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      北師大版八年級下冊數(shù)學第五章《分式與分式方程》高頻考點分類專題提升練習

      2021-12-27 11:20:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《北師大版八年級下冊數(shù)學第五章《分式與分式方程》高頻考點分類專題提升練習》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《北師大版八年級下冊數(shù)學第五章《分式與分式方程》高頻考點分類專題提升練習》。

      北師大版八年級下冊數(shù)學《分式與分式方程》

      高頻考點分類專題提升練習

      題型一:分式與分式方程的相關概念

      1.下列各式:,分式有()

      A.1個

      B.2個

      C.3個

      D.4個

      2.下列式子中,是分式的是

      ()

      A.2a3

      B.6mπ+2

      C.a25+1

      D.87-x

      3.若式子a+1a-2有意義,則實數(shù)a的取值范圍是

      ()

      A.a≥-1

      B.a≠2

      C.a≥-1且a≠2

      D.a>2

      4.x為何值時,下列分式有意義?

      (1)2x-33x+2.(2)2x2+1.(3)3xx(x+2).(4)x+yx2-y2.題型二:分式的基本性質(zhì)

      1.分式的值是零,則x的值為()

      A.2

      B.3

      C.﹣2

      D.﹣3

      2.若分式的值為零,則的值為()

      A.3

      B.3或-3

      C.-3

      D.0

      3.當x的值是

      時,分式的值為零.

      4.分式,﹣的最簡公分母是

      5.若分式不論取任何實數(shù)總有意義,則的取值范圍

      .6.若分式的值為整數(shù),求整數(shù)的值.7.x取何值時,分式的值為零?

      題型三:分式的基本運算

      1.化簡的結果是()

      A.y

      B.

      C.

      D.

      2.下面幾道題目是小明同學在黑板上完成的作業(yè),①a3÷a﹣1=a2;②()3

      =;③?=;④1﹣=;⑤2﹣5=,他做對的題目有()

      A.2道

      B.3道

      C.4道

      D.5道

      3.化簡+的結果是()

      A.x+y

      B.x﹣y

      C.

      D.

      4.若a滿足a2=1,則分式的值為()

      A.﹣1

      B.﹣

      C.0

      D.

      5.計算=

      6.計算:÷=

      7.計算:=

      8.計算:﹣=

      9.如果a=b﹣3,那么代數(shù)式(﹣2b)?的值是

      10.計算:÷.

      11.先化簡再求值:()?,其中a=2+,b=2﹣.

      題型四:分式方程

      1.解分式方程2﹣=,去分母得()

      A.2(2﹣6x)﹣1=1

      B.2(2﹣6x)﹣2=1

      C.2(2﹣6x)+2=1

      D.2(2﹣6x)+2=﹣1

      2.甲、乙二人從鄭州出發(fā)到西安,甲乘坐高鐵,乙乘坐普通列車,結果甲比乙少

      用5h.已知高鐵的平均速度比普通列車快180km/h,求高鐵、普通列車的平均速

      度分別是多少.假設從鄭州到西安的高鐵、普通列車線路長均為520km,高鐵的平均速度為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為()

      A.=+5

      B.=+5

      C.=﹣5

      D.=﹣5

      3.若關于x的分式方程有增根,則m的值是()

      A.4

      B.3

      C.2

      D.1

      4.要使的值和的值互為相反數(shù),則x的值是

      5.某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產(chǎn)35臺機器,現(xiàn)在生產(chǎn)600臺機器所需的時間與原計劃生產(chǎn)480臺機器所用的時間相同,設原計劃每天生產(chǎn)x臺機器,根

      據(jù)題意可列出方程為

      6.關于x的分式方程﹣=1無解,則m的值為

      7.某校要建立兩個計算機教室,為此要購買相同數(shù)量的A型計算機和B型計算

      機.已知一臺A型計算機的售價比一臺B型計算機的售價便宜400元,如果購買

      A型計算機需要224000元,購買B型計算機需要240000元.求一臺A型計算機

      和一臺B型計算機的售價分別是多少元.設一臺B型計算機的售價是x元,依題

      意列方程為

      8.解方程:=1.

      題型五:分式與分式方程的綜合應用

      1.如果關于x的不等式組有且只有兩個奇數(shù)解,且關于y的分式方

      程﹣=1的解為非負整數(shù),則符合條件的所有整數(shù)a的和為()

      A.8

      B.16

      C.18

      D.20

      2.若滿足,則的值為

      .3.已知,試求A,B的值.4.中秋節(jié)期間,小明計劃外出游玩,他有兩種出行線路:線路一是自己開車;線

      路二是先坐高鐵再騎行;其中線路二的路程是線路一的2倍,且乘坐高鐵部分路

      程占線路二全程的95%,剩余路程為騎行路程.已知高鐵平均速度是開車平均速

      度的5倍,若最終兩種出行方式所花費時間一致,則開車速度是騎行速度的多少

      倍?

      5.閱讀下面的材料,并解答后面的問題

      材料:將分式拆分成一個整式與一個分式(分子為整數(shù))的和(差)的形式.

      解:由分母為x+1,可設3x2+4x﹣1=(x+1)(3x+a)+b.

      因為(x+1)(3x+a)+b=3x2+ax+3x+a+b=3x2+(a+3)x+a+b,所以3x2+4x﹣1=3x2+(a+3)x+a+b.

      所以,解得.

      所以==﹣=3x+1﹣.

      這樣,分式就被拆分成了一個整式3x+1與一個分式的差的形式.

      根據(jù)你的理解解決下列問題:

      (1)請將分式拆分成一個整式與一個分式(分子為整數(shù))的和(差)的形式;

      (2)若分式拆分成一個整式與一個分式(分子為整數(shù))的和(差)的形式為:5m﹣11+,求m2+n2+mn的最小值.

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