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      當(dāng)前消防部隊(duì)干部思想上存在的主要問(wèn)題(精選5篇)

      時(shí)間:2019-05-13 07:51:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:當(dāng)前消防部隊(duì)干部思想上存在的主要問(wèn)題

      當(dāng)前消防部隊(duì)干部思想上存在的主要問(wèn)題

      當(dāng)前消防部隊(duì)面臨著體制機(jī)制改革、規(guī)范福利待遇、工作壓力增加等各方面的困擾和矛盾,干部在思想上、精神上存在很大的壓力,這些思想問(wèn)題既有來(lái)自社會(huì)外部的,也有來(lái)自部隊(duì)內(nèi)部的;既有來(lái)自工作方面的,也有來(lái)自家庭生活方面的;既有來(lái)自外界的客觀因素,也有來(lái)自個(gè)人身體條件和心理狀況因素等等,表現(xiàn)不一,原因眾多。具體表現(xiàn)主要有以下幾種:

      (一)工作壓力日益繁重。近年來(lái),公安消防部隊(duì)專項(xiàng)工作多、安保任務(wù)重,部隊(duì)精細(xì)化管理要求高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán),像奧運(yùn)安保、建國(guó)60周年安保、上海世博會(huì)安保、“9.3”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)70周年安保等等,都是公安消防部隊(duì)壓倒一切的重大政治任務(wù)。上級(jí)機(jī)關(guān)部門檢查評(píng)比多、頭緒多,工作一根針,干部普遍感覺(jué)勤務(wù)繁重,休假甚至連基本的節(jié)假日休息時(shí)間都難以保證,身心長(zhǎng)期處于連軸轉(zhuǎn)的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);干部在完成各項(xiàng)本職工作的同時(shí),還要應(yīng)付各種各項(xiàng)的考核評(píng)比、各種形式的訪查督察,從而造成絕大多數(shù)干部精神緊張、思想焦慮,精力無(wú)法集中于中心任務(wù),原先想在消防干一番事業(yè)的激情和斗志逐漸被消磨,對(duì)工作喪失了熱情和信心。

      (二)福利待遇反差大。消防部隊(duì)加班加點(diǎn)是家常便飯,而且越是元旦、春節(jié)等合家團(tuán)聚的節(jié)假日子里,干部更多的是要面臨防火、滅火任務(wù)陡增等“過(guò)關(guān)”風(fēng)險(xiǎn)。因此,高福利成為不少干部幸福感的精神寄托。以前干部面臨的職業(yè)危險(xiǎn)與工作壓力遠(yuǎn)高于社會(huì)公務(wù)員,但略高于社會(huì)公務(wù)員的福利待遇,還是較好地維持了思想上優(yōu)越感。但規(guī)范福利后,雖然軍隊(duì)工資標(biāo)準(zhǔn)作了調(diào)整,但消防部隊(duì)反而是“明升暗降”,原本所謂“合情合理”的福利待遇取消了,干部認(rèn)為消防部隊(duì)“養(yǎng)兵千日,用兵千日”、“5+2”、“白+黑”,是和平年代最危險(xiǎn)的兵種,加之城市高房?jī)r(jià)高消費(fèi)、火災(zāi)追責(zé)壓力大,目前的工資待遇與我們所面臨超負(fù)荷的工作量,高標(biāo)準(zhǔn)的紀(jì)律要求、高風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任追究極其不成正比,心里一下子接受不了,從而導(dǎo)致職業(yè)認(rèn)同感降低。

      (三)婚姻家庭負(fù)擔(dān)沉重。由于受特殊身份、特殊工作環(huán)境和特殊條令要求的限制,絕大多數(shù)干部需要常駐部隊(duì),尤其是異地工作的干部,常年遠(yuǎn)離家人、夫妻分居兩地,極易產(chǎn)生家庭矛盾,給很多干部帶來(lái)了極大的困擾。加上部分干部家庭存在父母患病、家屬下崗待業(yè)、租房購(gòu)房還貸、孩子入托入學(xué)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重,給這部分干部帶來(lái)了更多的精神壓力。同時(shí)還存在一些大齡青年干部由于工作限制,遲遲無(wú)法解決自己的婚戀問(wèn)題,極易產(chǎn)生失落、孤獨(dú)和茫然的情緒,嚴(yán)重影響了其工作積極性。

      (四)體制改革心態(tài)失衡。消防工作作為一項(xiàng)永恒的公益事業(yè)關(guān)乎社會(huì)安全發(fā)展,關(guān)乎群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。當(dāng)前,福利待遇的調(diào)整已經(jīng)對(duì)干部思想上造成了很大的沖擊,消防體制的改革更是成為干部關(guān)心的第二大問(wèn)題。干部普遍認(rèn)為,現(xiàn)行的消防體制實(shí)行部隊(duì)和地方兩條線管理體制,在干部轉(zhuǎn)業(yè)、復(fù)員等方面相對(duì)能夠得到一定的機(jī)制保障,如消防體制調(diào)整,涉及的個(gè)人利益保障方面是否能夠得到充分保證成為干部思想和心理上的沉重負(fù)擔(dān),造成干部思想波動(dòng)大,心態(tài)失衡,不能很好地堅(jiān)守崗位、履行職責(zé)。

      (五)入不敷出的實(shí)際困難。每個(gè)人都希望有更多的收入讓家人生活的更好,這是人之常情,我們消防官兵也不例外。由于近年來(lái)部隊(duì)連續(xù)增資,加上之前一直享受較高福利待遇,官兵對(duì)在部隊(duì)工作期間的總體收入預(yù)期較高。因此,相當(dāng)一部分官兵在個(gè)人和家庭消費(fèi)、置業(yè)、投資上過(guò)于樂(lè)觀,出現(xiàn)提前或超額消費(fèi)等情況。福利待遇等收入下降后,明顯感覺(jué)到經(jīng)濟(jì)壓力陡增。

      第二篇:淺談當(dāng)前消防部隊(duì)管理存在的問(wèn)題

      淺談當(dāng)前消防部隊(duì)管理存在的問(wèn)題

      摘要:消防部隊(duì)點(diǎn)多面廣.兵力分散,面對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊和社會(huì)不良思潮的影響,如何進(jìn)一步強(qiáng)化消防部隊(duì)的管理,提高正規(guī)化管理水平,管好干部帶好兵,確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一,確保警令暢通無(wú)阻,是當(dāng)前加強(qiáng)部隊(duì)管理教育的重要課題。關(guān)鍵詞:

      當(dāng)前,火災(zāi)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,消防安全保衛(wèi)任務(wù)日益繁重,對(duì)消防部隊(duì)的自身建設(shè)提出了更高的要求,治軍之道貴在從嚴(yán),強(qiáng)兵之策管理為本。部隊(duì)管理教育作為部隊(duì)建設(shè)中一項(xiàng)根本性、全局性和基礎(chǔ)性的工作,是保持部隊(duì)高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的重要途徑之一,是促成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成、鞏固和提高部隊(duì)滅火和搶險(xiǎn)救援能力的根本保證。因此,管好干部帶好兵,就是部隊(duì)建設(shè)的主旋律,是做好基層一切工作最根本的出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      一、當(dāng)前消防部隊(duì)管理工作中存在的問(wèn)題

      隨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)的不斷變革,人們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等都產(chǎn)生了深刻的變化,消防部隊(duì)的部隊(duì)管理工作也隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)了一些新情況和新問(wèn)題,社會(huì)上一些不良風(fēng)氣和不健康的思想滲入警營(yíng),給管理工作的開(kāi)展帶來(lái)了一定的阻礙。

      (一)消防部隊(duì)自身的性質(zhì)給部隊(duì)管理工作帶來(lái)一定的影響

      一方面,消防部隊(duì)按共同條令抓管理;另一方面,因消防部隊(duì)受各級(jí)黨委政府和公安機(jī)關(guān)的直接領(lǐng)導(dǎo),直接參與社會(huì)面的消防監(jiān)督管理工作,這就形成消防部隊(duì)“對(duì)內(nèi)”是軍事化管理,“對(duì)外”是地方公務(wù)人員。由于部隊(duì)和地方正常的工作往來(lái)中介入了一些非正常的關(guān)系,導(dǎo)致了如“關(guān)系兵”和“關(guān)系官”現(xiàn)象的出現(xiàn),對(duì)部隊(duì)管理帶來(lái)的潛在的消極影響是長(zhǎng)期的、巨大的,不利于部隊(duì)正規(guī)化管理建設(shè)的全面開(kāi)展。

      (二)干部自身要求退化,影響了部隊(duì)管理

      一表現(xiàn)為“心不在焉”和“力不從心”。有些干部“身在曹營(yíng)心在漢”,思想精力外移,離兵、離心、離營(yíng)傾向有所加劇,工作缺乏熱情,只想盡快調(diào)到家門口或轉(zhuǎn)業(yè)求安定。二有的干部出現(xiàn)“家庭化”傾向,對(duì)部隊(duì)建設(shè)漠不關(guān)心。還有的干部自己腹中空,又不善于學(xué)習(xí)研究和虛心求教,對(duì)部隊(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,想管管不好,甚至覺(jué)得不管不亂,越管越亂,不敢嚴(yán)管。三也有少數(shù)干部自身不廉潔,謀私利,貪便宜,威信不高,因而在管理上中氣不足。四部分基層干部不安心履職。當(dāng)前基層消防部隊(duì)普遍存在“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的思想,在實(shí)際工作中安于現(xiàn)狀、只求盡到自己的責(zé)任,嚴(yán)重影響了基層消防部隊(duì)的隊(duì)伍管理工作。

      (三)兵員成分復(fù)雜,隊(duì)伍管理壓力大

      近幾年,新兵入伍的年齡普遍低、素質(zhì)差、體質(zhì)弱、心里壓力大,而大部分新兵又是獨(dú)生子女、獨(dú)立生活能力差、自控能力弱、緊張的生活和超強(qiáng)度的訓(xùn)練以及繁重的滅火撲救、搶險(xiǎn)救援工作給他們的身體和心理造成了極大的心理壓力。第一,單純的“學(xué)生兵”越來(lái)越少。有的戰(zhàn)士入伍前在企業(yè)上班,有的當(dāng)過(guò)個(gè)體業(yè)主,有的在外打工,特別是來(lái)廣東打過(guò)工的較

      多。他們都有一定的人生經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),思想活躍,處世練達(dá),講究實(shí)惠。第二,“獨(dú)生子女兵”越來(lái)越多。他們?cè)诩抑幸话愣忌钍芗胰说膶檺?ài),享受著優(yōu)越的生活條件,到部隊(duì)后生活自理能力差,工作吃苦精神差,很難經(jīng)受挫折,有些甚至受不了批評(píng)教育等。第三,“關(guān)系兵”有增無(wú)減。他們有的自恃“路子野”,工作不積極,但在學(xué)技術(shù)、入黨、考學(xué)等利益方面,總寄望于通過(guò)“關(guān)系”得到優(yōu)先和照顧,極易挫傷其他戰(zhàn)士的工作熱情,負(fù)作用相當(dāng)大。第四,戰(zhàn)士的文化水平參差不齊。一些文化水平較高的戰(zhàn)士,感到文化水平低的戰(zhàn)士學(xué)什么都慢,接受能力自然也慢,使戰(zhàn)士之間產(chǎn)生矛盾,不利于團(tuán)結(jié)和管理。還有一些官兵是有文憑無(wú)素質(zhì),卻看不起管理人員的水平,在部隊(duì)管理工作中有抵觸情緒。第五,老士官多增大了管理難度。由于士官服役時(shí)間長(zhǎng),與地方認(rèn)識(shí)的人相應(yīng)較多,不是想請(qǐng)假出會(huì)友,就是想利用外出時(shí)間與駐地女青年談戀愛(ài),甚至有的士官將親屬帶到部隊(duì)駐地打工、經(jīng)商等,增大了管理的難度。第六,貧富差別拉大了官兵距離。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)的戰(zhàn)士,家里經(jīng)常寄錢,個(gè)別戰(zhàn)士一個(gè)月花銷就能達(dá)上千元,隔三岔五就想設(shè)法外出上飯館,講排場(chǎng),比闊氣,與貧窮地區(qū)的戰(zhàn)士形成鮮明對(duì)比,使基層出現(xiàn)富兵跟著富兵玩,窮兵不跟富兵來(lái)往的現(xiàn)象,給部隊(duì)宗旨教育、光榮傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育等都增加了難度;第七,士官和義務(wù)兵的關(guān)系處理不夠融洽。士官一般為服役3年以上的老兵,與服役1至2年的義務(wù)兵在一些關(guān)系的處理上呈現(xiàn)不和諧性。其主要表現(xiàn)是:消防訓(xùn)練項(xiàng)目除共同課目難度小一點(diǎn),新兵、老兵沒(méi)有明顯區(qū)別,其他分崗位訓(xùn)練課目難度增大,由于新老兵在接受能力上不一樣,理解層次不一樣,從而產(chǎn)生組織管理上的難統(tǒng)一;士官隨著年齡的增大,服役時(shí)間的增長(zhǎng),其性格、氣質(zhì)逐漸成熟,思考問(wèn)題、看待事物明顯有別于一二年兵齡的義務(wù)兵,從而造成兩者較難協(xié)調(diào)一致地共同完成學(xué)習(xí)、工作、訓(xùn)練任務(wù)。

      二、部隊(duì)管理工作中存在問(wèn)題的原因及解決方法

      (一)當(dāng)前,我國(guó)正處于由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)交叉之中,社會(huì)變革像一只無(wú)形卻有力的巨手,打亂了人們?cè)械闹刃蚝推胶?,使人們?duì)價(jià)值取向、利益關(guān)系重新做出選擇,社會(huì)中的各種誘惑沖擊著官兵的生活觀念和行為方式,從而使得有些官兵在行為方式上不得不有所瞻前顧后,左顧右盼。一些官兵便自覺(jué)或不自覺(jué)地看輕了精神改造,放松了信念追求,變得重實(shí)惠,輕奉獻(xiàn),導(dǎo)致部隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)了種種錯(cuò)誤的現(xiàn)象。因此,我們要加強(qiáng)基層官兵的思想教育,因?yàn)檎魏细袷潜WC官兵確立正確的價(jià)值觀和自覺(jué)服從部隊(duì)管理的重要手段。

      (二)當(dāng)前,我們消防部隊(duì)基層單位干部來(lái)源有以下幾種途徑,一是地方大學(xué)入伍到部隊(duì),二是經(jīng)過(guò)高考由部隊(duì)院校培養(yǎng)的,三是班長(zhǎng)骨干報(bào)送的。因此,基層干部層次不齊,有的缺乏責(zé)任心,有的缺乏管理經(jīng)驗(yàn),有的缺乏在滅火戰(zhàn)斗中的指揮經(jīng)驗(yàn),所以我們要強(qiáng)化基層干部自身素質(zhì)的提高。自古以來(lái),軍隊(duì)的管理非常注重帶兵干部的帶頭作用。作為管理,本身也是一門藝術(shù),管理者自身的魅力對(duì)管理有很大的幫助。在消防部隊(duì)中,基層指戰(zhàn)員是消防部隊(duì)的骨干和中堅(jiān),對(duì)部隊(duì)具有全局性的影響??傊粡?qiáng)化基層干部帶頭作用,用自身的模范行為帶動(dòng)部隊(duì),二加強(qiáng)學(xué)習(xí),要不斷改造自身世界觀、人生觀、價(jià)值觀,帶頭抵制“燈紅酒綠”和各種腐朽思想的侵蝕,三一定要認(rèn)清自己在部隊(duì)管理中的地位和責(zé)任,從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,以嚴(yán)格管理、嚴(yán)格紀(jì)律的良好形象,切實(shí)當(dāng)好部隊(duì)的表率和楷模,四管理中要做到官兵一致、政治平等?;鶎又嘘?duì)干部不能有高士兵一等的特權(quán)思想,工作中還要自覺(jué)地接受士兵的監(jiān)督,其次,要尊重士兵的民主權(quán)利。這也是調(diào)動(dòng)士兵積極性的一種管理藝

      術(shù),只有尊重了士兵的民主權(quán)利,為人正派,處事公道,公平合理,對(duì)士兵一視同仁,士兵對(duì)部隊(duì)的管理者就會(huì)理解、尊敬和擁護(hù)。于此同時(shí),在部隊(duì)管理中要廣泛開(kāi)展尊干愛(ài)兵教育,使部隊(duì)形成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛,就會(huì)出現(xiàn)官兵自覺(jué)服從管理的局面。

      (三)由于當(dāng)前我們基層部隊(duì)的兵員兵員成分復(fù)雜,普遍存在心理素質(zhì)差、身體素質(zhì)層次不齊獨(dú)立生活能力差、自控能力弱。針對(duì)上述情況,在管理中要做到教養(yǎng)一致,訓(xùn)管結(jié)合。部隊(duì)管理就是要把教育與養(yǎng)成、訓(xùn)練與管理緊密結(jié)合起來(lái),部隊(duì)管理正規(guī)化,就是注重對(duì)秩序的養(yǎng)成。首先,要嚴(yán)格管理,嚴(yán)格訓(xùn)練,打牢基礎(chǔ)。俗話說(shuō):“水滴石穿”,部隊(duì)就是要通過(guò)嚴(yán)格的基礎(chǔ)訓(xùn)練,來(lái)提高官兵的整體素質(zhì),使官兵個(gè)個(gè)成為合格的軍人。實(shí)踐證明,哪一個(gè)部隊(duì)教育訓(xùn)練過(guò)硬,管理必然有聲有色,反之,管理必然混亂。其次,要做到注重結(jié)合,相互滲透。部隊(duì)管理就是把一切行動(dòng)都作為管理的具體內(nèi)容來(lái)抓,使官兵在思想上牢固樹(shù)立一切行動(dòng)受條令條例約束的觀念,要堅(jiān)決克服正課緊、課余松、營(yíng)內(nèi)緊、營(yíng)外松、上級(jí)檢查時(shí)緊,平日工作時(shí)松的不良現(xiàn)象,最后,要做到科學(xué)施訓(xùn),針對(duì)單位內(nèi)部人員素質(zhì)層次不齊,因人施訓(xùn),制定詳細(xì)個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃。

      三、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)想法

      (一)管理中要做到嚴(yán)格管理,耐心說(shuō)服

      對(duì)于我們消防部隊(duì)來(lái)說(shuō),嚴(yán)格管理就是堅(jiān)持依法治警的方針,但依法治警與耐心說(shuō)服是辨證統(tǒng)一、相輔相成的。嚴(yán)格管理是目的,耐心說(shuō)服是手段。首先,要做到依法辦事,嚴(yán)之有據(jù)。在執(zhí)行部隊(duì)各項(xiàng)工作中,就是要做到嚴(yán)格執(zhí)行條令條例、規(guī)章制度和管理規(guī)定,不能憑個(gè)人的意志濫用職權(quán),以言代法,打罵體罰和嚴(yán)而無(wú)度。其次,要做到說(shuō)服教育,嚴(yán)之有理。依據(jù)條令條例深入細(xì)致地做好部隊(duì)思想工作,是做好管理工作的基礎(chǔ),在嚴(yán)格和管理過(guò)程中,須做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。要尊重客觀規(guī)律,建立正規(guī)秩序,如課余時(shí)間,干部則應(yīng)帶頭參加文體活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的生動(dòng)局面。

      (二)獎(jiǎng)賞激勵(lì)與懲罰激勵(lì)相結(jié)合部隊(duì)的獎(jiǎng)與罰是一個(gè)目的,兩種手段。而當(dāng)前部隊(duì)在運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制上一只腳長(zhǎng),一只腳短,獎(jiǎng)勵(lì)大張旗鼓,處分偃旗息鼓。必須堅(jiān)持賞罰分明的方法,做到獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)人,激勵(lì)一大批,處分一個(gè)人,警示一大片,才能取得事半功倍的效果。管理者應(yīng)盡量避免濫用懲罰手段,某些問(wèn)題應(yīng)用其它手段解決而一味地頻繁使用懲罰,只會(huì)過(guò)猶不及。管理者應(yīng)切實(shí)把管理工作情況與個(gè)人的切身利益掛起鉤來(lái),真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)的,要舍得重獎(jiǎng);對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的,要敢施重典,敢于施行處分、撤職等手段,真正作到賞罰分明。

      (三)干部要做到處處帶頭,以身作則

      主要是做好以下幾個(gè)方面:首先,要嚴(yán)于律己,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。特別是基層帶兵干部,一定要有敬業(yè)精神,工作中要多方面關(guān)心士兵,處處做士兵的表率。其次,要做到公正廉潔,自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范。在新的歷史條件下,一些拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義已滲入到我們部隊(duì)中,這就要求我們廣大干部要帶頭做執(zhí)行條令條例和遵守紀(jì)律的模范,帶頭做公正廉潔的模范,樹(shù)立良好的自身形象。同時(shí),要堅(jiān)決抵制社會(huì)上的不正之風(fēng)、金錢利益關(guān)系的影響和滲透,管理中不搞特殊化,不侵占士兵的利益,工作中堅(jiān)持黨性原則,辦事公道正派,在面對(duì)士兵入黨、入學(xué)、學(xué)技術(shù)、轉(zhuǎn)士官、立功受獎(jiǎng)等方面能做到一視同仁,通過(guò)正常的工作關(guān)系,來(lái)密切內(nèi)部的官兵關(guān)系,凈化內(nèi)部環(huán)境。

      結(jié)語(yǔ):當(dāng)前,隨著消防部隊(duì)職能的拓展,消防安全保衛(wèi)及搶險(xiǎn)救援任務(wù)日益繁重,對(duì)消防部隊(duì)的自身建設(shè)提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步端正思想,深化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)隊(duì)伍管理,通過(guò)管理進(jìn)一步促進(jìn)隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

      第三篇:淺談消防部隊(duì)大學(xué)生干部成長(zhǎng)存在的問(wèn)題[范文]

      淺談消防部隊(duì)大學(xué)生干部成長(zhǎng)存在的問(wèn)題

      及培養(yǎng)建議

      郭森

      摘要:在新形勢(shì)下,接收地方大學(xué)生充實(shí)到消防部隊(duì)干部隊(duì)伍中,對(duì)于完善消防部隊(duì)的知識(shí)層面,提高消防部隊(duì)干部整體素質(zhì)以及推進(jìn)消防部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要作用。地方大學(xué)生干部自身具有許多部隊(duì)生長(zhǎng)干部沒(méi)有的特點(diǎn),然而地方大學(xué)生干部由于各方面的客觀因素與部隊(duì)生長(zhǎng)干部相比又存在許多不足,筆者就目前大學(xué)生干部存在的主要問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出大學(xué)生干部培養(yǎng)的相關(guān)建議。關(guān)鍵詞:地方大學(xué)生、消防部隊(duì)

      胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中提出,要完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀要求的干部考核評(píng)價(jià)體系;加大培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部力度,鼓勵(lì)年輕干部到基層和艱苦地區(qū)鍛煉成長(zhǎng);創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,激發(fā)各類人才創(chuàng)造活力和創(chuàng)業(yè)熱情,開(kāi)創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面。隨著消防部隊(duì)干部選拔、任用機(jī)制改革步伐的加快,近年來(lái),消防部隊(duì)從地方院校招收大學(xué)生充實(shí)到部隊(duì)隊(duì)伍的比例逐年增加,越來(lái)越多的地方大學(xué)生攜筆從接戒投身警營(yíng),給消防部隊(duì)增加了新鮮血液,為消防部隊(duì)帶來(lái)了新的生機(jī)、活力、新思想和新理念。接收普通高校畢業(yè)生充實(shí)到消防部隊(duì)干部隊(duì)伍是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入踐行胡錦濤總書記“三句話”總要求,全面推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。地方大學(xué)生干部分布于消防部隊(duì)的各個(gè)崗位,思、政、后、防各個(gè)崗位都有大學(xué)生的身影,有的地方大學(xué)生已經(jīng)逐步走向各總隊(duì)、支隊(duì)主官崗位。然而,絕大多數(shù)地方大學(xué)生在經(jīng)過(guò)短期的入境培訓(xùn)后走向新工作崗位后,由于不適應(yīng)部隊(duì)的生活,角色轉(zhuǎn)變緩慢,影響自身發(fā)展,也給部隊(duì)管理帶來(lái)了一定問(wèn)題。

      一、入警大學(xué)生干部的主要優(yōu)點(diǎn)

      入警大學(xué)生干部在消防部隊(duì)中具有自身的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),他們雖不像部隊(duì)生長(zhǎng)干部一樣具有深厚的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),但他們根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)在不同的崗位上發(fā)揮著不同的作用。部分大學(xué)生干部已經(jīng)成為不同技術(shù)崗位上的業(yè)務(wù)骨干,是消防部隊(duì)不可或缺的組成部分。大學(xué)生干部的主要優(yōu)點(diǎn)集中在以下三 1

      個(gè)方面:

      1.文化基礎(chǔ)扎實(shí),綜合素質(zhì)良好。大學(xué)生干部都經(jīng)歷過(guò)高等院校的系統(tǒng)教育,都具有本科以上學(xué)歷,文化基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬廣、專業(yè)性強(qiáng)、理論功底深厚。大學(xué)生干部對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解較為全面和深邃,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,有較強(qiáng)的超前意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。特別是在一些專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)含量高的領(lǐng)域,大學(xué)生干部往往能夠發(fā)揮專長(zhǎng),對(duì)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展做出了特殊的貢獻(xiàn)。

      2.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),接受新鮮事物較快。地方入警大學(xué)生經(jīng)過(guò)高等教育的洗禮,具有良好的學(xué)習(xí)能力,思維靈活,思路開(kāi)闊,對(duì)于新鮮事物都能夠很快地接受,并能夠靈活的掌握。特別是對(duì)于一些業(yè)務(wù)上、工作上的新要求、新規(guī)定能很快地進(jìn)行消化理解,例如對(duì)于法律知識(shí)的掌握、公文寫作等方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。良好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的適應(yīng)能力推動(dòng)了執(zhí)法能力和消防監(jiān)督水平的普遍提高。

      3.進(jìn)取心強(qiáng),有創(chuàng)新精神。地方大學(xué)生干部由于入警前與社會(huì)接觸面較廣,形形色色的社會(huì)元素接觸較多。對(duì)于新思想、新理念有很強(qiáng)的接受能力。進(jìn)入消防部隊(duì)后深受部隊(duì)“比、學(xué)、趕、幫、超”思想的激勵(lì),對(duì)各方面都有很強(qiáng)的進(jìn)取精神,在工作中往往不甘落后,不服輸。思想活躍、超前意識(shí)使得廣大大學(xué)生干部具有創(chuàng)新意識(shí)和精神,在消防產(chǎn)品創(chuàng)新、開(kāi)發(fā),消防外文著作翻譯中作出了重要貢獻(xiàn)。

      二、大學(xué)生干部存在的問(wèn)題

      大學(xué)生干部來(lái)自不同的高等院校不同的專業(yè),具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),思維活躍,知識(shí)面寬廣,專業(yè)性強(qiáng),理論功底深厚,為部隊(duì)帶來(lái)了新思想、新活力,對(duì)部隊(duì)的發(fā)展起到了促進(jìn)的作用。然而大學(xué)生干部到了基層第一線崗位后也暴露出了很多問(wèn)題,這其中有部隊(duì)本身?xiàng)l件的因素,也有大學(xué)生干部自身個(gè)體的因素,影響了大學(xué)生干部在消防部隊(duì)的和諧發(fā)展。筆者認(rèn)為目前消防部隊(duì)大學(xué)生干部普遍存在以下問(wèn)題:

      1.入伍動(dòng)機(jī)單純,缺乏使命感。絕大多數(shù)大學(xué)生干部穿上這身軍裝,有多方面的原因,有家庭的因素,有就業(yè)的壓力,更多的是由于父母的意愿或者就業(yè)的壓力而選擇穿上這身軍裝,而對(duì)于真正為消防事業(yè)所具有的神圣使命而投入消防部隊(duì)的卻很少,在入伍動(dòng)機(jī)上存在狹隘性,制約大部分大學(xué)生干部今后的發(fā)展。人民

      軍隊(duì)“緊緊地和人民站在一起,全心全意地為人民服務(wù)”的神圣宗旨使我們這支隊(duì)伍永遠(yuǎn)站在人民的一邊,大學(xué)生干部對(duì)“為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要力量保證,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用”的歷史使命感只是耳聞,而從未真正的去體會(huì)理解。而對(duì)于“忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民,報(bào)效國(guó)家。獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀更是缺少更深層的認(rèn)識(shí)。

      2.缺乏軍人素養(yǎng),紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。大學(xué)生干部入警前由于過(guò)多的與社會(huì)接觸,加之大學(xué)生活處于松散的管理,養(yǎng)成了自由散漫的生活作風(fēng)。入警后對(duì)于部隊(duì)嚴(yán)格的管理缺乏必要的思想認(rèn)識(shí),雷厲風(fēng)行的作風(fēng)不能夠主動(dòng)接受。部隊(duì)生活講求的是精干、實(shí)效,做什么事都要雷厲風(fēng)行,一絲不茍,按章辦事,大學(xué)生干部對(duì)于摸爬滾打的方塊加線條式的生活制度和生活節(jié)奏還很難適應(yīng)。特別是在紀(jì)律的服從意識(shí)上與部隊(duì)生長(zhǎng)干部有很大的差距,有的甚至還不如一名普通戰(zhàn)士。軍人以服從命令為天職,而部分大學(xué)生干部對(duì)于命令的服從和執(zhí)行上缺乏正確的認(rèn)識(shí),在基層中隊(duì)像如不假外出,超假不歸的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給部隊(duì)管理帶來(lái)了很大的不變。部隊(duì)講求的是令行禁止,絕對(duì)服從,很多大學(xué)生干部這點(diǎn)都做不到。有些大學(xué)生干部對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)不能正確接受,往往找各種各樣的理由來(lái)解釋,不虛心接受批評(píng),影響自身事業(yè)的發(fā)展。

      3.消防業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,缺乏火災(zāi)撲救和搶險(xiǎn)救援的實(shí)戰(zhàn)鍛煉。這是目前大學(xué)生干部普遍存在的問(wèn)題,也是亟待快速解決的問(wèn)題。新《消防法》頒布后,消防部隊(duì)承擔(dān)的任務(wù)更加繁瑣,對(duì)于基層的指戰(zhàn)員有更高的要求。地方大學(xué)生干部只是經(jīng)過(guò)短時(shí)間的入警培訓(xùn),短短的時(shí)間內(nèi)讓他們?cè)跇I(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)操作上有質(zhì)的飛躍是很難完成的,下中隊(duì)后又由于要完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)和工作,很難抽出時(shí)間完成缺乏的消防業(yè)務(wù)素質(zhì),這就使得大學(xué)生干部缺乏應(yīng)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)。按照部局的統(tǒng)一安排,規(guī)定地方院校招收的大學(xué)生干部(男性)前兩年都要在基層中隊(duì),承擔(dān)火災(zāi)撲救和搶險(xiǎn)救援任務(wù)的組織指揮。然而由于大部分大學(xué)生干部只是經(jīng)歷過(guò)簡(jiǎn)單的入警培訓(xùn),對(duì)于火災(zāi)撲救和搶險(xiǎn)救援只是有簡(jiǎn)單的理論功底,缺乏實(shí)戰(zhàn)能力,使得對(duì)于各項(xiàng)任務(wù)的處理上缺乏主動(dòng)性。

      4.法律意識(shí)淡薄,自我約束能力差。大學(xué)生干部加入消防部隊(duì)兩年后絕大多數(shù)都是從事防火崗位,防火崗位由于崗位的特殊性,與社會(huì)接觸較廣,特別是一些娛

      樂(lè)性場(chǎng)所、企業(yè)老板,由于大學(xué)生干部的自我防范能力較差,缺乏必要的法律常識(shí),礙于面子往往會(huì)接受地方老板的請(qǐng)客宴請(qǐng),有的甚至于收受錢物,以至于走上犯罪道路。許多大學(xué)生干部攀比心理太強(qiáng),追求高質(zhì)量的生活質(zhì)量,導(dǎo)致在執(zhí)法過(guò)程中吃、拿、卡、要現(xiàn)象的產(chǎn)生。近些年來(lái)消防部隊(duì)發(fā)生的腐敗案件中大學(xué)生干部多占的比例,給消防部隊(duì)帶來(lái)了不好的社會(huì)影響。

      三、對(duì)如何培養(yǎng)大學(xué)生干部的幾點(diǎn)看法

      隨著大學(xué)生干部在消防部隊(duì)數(shù)量的不斷增加,大學(xué)生干部所起到的作用也越來(lái)越重要。由于部隊(duì)自身和大學(xué)生干部自身的因素限制使得大學(xué)生干部在某些方面存在著某些問(wèn)題,怎樣更好的解決這些問(wèn)題,更好的發(fā)揮大學(xué)生干部在消防部隊(duì)中的作用,為消防部隊(duì)的建設(shè)做出更大貢獻(xiàn),筆者根據(jù)自身體會(huì)對(duì)大學(xué)生干部的培養(yǎng)提出以下四點(diǎn)建議:

      1.提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。提高大學(xué)生干部的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們?cè)癄I(yíng)的堅(jiān)定理想信念。在大學(xué)生干部入警前期加強(qiáng)大學(xué)生干部的思想政治教育,擁有過(guò)硬的思想政治基礎(chǔ)是實(shí)現(xiàn)從一名合格的消防員到一名合格消防警官的重要保障,因此思想政治教育對(duì)于大學(xué)生干部的培養(yǎng)具有重要的作用。在教育中,加強(qiáng)大學(xué)生干部對(duì)于公安消防精神、當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀、鐵軍精神等的學(xué)習(xí),特別是要突出典型優(yōu)秀楷模的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高大學(xué)生干部的思想認(rèn)識(shí),鑄造“警魂”意識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生干部從警報(bào)國(guó)的光榮使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定扎根警營(yíng)奉獻(xiàn)青春的偉大志向。

      2.加強(qiáng)軍人素養(yǎng)養(yǎng)成,加強(qiáng)各類規(guī)章制度學(xué)習(xí)。地方大學(xué)生投身警營(yíng),經(jīng)過(guò)一年左右時(shí)間完成了從一名地方青年到一名合格消防戰(zhàn)士,從一名消防戰(zhàn)士到一名消防警官的兩大轉(zhuǎn)變。在完成轉(zhuǎn)變的同時(shí)更要加強(qiáng)其軍人素養(yǎng)的養(yǎng)成,由于崗前培訓(xùn)的結(jié)束,使得在管理上對(duì)于大學(xué)生干部的管理就有所松懈,因此要更加加強(qiáng)對(duì)于其軍人素養(yǎng)的養(yǎng)成,如利用每年的條例條令學(xué)習(xí)月開(kāi)展隊(duì)列訓(xùn)練等活動(dòng),加強(qiáng)大學(xué)生干部的服從命令等軍人素養(yǎng)的養(yǎng)成。在平時(shí)的績(jī)效考核中加強(qiáng)對(duì)于大學(xué)生干部各種規(guī)章制度的考核,使大學(xué)生干部以考促改,通過(guò)各項(xiàng)規(guī)章制度特別是像條例條令的學(xué)習(xí),提高自己,養(yǎng)成良好的軍人素養(yǎng)。

      3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。隨著新《消防法》的頒布實(shí)施和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》的出臺(tái),消防部隊(duì)的職能進(jìn)一步拓展,各類搶

      險(xiǎn)救援任務(wù)各加頻繁,應(yīng)急救援任務(wù)不斷增加,特別是對(duì)于突發(fā)事件的處理越來(lái)越多。在面臨如此繁重任務(wù)的情況下更需要我們的大學(xué)生干部具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),這就要求我們的基層主官把對(duì)于大學(xué)生干部的培養(yǎng)更多的時(shí)間是放在各項(xiàng)業(yè)務(wù)的訓(xùn)練上,而不僅僅是補(bǔ)臺(tái)檔資料的文書工作,通過(guò)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的訓(xùn)練還能使大學(xué)生干部更能融入戰(zhàn)士中,能夠親兵、懂兵。針對(duì)大學(xué)生干部缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,在面臨艱險(xiǎn)重任面前,要勇于把大學(xué)生干部放到一線,敢于讓大學(xué)生干部挑重?fù)?dān),攻堅(jiān)克難,在承擔(dān)重大任務(wù)中摔打磨練,磨礪戰(zhàn)斗精神,在實(shí)戰(zhàn)中增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生干部通過(guò)處理各項(xiàng)險(xiǎn)情任務(wù),更能樹(shù)立自身形象和威信,增強(qiáng)工作信心和責(zé)任感使命感。

      4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。對(duì)于當(dāng)前大學(xué)生干部中違法亂紀(jì)案件普遍增多的情況,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)大學(xué)生干部的黨風(fēng)廉政教育,胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中指出廉政建設(shè)必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性和純潔性。這其中指出的注重預(yù)防就要求加強(qiáng)大學(xué)生干部的黨風(fēng)廉政教育,堅(jiān)持教育為先,筑牢抵御腐敗防線。我們要把反腐倡廉教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,在廣大大學(xué)生干部中,深入開(kāi)展黨紀(jì)和國(guó)家法律法規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、廉潔自律教育,注意運(yùn)用正反典型加強(qiáng)示范教育、警示教育、誡勉教育,促進(jìn)大學(xué)生干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),提高拒腐防變能力。通過(guò)黨風(fēng)廉政教育的開(kāi)展使廣大大學(xué)生干部樹(shù)立正確的價(jià)值觀,權(quán)力觀,更好的從事各項(xiàng)工作。

      結(jié)語(yǔ)

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。作為一名合格的軍人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻明確自身的職責(zé)與使命,革命軍人是塊磚,哪里需要哪里搬。而作為一名合格的消防警官更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。因此對(duì)于大學(xué)生干部的培養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)像仙人掌生長(zhǎng)那樣,哪里條件惡劣,哪里條件差就在哪里生長(zhǎng),惡劣的環(huán)境更能鍛煉人,惡劣的環(huán)境開(kāi)出的花更艷麗。部隊(duì)要敢于把重任壓給大學(xué)生干部,只有壓重任給大學(xué)生干部才能鍛煉大學(xué)生干部的實(shí)戰(zhàn)能力,更好的成長(zhǎng)進(jìn)步。當(dāng)前大學(xué)生干部在消防部隊(duì)中所占的比例越來(lái)越大,大學(xué)生干部將成為今后消防部隊(duì)干部隊(duì)伍的主導(dǎo)趨

      勢(shì),因此加大對(duì)于大學(xué)生干部的培養(yǎng)迫在眉睫。筆者相信通過(guò)部隊(duì)嚴(yán)格管理、培養(yǎng)以及大學(xué)生干部自身磨練與努力,消防部隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

      第四篇:淺析當(dāng)前消防部隊(duì)管理教育存在的問(wèn)題及對(duì)策

      淺析當(dāng)前消防部隊(duì)管理教育存在的問(wèn)題及對(duì)策

      一、基層消防部隊(duì)管理工作存在的問(wèn)題

      (一)戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純、態(tài)度不端正?,F(xiàn)在的戰(zhàn)士與士官選前的戰(zhàn)士相比,入伍的動(dòng)機(jī)和入伍的態(tài)度出現(xiàn)了偏差,現(xiàn)在的兵員背景復(fù)雜,入伍前有打過(guò)工、經(jīng)過(guò)商的、有闖蕩過(guò)社會(huì)、見(jiàn)過(guò)世面的、有“關(guān)系兵”、有“帶薪”入伍的、還有住在“家門口”的,這些新成份涌入部隊(duì)后,出現(xiàn)的問(wèn)題也隨之多了起來(lái),士兵的思想超于“現(xiàn)實(shí)”化發(fā)展,所追求的不再是奉獻(xiàn),而是實(shí)際,物質(zhì)利益觀念增強(qiáng),貪圖享樂(lè)思想嚴(yán)重,全心全意為人民服務(wù)的思想和奉獻(xiàn)意識(shí)下降。應(yīng)征入伍有的是為了考學(xué)、提干;有的是為了謀求就業(yè)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)熱門技術(shù);有的是父母怕孩子在地方學(xué)壞,硬將其送到部隊(duì)“上保險(xiǎn)”,應(yīng)征入伍不再是單純的盡義務(wù)與履行公民職責(zé)。這些動(dòng)機(jī)的存在,增加了部隊(duì)管理教育工作的難度,在我們基層消防大隊(duì)中,少數(shù)戰(zhàn)士存在著“為誰(shuí)當(dāng)兵、為什么當(dāng)兵”都不清楚的問(wèn)題,入伍動(dòng)機(jī)十分模糊。

      (二)近幾年,新兵入伍的年齡普遍低、素質(zhì)差、體質(zhì)弱、心里壓力大,而大部分新兵又是獨(dú)生子女、獨(dú)立生活能力差、自控能力弱、緊張的生活和超強(qiáng)度的訓(xùn)練以及繁重的滅火撲救、搶險(xiǎn)救援工作給他們的身體和心理造成了極大的心理壓力,這是當(dāng)前基層消防部隊(duì)管理的新課題。

      (三)隨著士官體制改革,部分士兵晉升士官后,隨著自己經(jīng)濟(jì)的寬裕和個(gè)人實(shí)際問(wèn)題的解決以及入伍兵齡的逐漸增長(zhǎng),就會(huì)放松

      對(duì)自己的要求,變得“油、滑、懶、散、傲”,導(dǎo)致工作不求上進(jìn)、生活鋪張浪費(fèi)、作風(fēng)松散、業(yè)務(wù)技能下降等等,這是目前基層消防部隊(duì)管理存在的重點(diǎn)問(wèn)題。

      (四)基層干部不安心、不履職?;鶎酉啦筷?duì)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)決定了各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒,從部隊(duì)院校出來(lái)的基層干部有一定的帶兵管兵經(jīng)驗(yàn),熟悉部隊(duì)工作,但“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的思想普遍存在,在實(shí)際工作中安于現(xiàn)狀、只求盡到自己的責(zé)任;從地方大學(xué)進(jìn)來(lái)的基層干部文化素質(zhì)較好、工作熱情高、干勁十足,但缺乏一線管理經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受挫折和困難后,就會(huì)產(chǎn)生現(xiàn)在兵難帶、責(zé)任大、任務(wù)重,自持文化素質(zhì)高而不愿呆基層、不肯扎根基層。甚至有的基層干部整天挖空心思想到機(jī)關(guān)工作,靠近領(lǐng)導(dǎo)、貪圖安逸舒適的工作環(huán)境,致使精力外移,履職履責(zé)能力不強(qiáng),嚴(yán)重影響了基層消防部隊(duì)的隊(duì)伍管理工作。

      (五)官兵思想觀念變化起伏較大,給基層部隊(duì)管理增大了難度。由于消防部隊(duì)的特殊工作性質(zhì)和環(huán)境,消防監(jiān)督執(zhí)法工作與社會(huì)接觸較多,官兵時(shí)刻都在經(jīng)受地方“燈紅酒綠”的考驗(yàn),一些官兵在思想上也在潛移默化、攀比意識(shí)占據(jù)了官兵的思想。一是管理干部的責(zé)任感和事業(yè)心有所削減、工作缺少熱情,想個(gè)人問(wèn)題較多,對(duì)工作應(yīng)付了事,不出問(wèn)題即可;二是少數(shù)戰(zhàn)士缺乏遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),真正想當(dāng)兵盡義務(wù)、奉獻(xiàn)在警營(yíng)的不多,埋頭苦干的老黃牛精神更是很少體現(xiàn),他們謀求是在服役期內(nèi)得到什么,不講奉獻(xiàn)、講實(shí)惠,不靠真抓實(shí)干,而是靠走后門、走歪門路求成績(jī),從而加大了部隊(duì)管理的難度。

      二、存在問(wèn)題的原因分析

      (一)思想教育不經(jīng)常、不落實(shí)。加強(qiáng)思想教育是保證官兵政治合格、自覺(jué)服從部隊(duì)管理的重要手段。當(dāng)前我們按照上級(jí)的統(tǒng)一部署,積極開(kāi)展了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等政治教育工作,但從實(shí)際來(lái)看,有的方面還是抓得不緊不實(shí),流于形式,沒(méi)有充分借助科學(xué)的教育方法和現(xiàn)代化的手段,教育沒(méi)有形成合力,存在著教育只是各級(jí)主官的事,其他干戰(zhàn)沒(méi)有全力協(xié)作,幫助開(kāi)展工作。同時(shí),基層也苦于應(yīng)付各種工作和檢查,一些管理教育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持落實(shí)不理想、教育深度不夠、教育效果不明顯。

      (二)執(zhí)行條令不嚴(yán)格?;鶎釉诮M織條令考試、檢查評(píng)比時(shí)才集中時(shí)間突擊學(xué)習(xí),在內(nèi)容上采取實(shí)用主義,考什么學(xué)什么,重成績(jī)輕基礎(chǔ),使有些官兵對(duì)條令條例內(nèi)容一知半解。

      (三)重使用輕培養(yǎng)。隨著部隊(duì)管理的逐步規(guī)范,各項(xiàng)工作的分工越來(lái)越細(xì),要求越來(lái)越高,有些單位存在人少活多現(xiàn)象,一味要求官兵干活,壓擔(dān)子、提要求、交任務(wù)、不教方法、不重視對(duì)官兵的培養(yǎng)和教育,使得某些崗位有時(shí)忙得連雙休日和休假的時(shí)間都不能保證。造成官兵壓力過(guò)大、身心疲憊、得不到有效的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),視野不寬,靠吃老本,工作越來(lái)越感到力不從心、意志在慢慢地耗掉,工作的積極性和主動(dòng)性也自然而然消失了。

      (四)重“人治”、輕“法制”??偨Y(jié)近幾年基層消防部隊(duì)管理發(fā)生的各種事故案件,有些單位實(shí)行“人治”重于“法制”就是其中原因之一。由于“人治”過(guò)重,各種規(guī)章成了擺設(shè),以制度管人、以制度管事、以制度管物就成了一句空話套話,法制管理的理念也就大打折扣。

      (五)憑經(jīng)驗(yàn)管理,缺少創(chuàng)新思路。有些基層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己從軍多年、閱歷豐富,自己有一雙“火眼金睛”,可以明察秋毫,部隊(duì)管理教育的小事信手拈來(lái)、容易解決。因此,憑經(jīng)驗(yàn)管理、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,就成了一些基層領(lǐng)導(dǎo)管理隊(duì)伍的主要手段和方法,在實(shí)際工作中不注重分析新情況,不創(chuàng)新工作思路去解決新問(wèn)題,致使部隊(duì)管理教育的一些“病癥”得不到徹底解決。

      三、加強(qiáng)基層消防部隊(duì)管理工作的對(duì)策措施

      針對(duì)上述存在的問(wèn)題,如果要改變目前基層消防部隊(duì)管理的現(xiàn)狀,我認(rèn)為重點(diǎn)應(yīng)從以下幾個(gè)方面加以改進(jìn)。

      (一)準(zhǔn)確掌握官兵的思想動(dòng)態(tài),制定不良思想傾向的應(yīng)對(duì)措施,做好后進(jìn)戰(zhàn)士的思想轉(zhuǎn)化工作,是當(dāng)前管理教育工作的重點(diǎn)。戰(zhàn)士的思想和心理是很難把握的,準(zhǔn)確把握他們的思想脈搏、對(duì)癥下藥是政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),特別是做好后進(jìn)戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)鍵是帶兵人要用“心”去工作。一是細(xì)心,善于觀察戰(zhàn)士的情緒變化,思想工作及時(shí)跟上,將可能產(chǎn)生的不良行為抑制在萌芽狀態(tài);二是耐心,針對(duì)后進(jìn)戰(zhàn)士易反復(fù)的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)揮骨干作用,耐心及時(shí)地對(duì)其進(jìn)行幫助,讓后進(jìn)戰(zhàn)士樹(shù)立信心,培養(yǎng)毅力;三是公心,“公生明、廉生威”,對(duì)基層管理干部而言,一定要一碗水端平,時(shí)刻做到公正,不用“老眼光”看待后進(jìn)戰(zhàn)士,對(duì)他們的過(guò)錯(cuò)不遷就,要及時(shí)批評(píng),但絕不能簡(jiǎn)單粗暴,更不能進(jìn)行體罰和語(yǔ)言諷刺,而是要耐心的進(jìn)行心理輔導(dǎo)各思想教育,這樣才能讓后進(jìn)戰(zhàn)士克服自由主義,不斷成長(zhǎng),逐漸成熟起來(lái)。

      (二)建立健全管理工作制度,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用,是做基層部隊(duì)管理工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。大隊(duì)黨委是帶領(lǐng)戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的核心,在隊(duì)伍管理上要積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好管理教育工作:一是要結(jié)合實(shí)際制度制作部隊(duì)管理工作規(guī)劃,確定目標(biāo)和具體措施;二是要堅(jiān)持定期分析制度,要做到每日對(duì)管理工和進(jìn)行一次分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),研究解決帶傾向性問(wèn)題的方法;三是經(jīng)常組織骨干幫助后進(jìn)戰(zhàn)士,以結(jié)對(duì)子、一幫

      一、多幫一等形式幫助后進(jìn)戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變;四是領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,率先垂范,帶頭尊紀(jì)守法,做執(zhí)行條令條例的模范,管理中不搞特殊化,密切官兵關(guān)系,時(shí)刻與士兵做“五同”。

      (三)杜絕粗暴,規(guī)范管理。要徹底轉(zhuǎn)變“粗放式”的管理理念,確立科學(xué)管理的目標(biāo)和方法,嚴(yán)禁以“狠”代“嚴(yán)”,以“罰”代“教”,甚至打罵體罰士兵,要尊重官兵的民主權(quán)利,轉(zhuǎn)變“簡(jiǎn)單粗暴”、“盛氣凌人”、“居高臨下”等“命令式”、“家長(zhǎng)式”的作風(fēng),多管人為育人,把尊重人、關(guān)心人、發(fā)揮潛能作為管理隊(duì)伍的基礎(chǔ),努力創(chuàng)造警營(yíng)民主管理、科學(xué)管理的良好的氛圍。

      (四)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),防止違紀(jì)事件發(fā)生。多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,任何違紀(jì)事件都是有征兆的、有苗頭的。在基層部隊(duì)日常工作中,當(dāng)出現(xiàn)以下現(xiàn)象時(shí),要重點(diǎn)防范:一是電話多;二是外出多;三是借錢多。對(duì)有些行為必須堅(jiān)決制止:一是上網(wǎng)聊天;二是在地方亂拉關(guān)系、亂交朋友,特別是私交女友;三是晚上非因公外出;四是

      私自飲酒;五是經(jīng)常涉足美容美發(fā)廳、歌舞廳等公共娛樂(lè)場(chǎng)所等行為。只有不斷加強(qiáng)官兵組織紀(jì)律觀念,才能有效防止違紀(jì)事件發(fā)生,為部隊(duì)管理正規(guī)化奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      第五篇:當(dāng)前干部存在的問(wèn)題

      當(dāng)前干部存在的問(wèn)題

      當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)下行壓力增大,穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)經(jīng)濟(jì)等成為重點(diǎn)工作,作為普通干部,反思自身存在的問(wèn)題,主要有以下幾個(gè)方面。

      (一)政治素養(yǎng)不夠高。

      對(duì)黨的十八大以來(lái)的會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等理論學(xué)習(xí)不夠透徹,沒(méi)有很好滴用理論指導(dǎo)實(shí)踐,認(rèn)為自己是一般干部,局限于了解知道這個(gè)層面,運(yùn)用于實(shí)際工作不多。對(duì)做點(diǎn)工多,其他工作參與不夠,建言獻(xiàn)策不夠。

      (二)工作作風(fēng)不夠?qū)崱?/p>一是業(yè)務(wù)能力有待提高,存在著“摸著石頭過(guò)河”現(xiàn)象,工作成效不明顯。二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題,機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,結(jié)合單位實(shí)際不夠。

      (三)業(yè)務(wù)鉆研不夠深。

      一是對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有逃避的傾向,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現(xiàn),而不是自己尋找對(duì)策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

      (四)自我要求不夠嚴(yán)。

      一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高,有時(shí)在任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù),存在著“以應(yīng)付求過(guò)關(guān)”的想法,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。二是工作效率有待提高,沒(méi)有制定工作計(jì)劃,工作有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn),緊迫感、危機(jī)感不夠強(qiáng)。

      今后的努力方向和整改措施

      (一)提高理論素養(yǎng)和思想水平。

      堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為永恒主題,全面提升理論和政策的認(rèn)知水平,筑牢思想之基。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間,搶著學(xué);結(jié)合自身工作,切實(shí)學(xué);結(jié)合時(shí)事政治,及時(shí)學(xué);利用各種媒體,廣泛學(xué)。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在學(xué)習(xí)中提高。

      (二)提升執(zhí)行能力。

      執(zhí)行力是第一位的能力,任何時(shí)候、做任何事都不能拖拉,手頭上的事要盡量往前趕,努力養(yǎng)成“事不過(guò)夜”的好習(xí)慣。首先要克服個(gè)人辦事拖拉的不良工作作風(fēng),著力提升辦事的效率。其次任何時(shí)候都要真正以扎實(shí)的工作完成當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)。再次要不斷地向?qū)嵺`和周圍同事學(xué)習(xí)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方法、能力和技巧,不斷豐富實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還要學(xué)會(huì)巧干,面對(duì)不同的情況、不同的問(wèn)題,要學(xué)會(huì)具體問(wèn)題具體分析,不盲目、不蠻干,講方法、講技巧,把學(xué)習(xí)借鑒與總結(jié)提煉相結(jié)合,既用好外部經(jīng)驗(yàn),也打磨好自身“土辦法”。

      (三)加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

      對(duì)交辦到手中的工作,要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保不出紕漏,不給工作帶來(lái)任何不利影響。在工作中不斷自我加壓,從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。

      (四)提高工作標(biāo)準(zhǔn)。

      “在其位、謀其政、盡其力”,遇到問(wèn)題不躲閃、遇見(jiàn)矛盾不回避,用責(zé)任心樹(shù)立威信、凝聚干群關(guān)系。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)存在的問(wèn)題不掩蓋、不回避、不推脫,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,針對(duì)重點(diǎn)任務(wù),提高目標(biāo)要求,一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)、一件一件改到位,同時(shí)統(tǒng)籌兼顧,正確處理好工作與個(gè)人的關(guān)系,主動(dòng)把責(zé)任放在心上、扛在肩上。

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