第一篇：論文教育改革新形勢下工會(huì)工作（最終版）

教育改革新形勢下工會(huì)工作

單位：大灘小學(xué)作者：王麗君

【摘要】文章論述了加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)活力建設(shè)，提高工會(huì)干部素質(zhì)，是不斷增強(qiáng)基層工會(huì)工作的適應(yīng)性和有效性，是落實(shí)“組織起來、切實(shí)維權(quán)”工作方針的要求，也是堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的需要。提出增強(qiáng)基層工會(huì)活力，是加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)的必然要求，在新的教育改革形勢下重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)建設(shè)，必須組織職工開展各種有益的活動(dòng)增強(qiáng)基層工會(huì)活力，必須不斷提高工會(huì)干部隊(duì)伍的素質(zhì)，采取多樣化的培訓(xùn)形式，建立新型的考核機(jī)制。

【關(guān)鍵詞】增強(qiáng)活力提高素質(zhì)

隨著教育體制改革不斷深化，教育事業(yè)快速發(fā)展，各級各類學(xué)校工會(huì)正面臨越來越多的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。工會(huì)組織要真正肩負(fù)起維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶作用，就必須有一支高素質(zhì)的基層工會(huì)干部隊(duì)伍。在新一輪教育改革的形勢下，能否進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)活力建設(shè)，不斷增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)工作的適應(yīng)性和有效性，是落實(shí)“組織起來、切實(shí)維權(quán)”工作方針的要求，也是堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路的需要。

一、增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部素質(zhì)的重要性和必要性

工會(huì)干部直接面對廣大教師群眾，承上啟下，協(xié)調(diào)左右，地位作

用重要。工會(huì)干部素質(zhì)從一定程度上講，關(guān)系到工會(huì)工作方針的貫徹落實(shí)，影響和制約工會(huì)工作的成效。因此，提高基層工會(huì)干部素質(zhì)就顯得非常重要。

提高基層工會(huì)干部的素質(zhì)，是時(shí)代所迫。在新的歷史條件下，我國的社會(huì)利益結(jié)構(gòu)和人民內(nèi)部利益矛盾不斷發(fā)生變化，特別是隨著改革的深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日趨多樣化。面對改革發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和教育發(fā)展對基層工會(huì)干部素質(zhì)要求提出的新挑戰(zhàn)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的基層工會(huì)干部，已經(jīng)成為刻不容緩的任務(wù)。

提高基層工會(huì)干部的素質(zhì)，是使命所系。作為黨的群眾工作者的基層工會(huì)干部，其素質(zhì)如何，不僅直接關(guān)系到工會(huì)工作能否落實(shí)到實(shí)處，而且也在一定程度上影響黨的路線方針政策在教職工群眾中的貫徹落實(shí)。因此，基層工會(huì)干部必須著眼于新時(shí)期工會(huì)工作面臨的形勢任務(wù)，站在履行新的歷史使命的全局上，以為學(xué)校改革發(fā)展提供可靠的保證和為教職工服務(wù)為基點(diǎn)，謀求自己的素質(zhì)向更高層次發(fā)展。

二、增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部素質(zhì)，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)建設(shè)增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部素質(zhì)，必須把重點(diǎn)放在學(xué)校，以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，以機(jī)制建設(shè)為核心，以職工評價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，以教育發(fā)展為目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)校工會(huì)建設(shè)。準(zhǔn)確把握當(dāng)前教育改革發(fā)展的狀況和趨勢，教師面臨的問題和困難，學(xué)校工會(huì)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出

有針對性的工作思路、措施和建議，并認(rèn)真抓好落實(shí)，努力把學(xué)校工會(huì)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

三、組織職工開展各種有益的活動(dòng)是增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部素質(zhì)的有力載體

組織職工開展各種健康有益的活動(dòng)，是工會(huì)增強(qiáng)活力、發(fā)揮作用的有效載體，也是提高工會(huì)干部素質(zhì)的有效途徑。開展教師教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和“創(chuàng)爭”活動(dòng)，這既是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、也是提高學(xué)校教育水平的“雙贏”活動(dòng)；通過開展以“創(chuàng)優(yōu)爭先”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，推動(dòng)了《工會(huì)法》、《教育法》等法律法規(guī)在學(xué)校中的貫徹實(shí)施，激勵(lì)了職工愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)熱情；通過送溫暖活動(dòng)和對困難職工的幫扶活動(dòng)，把黨和政府的溫暖和關(guān)懷及時(shí)送到困難職工當(dāng)中。這既是對困難職工的救助，也維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，真正起到了橋梁和紐帶作用。

四、開展多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，加強(qiáng)交流是增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部素質(zhì)的必由之路

全國總工會(huì)總對工會(huì)干部素質(zhì)要求提出“三家”標(biāo)準(zhǔn)：即工會(huì)干部要成為政治家、社會(huì)活動(dòng)家以及勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)的專家，這就對工會(huì)干部提出多種素質(zhì)與能力的要求，既要工會(huì)干部有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也要具備較高的綜合協(xié)調(diào)能力。這就對工會(huì)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提出了更高要求，培訓(xùn)內(nèi)容要多元化，形式也要多元化。

培訓(xùn)內(nèi)容既需要實(shí)操性強(qiáng)的業(yè)務(wù)類課程，類似于技能培訓(xùn)，也需要指導(dǎo)性強(qiáng)的理論類課程。對工會(huì)工作實(shí)踐中出現(xiàn)的許多問題都要從不同理論角度進(jìn)行分析和研究，不僅要讓工會(huì)干部掌握如何做，也要幫

助引導(dǎo)他們理解為什么要這樣做。

培訓(xùn)形式靈活，通過專家、學(xué)者和專業(yè)人士的面授方式，與實(shí)地考察、走訪的實(shí)踐方式相結(jié)合。培訓(xùn)方式多元化，以提升理論認(rèn)識(shí)水平，適當(dāng)安排工會(huì)干部的理論研討活動(dòng)，使大家在獲得一定理論知識(shí)的基礎(chǔ)上通過相互討論、頭腦風(fēng)暴以促進(jìn)對理論的理解程度；破解實(shí)踐工作難題，通過考察先進(jìn)工會(huì)組織、典型經(jīng)驗(yàn)剖析、與業(yè)內(nèi)專家交流、答疑解惑等多種形式啟發(fā)工會(huì)干部找到破解自身工作難題的思路。

增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)，必須強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)持理想信念，思想上、政治上、行動(dòng)上要同黨中央保持高度一致，緊緊圍繞黨和政府的工作大局開展工作；強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，淡薄名利，樂于奉獻(xiàn)；強(qiáng)化群眾意識(shí)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，改進(jìn)工作方法，置身于群眾，懷著深厚的階級感情，傾聽職工群眾的呼聲和要求，了解他們的安危和冷暖，敢于為職工群眾說實(shí)話、辦實(shí)事，全心全意地為他們服務(wù)。增強(qiáng)五種能力，即增強(qiáng)觀察分析問題的能力、增強(qiáng)改進(jìn)工作方法的能力、增強(qiáng)處理問題化解矛盾的能力、增強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通的能力、增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力，以適應(yīng)并不斷開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面

五、建立新型考核方式，是增強(qiáng)工會(huì)活力，提高工會(huì)干部素質(zhì)的有力保障

量化工會(huì)干部崗位職責(zé)，建立新型考核方式，杜絕形式化考核，使考核真正成為發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作的有效途徑。傳統(tǒng)的工會(huì)干部考核多采用筆試或論文形式進(jìn)行，流于形式，建議考慮采用模擬情景測

試、模擬業(yè)務(wù)實(shí)踐、工會(huì)干部工作績效追蹤反饋等多種形式進(jìn)行評估。如模擬工資集體談判情景，可由工會(huì)干部實(shí)踐培訓(xùn)與理論學(xué)習(xí)所獲得知識(shí)與技巧?；蚋鶕?jù)教代會(huì)、工代會(huì)換屆改選相關(guān)的法律政策規(guī)定，模擬換屆相關(guān)籌備工作文案等，在考核中真實(shí)地反映工會(huì)干部的個(gè)人素質(zhì)。

總之，隨著國家教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，如何營造有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境和人文環(huán)境，構(gòu)建和諧校園正成為學(xué)校面臨的首要任務(wù)。工會(huì)組織要勇?lián)厝?，認(rèn)真研究當(dāng)前的新情況、新問題，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、努力創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、服務(wù)教職工的能力和水平，努力把工會(huì)組織建設(shè)成為黨政領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，教職工群眾滿意，工會(huì)自身有實(shí)力、有能力、有作為、有地位有影響力和凝聚力的群眾組織。

第二篇：淺議新形勢下如何加強(qiáng)改進(jìn)工會(huì)工作

淺議新形勢下如何加強(qiáng)改進(jìn)工會(huì)工作

淺議新形勢下如何加強(qiáng)改進(jìn)工會(huì)工作

隨著公路養(yǎng)護(hù)與管理運(yùn)行機(jī)制改革工作的不斷深入，給我們?nèi)绾巫龊眯滦蝿菹碌墓?huì)工作提出了的新的課題。工會(huì)工作作為現(xiàn)代企業(yè)管理體制的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在公路養(yǎng)護(hù)發(fā)展中具有不可低估的作用。為此，怎樣才能做好新形勢下的工會(huì)工作呢？

一、工會(huì)工作者觀念必須轉(zhuǎn)變

必須樹立維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)工作者的天職，轉(zhuǎn)變畏懼權(quán)勢，怕這怕那的觀念。作為一名工會(huì)工作者，為職工說話辦事，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益，是首當(dāng)其沖要做好的“份內(nèi)事”。因而當(dāng)職工的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，作為工會(huì)工作者一定要理直氣壯地去維護(hù)，決不能熟視無睹。

必須樹立職工是企業(yè)的主人，轉(zhuǎn)變仆人說了算，主人靠邊站的觀念。職工是國家、企業(yè)的主人，是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，有權(quán)對段所涉及的集體或是職工利益的重大決策表達(dá)自己的意見或要求，有權(quán)對生產(chǎn)經(jīng)營，資金運(yùn)作等重大問題進(jìn)行參與或管理。

必須樹立職工代表是職工的代言人，轉(zhuǎn)變職工代表只是舉舉手、掛掛名的觀念。職工代表肩負(fù)著反映職工心聲，審議段重大決策，維護(hù)職工切身利益等重大使命，是群眾與領(lǐng)導(dǎo)之

間溝通的橋梁，是職工的脊梁骨，領(lǐng)頭雁，貼心人。必須樹立依法維權(quán)，依法辦事的思想，轉(zhuǎn)變過去只靠行政命令，單一地說教，法律意識(shí)淡薄的觀念。工會(huì)工作者參與依法，政策監(jiān)督是機(jī)制改革進(jìn)一步深化和社會(huì)必然的更高的要求。隨著改革的不斷深入和社會(huì)關(guān)系的廣泛調(diào)整，利益格局發(fā)生了重大變化。職工在利益調(diào)整中的弱者地位迫切需要工會(huì)以法律為主要手段，從源頭上代表和維護(hù)他們的合法利益。因而工會(huì)工作者必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論功底，加強(qiáng)對法律、法規(guī)的理解。

二、工會(huì)工作者的作風(fēng)必須轉(zhuǎn)變

首先要樹立深入實(shí)際，調(diào)查研究的作風(fēng)。工會(huì)是職工的“娘家人”，它不僅要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，配合黨政領(lǐng)導(dǎo)完成公路段的生產(chǎn)任務(wù)，更重要的是要時(shí)時(shí)刻刻把職工的冷暖放在心上，維護(hù)好職工的具體利益。其次是樹立立竿見影，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。在處理職工突發(fā)事件時(shí)，工會(huì)工作者要克服以往等、要、靠、推、拖、扯的作風(fēng)。能解決的馬上解決，暫時(shí)不能解決的要認(rèn)真負(fù)責(zé)的說明情況，對無法解決或要求不合理的，要耐心細(xì)致地做好勸導(dǎo)、說服工作，決不能回避。提高工作質(zhì)量，講究工作效率。第三、樹立以身作則、體察民情的工作作風(fēng)。工會(huì)工作者不能指手畫腳，應(yīng)用“三個(gè)代表”思想深入到職工群眾中去了解他們在想什么，要求什么，要關(guān)心職工的疾苦，傾聽他們的呼聲，把工作貫穿于為職工辦

實(shí)事中去。第四、是要樹立開拓進(jìn)取、敢想敢干的作風(fēng)。工會(huì)工作者應(yīng)有一種精神，有一股創(chuàng)勁，要勇于創(chuàng)造性地開展工作。

三、工會(huì)自身建設(shè)必須加強(qiáng)

在當(dāng)前形勢下，工會(huì)應(yīng)該進(jìn)一步拓寬工作領(lǐng)域，充實(shí)工作內(nèi)容，轉(zhuǎn)變活動(dòng)方式，注重實(shí)際效果。眼下，加強(qiáng)工會(huì)工作的業(yè)務(wù)建設(shè)，我認(rèn)為主要應(yīng)該作到以下三點(diǎn)：

一是要調(diào)整工作思路，轉(zhuǎn)變工作方法。新的形勢和任務(wù)，要求我們工會(huì)組織和工會(huì)干部，必須明確工作的指導(dǎo)思想，具體思路，工作作風(fēng)和工作方法。在工作作風(fēng)和工作方法上，要盡快實(shí)現(xiàn)四個(gè)變：即變?yōu)榉?wù)型、指引型、事務(wù)型工作為研究型、封閉型為開放型。

二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。公路養(yǎng)護(hù)與管理運(yùn)行機(jī)制和市場經(jīng)濟(jì)的新形勢，對工會(huì)組織和工會(huì)干部提出了更高的要求。這就要求我們，只有通過不斷的實(shí)踐探索，學(xué)習(xí)鉆研和知識(shí)更新，才能進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。

三是要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高工作能力。在新形勢下，工會(huì)組織和工會(huì)干部要想更好地發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，肩負(fù)起參與管理本單位的事務(wù)、協(xié)助黨政開展工作的職能，自覺地使自己的能力和水平來一個(gè)較大的提高。我認(rèn)為，工會(huì)干部，應(yīng)該使自己具備四種能力：即組織協(xié)調(diào)能力，綜合調(diào)研能力，參政議政能力和宣講表達(dá)能力，這樣，才能適應(yīng)新形勢，適應(yīng)改革和發(fā)展，促進(jìn)工會(huì)工作創(chuàng)新水平，上新臺(tái)階。

尉犁公路段張明新

王春艷

第三篇：新形勢下如何做好工會(huì)工作（模版）

新形勢下如何做好工會(huì)工作

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)，也是新世紀(jì)以來我黨執(zhí)政理念更人性化的一個(gè)突出亮點(diǎn)。它不僅適應(yīng)了我國改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求，也體現(xiàn)了廣大職工群眾的根本利益和共同愿望。它不僅是我們建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的根本基礎(chǔ)，也是我們工會(huì)組織維護(hù)好、發(fā)展好廣大職工群眾的切身利益的內(nèi)在要求。由此可見，黨和政府為新形勢下的工會(huì)工作提出了更高的要求，因此，我們要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，按照新時(shí)期黨和國家對工會(huì)工作的總體要求和布署，充分發(fā)揮各級工會(huì)組織在維護(hù)穩(wěn)定、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障職工合法權(quán)益等方面的積極作用，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。

隨著改革開放的深入發(fā)展，改革開放中出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)成份，經(jīng)濟(jì)利益，社會(huì)生活方式，社會(huì)組織形勢，就業(yè)崗位和就業(yè)形式多樣化的新形勢，工會(huì)工作遇到了不少新情況、新問題，主要表現(xiàn)為：一是職工隊(duì)伍的構(gòu)成發(fā)生了明顯變化，近幾年來，國有企業(yè)職工人數(shù)逐漸減少，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員增加，職工隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)日趨年輕化，外商投資企業(yè)、私營企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工隊(duì)伍發(fā)展較快。二是職工思想觀念和價(jià)值取向發(fā)生了新的變化，社會(huì)生活多樣化，使社會(huì)分解出多種利益群體，各種思想，文化相互激蕩，使職工的思想觀念和價(jià)值取向呈現(xiàn)多樣復(fù)雜的特點(diǎn)。三是黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象以及社會(huì)的分配不公問題，對職工的積極性產(chǎn)生了很大的影響。四是對工會(huì)的宣傳教育工作不夠重

視，忽視了工會(huì)的教育職能，思想認(rèn)識(shí)存在偏見，導(dǎo)致工會(huì)干部配備減弱，活動(dòng)陣地萎縮等現(xiàn)象。當(dāng)前在改革的攻堅(jiān)階段，在勞動(dòng)關(guān)系相當(dāng)復(fù)雜的形勢下，如何進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)工會(huì)工作，我淺析以下自己的幾點(diǎn)看法：

一、切實(shí)加強(qiáng)職工的思想政治工作

職工的思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，工會(huì)必須把職工思想政治工作滲透和貫徹于工會(huì)各項(xiàng)工作的全過程，從貫徹落實(shí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”重要思想的高度，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作的極端重要性與緊迫性，以科學(xué)的理論武裝職工，以正確的輿論引導(dǎo)職工，以高尚的精神塑造職工，以優(yōu)秀的作品鼓勵(lì)職工，不斷提高職工群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力培養(yǎng)和造就“四有”職工隊(duì)伍、促進(jìn)黨的全心全意依靠工人階級方針的貫徹落實(shí)，進(jìn)一步體現(xiàn)突出和履行工會(huì)的維護(hù)職能，保護(hù)調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，堅(jiān)持用工人階級的先進(jìn)思想和模范行為去影響和帶動(dòng)全社會(huì)，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，占領(lǐng)職工思想文化陣地，最大限度地把職工組織到工會(huì)中來，加強(qiáng)對職工理想信念教育，使廣大職工樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益，局部利益和整體利益，當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。當(dāng)前重點(diǎn)幫助職工樹立起市場經(jīng)濟(jì)觀念，包括市場經(jīng)濟(jì)意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)競爭意識(shí)，權(quán)利義務(wù)意識(shí)，命運(yùn)共同意識(shí)，反對拜金主義，自私自利，悲觀失望，貪圖安逸的消極思想，提倡無私奉獻(xiàn)，自強(qiáng)自立的積極向上的精神，加強(qiáng)職工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高職工就業(yè)競爭能力。

二、要提高工會(huì)是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱的認(rèn)識(shí)

我們的工會(huì)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)，是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系，開展職工思想政治工作維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面有著不可替代的重要作用，肩負(fù)著引導(dǎo)好、保護(hù)好，發(fā)揮好廣大職工的積極性，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員職工群眾，為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮主力軍作用的重大責(zé)任，工會(huì)是工人階級的群眾組織，是職工合法權(quán)益的代表者、維護(hù)者，工人階級作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是黨的階級基礎(chǔ)，社會(huì)主義國家的領(lǐng)導(dǎo)階級。因此，任何條件下都不能忽視職工群眾在國家建設(shè)中的主人翁地位和主力軍作用。改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐證明，工會(huì)工作緊緊圍繞黨的中心工作，充分發(fā)揮職代會(huì)的職能，加大立法參與和執(zhí)行監(jiān)督力度，充分發(fā)揮在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系中的作用，以“工建”促“黨建”把廣大職工的思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策中去，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大職工為深入改革，促進(jìn)發(fā)展，維護(hù)穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。

三、突出履行好工會(huì)的維護(hù)職能，推進(jìn)工會(huì)工作法制化建設(shè)隨著改革開放的深入，非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，已成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組織部分，非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，吸納安置了大批勞動(dòng)力，為國民經(jīng)濟(jì)注入了活力，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，但在一些非公有制經(jīng)濟(jì)組織中，特別是一些私營企業(yè)中，勞動(dòng)關(guān)系緊張，生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展較慢，甚至倒閉破產(chǎn)，職工的合法權(quán)益得不到

維護(hù)，再者國有企業(yè)體制改革，致使部分職工下崗，生活保障困難等。江澤民同志多次強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)維護(hù)發(fā)展人民群眾的利益，始終是我們黨最大最重要的政治，工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級群眾組織，維護(hù)職工的合法權(quán)益，是工會(huì)的神圣職責(zé)，當(dāng)前在一些非公有制企業(yè)盡快建立工會(huì)組織，是新形勢下提出的新的要求，是法律賦予職工權(quán)利，是維護(hù)職工合法權(quán)益，共謀企業(yè)發(fā)展的有效途徑。另外協(xié)助黨和政府做好下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作，帶著對工人階級的深厚感情去關(guān)愛貧困職工，多做深入、細(xì)致的具體工作，不使貧困職工因生活過不去而發(fā)生意外。千方百計(jì)把職工的切身利益保護(hù)好，維護(hù)好，做好職工隊(duì)伍和企業(yè)的穩(wěn)定工作，團(tuán)結(jié)廣大職工把國有企業(yè)改革和發(fā)展推向前進(jìn)。

隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和《勞動(dòng)法》的頒布實(shí)施，既為工會(huì)工作提供了良好的機(jī)遇和法律保障，也使工會(huì)肩負(fù)著更大的社會(huì)責(zé)任，推進(jìn)工會(huì)法制化建設(shè)是新時(shí)期的客觀要求，我們要以貫徹實(shí)施《勞動(dòng)法》為契機(jī)和突破口，突出工會(huì)的維護(hù)職能，充分發(fā)揮民主參與，民主監(jiān)督和社會(huì)調(diào)節(jié)作用，不斷加強(qiáng)工會(huì)的群眾化、民主化、法制化建設(shè)，依法保障職工參加和組織工會(huì)的權(quán)利，把廣大職工吸引和組織到工會(huì)中來，依法維護(hù)職工的工作環(huán)境和生活條件，保障工會(huì)組織依法獨(dú)立自主地開展工作，充分運(yùn)用法律手段，保障工會(huì)的合法權(quán)益不受侵犯。

四、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，把工會(huì)自身建設(shè)提高到一個(gè)新水平

切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力，以盡快適應(yīng)當(dāng)前改革和建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題，是新形勢下工會(huì)工作的發(fā)展方向。把工會(huì)建設(shè)成為黨領(lǐng)導(dǎo)下的職工群眾信賴的工人階級群眾組織，在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)工會(huì)基層組織建設(shè)不是一項(xiàng)普通的工會(huì)業(yè)務(wù)關(guān)系，而是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治斗爭，它關(guān)系到黨的階級基礎(chǔ)的鞏固，國內(nèi)外敵對分子和我們爭奪群眾，工會(huì)和職工是他們爭奪的重要對象，能否最大限度地把廣大職工組織到工會(huì)中來，關(guān)系到密切黨與職工群眾的關(guān)系，鞏固黨的階級基礎(chǔ)和執(zhí)政地位；關(guān)系到貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠工會(huì)階級的根本指導(dǎo)方針，保護(hù)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工投身改革和建設(shè)的積極性，創(chuàng)造性；關(guān)系到建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和社會(huì)政治的穩(wěn)定；關(guān)系到提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；我們堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過我們共同努力，堅(jiān)決貫徹黨的“依靠”方針，以黨建帶工建，以工建促黨建，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)工會(huì)工作，把廣大職工群眾團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍，就一定能把改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：工會(huì)工作論文

淺議工會(huì)工作之要點(diǎn)

培訓(xùn)科 王業(yè)釗

近年來，隨著企業(yè)改革力度的加大，企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、組織結(jié)構(gòu)和隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的大幅度調(diào)整，徹底打破了過去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)格局，呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多元化、勞動(dòng)關(guān)系的復(fù)雜化、就業(yè)方式的多樣化。這也給工會(huì)工作帶來前所未有的困難與挑戰(zhàn)，面對這樣的形勢，學(xué)校工會(huì)要想實(shí)踐好“三個(gè)代表”重要思想，就必須清醒地認(rèn)識(shí)和研究當(dāng)前工會(huì)工作所遇到的新情況、新問題，以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，這樣才能探索出適應(yīng)新形勢要求的企業(yè)工會(huì)工作新路子。對于工會(huì)的工作，略提幾點(diǎn)建議或意見。

一、必須以黨的十七大精神和三個(gè)代表為指導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)“對標(biāo)先進(jìn)”活動(dòng)，努力在教育教學(xué)中實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，充分認(rèn)識(shí)做好群眾工作是實(shí)踐黨的執(zhí)政理念的必然要求，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要途徑，是完善黨的執(zhí)政方式的客觀需要，充分認(rèn)識(shí)工會(huì)工作在全局中的重要位置和戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)服從和服務(wù)于黨的執(zhí)政能力建設(shè)的主動(dòng)性和自覺性。要充分認(rèn)識(shí)到“對標(biāo)先進(jìn)”不是一項(xiàng)簡單的活動(dòng)，而是思想認(rèn)識(shí)上的一場變革，不是短期“運(yùn)動(dòng)”，而是長期工程。要把“對標(biāo)先進(jìn)”活動(dòng)同鼓勵(lì)支持教職工參加繼續(xù)教育，不斷提高思想理論水平和業(yè)務(wù)水平結(jié)合起來；同深化課改、評選優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教研結(jié)合起來；同立足崗位，努力做好本職工作爭創(chuàng)一流工作業(yè)績結(jié)合起來。要?jiǎng)?chuàng)造條件，為教職工打造學(xué)習(xí)與成長的平臺(tái)，要完善制度，督促行政落實(shí)教職工的培訓(xùn)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)比例，激 1 活教職工的學(xué)習(xí)細(xì)胞，調(diào)動(dòng)教職工的創(chuàng)新熱情，爭做“知識(shí)型職工”。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好基礎(chǔ)。

二、深入宣傳工人階級和工會(huì)工作，展示主力軍時(shí)代風(fēng)采。強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，繼續(xù)開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”活動(dòng)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，充分利用各種宣傳手段，宣傳為科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的知識(shí)分子形象，通過開展“塑形象、展風(fēng)采”的活動(dòng)，圍繞教育理念、素質(zhì)教育、課改等內(nèi)容，促進(jìn)教師和教育工作者觀念轉(zhuǎn)變，使之更快更好地適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光榮感、自豪感和使命感，塑造“教育人”的良好形象。要全方位、立體式地宣傳教師先進(jìn)群體的敬業(yè)勤奮、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神，營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)愛先進(jìn)的校園氛圍，促進(jìn)教師的全面進(jìn)步。

三、以公開為手段，增強(qiáng)學(xué)校管理的透明度，推進(jìn)校務(wù)公開工作深入開展。要積極協(xié)助黨政認(rèn)真開展校務(wù)公開工作，認(rèn)真制訂工會(huì)工作計(jì)劃，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，要做到真公開、全面公開。檔案管理規(guī)范，公開欄、意見箱不搞虛設(shè)。要在強(qiáng)化管理上下功夫，做到圍繞重點(diǎn)、突出焦點(diǎn)、責(zé)任到人、措施到位、不走過場、不流于形式，要加大宣傳力度，營造良好的社會(huì)氛圍，特別要把當(dāng)前學(xué)校大的收入支出情況和教學(xué)中遇到的問題和困難向教師和社區(qū)公開、以便求得全校的理解和支持。做好工會(huì)干部的培訓(xùn)工作，明確職責(zé)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)工會(huì)工作新方法和校務(wù)公開有關(guān)文件精神，組織開好工會(huì)相關(guān)會(huì)議，發(fā)揮廣大教師主人翁精神，規(guī)范工作程序，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，健全、落實(shí)工會(huì)各項(xiàng)職能，提高教師代表參政議政、參與民主管理、民主決策和民主監(jiān)督水平。

四、以強(qiáng)身健體、活躍教職工業(yè)余生活為目的，因地制宜組織開展教職工文體活動(dòng)。一是繼續(xù)抓好全民健身活動(dòng)，努力提高全校教師的身體素質(zhì)，為教學(xué)質(zhì)量提供保障。工會(huì)要配合學(xué)校行政強(qiáng)化教職工的健康意識(shí)，有計(jì)劃、有針對性地組織教師開展體育健身活動(dòng)，辦好教工之家，為教工活動(dòng)室添置適合教工健身的體育器材和用品，積極創(chuàng)造條件，開展校內(nèi)體育友誼賽，促進(jìn)教職工強(qiáng)身健體的自覺性。二是利用節(jié)假日開展各種慶祝、慰問和文娛活動(dòng)。要在“三八節(jié)”“五一節(jié)”“教師節(jié)”，有針對性、因地制宜地組織開展有益教職工身心健康的文體活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校形勢教育，充分展示教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神。

五、履行工會(huì)職責(zé)，維護(hù)教工權(quán)益，關(guān)心師生冷暖。以維護(hù)職工合法權(quán)益為著眼點(diǎn)，努力建設(shè)穩(wěn)定、和諧的勞動(dòng)人事關(guān)系，要切實(shí)履行基本職責(zé)，在改革、發(fā)展、參與、幫扶的過程中維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，群眾利益無小事，凡是涉及教職工切身利益和實(shí)際困難的事，再小也竭盡全力去辦，為黨和政府分憂，為教職工群眾解難，是工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的吸引力和凝聚力。認(rèn)真關(guān)心女工工作，建立女教師“五期”保護(hù)制度和照顧措施，著力提高女教師的精神文化生活，為女教師創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。

總之，工會(huì)工作的好壞，關(guān)系到全校的發(fā)展，關(guān)系到教職工的切身利益，在工作中要善于抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，創(chuàng)造性的開展工作，為全校更好的發(fā)展服好務(wù)。

2010.9 3

第五篇：新形勢下高校工會(huì)工作思考

新形勢下高校工會(huì)工作思考

劉法貴

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院分工會(huì)

我國高等教育已進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化階段，規(guī)模達(dá)到世界第一，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。新形勢下，教育部要求全國高校貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，堅(jiān)決把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量上來。溫家寶總理在2007年《政府工作報(bào)告》中明確指出今后一個(gè)時(shí)期，著力提高高等教育質(zhì)量。為此，工會(huì)如何圍繞中心，服務(wù)大局，積極協(xié)助學(xué)校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、管理干部隊(duì)伍和職工隊(duì)伍，努力在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、提高教育質(zhì)量、培育合格人才等方面取得大的成效，這是工會(huì)必須面對和迫切需要解決的問題。

一、高校工會(huì)現(xiàn)狀

1、傳統(tǒng)觀念下的工會(huì)功能的缺失

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，高校管理人員和教師在勞動(dòng)關(guān)系的處理中并不能成為真正的勞動(dòng)關(guān)系利益主體，這個(gè)時(shí)期強(qiáng)調(diào)黨和國家利益與人民利益高度一致，一切皆由國家計(jì)劃決定，教師和學(xué)校之間也極少有根本利益沖突，高校工會(huì)實(shí)際上是在幫助國家教育和管理教師的行政機(jī)關(guān)發(fā)揮著作用。因此，工會(huì)并沒有真正履行《工會(huì)法》規(guī)定的建設(shè)、參與、教育和維護(hù)等四項(xiàng)基本職能，而是通常被稱為“娛樂工會(huì)”和“福利工會(huì)。”

隨著高校深化改革的推進(jìn)，高校與教師之間的勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生了根本的變化，高校獨(dú)立法人地位越來越突出，也基本上能夠在學(xué)校管理方面作出決策。但由于傳統(tǒng)觀念的影響，高校工會(huì)在這個(gè)轉(zhuǎn)軌時(shí)期，“娛樂工會(huì)”和“福利工會(huì)”的印記仍然比較明顯，四大職能并沒有很好地體現(xiàn)在工會(huì)的日常工作中。

2、權(quán)力分配體制缺失

高校管理人員由于在制度性的權(quán)力分配體制中得到國家權(quán)力的支持處于強(qiáng)勢地位，處于支配地位的一方，而教職工處于被管理的地位，在權(quán)利關(guān)系中屬于弱勢的一方。這使得在制訂學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃等重大事項(xiàng)和關(guān)系教職工切身利益的規(guī)章制度時(shí)，教職工參與決策少，源頭參與意識(shí)不夠。

3、維護(hù)意識(shí)不強(qiáng)

在長期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，工會(huì)工作在組織教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，開展思想教育、師德教育等活動(dòng)上，強(qiáng)調(diào)的是教職工應(yīng)該履行的義務(wù)，忽視了教職工的權(quán)利。目前許多工會(huì)多停留于通過“送溫暖”活動(dòng)以及各種福利補(bǔ)助的方式，在物質(zhì)福利、1

問題活動(dòng)等方面關(guān)心教職工，較少真正觸及教職工最基本的勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)利益。工會(huì)的維權(quán)的主體地位不清晰，維權(quán)職責(zé)的權(quán)威性不高。

4、國家政策滯后

《高等學(xué)校教職工代表大會(huì)暫行條例》1985年頒布至今已二十多年，教育領(lǐng)域里的工會(huì)章程依然沿用了建國初期1950年的《中國教育工會(huì)章程》。

5、工會(huì)在實(shí)踐中主體地位缺失

我國高校實(shí)際狀況是：工會(huì)未被賦予主體資格。在隸屬關(guān)系上受同級黨組織和上級工會(huì)雙重領(lǐng)導(dǎo)。在行政機(jī)構(gòu)關(guān)系上，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的產(chǎn)生均由黨組織部門考察和推薦，或者直接由黨政干部兼職。工會(huì)在這種微妙關(guān)系下使得在利益發(fā)生沖突時(shí)，往往不是站在教職工的一方，或者代表教職工維權(quán)的意識(shí)不強(qiáng)烈。

二、高校工會(huì)工作的特點(diǎn)

1、育人特點(diǎn)。由于教育事業(yè)在我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位和特殊作用，尤其是廣大教職工的勞動(dòng)目的主要是培養(yǎng)社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠接班人，不同于專門從事物質(zhì)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)工人，因此高校工會(huì)工作相應(yīng)地有其自身的特點(diǎn)，要緊緊圍繞培育人才中心任務(wù)來開展工作。

2、機(jī)制特點(diǎn)。高校工會(huì)接受雙重領(lǐng)導(dǎo)，即接受上級工會(huì)和同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)，以同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)為主，但并不排斥在執(zhí)行上級工會(huì)決議的同時(shí)，獨(dú)立自主地、創(chuàng)造性地開展工作。接受同級黨委的領(lǐng)導(dǎo)有助于把上級工會(huì)的決議和本單位的實(shí)際情況相結(jié)合，與教職工的具體情況相結(jié)合，更好地投入本單位黨的中心工作。

3、會(huì)員文化素養(yǎng)高。高校工會(huì)的會(huì)員，相對于其它教育工會(huì)的會(huì)員而言，人員集中，其群體中知識(shí)分子占了絕大多數(shù)，學(xué)歷高、高級職稱多、文化修養(yǎng)高、專業(yè)業(yè)務(wù)精，理性思維強(qiáng)，看重自己的發(fā)展和成就。只有為其提供良好的工作環(huán)境，才能充分發(fā)揮這部分人力資源的作用，這一些既是高校工會(huì)的一個(gè)有利條件和基礎(chǔ)，但同時(shí)，也對工會(huì)工作方式、方法、實(shí)際情況的掌握程度等提出了更高要求，可以說也是一種挑戰(zhàn)。

4、教學(xué)與科研并重。新時(shí)期高校有兩個(gè)目標(biāo)：即培育人才和承擔(dān)科研課題。從培育人才這一目標(biāo)來看，教學(xué)是整個(gè)人才培育“工藝”上的關(guān)鍵工序。教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響到培養(yǎng)人才的質(zhì)量。高校的科學(xué)研究研究，對我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國家的強(qiáng)盛、學(xué)校的發(fā)展非常重要，可以說既是我國科研戰(zhàn)線的前沿陣地之一，在某些方面也代表了國家科技發(fā)展水平和社會(huì)地位。面對這一新情況、新課題，高校工會(huì)如何才能更好地適應(yīng)變化的新形勢，解決新問題，探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，是高校工會(huì)值得認(rèn)真研究的現(xiàn)實(shí)課題。

三、新時(shí)期高校工會(huì)工作的對策及建議

針對高校工會(huì)工作的特點(diǎn)、所面臨的形勢、自身的職能，就新時(shí)期高校工會(huì)工作提出以下幾個(gè)方面對策和建議。

1、完善協(xié)調(diào)機(jī)制，改善工作環(huán)境。做好高校工會(huì)工作，首先要處理好兩方面的關(guān)系。一方面要處理好與本單位黨政的關(guān)系。要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)爭取行政支持。另一方面要處理好與上級工會(huì)的關(guān)系，接受雙重領(lǐng)導(dǎo)。處理好這兩個(gè)方面的關(guān)系，對開展好高校工會(huì)工作是很重要的。第一，建立健全匯報(bào)和通報(bào)工作的制度，暢通學(xué)校和上級工會(huì)組織與工會(huì)的工作渠道，使上級和學(xué)校了解工會(huì)的難點(diǎn)和困難，爭取學(xué)校的支持、關(guān)心；第二，主動(dòng)為學(xué)校黨委和行政分憂。目前，學(xué)校處在全面推進(jìn)各項(xiàng)改革、內(nèi)涵提升的關(guān)鍵時(shí)期，黨委行政面臨許多實(shí)際問題，在這種情況下，工會(huì)要主動(dòng)為學(xué)校黨政分憂，積極主動(dòng)配合學(xué)校黨政開展好各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用，組織發(fā)動(dòng)教職工想辦法、出主意，確保學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。第三，顧全大局。在維護(hù)教職工的權(quán)利的同時(shí)，要注意始終圍繞學(xué)校教學(xué)科研工作的大局，從大局出發(fā)，做好工會(huì)的各項(xiàng)工作。第四，實(shí)行黨、政、工聯(lián)席會(huì)議，為工會(huì)開展工作構(gòu)筑良好的工作平臺(tái)，營造和諧的工作氣氛和機(jī)制。

2、理清思路、突出重點(diǎn)。工會(huì)應(yīng)根據(jù)全國教育工會(huì)和上級教育工會(huì)的要求和部署，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，抓住學(xué)校黨政關(guān)注、教職工關(guān)心、工會(huì)能辦的事項(xiàng)，擬定自己的工作目標(biāo)、規(guī)劃，找準(zhǔn)突破口，創(chuàng)造性地開展工作，打開新局面。堅(jiān)持有所為、有所不為的觀點(diǎn)，正確處理重點(diǎn)與一般的關(guān)系，著力在校務(wù)公開、教代會(huì)民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部、師德建設(shè)等重點(diǎn)工作上求突破。當(dāng)前工會(huì)工作除要加強(qiáng)新時(shí)期高校工會(huì)工作的理論研究，切實(shí)維護(hù)教職工的權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，推進(jìn)教育改革，同時(shí)抓好、抓實(shí)校（院）教代會(huì)制度的健全和完善，真正通過教代會(huì)的形式，團(tuán)結(jié)、教育全校（院）教職工參與改革，使改革措施具體化、合理化、科學(xué)化，使改革的精神能被教職工自覺地接受，從而達(dá)到深化改革、推進(jìn)改革、完善改革之目的。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。一是多深入到教職工中去調(diào)查，了解教職工的工作情況、思想動(dòng)態(tài)、工作和生活困難，黨和政府的關(guān)心是否落實(shí)等等，為工會(huì)今后工作的開展和學(xué)校重大決策的出臺(tái)，提供真實(shí)可靠的依據(jù)。二是源頭參與。在有關(guān)教職工利益的政策、改革方案，工會(huì)要作為教職工的利益代表積極參與進(jìn)去，既體現(xiàn)自己的維護(hù)職能，又為增強(qiáng)各項(xiàng)政策、方案、措施的可操作性，提出自己的建設(shè)性意見。三是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。始終堅(jiān)持為廣大教職工服務(wù)的宗旨，努力實(shí)現(xiàn)高校工會(huì)的群眾化和民主化。通過工會(huì)良好的服務(wù)，使學(xué)校的各項(xiàng)方針政策在工作中得到貫徹落實(shí)，把學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷送到教職

工的心中，使教職工的積極性和創(chuàng)造性得以充分釋放，使工會(huì)的維護(hù)職能得以切實(shí)履行。四是提高維權(quán)意識(shí)。五是建立學(xué)習(xí)制度，引導(dǎo)工會(huì)干部和教職工立足本職，樹立學(xué)以立德、學(xué)以助教、學(xué)以致用、學(xué)以創(chuàng)效的全新理念。

4、保持渠道暢通，發(fā)揮橋梁紐帶作用。在學(xué)校、教職工之間，工會(huì)就是一座橋梁，要把它們很好連接起來，就必須做到相互之間信息渠道暢通。既要使教職工的合理意見、要求、呼聲，通過工會(huì)能順暢地反映到學(xué)校和相關(guān)部門去，又要使學(xué)校的政策、舉措能及時(shí)地傳遞到每個(gè)教職工。從工會(huì)工作對象的特點(diǎn)看，只要工作方法合理，信息流通渠道及時(shí)、通暢，學(xué)校的發(fā)展就會(huì)得到廣大教職工理解、支持和參與，教職工的積極性和創(chuàng)造性也能很好地被引導(dǎo)到學(xué)校的改革發(fā)展事業(yè)上來。

5、構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，建設(shè)和諧校園

黨的十六屆四中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù)。作為高等院校，就必須建設(shè)成科學(xué)治校、民主治校、依法治校的和諧校園。建設(shè)和諧校園，首先必須提高構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的能力。在高校改革不斷深化的新形勢下，必須把構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系作為鞏固發(fā)展高校安定團(tuán)結(jié)政治局面的著力點(diǎn)。一，經(jīng)常通過不同層次人員座談會(huì)，談心交心等多種方式，及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)和不穩(wěn)定因素，及時(shí)化解矛盾，消除勞動(dòng)關(guān)系摩擦，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。二，深入廣泛地開展“三育人”，“師德師風(fēng)教育”等活動(dòng)，不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三，廣泛開展“五好文明家庭”、“比翼雙飛好夫妻”等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，把思想政治教育引入每個(gè)教職工家庭。四，成立教職工合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、書畫協(xié)會(huì)、太極拳協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)等各種群體協(xié)會(huì)，利用高校的活動(dòng)場地和設(shè)施，開展內(nèi)容豐富、寓教于樂的群眾性文體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力。五，辦好教工小家，提供活動(dòng)場地和必要的活動(dòng)器材，為廣大教職工提供放松心情的平臺(tái)。六，牢固樹立以人為本的思想，積極關(guān)心教職工的疾苦，想方設(shè)法為教職工辦實(shí)事，做好特困教職工工作，把工會(huì)的的溫暖送到特困家庭。

6、提高工會(huì)建設(shè)民主政治的能力

教代會(huì)制度是高校教職工履行民主權(quán)利、參與民主管理、實(shí)施民主監(jiān)督的基本制度和重要形式。工會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu)。積極建立和完善校、院（系）兩級教代會(huì)制度，促進(jìn)二級教代會(huì)制度化，規(guī)范化。全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)作用，不斷提高教代會(huì)質(zhì)量。學(xué)校凡涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)，應(yīng)在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，提交教代會(huì)審議通過。要完善教代會(huì)提案制度，提高提案質(zhì)量，規(guī)范提案處理落實(shí)的程序，特別是教代會(huì)之前要用較大精力抓提案的征集工作，會(huì)后督促職能部門抓采納提案的落實(shí)工作，發(fā)揮提案在學(xué)校民主管理中的作用。要公開提案處理落實(shí)的情況，接受廣大教職工的監(jiān)督。積極探索實(shí)施校院兩級教代會(huì)民主評議校院兩級領(lǐng)導(dǎo)干部與組織人事部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制，不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。要進(jìn)一步拓展校務(wù)公開內(nèi)容，建立校務(wù)公開工作總結(jié)向教代會(huì)報(bào)告的制度，保障教職工對重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

7、提高工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)益的能力

維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，也是主要職責(zé)。講維護(hù)，既要敢于維護(hù)也是善于維護(hù)。所謂敢于維護(hù)，就是對侵犯教職工合法權(quán)益包括民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)權(quán)益和精神文化權(quán)益的事項(xiàng)，敢于反映，敢于抵制，敢于運(yùn)用法律法規(guī)來解決問題。所謂善于維護(hù)，就是運(yùn)用黨的政策，講究維護(hù)的策略和效果。善于通過改革來維權(quán)，即通過參與各項(xiàng)改革政策的制定，提出工會(huì)的意見和主張，保障教職工的利益不受侵犯。善于通過發(fā)展來維權(quán)，就是把教職工的積極性、創(chuàng)造性引導(dǎo)到提高學(xué)校教育質(zhì)量、科研水平和辦學(xué)效益上來，用學(xué)校的發(fā)展來創(chuàng)造維權(quán)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

8、提高工會(huì)的創(chuàng)新能力

創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、工作創(chuàng)新等多個(gè)方面。實(shí)踐證明，工會(huì)工作取得的每一項(xiàng)重大進(jìn)展，都是理論創(chuàng)新的結(jié)果。一，工會(huì)干部應(yīng)深入基層，深入實(shí)際，研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，作出新概括。二，解放思想，實(shí)事求實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)、高校改革趨勢和高校工會(huì)工作規(guī)律，不斷推進(jìn)工會(huì)理論創(chuàng)新。三，適應(yīng)新形勢，不斷創(chuàng)新高校校務(wù)公開、民主管理、師德建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等各方面工作的組織體制、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)載體，開創(chuàng)工會(huì)工作的新局面。四，工會(huì)工作的方法和手段也要不斷創(chuàng)新。隨著高校信息化的推進(jìn)，工會(huì)干部要具備運(yùn)用信息工具的能力、獲取信息的能力、處理信息的能力、生成與創(chuàng)造信息的能力以及應(yīng)用信息能力解決實(shí)際問題的能力等。

9、加強(qiáng)工會(huì)自身隊(duì)伍建設(shè)。新時(shí)期工會(huì)的任務(wù)繁重，如何不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)和工作效率，走精干、高效之路。必須做到：第一，加強(qiáng)對工會(huì)干部（特別是新干部）的培訓(xùn)，提供再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。既要學(xué)政治，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)專業(yè)知識(shí)；既要了解掌握政策，又要熟知相關(guān)法律法規(guī)；既要掌握原則，又要掌握靈活的工作方式方法。第二，加強(qiáng)對分工會(huì)組織的指導(dǎo)，主要是政策指導(dǎo)，業(yè)務(wù)幫助，避免走彎路，提高工作效率。第三，加強(qiáng)各分工會(huì)之間的橫向聯(lián)系，相互借鑒，交流工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法，使好的經(jīng)驗(yàn)得以迅速推廣。第四，關(guān)心、愛護(hù)公會(huì)干部、各分工會(huì)委員、工會(huì)小組長，評選先進(jìn)工會(huì)委員、工會(huì)小組長，表彰先進(jìn)，激勵(lì)基層工會(huì)干部的工作積極性。第五，創(chuàng)造性地開展工作，以身作則，率先垂范，不因循守舊，摒棄舊的觀念和方法，改進(jìn)工

作模式，積極探索新形勢下高校工會(huì)工作的新思路，通過開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，開創(chuàng)高校工會(huì)工作的新局面。

在高等教育大發(fā)展 的今天，賦予工會(huì)一個(gè)全新的意義，也賦予了工會(huì)全新的歷史使命和發(fā)展機(jī)遇。面對新的形勢、新的任務(wù)、新的要求，工會(huì)工作既充滿機(jī)遇，也充滿挑戰(zhàn)，任重而道遠(yuǎn)。為此，工會(huì)要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)工會(huì)理論創(chuàng)新，機(jī)制創(chuàng)新和活動(dòng)方式的創(chuàng)新，把繼承工會(huì)工作優(yōu)良傳統(tǒng)與新形勢下的突破與創(chuàng)新有機(jī)的結(jié)合起來，打造工會(huì)工作的新格局，把新時(shí)期工會(huì)工作提高到一個(gè)新的水平。