第一篇：幼兒園管理機(jī)制概要

幼兒園全部管理制度

加強(qiáng)師德教育，使教工牢固樹(shù)立一切為了孩子的教育觀和兒童觀，樂(lè)意為幼教事業(yè)作貢獻(xiàn)。晨檢制度

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查: 一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。

二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問(wèn)：?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)保健醫(yī)生復(fù)檢，應(yīng)正確對(duì)待晨檢工作。全日觀察制度

教師應(yīng)對(duì)入園幼兒進(jìn)行全日觀察，處理在園幼兒的健康相關(guān)問(wèn)題，并做好相應(yīng)的記錄,具體工作如下：

1、對(duì)帶藥入園的患兒，應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動(dòng)情況及病情變化情況，以便離園時(shí)知道家長(zhǎng)，并做好觀察記錄。

2、對(duì)在園幼兒應(yīng)觀察其有無(wú)健康問(wèn)題。

（1）

看幼兒的精神狀態(tài)、面容，必要時(shí)測(cè)量體溫。

（2）

觀察幼兒的情緒、食欲、大小便情況，注意有無(wú)異常情況。（3）

觀察幼兒的活動(dòng)情況是否正常。

（4）

注意防范意外事故的發(fā)生，在園中如果發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時(shí)處理，離園時(shí)必須告知家長(zhǎng)，并做記錄。

3、離園時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)做好交接工作，并進(jìn)行必要的衛(wèi)生、安全宣傳。對(duì)全日觀察中有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的幼兒，或帶藥入園者，離園時(shí)教師應(yīng)告及時(shí)告知家長(zhǎng)幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變化情況，提出合理的衛(wèi)生保健指導(dǎo)和建議。幼兒園周邊環(huán)境安全治理制度

1、幼兒園周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動(dòng)等方面，系綜合性治理，應(yīng)取得社會(huì)各界的廣泛支持與通力配合。幼兒園對(duì)周邊環(huán)境應(yīng)密切關(guān)注與監(jiān)控。

2、幼兒園在做好內(nèi)保工作的同時(shí)，應(yīng)重視周邊環(huán)境的安全治理工作，應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門(mén)共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好園內(nèi)的巡視工作，還應(yīng)注意對(duì)園外附近環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)可疑人員或可疑情況，要針對(duì)不同情況及時(shí)報(bào)告幼兒園行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保護(hù)幼兒、家長(zhǎng)和教職工安全。

4、開(kāi)學(xué)前后，教師要組織家長(zhǎng)會(huì)，提請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意交通等各項(xiàng)安全。

5、建立幼兒園突發(fā)事件職工救護(hù)隊(duì)，高度警覺(jué)周邊環(huán)境安全工作。

幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所安全管理制度

1、幼兒園多功能室、游戲場(chǎng)等均為公共活動(dòng)場(chǎng)所，實(shí)行誰(shuí)組織活動(dòng)，誰(shuí)負(fù)責(zé)安全工作的原則。

2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)應(yīng)認(rèn)真檢查電路安全和場(chǎng)地安全，沒(méi)有電工在場(chǎng)不要私拉亂接電源。幼兒園應(yīng)組織電工定期檢查電源開(kāi)關(guān)、插座是否完好，有損壞的應(yīng)及時(shí)修復(fù)。組織安全員定期檢查場(chǎng)地安全和游樂(lè)設(shè)施安全。

3、開(kāi)展活動(dòng)要保持所有通道暢通無(wú)阻，開(kāi)關(guān)靈活，便于隨時(shí)打開(kāi)。

4、開(kāi)展活動(dòng)要適當(dāng)控制人員，不要過(guò)分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

5、大型活動(dòng)要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全工作，突發(fā)事件有專(zhuān)人負(fù)責(zé)指揮疏散撤離。幼兒園班級(jí)教育活動(dòng)教學(xué)安全制度

1、班級(jí)教育活動(dòng)實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。

2、班級(jí)保教人員必須按照“幼兒園一日工作規(guī)范”要求來(lái)操作，長(zhǎng)期、經(jīng)常性地對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育，文明說(shuō)話、文明做事、文明交往，每個(gè)活動(dòng)前提出活動(dòng)要求，活動(dòng)后有小結(jié)，活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)，以防幼兒走失。

3、教師不得指導(dǎo)幼兒開(kāi)展有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，幼兒要聽(tīng)從教師指導(dǎo)，學(xué)會(huì)正確的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和自我保護(hù)。

4、在戶外活動(dòng)中教師有組織、指導(dǎo)的責(zé)任，保育員有指導(dǎo)責(zé)任，因組織指導(dǎo)的過(guò)錯(cuò)造成幼兒身體傷害事故保教人員要負(fù)責(zé)任。

5、凡出現(xiàn)受傷情況，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院，并及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。幼兒園食堂安全管理制度

1、幼兒園食堂要依照《食品安全法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》，并定期年審。

2、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度，有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。

3、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行健康體檢，領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作，發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生，穿戴清潔的工作衣帽，銷(xiāo)售直接入口食品時(shí)，必須使用售貨工具。

4、食堂工作間要與餐廳隔開(kāi)，非工作人員不得入內(nèi)，以防萬(wàn)一。

5、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，建立進(jìn)貨登記制度，并設(shè)置檔案。采購(gòu)人員不得采購(gòu)來(lái)路不明的食品，制售各類(lèi)食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。

6、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營(yíng)養(yǎng)搭配，保持新鮮，嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗；嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。

7、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，每天對(duì)餐具用具進(jìn)行清洗消毒，生熟案板刀具要分開(kāi)存放。

8、存放食品的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng)，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無(wú)害，防止食品污染。

9、廚房工作人員要認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準(zhǔn)私拉亂接電源，防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專(zhuān)人管理。

10、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對(duì)食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改、追究相關(guān)違規(guī)人員責(zé)任。幼兒園校車(chē)管理制度

為規(guī)范校車(chē)接送過(guò)程的管理，保障幼兒的人身安全，避免錯(cuò)接、漏接情況的發(fā)生，特制訂該制度：

一、每次車(chē)輛出發(fā)前，駕駛員需全面檢查車(chē)輛狀況正常后方可出發(fā)。校車(chē)定時(shí)參加年檢和交管部門(mén)規(guī)定的審查。駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。

二、跟車(chē)?yán)蠋煴仨氃诔塑?chē)前仔細(xì)對(duì)照乘車(chē)名單，與領(lǐng)隊(duì)老師確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車(chē)名單及人數(shù)無(wú)誤后，方可上車(chē)。

三、如有幼兒因特殊原因更改上、落點(diǎn)或改乘其它線路車(chē)輛，家長(zhǎng)須于下午3點(diǎn)前通知幼兒園，跟車(chē)?yán)蠋煴仨氃诋?dāng)日記錄中做特別說(shuō)明，以免遺漏。

四、跟車(chē)?yán)蠋熢诟?chē)過(guò)程中，必須對(duì)照乘車(chē)清單，確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、落車(chē)的幼兒，并在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。

五、跟車(chē)?yán)蠋熢诟?chē)結(jié)束前，必須對(duì)整個(gè)車(chē)廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)幼兒被遺留在車(chē)上。

六、跟車(chē)?yán)蠋熢诟?chē)結(jié)束后，必須再次檢查乘車(chē)記錄，并在乘車(chē)表上簽名確認(rèn)后，再請(qǐng)園長(zhǎng)簽名每月底交辦公室備案。

七、督促校車(chē)司機(jī)必須保持車(chē)輛勻速行駛，遵守交通規(guī)則，并避免一切不安全駕駛的行為。

八、檢查校車(chē)司機(jī)在接送的路程中是否正確在各站點(diǎn)?？?，無(wú)論該站點(diǎn)是否有人上落。

九、提醒校車(chē)司機(jī)必須在幼兒上車(chē)坐穩(wěn)后，跟車(chē)?yán)蠋熓疽饪梢蚤_(kāi)車(chē)后，方可啟動(dòng)車(chē)輛前行。

十、校車(chē)站點(diǎn)及乘車(chē)幼兒名單需變更時(shí)，由每條線路組織教師提前通知到該車(chē)所有跟車(chē)人員及司機(jī)。

十一、家長(zhǎng)接送幼兒必須出示接送卡。幼兒園 班級(jí)衛(wèi)生安全管理制度

1、兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用，每天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈。

3、循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級(jí)進(jìn)行消毒。

4、生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

6、兒童飲食實(shí)行民主管理：成立伙委會(huì)，由園長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開(kāi)會(huì)議，研究?jī)和锸持写嬖诘膯?wèn)題并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以求不斷提高伙食質(zhì)量。

7、兒童與工作人員（包括炊事員）伙食與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開(kāi)，兒童伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，盈虧小于3%。

8、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜，盡量自制點(diǎn)心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調(diào)色香味好。每周更換食譜，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上，每學(xué)期對(duì)食品結(jié)果有分析總結(jié)，對(duì)存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。

9、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房，炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來(lái)的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi)，買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替，并要在食譜上更改，不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開(kāi)，食具餐具嚴(yán)格消毒。

11、為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。

12、按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒吃好，吃飽每餐飯，進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。、合理安排飲食，養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。幼兒園服藥登記制度

一﹑ 晨間幼兒帶藥必須交班主任接收管理;二﹑ 服藥的幼兒必須由家長(zhǎng)帶一次性藥量入園;三 ﹑家長(zhǎng)將藥交到班主任處,并按“服藥登記表”上要求的內(nèi)容登記幼兒姓名﹑服藥量等;四﹑每天晨檢結(jié)束，班主任負(fù)責(zé)一一清點(diǎn)核對(duì)所收藥物.按時(shí)喂藥。幼兒園傳染病管理制度

幼兒園所是易感者集中的地方，兒童經(jīng)常接觸密切，一旦傳染病傳入，極易造成流行，必須加強(qiáng)落實(shí)預(yù)防和控制傳染病的各項(xiàng)措施。

一、加強(qiáng)入園前健康檢查。

二、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手，定期洗澡、理發(fā)剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛(wèi)生情況，確保飲食衛(wèi)生。

四、兒童活動(dòng)室及臥室經(jīng)常通風(fēng)換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

五、定期為兒童進(jìn)行健康檢查。

六、認(rèn)真落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)的有關(guān)各項(xiàng)制度。園所內(nèi)一旦發(fā)生傳染病應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的蔓延。

七、利用多種形式廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高工作人員、兒童及家長(zhǎng)的自我保健意識(shí)。幼兒園健康檢查制度

1、入園檢查：幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查，對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視，肝功能，糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌滴蟲(chóng)檢查、健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。

2、定期體格堅(jiān)持制度：三歲以上幼兒每年體檢二次，每學(xué)期測(cè)身高體重一次，測(cè)量準(zhǔn)確并做好記錄，進(jìn)行健康分析，評(píng)價(jià)疾病統(tǒng)計(jì)及矯正缺點(diǎn)，每個(gè)入園幼兒建立健康卡片，工作人員每年全面體檢一次，發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病立即離職治療，待痊愈后、有醫(yī)院健康證明方可恢復(fù)工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原陽(yáng)性、滴蟲(chóng)陰道炎、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。

3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。幼兒園健康教育制度

一、每學(xué)期對(duì)保教人員、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行1－2次健康教育。

二、每月對(duì)保教人員講課一次，內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防，意外傷害的處理等。

三、每學(xué)期請(qǐng)專(zhuān)家衛(wèi)生講座一次。

四、定期由教師向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí)課。

五、園內(nèi)定期以黑板報(bào)，畫(huà)畫(huà)等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

六、每個(gè)班級(jí)要對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。幼兒園體格鍛煉制度

一、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，幼兒每天做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。

二、在正常天氣下，有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩個(gè)小時(shí)以上戶外活動(dòng)加強(qiáng)冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件充分利用陽(yáng)光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

四、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡的特點(diǎn)，對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

幼兒園衛(wèi)生消毒及隔離制度

（一）環(huán)境衛(wèi)生

1、建立室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃（星期六），分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查。

2、經(jīng)常保持室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)，廁所清洗消毒、玩具保持清潔，定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。

（二）個(gè)人衛(wèi)生

1、幼兒每人一巾一杯，日常生活用品專(zhuān)人專(zhuān)用，做好消毒工作。

2、幼兒飯前便后要洗手。

3、飯后漱口，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

4、要求幼兒每周剪指甲一次，每天帶條干凈的小手絹。

5、要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

6、保護(hù)視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時(shí)修理，看電視一次時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，看時(shí)不能離得太近，電視機(jī)安放高度要適中。

7、工作人員個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，飯前便后給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。

幼兒園傳染病疫情登記報(bào)告制度

一、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。

二、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病，馬上隔離，按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類(lèi)等級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。并將病人送往指定的地點(diǎn)。

三、對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請(qǐng)防疫部門(mén)進(jìn)行消毒。

四、建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無(wú)其他病例。

五、發(fā)現(xiàn)漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予相應(yīng)處罰。幼兒園預(yù)防疾病制度

一、貫徹“預(yù)防為主”方針，按年齡及季節(jié)完成防疫部門(mén)布置的預(yù)防接種工作，預(yù)防接種率達(dá)百分之百。

二、新入園幼兒應(yīng)在健康檢查卡上填好預(yù)防接種史，有專(zhuān)人登記備案。

三、及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早診斷，早治療，早隔離。

四、在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場(chǎng)所。

五、加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。幼兒園安全檢查制度

1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，總務(wù)組組織人員對(duì)幼兒園的電、水、煤氣等重要部位及消防設(shè)備的等，進(jìn)行一次全面檢查并記錄檢查情況，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改。

2.每月對(duì)班級(jí)和部門(mén)的電線、開(kāi)關(guān)、電器設(shè)備、門(mén)、窗、柜櫥、煤氣等設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行一次常規(guī)檢修并記錄情況。

3.每周對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所及消防設(shè)備進(jìn)行一次檢修。

4.建立每日巡視制度，每天對(duì)幼兒園的戶外場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行檢查并登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)進(jìn)行整改。

5.夏天空調(diào)及冬天熱水器、暖氣機(jī)使用前請(qǐng)電工檢查后方可使用。幼兒園消防制度

1、安全消防負(fù)責(zé)人對(duì)全園的安全防火工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，做好義務(wù)消防隊(duì)的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展經(jīng)常性的防火宣傳。

2、定期檢查各部門(mén)電線、開(kāi)關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險(xiǎn)裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。

3、要經(jīng)常檢查和更新定期檢查各部門(mén)電線、開(kāi)關(guān)、插座消防器材等用電安全，嚴(yán)禁使用不合格的保險(xiǎn)裝置，禁止超負(fù)荷用電；燈泡和電熱器不要靠近易燃物。各種電器使用完畢要及時(shí)切斷電源?？照{(diào)、熱水器等用后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源。

4、要經(jīng)常檢查和更新消防器材設(shè)備。消防器材的更換、維修和配置，由安全保衛(wèi)干部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

5、人人重視防火安全，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。一旦有火情，人人都要自覺(jué)參與撲火。各部門(mén)的工作人員嚴(yán)格管理各自使用的場(chǎng)所、房屋，誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。

6、食堂應(yīng)謹(jǐn)慎用火，做到火不離人，專(zhuān)人使用煤氣，每天下班應(yīng)檢查關(guān)閉煤氣開(kāi)關(guān)；定期檢查煤氣、電源并做好記錄工作。

7、教育幼兒不玩火，教育教職員工節(jié)假日按有關(guān)規(guī)定燃放煙花爆竹，不得隨地扔煙蒂，防止發(fā)生火災(zāi)事故。

8、定期組織開(kāi)展消防培訓(xùn)工作并組織消防疏散演習(xí)活動(dòng)。

9、各班必須增強(qiáng)防火安全意識(shí)，經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)隱患，認(rèn)真研究，采取措施及時(shí)消除安全

隱患。

10、在無(wú)火警的情況下，任何人不得擅自動(dòng)用消防器材、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)者視情節(jié)給予罰款等處理，因擅自動(dòng)用造成嚴(yán)重事故者追究其法律責(zé)任。勞動(dòng)紀(jì)律制度

1、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好本職工作，上班集中思想，業(yè)務(wù)精益求精，克服出勤不出力的庸人主義。

2、上班不做私活，不擅自會(huì)親友，不打私人電話。

3、上班時(shí)間嚴(yán)禁串班，聊天，要堅(jiān)守崗位，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不能隨便調(diào)班，離開(kāi)孩子，離開(kāi)幼兒園，如有發(fā)現(xiàn)，依曠工處理。

4、工作人員嚴(yán)禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

5、不能強(qiáng)求家長(zhǎng)為個(gè)人辦事，如造成不良影響，要依《教師紀(jì)律15條》處分。

6、上班注意儀容端莊大方，不能濃妝艷抹，不穿高跟鞋，不梳披肩長(zhǎng)發(fā)，不留長(zhǎng)指甲，不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。

7、領(lǐng)操活動(dòng)，上音樂(lè)課和體操時(shí)，教師要穿平跟鞋，體操課不穿裙。

8、進(jìn)入幼兒園嚴(yán)禁吸煙。

9、愛(ài)護(hù)園內(nèi)花草樹(shù)木，不隨便私自采摘。幼兒園考勤制度

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請(qǐng)假。

2、教職工因事假必須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，病假須出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的轉(zhuǎn)診證明及醫(yī)院病假單方能生效，凡未請(qǐng)假或請(qǐng)假未經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)而離開(kāi)崗位者按曠工論處。

3、因事需臨時(shí)調(diào)班，必須園長(zhǎng)批準(zhǔn)，無(wú)大事不能隨便調(diào)班。

4、凡園規(guī)定的學(xué)習(xí)教研活動(dòng)時(shí)間及集體活動(dòng)時(shí)間，晚到者以遲到論處，不到者（特殊情況除外）按曠工論處。

5、當(dāng)班或值班時(shí)間，一律不接待親友，不接私事電話，不能因私事離開(kāi)孩子。

6、一月公布一次出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評(píng)比條例中。班主任工作職責(zé)

1、嚴(yán)格遵守學(xué)?！督處熜袨橐?guī)范10條》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

3、對(duì)幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級(jí)教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(zhǎng)。

5、主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

6、堅(jiān)持下面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

8、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書(shū)面交接。家長(zhǎng)特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

9、做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長(zhǎng)公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長(zhǎng)心中有數(shù)，積極配合。

10、認(rèn)真填寫(xiě)“家園聯(lián)系手冊(cè)”，經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)交換意見(jiàn)。

11、認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄和每周教育小結(jié)，每學(xué)期寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一

至篇。

12、堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用英語(yǔ)組織教學(xué)。園長(zhǎng)職責(zé)

1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級(jí)管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開(kāi)園務(wù)會(huì)，深入第一線檢查各項(xiàng)工作實(shí)施情況。

4、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對(duì)保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評(píng)估。

5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

6、全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護(hù)合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

7、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，提高辦園質(zhì)量。

8、及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。

9、堅(jiān)持入班聽(tīng)課，每周不少于三節(jié)。

第二篇：關(guān)于幼兒園的管理機(jī)制

管理是通過(guò)對(duì)資源的投入和利用，以期取得最佳效果的一種活動(dòng)。管理活動(dòng)所涉及的資源包括時(shí)間、財(cái)力、人力、信息等，其中最重要的是人力。人力資源管理，從一個(gè)人進(jìn)入組織開(kāi)始，到其為組織工作的全過(guò)程，都滲透了一種“以人的發(fā)展為本”的管理精神。人力資源管理的目的，不是簡(jiǎn)單地把理想的人招進(jìn)來(lái)、把不理想的人調(diào)出去，而是注重人的發(fā)展與價(jià)值的體現(xiàn)，追求組織與教職工發(fā)展的一致性。因此，對(duì)于園所管理者，在人力資源的管理過(guò)程中應(yīng)該做好用人、培養(yǎng)人和調(diào)動(dòng)人積極性等方面的工作。本文試從我園的管理現(xiàn)狀出發(fā)，就幼兒園如何做好人力資源管理談一些我們的做法。

一、有進(jìn)有出，建立人員流動(dòng)機(jī)制

由于長(zhǎng)期實(shí)行“統(tǒng)包統(tǒng)配”“只進(jìn)不出”的固定人事制度，造成了教師的懈怠心理，缺乏危機(jī)意識(shí)。如何激發(fā)教師的工作熱情，如何建立人員流動(dòng)機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)“有進(jìn)有出”?根據(jù)上級(jí)人事制度改革精神，我園做了以下工作。在制度建設(shè)上，我園制定了有關(guān)人事制度改革的實(shí)施方案、規(guī)章制度等，為有進(jìn)有出、人員流動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。在隊(duì)伍建設(shè)上，在我園引進(jìn)的師資中，有剛畢業(yè)的大專(zhuān)生．他們思維活躍，工作積極熱情，為我園增添了許多活力；還有外園的骨干教師，他們對(duì)工作的熱愛(ài)及一絲不茍的態(tài)度對(duì)我園的教師起到了良好的帶動(dòng)作用，他們豐富的經(jīng)驗(yàn)也成了我們學(xué)習(xí)和借鑒的知識(shí)庫(kù)。在引進(jìn)的同時(shí)，我園也向外輸出人才，如為其他園輸送骨干力量等。實(shí)施有進(jìn)有出的人員流動(dòng)機(jī)制，對(duì)我園的勞動(dòng)用工制度的改革以及合理有效地配置人力資源等產(chǎn)生了積極影響。

二、能上能下，建立干部招標(biāo)聘用制度

我園在人力資源管理方面實(shí)施“干部招標(biāo)聘用制度”，專(zhuān)門(mén)制定了《關(guān)于干部實(shí)施招標(biāo)聘用制度的計(jì)劃》《關(guān)于干部招標(biāo)聘用實(shí)施的若干規(guī)定》，具體明確規(guī)定了幼兒園中層干部招標(biāo)崗位標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)招標(biāo)后聘用的干部與幼兒園簽定《干部上崗任務(wù)書(shū)》。近年的實(shí)踐證明：實(shí)行能上能下的干部招標(biāo)聘用制度，打破了干部終身制，體現(xiàn)了勞動(dòng)人事用工、聘用制度上的平等，而且引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情和進(jìn)取心。同時(shí)，干部的骨干作用在整個(gè)幼兒園工作中也得到了充分的發(fā)揮。

三、以人為本，積極開(kāi)展民主管理

人力資源作用的發(fā)揮要以人為本，運(yùn)用行為科學(xué)，加強(qiáng)人本管理，調(diào)動(dòng)人的積極性，為此，我園積極走民主辦園之路。一方面，堅(jiān)持“依靠全體教職工辦園”的方針，建立了“以園務(wù)公開(kāi)為抓手，以教職工大會(huì)為基本形式”的民主管理模式，充分發(fā)揮了廣大教職工在幼兒園建設(shè)和發(fā)展中主動(dòng)、積極的主人翁精神。另一方面，管理者也隨時(shí)關(guān)心、了解員工，對(duì)他們及時(shí)反饋有關(guān)信息，幫助他們逐步提高工作水平。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，注重人力資源的開(kāi)發(fā)

人力資源管理的實(shí)質(zhì)是對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)與利用，現(xiàn)代管理凸顯了培養(yǎng)人對(duì)組織發(fā)展的重要意義，并將此作為管理的核心任務(wù)貫穿于管理的全過(guò)程。我園非常注重對(duì)員工培養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑的研究，逐步形成對(duì)本園教職工的培養(yǎng)系統(tǒng)。我園對(duì)教職工的培養(yǎng)途徑有兩個(gè)方面：

在內(nèi)部培訓(xùn)方面，積極開(kāi)展和實(shí)施“教職工素質(zhì)工程”，制訂了《教職工素質(zhì)工程實(shí)施計(jì)劃》，明確規(guī)定了教職工素質(zhì)工程的指導(dǎo)思想、工程建設(shè)內(nèi)容(思想、道德、文化、業(yè)務(wù)、技能、文藝和體育素質(zhì)等)、活動(dòng)形式、落實(shí)措施；開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)，進(jìn)行了“提高教職工政治思想素質(zhì)”的系列討論，提高教職工職業(yè)道德。

在外部培訓(xùn)方面，通過(guò)在崗培訓(xùn)、教育科研培訓(xùn)等來(lái)加強(qiáng)我園教職工的文化、業(yè)務(wù)、技能，主要采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”的方法實(shí)施。目前我園的培訓(xùn)獲得了良好的效果，大大提高了我園教師的整體素質(zhì)。

總之，幼兒園只有樹(shù)立“以人為本”的思想，注重人力資源的開(kāi)發(fā)，才能推進(jìn)幼兒園的管理，促進(jìn)教職工隊(duì)伍的建設(shè)，最終帶動(dòng)幼兒園的全面發(fā)展。

第三篇：藍(lán)天幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理機(jī)制

藍(lán)天幼兒園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理機(jī)制

我園始終把創(chuàng)建“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”當(dāng)作一件大事來(lái)抓，列入了工作的重要議事日程，采取了科學(xué)管理，文明創(chuàng)建，標(biāo)本兼治綜合措施，取得了顯著成績(jī)。幼兒園衛(wèi)生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關(guān)系到幼兒的健康成長(zhǎng)，牽動(dòng)著每個(gè)幼兒家庭和每個(gè)家長(zhǎng)的心。因此，我們幼兒園一直把衛(wèi)生保健工作放在幼兒園工作的重中之重，一直常抓不懈，建立健全了衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)日常工作常規(guī)管理，并建立相應(yīng)的激勵(lì)措施。在幼兒園衛(wèi)生保健工作中，我園主要做了制定了一下工作管理機(jī)制：

一、完善制度，規(guī)范管理

幼兒園衛(wèi)生保健工作頭緒多，層面廣，必須遵循一定的規(guī)律進(jìn)行，完善制度是關(guān)鍵。因此，根據(jù)本園的實(shí)際情況，結(jié)合防非工作以及各氣候、氣溫大環(huán)境的不斷變化，我們?cè)谠兄贫鹊幕A(chǔ)上，結(jié)合本園的實(shí)際，補(bǔ)充完善了校園管理制度，食堂消毒保潔制度，幼兒寢室安全管理制度，幼兒園消毒制度以及幼兒衛(wèi)生保健十一項(xiàng)制度等，形成了由園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副園長(zhǎng)具體分管，衛(wèi)生保健人員靠上抓的管理網(wǎng)絡(luò)，并根據(jù)制度嚴(yán)格執(zhí)行，責(zé)任到人，層層落實(shí)。進(jìn)一步調(diào)整了環(huán)境衛(wèi)生及消毒工作責(zé)任區(qū)，形成強(qiáng)有力的衛(wèi)生工作責(zé)任網(wǎng)，定點(diǎn)、定人、定時(shí)、定量，將消毒面積與藥物配比表印發(fā)給每位教師，張貼在各部門(mén)墻上，做到人人熟知。加大消毒通風(fēng)措施力度：做到“四增”，即增加消毒次數(shù)、消毒時(shí)間、消毒人員、消毒藥量。根據(jù)季節(jié)增加開(kāi)窗通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間，并認(rèn)真做好通風(fēng)和消毒記錄，確保各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失，確保衛(wèi)生消毒工作落到實(shí)處，保證幼兒身心健康發(fā)展。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，狠抓落實(shí)工作

一個(gè)良好、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，是保證幼兒身體健康，預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。我園對(duì)衛(wèi)生工作提出了六個(gè)字“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。首先，制定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行量化管理，加大措施力度，做好衛(wèi)生工作，設(shè)計(jì)了表格式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如：班級(jí)周衛(wèi)生檢查記錄表。我們把所有物品、用具，按每日、每周、每月合理分配，既有重點(diǎn)，又有全面，實(shí)行“四個(gè)一”即：一周一檢查，一周一記錄，一月一匯總，一月一評(píng)比，及時(shí)向各班反饋本周衛(wèi)生情況，總結(jié)工作，找出原因，提出要求。結(jié)合“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳日”，徹底清除死角，用過(guò)氧乙酸、84消毒液、漂白粉、紫外線、日光照射等方法，進(jìn)行徹底消毒工作，如：食堂衛(wèi)生要求干凈、徹底，無(wú)死角，每天清掃，洗刷消毒，垃圾有容器，密閉加蓋，不外溢，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做好防蚊、防蠅、防塵工作，并由領(lǐng)導(dǎo)、保健人員每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查，園長(zhǎng)、監(jiān)督員、隨時(shí)檢查，簽字落實(shí)，并做好記錄，及時(shí)反饋，總結(jié)工作，找出原因，提出新的要求，以求不斷改進(jìn)工作。對(duì)衛(wèi)生保健人員也制定了詳細(xì)的考核制度，要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細(xì)心、用心”！

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，預(yù)防疾病的發(fā)生。

由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)不足，適應(yīng)能力差，身體抵抗力差，幼兒園又是幼兒密集的生活場(chǎng)所，若不注意衛(wèi)生消毒，特別是幼兒餐具、用具，洗刷不徹底，消毒不到位，就會(huì)病從口入，引發(fā)各種疾病。因此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視消毒工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理，補(bǔ)充完善了各類(lèi)消毒制度，做到“四定”，即定人員，定崗位，定職責(zé)，定責(zé)任，把每一項(xiàng)制度落到實(shí)處。配有專(zhuān)門(mén)消毒餐具的蒸汽消毒柜，各班、各辦公室、食堂等部門(mén)都配有紫外線消毒燈，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒。配有專(zhuān)職的消毒人員，對(duì)幼兒餐具、用具嚴(yán)格消毒，做到：一洗、二清、三消毒、四保潔，餐餐洗刷，餐餐消毒，并保證消毒的質(zhì)量。消毒后的食具嚴(yán)格管理，分類(lèi)存放在指定櫥內(nèi)，避免與其它雜物混放，防止重復(fù)污染，食堂空氣每天用過(guò)氧乙酸和紫外線進(jìn)行消毒，為保證各類(lèi)食具清潔干凈，洗刷徹底，程序合理，定期對(duì)保育員、炊事員進(jìn)行理論和實(shí)踐培訓(xùn)，確保衛(wèi)生消毒制度的有效落實(shí)。

四、嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，確保萬(wàn)無(wú)一失

嚴(yán)格幼兒食品管理，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，積極預(yù)防傳染病，杜絕食物中毒事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，要把好進(jìn)貨關(guān)，各類(lèi)食品嚴(yán)格遵守食品索證的準(zhǔn)入制度，入庫(kù)時(shí)有專(zhuān)人查點(diǎn)、驗(yàn)收登記，面粉全部從中心面粉廠進(jìn)貨，肉類(lèi)全部從放心肉店購(gòu)買(mǎi)，其它物品一律從超市購(gòu)買(mǎi)，嚴(yán)禁不合格食品進(jìn)入幼兒園。還要把好保管關(guān)，倉(cāng)庫(kù)保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)及時(shí)檢查，不得把腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效的貨物發(fā)放出庫(kù)。

五、其它工作：

認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門(mén)請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級(jí)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛(wèi)生專(zhuān)題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。

積極開(kāi)展健康單位建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，并做好各類(lèi)資料的收集和整理，接受上級(jí)部門(mén)的檢查和監(jiān)督，得到好評(píng)。

本衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)，但還存在著許多不足，在今后的工作中還需努力。

藍(lán)天幼兒園

日期：2011年5月3日

第四篇：管理機(jī)制

八大禁令

一、喝酒不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒

二、辦公室內(nèi)禁止吸煙

三、上班時(shí)間，不準(zhǔn)睡覺(jué)、干私活、離崗和干與工作無(wú)關(guān)的事

四、班前、班上不準(zhǔn)飲酒

五、不按規(guī)定穿戴工裝者不準(zhǔn)進(jìn)入辦公區(qū)域

六、不屬于自己的物品，未經(jīng)他人同意不得擅自翻動(dòng)

七、超越自己工作權(quán)限的事，未經(jīng)請(qǐng)示、批準(zhǔn)，禁止違規(guī)自作主張

八、勇于面對(duì)、承擔(dān)困難和錯(cuò)誤，嚴(yán)禁知情不報(bào)

四嚴(yán)格

1.嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度

2.嚴(yán)格進(jìn)行風(fēng)控審查

3.嚴(yán)格執(zhí)行工作流程標(biāo)準(zhǔn)

4.嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度

三個(gè)必須

一、越權(quán)必須申請(qǐng)并得到批準(zhǔn)

二、必須按照工作流程進(jìn)行安全分析

三、必須有后備預(yù)案

道明14S

整理

整頓

清掃

清潔

安全

節(jié)約

服務(wù)

滿意

速度

學(xué)習(xí)

堅(jiān)持

共享

素養(yǎng)

自檢

第五篇：管理機(jī)制

管理機(jī)制

管理機(jī)制的涵義與特征

管理機(jī)制的涵義，是指管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)理。管理機(jī)制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理，是決定管理功效的核心問(wèn)題。[1]當(dāng)這一概念應(yīng)用于工商企業(yè)時(shí)，就成為一種廣為運(yùn)用的非常重要的一個(gè)概念——企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制。我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的大方向就是“轉(zhuǎn)機(jī)建制”，即轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立現(xiàn)代企業(yè)制度。可見(jiàn)，管理機(jī)制是個(gè)十分重要的問(wèn)題。

管理機(jī)制的特征

(1)內(nèi)在性。

管理機(jī)制是管理系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與機(jī)理，其形成與作用是完全由自身決定的，是一種內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。

(2)系統(tǒng)性。

管理機(jī)制是一個(gè)完整的有機(jī)系統(tǒng)，具有保證其功能實(shí)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)與作用系統(tǒng)。

(3)客觀性。

任何組織，只要其客觀存在，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能既定，必然要產(chǎn)生與之相應(yīng)的管理機(jī)制。這種機(jī)制的類(lèi)型與功能是一種客觀存在，是不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移的。

(4)自動(dòng)性。

管理機(jī)制一經(jīng)形成，就會(huì)按一定的規(guī)律、秩序，自發(fā)地、能動(dòng)地誘導(dǎo)和決定企業(yè)的行為。

(5)可調(diào)性。

機(jī)制是由組織的基本結(jié)構(gòu)決定的，只要改變組織的基本構(gòu)成方式或結(jié)構(gòu)，就會(huì)相應(yīng)改變管理機(jī)制的類(lèi)型和作用效果。

管理機(jī)制的構(gòu)成一、管理機(jī)制是以客觀規(guī)律為依據(jù)，以組織的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，由若干子機(jī)制有機(jī)組合而成的。

例如，依據(jù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，會(huì)形成相應(yīng)的利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制；依據(jù)社會(huì)和心理規(guī)律，會(huì)形成相應(yīng)的社會(huì)推動(dòng)機(jī)制。管理機(jī)制的自動(dòng)作用，是嚴(yán)格按照一定的客觀規(guī)律的要求施加于管理對(duì)象的。違反客觀規(guī)律的管理行為，必然受到管理機(jī)制的懲罰。

二、管理機(jī)制以管理結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)和載體。

一個(gè)組織的管理結(jié)構(gòu)主要包括以下方面：

?

?

? ? 組織功能與目標(biāo)； 組織的基本構(gòu)成方式； 組織結(jié)構(gòu)； 環(huán)境結(jié)構(gòu)。

三、管理機(jī)制本質(zhì)上是管理系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系、功能及運(yùn)行原理。

管理機(jī)制主要表現(xiàn)為這三大機(jī)制。

1.運(yùn)行機(jī)制是指組織基本職能的活動(dòng)方式、系統(tǒng)功能和運(yùn)行原理。其本身還具有普遍性。

2.動(dòng)力機(jī)制是指管理系統(tǒng)動(dòng)力的產(chǎn)生與運(yùn)作的機(jī)理。主要由以下三個(gè)方面構(gòu)成。

? 利益驅(qū)動(dòng)是社會(huì)組織動(dòng)力機(jī)制中最基本的力量，是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定的。例如：在一個(gè)企業(yè)中，多勞多得，少勞少得，員工為了“多得”而“多勞”

? 工作

? 社會(huì)心理推動(dòng)是由社會(huì)與心理規(guī)律決定的。例如：管理者通過(guò)對(duì)員工進(jìn)行人生觀教育，調(diào)動(dòng)員工的積極性

3.約束機(jī)制是指對(duì)管理系統(tǒng)行為進(jìn)行限定與修正的功能與機(jī)理。約束機(jī)制主要包括以下四個(gè)方面的約束因素。

? 權(quán)力約束既要利用權(quán)力對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行進(jìn)行約束，又要對(duì)權(quán)力的擁有與運(yùn)用進(jìn)行約束 ? 利益約束既要以物質(zhì)利益為手段，對(duì)運(yùn)行過(guò)程施加影響，又要對(duì)運(yùn)行過(guò)程中的利益因素加以約束

? 責(zé)任約束指通過(guò)明確相關(guān)系統(tǒng)及人員的責(zé)任，來(lái)限定或修正系統(tǒng)的行為

? 關(guān)人員的行為進(jìn)行約束

?

(1)管理機(jī)制的研究是對(duì)管理行為內(nèi)在本質(zhì)與規(guī)律的揭示。

(2)管理機(jī)制是加強(qiáng)科學(xué)管理的依據(jù)。

(3)管理機(jī)制的轉(zhuǎn)換與創(chuàng)新是組織（企業(yè)）改革的核心。