一不可，共同構(gòu)成新型農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的有機(jī)統(tǒng)一體，為我們展示了社會(huì)主義新型農(nóng)場(chǎng)的美好前景。

三、做好思想政治工作，以“五化”為突破口，促進(jìn)文明生態(tài)發(fā)展。

以改善環(huán)境；塑造文明為切人點(diǎn)，全力實(shí)施綠化、凈化、美化、亮化、香化的“五化”工程。綠化顯生態(tài)?！斑B隊(duì)建在林中、住房建在樹中、人們生活在綠中”的目標(biāo)會(huì)把越來越多的職工群眾吸引到文明生態(tài)建設(shè)中來。凈化塑文明,以建立健全長效機(jī)制為核心，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，求凈化實(shí)效。一是推廣垃圾入袋、垃圾清運(yùn)專人負(fù)責(zé)、推行門前三包、推行畜禽圈養(yǎng)的辦法，并制訂各種規(guī)章制度，探索建立衛(wèi)生長效機(jī)制。二是精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，在連隊(duì)中小學(xué)生中開展?fàn)幃?dāng)“生態(tài)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng)，勸阻不文明行為。開辟文明生態(tài)評(píng)比專欄，每個(gè)月必須檢查一次衛(wèi)生，每季度進(jìn)行一次評(píng)比，作為半年和年底評(píng)選十星級(jí)文明戶的一個(gè)重要依據(jù)。近年來的“戶均2盆花、門前兩棵樹”為職工群眾美化家園提出了最基本的要求，在實(shí)施之初，會(huì)遇到一些困難，一些職工群眾認(rèn)為是花架子，對(duì)門前種兩棵以上的葡萄很是支持，但對(duì)家庭養(yǎng)花，少數(shù)職工群眾不參與，認(rèn)為達(dá)不到那種生活品味，連隊(duì)要用實(shí)際行動(dòng)去感召職工群眾，發(fā)揮思想政治工作作用，不失時(shí)機(jī)采取鼓勵(lì)引導(dǎo)的辦法，先行投資一些錢，購買花盆分發(fā)給職工群眾，以此推動(dòng)文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)。

四、充分發(fā)揮職工群眾的監(jiān)督作用

在日常生活中，退離休人員天天在營區(qū)活動(dòng)，營區(qū)的文明生態(tài)的發(fā)展都是在他們的關(guān)注下，在營區(qū)有不文明的行為、破壞環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象，連隊(duì)可以合理的利用退離休黨員維護(hù)連隊(duì)文明生態(tài)環(huán)境，干一些力所能及的事情，在看家護(hù)院過程中監(jiān)督環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)場(chǎng)教育那些不文明的年輕人。

五、建立長效機(jī)制為使環(huán)境衛(wèi)生整治實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，要積極探索文明生態(tài)整治長效機(jī)制，必須制定《職工文明衛(wèi)生守則》和《“五化”達(dá)標(biāo)細(xì)則》等連規(guī)民約。除了發(fā)到職工群眾手中，還張貼在醒目的地方，單位要經(jīng)常性地通過媒體進(jìn)行宣傳，定時(shí)清理垃圾池、廁所，運(yùn)送到指定地點(diǎn)填埋處理，按時(shí)消毒。

在辦公娛樂場(chǎng)開辟衛(wèi)生評(píng)比專欄，對(duì)單位住戶按優(yōu)、良、差三檔評(píng)比，督促職工群眾搞好環(huán)境衛(wèi)生。目前，和諧家庭、誠信職工的評(píng)比工作對(duì)建設(shè)文明生態(tài)連隊(duì)起到積極作用，實(shí)行一票復(fù)決，提高人們積極的參與文明生態(tài)小康連隊(duì)建設(shè)的熱情。

（三）提高農(nóng)場(chǎng)職工文明綜合素質(zhì)的策略

（一）業(yè)高新技術(shù)穩(wěn)定基本職工隊(duì)伍。當(dāng)前兵團(tuán)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平和農(nóng)業(yè)科技水平位居全國領(lǐng)先水平，尤其是近幾年兵團(tuán)大面積推廣應(yīng)用精準(zhǔn)播種、精準(zhǔn)滴灌、農(nóng)業(yè)信息化、機(jī)采棉等高新技術(shù)，職工的承包勞動(dòng)強(qiáng)度大大降低，職均承包面積不斷增加，職工收入顯著提高。

（二）、創(chuàng)新職工培訓(xùn)體制，為職工再教育提供平臺(tái)。一是充分發(fā)揮團(tuán)業(yè)余黨校和職工文化培訓(xùn)中心、“綠色證書”培訓(xùn)基地和各單位電教室等培訓(xùn)基地的作用，根據(jù)農(nóng)場(chǎng)發(fā)展需要設(shè)置相應(yīng)的課程，利用每年田管和農(nóng)閑時(shí)間進(jìn)行授課，職工可根據(jù)自身實(shí)際情況，有針對(duì)性地選修感興趣的課程。

（三）是重視抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，以團(tuán)業(yè)余黨校為龍頭，吸收機(jī)關(guān)各部門優(yōu)秀的專業(yè)的技術(shù)人才擔(dān)任各類培訓(xùn)班講師，與各個(gè)科研究院所合作，定期邀請(qǐng)專家學(xué)者來團(tuán)講課，定期對(duì)職工開展專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教育。三是職工按照要求達(dá)到必修課時(shí)后，由兵團(tuán)或師勞動(dòng)部門統(tǒng)一組織書面考試和實(shí)踐操作相結(jié)合的方法，對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，由兵團(tuán)勞動(dòng)管理部門辦法認(rèn)證后，頒發(fā)農(nóng)業(yè)承包職工上崗資格證書。

（四）學(xué)歷與能力相結(jié)合，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。把職工參加繼續(xù)教育、取得“綠色證書”資格與其在農(nóng)場(chǎng)承包土地的資格相掛鉤，與年薪收入相掛鉤，逐步減少直至最終取消文化程度低、思想素質(zhì)差承包人員的承包權(quán)力；對(duì)不能按照農(nóng)場(chǎng)要求達(dá)到相應(yīng)文化程度的人員，不予招工、落戶，不能成為農(nóng)場(chǎng)的正式職工，不享受農(nóng)場(chǎng)的房改以及社保障服務(wù)和各項(xiàng)福利待遇，促使職工變“要我學(xué)”，以積極心態(tài)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺主動(dòng)地想辦法提高自身的綜合素質(zhì)。

（五）創(chuàng)新職工教育方法，全方位提高職工綜合素質(zhì)，以創(chuàng)新活動(dòng)入手培養(yǎng)新職工。大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，開展職工素質(zhì)養(yǎng)成教育，近幾年一團(tuán)開展的“和諧小康家庭”，五化建設(shè)，“五好連隊(duì)”創(chuàng)新，誠信精神，從不同的方面培養(yǎng)了職工良好文明行為、文明意識(shí)、文明素質(zhì)，對(duì)職工的整體素質(zhì)的提高起到了引領(lǐng)作用。從法制教育入手打造新職工。按照“五五普法”要求，加強(qiáng)對(duì)職工的法制教育，加大法律，提高職工群眾依法辦事和依靠法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。

（六）從基礎(chǔ)設(shè)施入手提升新職工的有線電視光纖網(wǎng)絡(luò)，興辦連通兵、師、團(tuán)、連的培訓(xùn)教育局域網(wǎng)、電子政務(wù)網(wǎng)和網(wǎng)站，對(duì)職工進(jìn)行遠(yuǎn)程教育，開拓干部職工眼界；二是加大文化活動(dòng)場(chǎng)所、生活環(huán)境的建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)美的環(huán)境，為職工文明習(xí)慣的養(yǎng)成、文明健康生活意識(shí)的培養(yǎng)，提供物質(zhì)保障。

（七）從強(qiáng)化管理入手，培育新型職工，按照《勞動(dòng)合同法》、《職工管理辦法》、《團(tuán)規(guī)民約》的要求，在生產(chǎn)生活中，規(guī)范其各種行為，使其自覺按兵團(tuán)職工的要求，通過近幾年的實(shí)踐，職工各方面的素質(zhì)有了一定程度的提高，這是當(dāng)前乃至今后一定時(shí)期兵團(tuán)各級(jí)黨的組織必須常抓不懈的工作。

總而言之,團(tuán)場(chǎng)要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深化職工理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)職工素質(zhì)建設(shè)，要長期堅(jiān)持 “真學(xué)、真懂、真信、真用”上下功夫，緊緊圍繞全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧團(tuán)場(chǎng)的目標(biāo)，采取在學(xué)中干，在干中學(xué)等多種方式，強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，注重改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

同時(shí)做好職工素質(zhì)教育工作,穩(wěn)定職工思想政治隊(duì)伍,應(yīng)該根據(jù)新形勢(shì)對(duì)素質(zhì)建設(shè)工作提出的新要求，緊緊圍繞中心工作，針對(duì)職工中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理，積極探索新形勢(shì)下職工隊(duì)伍建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)、新辦法，才能夠適應(yīng)不斷變化發(fā)展職工思想素質(zhì)工作。

通過一系列扎實(shí)有效的職工理論學(xué)習(xí)，把職工思想統(tǒng)一到了單位的中心工作上來，調(diào)動(dòng)了他們的生產(chǎn)積極性，明確了單位發(fā)展思路，促進(jìn)思想解放，在團(tuán)場(chǎng)形成“聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”的良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍。